1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Hướng dẫn ôn tập toán 11cb hk2 hay

13 215 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 796 KB

Nội dung

HƯỚNG DẪN ÔN TẬP DẠNG1:CHIA TỬ VÀ MẪU CHO n BẬCCAO I Bài1.Tính các giới hạn của dãy số 1) − + 2 1 lim 3 1 n n 2) + − 2 2 3 1 lim 5 1 n n 3) + + 2 1 lim 3 n n 4) + + 2 2 3 4 lim 1 n n 5) − − − + 2 2 2 3 1 lim 2 n n n 6) 2 2 7 5 1 lim 2 4 n n n − + + 7) 2 2 1 lim 3 n n n + + 8) 2 3 7 5 lim (2 1)(3 4) n n n n − + + + 9) 3 3 2 2 3 1 lim n n n n − + + 10) 2 3 1 lim 2 1 n n n + + + 11) 2 2 3 1 lim 1 2 n n n + + − 12) 3 3 8 lim 2 n n n + + 13) 2 2 3 ( 1)( 1) lim ( 1)(2 3) n n n n + − + + ; 14) 2 2 lim 2 1 n n n n n + + + ; 15) 3 2 4 2 1 lim 3 n n n n + − + ; 16)lim 2 2 4 (3 5)( 4 1) 7 n n n n n + − − + DẠNG 2: CHIA TỬ VÀ MẪU CHO LUỸ THỪA CÓ CƠ SỐ LỚN NHẤT: Bài2.Tính các giới hạn của dãy số 1) +3 1 lim 3 n n 2) 4 1 lim 4 1 n n + − 3) + + 3 5.4 lim 4 2 n n n n 4) 1 1 3 2 lim 3 2 n n n n + + − + 5) 1 4.3 5 lim 3.2 5 n n n n + + + 6) ( 1) lim ( 1) n n n n + − − − DẠNG 3:NHÂN LƯỢNG LIÊN HỢP Bài 3. Tính các giới hạn của dãy số 1) − − 2 lim( )n n n 2) 2 2 lim( 2)n n n+ − + 3) − + 2 lim( )n n n (nl) 4) 2 lim( 1 )n n n− + − DẠNG 4:TÍNH TỔNG CỦA CẤP SỐ NHÂN LÙI VÔ HAN: Bài3a.Tính tổng các cấp số nhân lùi vô hạn sau: a) 1 1 1 1 1 1, , , , , , 2 4 8 2 n−   − − −  ÷   b) 1 1 1 1 1 1, , , , , , 3 9 27 3 n−    ÷   ĐS: a/2/3 b/3/2 Bài 3b: Đưa các số thập phân vô hạn tuần hoàn sau về phân số. a/ 0,555… b/ -0,888… c/ 2,666…. d/ -3,2222… e/5,3131… f/ -6,7878… ĐS: a/ 5/9 b/-8/9 c/ 8/3 d/ -29/9 e/526/99 f/-672 /99 DẠNG 1:VÔ ĐỊNH ( 0 0 ) Bài 4. Tính các giới hạn của hàm số 1) 2 1 3 5 lim 1 x x x x → + + + 2) 2 1 2 4 1 lim 3 2 x x x x → − − + + 3) → − − 2 2 4 lim 2 x x x 4) → − − 2 1 1 lim 1 x x x 5) → − − 2 2 4 lim 2 x x x 6) → − + − 2 1 3 2 lim 1 x x x x 7) → − − 5 5 lim 5 x x x 8) →− + − + 2 2 5 3 lim 2 x x x 9) →− + + − 2 3 3 lim 2 3 x x x x 10) → + − − 2 1 2 lim 1 x x x x 11) 2 2 1 1 lim 3 2 x x x x → − − + + 12) 1 lim 1 x x x x → − − Bài 5a .Tính các giới hạn của hàm số 1) →− − + 2 2 4 lim 2 x x x 2) → + − − 2 1 2 3 lim 1 x x x x 3) 2 2 lim 4 1 3 x x x x → − + + − 4) → + − − 6 3 3 lim 6 x x x 5) 2 7 2 3 lim 49 x x x → − − − 6) 3 0 1 1 lim 3 x x x → − − Bài 5b: Tính các giới hạn sau: a/ 2 3 9 lim 3 x x x → − − b/ 2 1 3 2 lim 1 x x x x → − + − c) 2 3 3 lim 2 3 x