Giáo án 3 tuàn 25

Giáo án L ớp 3 Trường Tiểu học Hà Bầu KÕ ho¹ch gi¶ng d¹y - Tn 25 Từ ngày 21 tháng 02 đến 25 tháng 02 năm 2011 Thø ngµy M«n TiÕt Tªn bµi d¹y 2 21/ 02 / 2011 Chµo cê 1 Chµo cê ®Çu tn TËp ®äc 2 TËp ®äc 3 To¸n 4 §¹o ®øc 5 3 22/ 02 / 2011 ThĨ dơc 1 To¸n 2 ChÝnh t¶ 3 TN - XH 4 Thđ c«ng 5 4 23/ 02/ 2011 TËp ®äc 1 To¸n 2 Lun tõ&c©u 3 5 24/ 02 / 2011 To¸n 1 TËp viÕt 2 TN - XH 3 6 25 02/ 2011 ThĨ dơc 1 ChÝnh t¶ 2 TËp lµm v¨n 3 To¸n 4 Sinh ho¹t 5 NhËn xÐt tn 23- KÕ ho¹ch tn 24 Thứ hai ngày 21 tháng 02 năm 2011 Tiết 02+03 : Tập đọc – Kể chuyện HỘI VẬT I . MỤC TIÊU TĐ : - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu , giữa các cụm từ. Giáo viên : Bùi Thò Liên Giáo án L ớp 3 Trường Tiểu học Hà Bầu - Hiểu ND : Cuộc thi tài hấp dẫn của hai đô vật đã chiến thắng xứng đáng của đô vật già , giàu kinh nghiệm trước chàng đô vật trẻ còn xốc nổi. (trả lời được các CH trong SGK). KC : Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý cho trước (SGK). II . CHUẨN BỊ - Tranh minh hoạ truyện trong SGK (phóng to) - Bảng phụ viết 5 gợi ý kể 5 đoạn của câu chuyện. III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Ổn đònh 2 . Kiểm tra - GV nhận xét – Ghi điểm 3. Bài mới Giới thiệu bài - GV ghi tựa A.Tập đọc Hoạt động 1: Luyện đọc a.Đọc mẫu + GV treo tranh bài : nêu nội dung + GV đọc diễn cảm toàn bài : + Tóm tắt nội dung b.Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghóa từ *Đọc từng câu - GV phát hiện lỗi phát âm của HS để sửa cho các em. - GV ghi từ khó lên bảng-yêu cầu HS luyện đọc: síi vËt, Qu¾m §en, l¨n x¶, kh«n lêng, loay hoay… * Đọc từng đoạn trước lớp + Bài có mấy đoạn ? - GV treo bảng phụ hướng dẫn đọc câu văn dài. - Giải nghóa các từ trong SGK *Đọc từng đoạn trong nhóm - 2HS đọc 2 đoạn của bài “Tiếng đàn” và trả lời câu hỏi . - 3 HS nhắc lại - HS đọc từng câu trong bài (hai lượt) - HS nêu từ khó đọc . … có 5 đoạn - 2 HS đọc lại câu được hướng dẫn trước lớp. - 5 HS đọc nối tiếp 5 đoạn trước lớp - HS đọc mục chú giải . Giáo viên : Bùi Thò Liên Giáo án L ớp 3 Trường Tiểu học Hà Bầu - GV nhận xét cách đọc của HS (GV đi đến từng nhóm động viên… tích cực đọc) Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu nội dung *Yêu cầu HS đọc đoạn 1 + Tìm những chi tiết miêu tả cảnh tượng sôi động của hội vật ? GV nhận xét , tóm ý *Yêu cầu HS đọc đoạn 2 + Cách đánh của Quắm Đen và ông Cản Ngũ có gì khác nhau ? GV nhận xét , tóm ý *Yêu cầu HS đọc đoạn 3 +Việc ông Cản Ngũ bước hụt đã làm thay đổi keo vật như thế nào ? GV nhận xét , tóm ý *Yêu cầu HS đọc đoạn 4,5 + Ông cản ngũ bất ngờ chiến thắng như thế nào ? +Theo em vì sao ôngCản Ngũ thắng ? - HS đọc theo nhóm . - HS thi đọc đoạn tiếp nối đoạn. - Cả