Tuần 21 Tiết: 41 Ngày soạn: 11/01/2011 Lớp dạy: 9A1 Ngày dạy: 14/01/2011 LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU : - Kiến thức: Củng cố định nghĩa, định lý và các hệ quả của góc nội tiếp. - Kỹ năng: Rèn kỹ năng vẽ hình theo đề bài, vận dụng các tính chất của góc nội tiếp vào chứng minh hình. - Thái độ: Rèn tư duy lôgic chính xác cho học sinh II. CHUẨN BỊ : GV :Bảng phụ ,thước kẻ , compa. HS :BTVN , thước kẻ , compa. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : 1. On định lớp : 2. Kiểm tra bài cũ: - HS1:Nêu đ.nghĩa góc nội tiếp .Vẽ hình minh hoạ, chỉ rõ cung bị chắn trên hình.Làm BT 18/75 - HS2: Góc nội tiếp có những tính chất gì?(địnhl ý , hệ quả)- Làm BT 16a trang 75 - HS3: Làm BT 16b 3.Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng Hoạt động 1: Luyện tập Bài 19/75 Gọi 1HS đọc đề bài , 1HS khác vẽ hình , nêu GT, KL. Hướng dẫn cả lớp xây dựng hướng chứng minh. Gọi 1HS trình bày. Bài 20/75 Chia nhóm . ?Khi nào thì ba điểm thẳng hàng? 1HS đọc đề bài, 1HS lên bảng vẽ hình,1HS khác nêu GT,KL. Trả lời theo hướng dẫn của GV. 1HS lên bảng , lớp cùng làm vào vở và nhận xét. Thảo luân nhóm vẽ hình , tìm hướng chứng minh. Đại diện 1HS lên bảng vẽ hình . Đại diện một nhóm trình bày . 1HS lên bảng vẽ hình. Bài 19 trang 75: Ta có: ¼ AMB = 90 0 (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn) ⇒ SA ⊥ BM Tương tự: AN ⊥ SB BM , AN là hai đường cao của ∆ SAB và H là trực tâm. SH ⊥ AB Bài 20 trang 75: Nối B với ba điểm A,B,C , ta có: ¼ ABC = 90 0 (gnt chắn nửa đ.tròn) ¼ ABD = 90 0 ⇒ ¼ ABC + ¼ ABD = 180 0 Vậy : C , B , D thẳng hàng. Tập giáo án Hình học 9 Người soạn: Trang 1 C B D O’O A H M B N A S O Tuần 21 Tiết: 41 Ngày soạn: 11/01/2011 Lớp dạy: 9A1 Ngày dạy: 14/01/2011 Bài 22/76 ?AMB = ? Vì sao? ?Áp dụng hệ thức lượng vào tam giác vuông ABC với đường cao AM ta được hệ thức nào? Bài 22 trang 76: Xét ∆ CAB : AM là đường cao , ta có: MA 2 = MB . MC (hệ thức lượng trong tam giác vuông) Hoạt động 2:Bài tập nâng cao Bài 23/76 Hướng dẫn HS xét cả 2 trường hợp hình vẽ. GV đưa hình minh hoạ cho từng trường hợp. Chia lớp thành 2 nhóm . N1: Chứng tỏ trường hợp1 N2: Chứng tỏ trường hợp 2. Treo phần tình bày của các nhóm lên bảng , gọi các nhóm khác nhận xét . Khẳng định , bổ sung. ] Bài 26: 1HS đọc đề bài. Nghe GV giới thiệu các trường hợp hình. Quan sát . Thảo luận nhóm , trình bày kết quả lên bảng phụ. Đại diện các nhóm nhận xét. Thảo luận nhóm vẽ hình , tìm hướng chứng minh. Đại diện 1 nhóm trình bày , các nhóm khác theo dõi và nhận xét. Bài 23 trang 76: a)TH1: M ở bên trong đường tròn Xét ∆ MAD và ∆ MCB có: » 1 M = » 2 M (đối đỉnh); ) D = ) B (cùng chắn AC) ⇒ ∆ MAD ∆ MCB ⇒ . . MA MD MA MB MC MD MC MB = ⇒ = b)TH2: M nằm bên ngoài đường tròn Tương tự : ∆ MAD ∆ MCB ⇒ . . MA MC MA MB MC MD MC MD = ⇒ = Bài 26 trang 76: Ta có : ¼ MA = ¼ MB (gt) Tập giáo án Hình học 9 Người soạn: Trang 2 A C M O B B C A D O M 1 2 M A C D B O B C A M S N O Tuần 21 Tiết: 41 Ngày soạn: 11/01/2011 Lớp dạy: 9A1 Ngày dạy: 14/01/2011 » NC = ¼ MB ( vì MN//BC) ⇒ ¼ MA = » NC ⇒ ¼ ACM = ¼ AMN ⇒ ∆ SMC cân tại S ⇒ SM = SC Tương tự: SN = SA 4. Củng cố: Nhắc lại định nghĩa , tính chất góc nội tiếp . các dạng BT đã giải và một số vấn đề cần lưu ý. 5. Hướng dẫn về nhà : Học lại đinh nghĩa góc ở tâm , góc nội tiếp , quan hệ giữa góc ở tâm , góc nội tiếp và cung bị chắn. Làm BT 24 trang 76 SGK. Hướng dẫn : Sử dụng kết quả bài 23 Tập giáo án Hình học 9 Người soạn: Trang 3 . Tuần 21 Tiết: 41 Ngày soạn: 11/01/2011 Lớp dạy: 9A1 Ngày dạy: 14/01/2011 LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU : - Kiến. B , D thẳng hàng. Tập giáo án Hình học 9 Người soạn: Trang 1 C B D O’O A H M B N A S O Tuần 21 Tiết: 41 Ngày soạn: 11/01/2011 Lớp dạy: 9A1 Ngày dạy: 14/01/2011 Bài 22/76 ?AMB = ? Vì sao? ?Áp. giáo án Hình học 9 Người soạn: Trang 2 A C M O B B C A D O M 1 2 M A C D B O B C A M S N O Tuần 21 Tiết: 41 Ngày soạn: 11/01/2011 Lớp dạy: 9A1 Ngày dạy: 14/01/2011 » NC = ¼ MB ( vì MN//BC) ⇒ ¼ MA