ÔN TẬP CUỐI NĂM... Tính số học sinh giỏi của mỗi khối.. Biết rằng số học sinh giỏi của cả trường là 42 học sinh... Biểu thức nào sau đây không là đơn thức:... Cho các đơn thức sau.
Trang 1ÔN TẬP CUỐI NĂM
Trang 2• B i 1 à : ĐiÓm kiÓm tra HS giái m«n to¸n
• cña líp7A ®îc ghi l i trong b¶ng sau.ạ
iÓm
iÓm
iÓm
a/ TÇn sè cña ®iÓm 7 lµ?
b/ iÓm Đ trung binh céng cña c¸c häc sinh
trªn lµ?
Trang 3• a/ TÇn sè cña ®iÓm 7 lµ :
• A 7 B 2
• C 10 D 3
• b/ iÓm Đ trung binh céng cña c¸c häc
• sinh trªn lµ:
• A 5,0 B 6,3
• C 6,0 D 5,9
Trang 4• Bài 3: Khi sơ kết cuối học ki I, người ta thấy số học sinh giỏi của các khối 6,7,8,9 lần lượt tỉ lệ với các số 2; 3; 4; 5 Tính
số học sinh giỏi của mỗi khối Biết rằng
số học sinh giỏi của cả trường là 42 học sinh.
Trang 5• Gäi sè hs giái cña c¸c khèi 6,7,8,9 lÇn
l ît lµ x,y,z,t ư
• Theo bµi ra ta cã vµ
x + y + z + t = 42
• - ¸p dông t/c ta cã
• => x = 6; y = 9; z = 12; t = 15
• - Tr¶ lêi : sè hs giái cña c¸c khèi 6,7,8,9
• l n l ît lµ 6; 9; 12; 15 HS ầ ư
= = =
42
3
2 3 4 5 2 3 4 5 14
x = = = =y z t x y z t+ + + = =
+ + +
Trang 6• Câu 2 giá trị của biểu thức :
• A = 3x2 – 2xy2 +
• taị x= -2 ; y= 1 là:
• A –14 B 8
C 10 D 16
• Câu 3 Nghiệm của đa thức 2x – 6 là
• A 2 B -1
• C 3 D -3
1 2
1
+
x
Trang 7Câu 1 Biểu thức nào sau đây là đơn thức :
3
2 2 2
1
xy y
x
5
4 y x
4
3 y
x
4
3
4
1
y x
5 4
Câu 2 Kết quả của phép tính
LÀ:
C
D
Trang 8• Cõu 3 Bậc của đa thức
-2x 6 + 7x 3 – 3x 2 – 4x 8 + 5x + 9 + 4x 8 – x 5 là
Cõu 4 Biểu thức nào sau đây không là đơn thức:
Trang 9Cõu 5 Giá trị của biểu thức
- 2x2 + xy2 tại x= -1 ; y = 0 là:
A - 2 B - 1
C 3 D 1
Cõu 6 Bậc của đơn thức 5x3y2x2zt0 là:
A 8 B 5
C 3 D 7
Trang 10Câu 7 Cho các đơn thức sau Tìm
và nhóm các đơn thức đồng dạng
5x2y3 ; -5x3y2 ; 10x3y2 ;
; x2y3 ; ; -x2y2z
z y
x2 2
2
4
3
y x
−
Trang 11• Câu 8 Cho các đa thức :
• P(x) = 5 + x3 - 2x + 4x3 + 3x2 – 10
• Q(x) = 4 - 5x3 + 2x2 - x3+ 6x + 11x3 - 8x
• a) Thu gọn và sắp xếp các đa thức trên theo lũy thừa giảm dần của biến
• b) Tính P(x) + Q(x) ; P(x) – Q(x)
• c) Tìm nghiệm của đa thức P(x) – Q(x)