Phương pháp vẽ biểu đồ miền

Rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ miền cho học sinh lớp 9Phạm Thị Diệu Hà Phần một: MỞ ĐẦU 1.. Lý do chọn đề tài Chương trỡnh địa lý lớp 9, bờn cạnh việc cung cấp cho học sinh những kiến thứ

Rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ miền cho học sinh lớp 9

Phạm Thị Diệu Hà

Phần một: MỞ ĐẦU

1 Lý do chọn đề tài

Chương trỡnh địa lý lớp 9, bờn cạnh việc cung cấp cho học sinh những kiến thức cơ bản về dõn cư, cỏc ngành kinh tế và sự phõn húa lónh thổ kinh tế-

xó hội Việt Nam và những kiến thức về địa lý địa phương Cũn chỳ trọng đến rốn luyện cỏc kỹ năng địa lý cho học sinh: Kỹ năng đọc, sử dụng bản đồ, lược

đồ, phõn tớch sử lý bảng số liệu thống kờ, tranh ảnh, kỹ năng vẽ và phõn tớch cỏc dạng biểu đồ, biết vận dụng cỏc kiến thức đó học để giải thớch cỏc hiện tượng, cỏc vấn đề tự nhiờn, kinh tế xó hội… Trong đú rốn luyện kỹ năng vẽ cỏc dạng biểu đồ là yờu cầu cần thiết đối với học sinh học bộ mụn địa lý Kỹ năng vẽ và phõn tớch biểu đồ cú ý nghĩa rất quan trọng, nú giỳp học sinh phỏt triển tư duy, tớnh độc lập trong học tập Chớnh vỡ vậy gõy hứng thỳ học tập cho cỏc em Thụng qua vẽ và phõn tớch biểu đồ, học sinh lĩnh hội một cỏch tớch cực

và trực quan những kiến thức địa lý Do đú khắc sõu và củng cố kiến thức một cỏch vững chắc Việc rốn luyện kỹ năng vẽ và phõn tớch biểu đồ là nền tảng để cỏc em học tốt hơn mụn địa lý ở trường THPT, là cơ sở để cỏc em tiếp cận với dạng khú vầ phức tạp hơn Ngoài ra nú cũn giỳp ớch cho cỏc em cú vốn kiến thức cho cuộc sống và lao động sản xuất

Vỡ vậy trong quỏ trỡnh giảng dạy mụn địa lý ở trường THCS, giỏo viờn cần chỳ trọng rốn luyện kỹ năng vẽ và phõn tớch biểu đồ địa lý cho học sinh nhằm năng cao chất lượng bộ mụn

Là một giỏo viờn trực tiếp giảng dạy mụn địa lý lớp 9, qua thời gian nghiờn cứu và ỏp dụng vào thực tiễn dạy học, tụi mạnh dạn đưa ra một số kinh nghiệm về rốn luyện kỳ năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9

Trong chương trỡnh địa lý lớp 9 kỹ năng vẽ biểu đồ ở cỏc dạng sau: Biểu

đồ đường, biểu đồ hỡnh trũn, biểu đồ cột, biểu đồ miền

Trong bài viết này tụi đưa ra một số kinh nghiệm rốn luyện kỹ năng vẽ một dạng biểu đồ đú là biểu đồ miền cho học sinh lớp 9

2 Mục đớch nghiờn cứu:

Nhằm giỳp học sinh cú được những kĩ năng cơ bản về vẽ và nhận xột biểu đồ ,gõy hứng học tập cho học sinh ,giỏo dục long yờu thớch bộ mụn.Gúp phần đổi mới phương phỏp dậy học ,nõng cao chất lượng bộ mụn cũng như

1

Rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ miền cho học sinh lớp 9

Phạm Thị Diệu Hà

2