lớp đọc đồng thanh bài văn. - 1 HS đọc - Cả lớp đọc thầm đoạn 1: tiếng trồng dồn dập, người xem đông như nước chảy ; ai cũng náo nức muốn xem mặt, xem tài ông Cản Ngũ quây kín quanh sới vật ; trèo lên những cây cao để xem - Cả lớp đọc thầm đoạn 2 , trao đổi nhóm đôi … Quắm đen : lăn xả vào, đánh dồn dập, ráo riết. Ông Cản Ngũ : chậm chạp, lớ ngớ, chủ yếu chống đỡ. - 1HS đọc – Cả lớp đọc thầm đoạn 3 … Ông Cản Ngũ bước hụt, Quắm Đen nhanh như cắt luồn qua hai cánh tay ông, ôm một bên chân ông, bốc lên. Tình huống keo vật không còn chán ngắt như trước nữa. Người xem phấn chấn reo ồ lên, tin chắc ông Cản Ngũ sẽ ngã và thua cuộc. - 1HS đọc - Cả lớp đọc thầm đoạn 4 + 5, HS trao đổi nhóm đôi: … Quắm Đen gò lưng vẫn không sao bê nổi chân ông Cản Ngũ. Ông nghiêng mình nhìn Quắm Đen. Lúc lâu ông mới thò tay nắm lấy khố anh ta, nhấc bổng lên, nhẹ như con ếch có buột sợi rơm ngang bụng. … Quắm Đen khoẻ, hăng hái nhưng thiếu kinh nghiệm. Trái lại, ông Cản Ngũ rất điềm đạm, giàu kinh nghiệm. Ông đã Giáo viên : Bùi Thò Liên Giáo án L ớp 3 Trường Tiểu học Hà Bầu GV tổng kết bài. Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Hướng dẫn đọc đoạn 3. - GV hướng dẫn đọc đúng một số câu, đoạn văn . B.Kể chuyện *GV nêu nhiệm vụ :Dựa vào trí nhớ và câu hỏi gợi ý, kể được từng đoạn của câu chuyện Hội vật – kể với giọng sôi nổi, hào hứng, phù hợp với nội dung mỗi đoạn. * Hướng dẫn kể chuyện : - GV nhắc các em chú ý : để kể lại hấp dẫn, truyền được không khí sôi nổi của cuộc thi tài đến người nghe, cần tưởng tượng như đang thấy trước mắt quang cảnh hội vật. - GV nhận xét . - GV nhận xét lời kể của mỗi bạn (về ý, diễn đạt) bình chọn bạn kể chuyện hấp dẫn nhất - Yêu cầu HS rút ra nội dung chính bài . 4. Củng cố – Dặn dò - Về tập kể lại cho người thân nghe. Chuẩn bò bài: “Hội đua voi ở Tây Nguyên” - Nhận xét tiết học . lừa miếng Quắm Đen, để cho Quắm Đen cúi xuống ôm chân ông, hòng bốc ngã ông. Nhưng đó là thế vật rất mạnh của ông: chân ông khoẻ tựa như cột sắt, Quắm đen không thể nhấc nổi. Trái lại, với thế võ này, ông dễ dàng nắm khố Quắm Đen, nhấc bổng anh ta lên. Ông Cản Ngũ đã thắng nhờ cả mưu trí và sức khoẻ. - Vài HS thi đọc đoạn - Một HS đọc cả bài - HS đọc yêu cầu kể chuyện và 5 gợi ý. - Từng cặp HS tập kể 1 đoạn của câu chuyện - HS nhận xét bổ sung. - 5 HS ù kể 5 đoạn của câu chuyện theo gợi ý. - HS khá – giỏi kể toàn bộ chuyện - Cả lớp nhận xét, bình chọn người kể hay. - HS nêu .    Giáo viên : Bùi Thò Liên Giáo án L ớp 3 Trường Tiểu học Hà Bầu Tiết 04 : Toán THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ (TT) I . MỤC TIÊU : - Nhận biết được về thời gian(thời điểm, khoảng thời gian). - Biết xem đồng hồ, chính xác đến từng phút (cả trường mặt đồng hồ có ghi số La Mã). - Biết thời điểm làm công việc hằng ngày của HS. II . ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Đồng hồ điện tử. - Đồng hồ thật (loại chỉ có 1 kim ngắn và một kim dài). III . CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Ổn đònh 2 . Bài cũ : -GV nhận xét – Ghi điểm 3 . Bài mới: Giới thiệu bài : GV giới thiệu bài :“ Luyện tập “ - Ghi tựa. Hướng dẫn thực hành: Bài 1 : Xem tranh và trả lời các câu hỏi . - Nhận xét ,ghi điểm . Bài 2 : Vào buổi chiều hoặc buổi tối, hai đồng hồ nào chỉ cùng thời gian ? - 2HS làm bài tập. - HS 1 làm bài 1 đồng hồ A ,B ,C. - HS 2 làm bài 1 đồng hồ D ,E ,G . - HS đọc yêu cầu bài. - 6 HS lần lượt trả lời 6 câu hỏi , giải thích cách làm a) An tập thể dục lúc 6 giờ 10 phút. b) An đến trường lúc 7 giờ 12 phút. c) An đang học bài ở lớp lúc 10 giờ 24 phút. d) An ăn cơm chiều lúc 17 giờ 45 phút. e) An đang xem truyền hình lúc 20 giờ lúc 20 giờ 8 phút. g) An đang ngủ lúc 21 giờ 55 phút. - HS nhận xét bài của bạn. HS nêu yêu cầu, trao đổi nhóm, thi đua báo kết quả: Các đồng hồ có cùng thời Giáo viên : Bùi Thò Liên Giáo án L ớp 3 Trường Tiểu học Hà Bầu - GV nhận xét ,tuyên dương . Bài 3 : Trả lời các câu hỏi sau. - Nhận xét ,ghi điểm . 4 . Củng cố - Dặn dò: - GV củng cố nội dung bài . -Về nhà ôn bài và làm lại bài tập - GV nhận xét tiết học. gian: H-B ; I-A ; K-C ; L-Gø ; M-D; N-E. - Nhận xét bài bạn - HS đọc yêu cầu bài, trả lời câu hỏi, làm bài vào vở: - HS trả lời câu hỏi . + Hà đánh răng và rửa mặt trong 10 phút. + Từ 7 giờ kém 5 đến 7 giờ là 5phút. + Chương trình phim hoạt hình kéo dài trong 30 phút hoặc 2 1 giờ (nửa giờ)    Tiết 05 : Đạo đức ÔN TẬP GIỮA ĐỊNH KỲ HỌC KỲ II I .MỤC TIÊU - Củng cố lại kiến thức bài học 9,10,11 . II .CHUẨN BỊ Phiếu BT . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh TG Hoạt động 1 : Thảo luận nhóm  Cách tiến hành : GV chia nhóm và yêu cầu các nhóm thảo luận, liệt kê những việc em có thể làm để thể hiện tình đoàn kết, hữu nghò với thiếu nhi quốc tế. * Kết luận : Để thể hiện tình hữu nghò, đoàn kết với thiếu nhi quốc tế có rất nhiều cách, các em có thể tham gia hoạt động : - HS các nhóm thảo luận - HS tự liên hệ về lớp mình, trường mình hoặc bản thân đã làm để bày tỏ tình đoàn kết, hữu nghò với thiếu nhi quốc tế. 7’ Giáo viên : Bùi Thò Liên Giáo án L ớp 3 Trường Tiểu học Hà Bầu - Kết nghóa với thiếu nhi quốc tế . - Tìm hiểu về cuộc sống, học tập của thiếu nhi các nước khác . - Tham gia các cuộc giao lưu . Viết thư, gửi ảnh, gửi quà chó các bạn. Hoạt động 2 : Nhận xét hành vi  Cách tiến hành : - GV chia nhóm phát phiếu học tập và yêu cầu các nhóm thảo luận, nhận xét xét việc làm của các bạn trong tình huống và giải thích lí do. - GV chốt lại . Hoạt động 3 . Đánh giá hành vi.  