x x x →− + + − d) 3 2 1 1 lim 1 x x x → − − e) 2 2 1 2 3 lim 2 1 x x x x x → + − − − f) 2 2 lim 7 3 x x x → − + − g) 2 3 9 lim 1 2 x x x → − + − h) 4 2 1 3 lim 2 x x x → + − − i) 1 2 1 lim 5 2 x x x →− + − + − k) 2 2 3 2 lim 2 x x x x − → − + − ĐS:a) 6 b) -1 c) -4 d) 3/2 e) 4/3 f) -6 g) 2 h) 4/3 i) 2 k) 0 DẠNG 2: CÁC DẠNG VÔ ĐỊNH CÒN LẠI: Bài 6a Tính các giới hạn của hàm số: (Dạng giới hạn một bên) 1) ( ) → − − 2 4 1 lim 4 x x x 2) − → − − 3 2 1 lim 3 x x x 3) + → − − 3 2 1 lim 3 x x x 4) − → − − 1 2 7 lim 1 x x x 5) ( ) → − − 2 2 3 5 lim 2 x x x 6) 4 2 5 lim 4 x x x − → − − 7) 2 1 lim 2 x x x − → − − 8) 3 2 2 1 lim x x x x →+∞ + + Bài 6b Tính các giới hạn của hàm số: (Dạng giới hạn một bên) a) 3 1 lim 3 x x x − → + − b) ( ) 2 4 1 lim 4 x x x → − − c) 3 2 1 lim 3 x x x + → − − d) 2 2 1 lim 2 x x x + →− − + + e) 2 0 2 lim x x x x x − → + − f) 1 3 1 lim 1 x x x − →− − + ĐS: a) - ∞ b) - ∞ c) + ∞ d) + ∞ e) 1 f) + ∞ . Bài7Tính các giới hạn của hàmsố 1) →+∞ − − 2 1 lim 1 x x x 2) →+∞ − + 2 3 lim 2 x x x x 3) →+∞ − + 2 2 3 2 lim 1 x x x x 4) ( ) →+∞ − − + 2 2 lim 1 x x x x 5) →+∞ − − 2 2 1 lim 2 1 x x x 6) →+∞ − + 2 2 2 5 lim 3 x x x Bài 7b Tính các giới hạn của hàm số: (Dạng ∞ ∞ ) a) 3 3 2 5 1 lim 2 3 1 x x x x x →+∞ − + − + + b) 3 3 2 lim 2 1 x x x →−∞ − + + c) 3 2 2 5 1 lim 3 x x x x x →−∞ − + + d) 5 3 2 3 2 4 lim 1 3 2 x x x x x x →+∞ + − − − 2 3 2 5 1 ) lim 2 3 1 x x e x x →+∞ − + + f) 2 2 2 4 1 lim 2 5 x x x x x →−∞ + − + − ĐS: a) -1/2 b) -∞ c) - ∞ d) -∞ e) 0 f) -1/5 Bài 7c: Tìm giới hạn của các hàm số sau: (Dạng ∞ - ∞): a) ( ) 2 lim 1 x x x →+∞ + − b) ( ) 2 2 lim 2 1 x x x x →+∞ + − + c) ( ) 2 lim 4 2 x x x x →−∞ − + d) ( ) 2 2 lim 1 x x x x →−∞ − − − ĐS: a) 0 b) 1 c) 1/4 d) ½ Bài 7d: Tìm giới hạn của các hàm số sau: (Dạng: a.∞) a) 3 2 lim ( 2 3 1) x x x x →−∞ − + − + b) 4 3 lim ( 5 3) x x x x →+∞ − + + − c) 2 lim 4 2 x x x →+∞ + + d) ( ) 2 lim 2 x x x x →−∞ + + ĐS: a) +∞ b) - ∞ c) + ∞ d) +∞ e) - ∞ f) + ∞ DẠNG 1: HÀM SỐ LIÊN TỤC TẠI 1 ĐIỂM: Bài 8:Xét tính lt của hàm số f(x) tại x 0 đã chỉ ra: a) +  ≠  = −    3 , ( ) 1 x f x x nÕu x -1 2, nÕu x = -1 tại điểm x 0 = -1 b)  − − ≠  = −    2 2 3 , 3 ( ) 3 x x f x x nÕu x 5, nÕu x = 3 tại điểm x 0 = 3 c) 2 4 -2 ( ) 2 4 -2 x khi x f x x khi x  − ≠  = +   − =  tại x 0 = -2 d) 2 4 3 khi x 3 ( ) 3 5 khi 3  − + ≠  = −   =  x x f x x x tại x 0 = 3 e) 2 2 3 5 1 ( ) 1 