Giáo án Số Học 6 GV:Mạch Hương Mai I. Mục Tiêu: - Hiểu các tính chất của phép nhân: giao hoán, kết hợp, nhân với 1, phân phối của phép nhân đối với phép cộng. - Biết tìm dấu của tích nhiều số nguyên. - Bước đầu có ý thức và biết vận dụng các tính chất trong tính toán và biến đổi biểu thức. II. Chuẩn Bò: - GV: SGK, thước thẳng. - HS: SGK, thước thẳng. - Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề. III. Tiến Trình: 1. Ổn đònh lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: (7’) Tính và so sánh: a) 3.(-7) và (-7).3 b) (-6).(-8) và (-8).(-6) 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG Hoạt động 1: (5’) Từ việc kiểm tra bài cũ, GV giới thiệu vào bài mới và giới thiệu tính chất giao hoán. GV cho HS lấy VD. Hoạt động 2: (15‘) GV giới thiệu cho HS biết thế nào là tính chất kết hợp của phép nhân. GV cho VD minh họa. GV giới thiệu chú ý như trong SGK. GV cho HS lần lượt trả lời các bài tập ?1, ?2. HS chú ý theo dõi HS cho VD và tính. HS chú ý theo dõi. HS chú ý và cho VD. HS chú ý và đọc chú ý trong SGK. HS trả lời ?1, ?2. 1. Tính giao hoán: VD: a) 3.(-7) = (-7).3 = -21 b) (-6).(-8) = (-8).(-6) = 48 2. Tính kết hợp: VD: ( ) ( ) 9. 5 .2 9. 5 .2 90− = − = − Chú ý: (SGK) ?1: ?2: §12. TÍNH CHẤT CỦA PHÉP NHÂN a.b = b.a (a.b).c = a.(b.c) Ngày Soạn: 01 – 01 – 2008Tuần: 1 Tiết: 1 Giáo án Số Học 6 GV:Mạch Hương Mai HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG Sau khi làm xong hai bài tập trên, GV giới thiệu nhận xét như trong SGK. Hoạt động 3: (4‘) GV giới thiệu tính chất nhân với 1 của một số nguyên. GV cho HS làm ?3. Một số nhân với 1 thì bằng chính nó. Còn một số nhân với -1 thì bằng gì? GV cho HS thảo luận làm bài tập ?4. Hoạt động 4: (4’) GV giới thiệu cho HS biết thế nào là tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng. GV giới thiệu tính chất trên cũng đúng đối với phép trừ. HS chú ý và nhắc lại HS chú ý và nhắc lại HS làm ?3. Mọt số nhân với -1 thì bằng số đối của nó. HS thảo luận làm ?4. HS chú ý theo dõi và nhắc lại các tính chất trên. Nhận xét: Trong một tích các số nguyên khác không: - Nếu có một số chẵn thừa số nguyên âm thì tích mang dấu “+” - Nếu có một số lẻ thừa số nguyên âm thì tích mang dấu “–” 3. Nhân với 1: ?3: a.(-1) = (-1).a = -a ?4: 4. Tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng: Tính chất trên cũng đúng với phép trừ: 4. Củng Cố : (8’) - GV cho HS nhắc lại các tính chất của phép nhân các số nguyên. - Cho HS làm các bài tập 90, 91. 5. Dặn Dò: ( 2’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải và làm các bài tập 92, 93, 94. a.1 = 1.a = a a(b + c) = ab + ac a(b – c) = ab – ac . ý và đọc chú ý trong SGK. HS trả lời ?1, ?2. 1. Tính giao hoán: VD: a) 3. (-7 ) = (-7 ).3 = -2 1 b) ( -6 ) . (-8 ) = (-8 ).( -6 ) = 48 2. Tính kết hợp: VD: ( ) ( ) 9. 5 .2 9. 5 .2 90− = − = − . Tiến Trình: 1. Ổn đònh lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: (7’) Tính và so sánh: a) 3. (-7 ) và (-7 ).3 b) ( -6 ) . (-8 ) và (-8 ).( -6 ) 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG Hoạt động. số nhân với -1 thì bằng số đối của nó. HS thảo luận làm ?4. HS chú ý theo dõi và nhắc lại các tính chất trên. Nhận xét: Trong một tích các số nguyên khác không: - Nếu có một số chẵn thừa số