Giáo án Số Học 6 GV: Mạch Hương Mai I. Mục Tiêu - Hs nhận biết được thế nào là hai phân số bằng nhau - Nhận dạng được các phân số bằng nhau, và không bằng nhau II. Chuẩn Bò: - GV: Giáo án - HS : Đồ dùng học tập - Phương pháp: giảng giải,minh hoạ,thực hành III. Tiến Trình: 1. Ổn đònh lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: - Học sinh nêu TQ thế nào là 1 phân số , cho ví dụ - Có 2 cái bánh bằng nhau, một cái chia làm 3 phần, lấy một phần, một cái chia làm 6 phần lấy 2 phần, Hỏi 2 phần lấy ra có bằng nhau không ??? 3. Nội dung bài mới: * Hoạt Động 1: Đònh Nghóa Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng Hai phân số 3 1 và 6 2 bằng nhau vì sao ??? -Hãy kiểm tra và so sánh 1.6 và 2.3 -> cho học sinh đọc đònh nghóa và làm ?1 -Chúng biểu diễn số bánh bằng nhau 1.6 = 2.3 HS đọc đònh nghóa, HS thảo luận theo nhóm và gọi đại diện từng nhóm trả lời 1- Đònh Nghóa: VD: 3 1 = 6 2 Có: 1.6 = 2.3 * Đònh Nghóa: Hai phân số b a và d c gọi là bằng nhau nếu a.c = b.d * Hoạt Động 2: Các ví dụ và củng cố Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng Giáo viên giới thiệu ví dụ sau đó cho học sinh làm ?1 và ?2 HS theo dõi ví dụ Ví dụ: 5 3− = 10 6 − vì (-3).(-10)= 5.6 5 3− ≠ 7 5 vì: (-3).7 ≠ 5.5 ?1 a) bằng nhau §2. PHÂN SỐ BẰNG NHAU Ngày Soạn: 01 – 01 – 2008Tuần: 1 Tiết: 1 Giáo án Số Học 6 GV: Mạch Hương Mai b) không bằng c) bằng nhau d) không bằng ?2: Có thể khẳng đònh ngay được vì dấu của 2 phân số khác nhau, nên không bằng nhau 4. Củng Cố - Giáo viên cùng học sinh làm bài tập 9/9 5. Dặn Dò: - Về nhà học bài theo sách và vở ghi, làm các bài tập 6,7,8,9 . Giáo án Số Học 6 GV: Mạch Hương Mai I. Mục Tiêu - Hs nhận biết được thế nào là hai phân số bằng nhau - Nhận dạng được các phân số bằng nhau, và không bằng nhau II. Chuẩn Bò: - GV: Giáo án - HS. cho học sinh làm ?1 và ?2 HS theo dõi ví dụ Ví dụ: 5 3− = 10 6 − vì (-3 ). (-1 0)= 5 .6 5 3− ≠ 7 5 vì: (-3 ).7 ≠ 5.5 ?1 a) bằng nhau §2. PHÂN SỐ BẰNG NHAU Ngày Soạn: 01 – 01 – 2008Tuần: 1 Tiết: . số 3 1 và 6 2 bằng nhau vì sao ??? -Hãy kiểm tra và so sánh 1 .6 và 2.3 -& gt; cho học sinh đọc đònh nghóa và làm ?1 -Chúng biểu diễn số bánh bằng nhau 1 .6 = 2.3 HS đọc đònh nghóa, HS thảo luận