7 1  + − ≠  = −   =  x x khi x f x x khi x tại x 0 = 1 f) 2 1 3 ( ) 3 3 3  − + ≠  =  −  =  x khi x f x x khi x tại x 0 = 3 g/ 2 2 2 ( ) 2 2 2 2  − ≠  = −   =  x khi x f x x khi x tại x 0 = 2 ĐS: a) không b) không c) có d) không; e) có ; f) không; g) có Bài 8b: Xét tính lt của hàm số f(x) tại x 0 đã chỉ ra: a) 3 2, ( ) x f x +  =  ≥  2 nÕu x < -1 x -1, nÕu x -1 tại điểm x 0 = -1 b) 1 , ( ) 2 1 x f x x −   = − −   ≥  nÕu x < 1 -2x, nÕu x 1 tại điểm x 0 = 1 c) 2 2 ( ) 1 1 3 4 2 −  >  = − −   − ≤  x khi x f x x x khi x tại x 0 = 2 ĐS: a)không b)có c) có DẠNG 2: HÀM SỐ LIÊN TỤC TRÊN KHOẢNG: Bài 9: Cho hàm số: a) 2 3 2 2 ( ) 2 1 2  − + ≠  = −   =  x x khi x f x x khi x b) ( ) 2 1 2 2 ( ) 3 2 x khi x x f x khi x −  ≠  − =   =  ĐS: a) hsliên tục trên R ; b) hs liên tục trên mỗi khoảng (-∞; 2), (2; +∞) và gián đọan tại x = 2 Bài 10: cho f(x)=      =− ≠ − −− )3x(2x2 )3x( 3x 3x2x 2 ĐS: liên tục trên R Bài 11: Xét tính liên tục của hàm số trên TXĐ của nó. a) Cho f(x) =      ≤+ > − − )3x(1x3 )3x( 3x 27x 3 b) ( ) 2 2 x 2 2 5 x 2 x x khi f x x x khi  − − >  = −   − ≤  c) ( ) 2 2 0 0 1 2 1 1 <   = ≤ <   − − + ≥  x khi x f x x khi x x x khi x ĐS: a) hs liên tục trên (-∞; 3), (3; +∞) và gián đọan tại x = 3 b)liên tục trên R c) hs liên tục trên (-∞; 1), (1; +∞) và gián đọan tại x = 1. Bài12:Tìm a để hàm số liên tục tại x 0 a)Cho f(x)        =− ≠ − −+ )2x( 4 7 ax )2x( 2x 22x tại x 0 = 2. b) ( ) 2 2 1 1 1 x x khi x f x x a khi x  − − ≠ −  = +   = −  với x 0 = -1 c) 7 3 2 ( ) 2 1 2  + − ≠  =  −  − =  x khi x f x x a khi x với x 0 = 2 ĐS : a) a=1 ; b)a= -3 Bài 13 Tìm điều kiện của số thực a sao cho các hs sau liên tục tại x 0 : a) 2 1 ( ) 2 3 1 x khi x f x ax khi x  < =  − ≥  với x 0 = 1 ĐS: a=2 b) 2 3 1 1 ( ) 2 1 1 x khi x f x a khi x  − < =  + ≥  tại x 0 =1.ĐS a=1/2 Bài 14: Cho f(x) =      >− = <−+ )2x(b4ax )2x(3 )2x(1bxax 2 Tìm a, b để hàm số liên tục tại x =2. Bài 15: a) Cho f(x) =    ≥+ <++ )1x(ax )1x(1x2x 2 Tìm a để hàm số f(x) liên tục trên R DẠNG 3: CHỨNG MINH PHƯƠNG TRÌNH CÓ NGHIỆM Sử dụng định lí: Nếu f(x) liên tục trên [a; b] và f(a).f(b) < 0 thì pt f(x) = 0 có ít nhất một nghiệm nằm trong khoảng (a;b) . Bài 16:CMR 4x 4 +2x 2 –x -3 = 0 có ít nhất 2 nghiệm phân biệt trên khoảng ( -1;2). Bài 17:CMR x 3 – 3x +1 =0 có 3 nghiệm phân biệt. Bài 18: CMR cosx = 2x có nghiệm. Bài 19: CMR a) 4 5 2 0x x− + = có ít nhất 1ng 0 . b) 5 3 7 0x x− − = có ít nhất 1ng 0 . c) 3 2 2 3 5 0x x− + = có ít nhất 1ng 0 d) 3 2 10 7 0x x− − = có ít nhất 2ng 0 d)cosx = x có ít nhất 1 nghiệm thuộc khoảng (0; π/3) e)cos2x = 2sinx – 2 = 0 có ít nhất 2 nghiệm. f) 3 2 3 1 0x x+ − = có 3 nghiệm phân biệt. g)x 3 – 2x 2 + 1 = 0 có ít nhất một nghiệm âm. h) ( ) ( ) 3 2 2 1 1 3 0m x x x− + + − − = luôn có ít nhất 1 nghiệm thuộc khoảng (-1; -2 i) ( ) ( ) 3 2 4 1 4 3 0m x x x− − + − = luôn có ít nhất 2 ng 0 với mọi m) ĐÁP SỐ Bài 1: 1(2/3),2(3/5),3(0),4(3),5(-2), 6(7/2),7(0). 8(1/2),9(-3) ,10(2), 11(0) ,12(1),13(1/8),14(0), 15(+ ∞ ), 16(0) . Bài 2:1(1),2(1),3(5),4(3),5(5),6(1). Bài 3:1(-1/2),2(1/2),3(+ ∞ ),4(-1/2). Bài 4: 1(3/2),2(13/2),3(4),4(2),5(4), 6(-1),7(2 5 ),8(-4),9(-4),10(3),11(- 2),12(1) Bài 5:1(4),2(5),3(),4(1/6),5(-1/56), 6(1/6) Bài 6:1(- ∞ ),2(- ∞ ),3(+ ∞ ), 4(+ ∞ ), 5(+ ∞ ),6(- ∞ ), 7(+ ∞ ),8(+ ∞ ). Bài 7: 1(0),2(1),3(3),4(-1/2), 5(1/2), 6(-5). Bài 8:a/ không, b/không,c/không,d/có. CHƯƠNG V : ĐẠO HÀM Bài 1: Dùng định nghĩa tìm đạo hàm các hàm số sau a) 3 y x= b) 2 3 1y x= + c) 1y x= + d) 1 1 y x = − Bài 2: Tính đạo hàm các hàm số sau 1) = − + − 3 2 5 3 2 x x y x 2) 3 2 2 5 +−= x xy 3) = − + − 2 3 4 2 4 5 6 7 y x x x x 4) )13(5 2 −= xxy 5) y = (x 3 – 3x )(x 4 + x 2 – 1) 6) 32 )5( += xy 7) )35)(1( 22 xxy −+= 8) )23)(12( +−= xxxy 9) 32 )3()2)(1( +++= xxxy 10) ( )   = + −  ÷   2 3 1y x x x 11) 3 2y x= 12) y = ( 5x 3 + x 2 – 4 ) 5 13) 4 2 3y x x= + 14) ( ) ( ) ( ) 2 2 1 2 3 7y x x x= + − + 15) 2 2 5 2 x y x − = + 16) 2 1 2 3 5 y x x = + − 17) 3 2 2 1 x x y x x − = + + 18) − + + = − 2 2 7 5 3 x x y x x 19) 76 2 ++= xxy 20) 21 ++−= xxy 21) 1)1( 2 +++= xxxy 22) 12 32 2 + +− = x xx y 23) 1 x y 1 x + = − 24) ( ) 3 2 2 3 1y x x= + − 25) ( ) 3 2 3 2y x x x x= + + − 26) y = x (x 2 - x +1) 27) 3 2 2 3 2 x y x x x   = + −  ÷  ÷ −   Bài 3: Tính đạo hàm của các hàm số sau: 1) y = 5sinx – 3cosx 2) y = cos (x 3 ) 3) y = x.cotx 4) 2 )cot1( xy += 5) xxy 2 sin.cos= 6) 3 1 cos cos 3 y x x= − 7) 2 sin 4 x y = 8) xx xx y cossin cossin − + = 9) 3 y cot (2x ) 4 π = + 10) 2 sin (cos3 )y x= 11) 3 2 y cot 1 x= + 12) xxy 3sin.sin3 2 = 13) 2 y 2 tan x= + 14) 3 cosx 4 y cotx 3sin x 3 = − + 15) sin(2sin )y x= 16) 4 sin 3y x p = - 17) 22 )2sin1( 1 x y + = 18) xsinx y 1 tanx = + 19) sinx x y x sinx = + 20) y 1 2tanx= + Bài 4: Cho hai hàm số : 4 4 ( ) sin cos f x x x= + và 1 ( ) cos 4 4 g x x= Chứng minh rằng: '( ) '( ) ( )f x g x x= ∀ ∈ℜ . Bài 5: Cho 23 23 +−= xxy . T×m x ®Ó: a) y’ > 0 b) y’ < 3 ĐS: a) 0 2 x x <   >  b) 1 2 1 2x− < < + Bài 6: Giải phương trình : f’(x) = 0 biết rằng : a) f(x) = cos x + sin x + x b) f(x) = xxcosxsin3 +− c) f(x) = 3cosx + 4sinx + 5x d) f(x) = 2x 4 – 2x 3 – 1 Bài 7: Cho hàm số = + + − f(x) 1 x. Tính : f(3) (x 3)f'(3) Bài 8: a) Cho hàm số: 2 22 2 ++ = xx y . Chứng minh rằng: 2y.y’’ – 1 =y’ 2 b) Cho hàm số y = 4x 3x + − . Chứng minh rằng: 2(y’) 2 =(y -1)y’’ c) Cho hàm số = − 2 y 2x x . Chứng minh rằng: + = 3 y y" 1 0 Bài 9: Chứng minh rằng '( ) 0 f x x> ∀ ∈ℜ , biết a 9 6 3 2 2 ( ) 2 3 6 1 3 f x x x x x x = − + − + − b/ ( ) 2 sinf x x x= + Bài 10:Chohs 2 2 x x y x + = − (C) a) Tính đạo hàm của hs tại x = 1 b/ Viết phương trình tiếp tuyến của (C) tại điểm M có hoành độ x 0 = -1 Bài 11: Cho hàm số y = f(x) = x 3 – 2x 2 (C ) a) Tìm f’(x). Giải bất phương trình f’(x) > 0 b) Viết phương trình tiếp tuyến của (C) tại điểm M có hoành độ x 0 = 2 c) Viết phương trình tiếp tuyến của (C) biết tiếp tuyến song song với đường thẳng d: y = - x + 2. Bài 12: Gọi ( C) là đồ thị hàm số : 3 2 5 2y x x= − + . Viết phương trình tiếp tuyến của (C ). a) Tại M (0;2) b) Biết tiếp tuyến song song với đường thẳng y = -3x + 1. c) Biết tiếp tuyến vuông góc với đường thẳng y = 1 7 x – 4. Bài 13: ViÕt ph¬ng tr×nh tiÕp tuyÕn cña ®êng cong 3 xy = : a) T¹i ®iÓm (-1 ;-1) b) T¹i ®iÓm cã hoµnh ®é b»ng 2 c) BiÕt hÖ sè gãc cña tiÕp tuyÕn b»ng 3. Bài 14: Tính vi phân các hàm số sau a) 12 3 +−= xxy b) 2 sin 4 x y = c) 76 2 ++= xxy d) xxy 2 sin.cos= e) 2 )cot1( xy += Bài 15: Tìm đạo hàm cấp hai của các hàm số sau 1) 1 2 x y x + = − 2) 2 2 1 2 x y x x + = + − 3) 2 1 x y x = − 4) 2 1y x x= + 5) 2 siny x x= 6) 2 (1 )cosy x x = − 7) y = x.cos2x 8) y = sin5x.cos2x ĐS: 1) ( ) 3 6 '' 2 y x = − 2) ( ) 3 2 3 2 4 10 30 14 '' 2 x x x y x x − + + = + − 3) ( ) ( ) 2 3 2 2 3 '' 1 x x y x + = − 4) ( ) 3 2 2 2 3 '' 1 1 x x y x x + = + + 5) ( ) 2 '' 2 sin 4 cosy x x x x= − + 6) 2 '' 4 sin ( 3) cosy x x x x= + − 7) y’’ = -4sin2x – 4xcos2x 8)y’’ = -29sin5x.cos2x – 20cos5x.sin2x Bài 16: Tính đạo hàm cấp n của các hàm số sau a) 1 1 y x = + b) y = sinx KIẾN THỨC NHƯ THÁP B. HÌNH HỌC I. CÁC DẠNG BÀI TẬP THƯỜNG GẶP  Dạng 1 : Chứng minh hai đường thẳng a và b vuông góc • Phương pháp 1: Chứng minh góc giữa hai đường thẳng a và b bằng 0 90 . • Phương pháp 2: . 0a b u v⊥ ⇔ = r r ( , u v r r lần lượt là vectơ chỉ phương của a và b). • Phương pháp 3: Chứng minh ( )a b α ⊥ ⊃ hoặc ( )b a β ⊥ ⊃ • Phương pháp 4: Áp dụng định lí 3 đường vuông góc ( 'a b a b⊥ ⇔ ⊥ với b’ là hình chiếu của đt b lên mp chứa đt a).  Dạng 2 : Chứng minh đường thẳng d vuông góc với mp (P). • Phương pháp 1: Chứng minh: d ⊥ a và d ⊥ b với a ∩ b = M; a,b ⊂ (P) • Phương pháp 2: Chứng minh d // a, a ⊥ (P) • Phương pháp 3: Chứng minh: d ⊂ (Q) ⊥ (P), d ⊥ a = (P) ∩ (Q). • Phương pháp 4: Chứng minh: d = (Q) ∩ (R) và (Q) ⊥(P), (R) ⊥ (P).  Dạng 3 : Chứng minh hai mp (P) và (Q) vuông góc. • Phương pháp 1: Chứng minh (P) ⊃ a ⊥ (Q). • Phương pháp 2: Chứng minh (P) // (R) ⊥ (Q). • Phương pháp 3: Chứng minh (P) // a ⊥ (Q).  Dạng 4 : Tính góc giữa 2 đt a và b. • Phương pháp: - Xác định đt a’// a, b’// b ( a’ ∩ b’ = O) - Khi đó: (a, b) = (a’, b’).  Dạng 5 : Tính góc giữa đt d và mp(P). • Phương pháp: Gọi góc giữa đt d và mp(P) là ϕ +) Nếu d ⊥ (P) thì ϕ = 90 0 . +) Nếu d không vuông góc với (P): - Xác định hình chiếu d’ của d lên mp(P) - Khi đó: ϕ = (d,d’)  Dạng 6 : Tính góc ϕ giữa hai mp (P) và (Q). • Phương pháp 1: - Xác định a ⊥ (P), b ⊥ (Q). - Tính góc ϕ = (a,b) • Phương pháp 2: Nếu (P) ∩ (Q) = d - Tìm (R) ⊥ d - Xác định a = (R) ∩ (P) - Xác định b = (R) ∩ (Q) - Tính góc ϕ = (a,b).  Dạng 7 : Tính khoảng cách. • Tính khoảng từ một điểm M đến đt a: Phương pháp: ( , )d M a MH= (với H là hình chiếu vuông góc của M trên a). • Tính khoảng từ một điểm A đến mp (P): Phương pháp: - Tìm hình chiếu H của A lên (P). - d (M, (P)) = AH • Tính khoảng giữa đt ∆ và mp (P) song song với nó: d ( ∆ , (P)) = d (M, (P)) (M là điểm thuộc ∆). • Xác định đoạn vuông góc chung và tính khoảng giữa 2 đt chéo nhau a và b: +) Phương pháp 1: Nếu a ⊥ b * Dựng (P) ⊃ a và (P) ⊥ b * Xác định A = (P) ∩ b * Dựng hình chiếu H của A lên b * AH là đoạn vuông góc chung của a và b +) Phương pháp 2: - Dựng (P) ⊃ a và (P) // b. - Dựng hình chiếu b’ của b lên (P). b’ // b, b’ ∩ a = H - Dựng đt vuông góc với (P) tại H cắt đt b tại A. - AH là đoạn vuông góc chung của a và b. +) Phương pháp 2: * Dựng đt (P) ⊥ a tại I cắt b tại O * Xác định hình chiếu b’ của b trên (P) (b’ đi qua O). * Kẻ IK ⊥ b’ tại K. * Dựng đt vuông góc với (P) tại K, cắt b tại H. - Kẻ đt đi qua H và song song với IK, cắt đt a tại A. AH là đoạn vuông góc chung của a và b II. BÀI TẬP Bài 1: Cho hình chóp S.ABC có đáy ABC là tam giác vuông tại B. SA ⊥ (ABC). a) Chứng minh: BC ⊥ (SAB). b)Gọi AH là đường cao của ∆SAB. Chứng minh: AH ⊥ SC. Bài 2: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông. SA ⊥ (ABCD). Chứng minh rằng: a) BC ⊥ (SAB). b) SD ⊥ DC. c) SC ⊥ BD. Bài 3: Cho tứ diện ABCD có AB=AC, DB=DC. Gọi I là trung điểm của BC. a/ Chứng minh: BC ⊥ AD. b/Gọi AH là đường cao của ∆ADI. Chứng minh: AH ⊥ (BCD). Bài 4: Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình vuông, tâm O và SA = SC = SB = SD = 2a . a/ Chứng minh SO ⊥ (ABCD). b/ Gọi I, K lần lượt là trung điểm của AB và BC. Chứng minh IK⊥SD c/ Tính góc giữa đt SB và mp(ABCD). Bài 5: Cho tứ diện ABCD có AB ⊥ CD, BC ⊥ AD. Gọi H là hình chiếu của A lên mp(BCD). Chứng minh: a) H là trực tâm ∆BCD. b) AC ⊥ BD. Bài 6: Cho tứ diện đều ABCD. Chứng minh rằng các cặp cạnh đối diện của tứ diện vuông góc với nhau từng đôi một. Bài 7: Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình chữ nhật, tâm O và AB = SA = a, BC = 3a , SA ⊥ (ABCD). a) Chứng minh các mặt bên của hình chóp là những tam giác vuông. b) Gọi I là trung điểm của SC. Chứng minh IO⊥ (ABCD). c) Tính góc giữa SC và (ABCD). Bài 8: Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình vuông, tâm O và SA ⊥ (ABCD) . Gọi H, K lần lượt là hình chiếu vuông góc của A lên SB, SD. a) Chứng minh BC ⊥ (SAB), BD ⊥ (SAC). b) Chứng minh SC ⊥ (AHK). c) Chứng minh HK ⊥ (SAC). Bài 9: Cho hình chóp S.ABC có đáy ABC là tam giác vuông tại A, SA = AB = AC = a, SA ⊥ (ABC). Gọi I là trung điểm BC. a) Chứng minh BC ⊥ (SAI). b) Tính SI. c) Tính góc giữa (SBC) và (ABC). Bài 10: Cho hình chóp S.ABC có đáy ABC là tam giác vuông tại B. SA ⊥ (ABC) và SA = a, AC = 2a. a) Chứng minh rằng: (SBC) ⊥ (SAB). . HƯỚNG DẪN ÔN TẬP DẠNG1:CHIA TỬ VÀ MẪU CHO n BẬCCAO I Bài1.Tính các giới hạn của dãy số 1) − + 2 1 lim 3. ) 2 2 2 2  − ≠  = −   =  x khi x f x x khi x tại x 0 = 2 ĐS: a) không b) không c) có d) không; e) có ; f) không; g) có Bài 8b: Xét tính lt của hàm số f(x) tại x 0 đã chỉ ra: a) 3. 5(+ ∞ ),6(- ∞ ), 7(+ ∞ ),8(+ ∞ ). Bài 7: 1(0),2(1),3(3),4(-1/2), 5(1/2), 6(-5). Bài 8:a/ không, b/không,c/không,d/có. CHƯƠNG V : ĐẠO HÀM Bài 1: Dùng định nghĩa tìm đạo hàm các hàm số sau a) 3 y

Ngày đăng: 25/04/2015, 15:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w