Cách tiến hành : GV phát phiếu học tập cho HS và yêu - Các nhóm thảo luận. - Đại diện mỗi nhóm lên trình bày. - Thảo luận lớp : HS nêu . +Tình huống1 :Nhìn thấy một nhóm khách nước ngoài đến thăm khu di tích lòch sử, bạn Tường vừa chỉ họ vừa nói : “ Trông bà kia mặc quần áo buồn cười chưa, dài lượt thượt còn che kín mặt nữa ; còn đứa bé kia thì đen sì, tóc lại xoăn tít” Bạn Vận cũng phụ hoạ theo: “ Tiếng họ nói nghe buồn cười nhỉ” + Tình huống 2 : Một người nước ngoài đang ngồi trong tàu hoả nhìn qua của sổ. Ông có vẻ buồn vì không thể nói chuyện với ai. Đạo tò mò đến gần ông và hỏi chuyện với vốn tiếng Anh ít ỏi của mình. Cậu hỏi về đất nước của ông, về cuộc sống của những trẻ em ở đất nước ông và kể cho ông nghe ngôi trường bé nhỏ xinh đẹp của cậu. Hai người vui vẻ trò chuyện dù ngôn ngữ đôi lúc bất đồng phải dùng điệu bộ, cử chỉ để giải thích thêm. - HS các nhóm thảo luận - Đại diện mỗi nhóm lên trình bày . 10’ Giáo viên : Bùi Thò Liên Giáo án L ớp 3 Trường Tiểu học Hà Bầu cầu HS : -Em hãy ghi những việc làm đúng và những việc làm sai khi gặp đám tang. - GV nhận xét ,chốt lại . Củng cố - Dặn dò . - GV củng cố nội dung bài . - Chuẩn bị bài “Tơn trọng thư từ tài sản của người khác “ - Nhận xét tiết học . Lớp lắng nghe. - HS trao đổi cặp đơi . - Đại diện HS trả lời . 10’ 5’ Thứ ba ngày 22 tháng 02 năm 2011 . Tiết 01 : Thể dục NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN - TRÒ CHƠI “NÉM TRÚNG ĐÍCH” I. MỤC TIÊU : - Biết nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực hiện đúng cách so dây , chao dây ,quay dây ,động tác nhảy dây nhẹ nhàng ,nhòp điệu . - Bươc đầu biết cách chơi và tham gia chơi được . II . CHUẨN BỊ: 1. Đòa điểm : Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. 2. Phương tiện : Chuẩn bò còi, kẻ sẵn các vạch, dụng cụ hai em một dây nhảy. III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC . Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Phần mở đầu - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. 2 . Phần cơ bản Lớp trưởng điều khiển lớp tập hợp hai hàng dọc , điểm số , báo cáo . + HS khởi động kó các khớp cổ chân, cố tay, đầu gối, khớp vai, khớp hông. - Chạy chậm theo 1 hàng dọc xunh quanh sân tập. - Trò chơi “Chim bay cò bay” - Tập bài thể dục phát triển chung Giáo viên : Bùi Thò Liên Giáo án L ớp 3 Trường Tiểu học Hà Bầu *Ôn nhảy dây theo kiểu chụm hai chân -GV chia HS trong lớp thành từng tổ tập theo đòa điểm đã quy đònh. GV đi đến từng tổ để kiểm tra, nhắc nhở các em thực hiện chưa tốt. GV phân công cho từng đôi thay nhau, người tập, người đếm số lần, khi tập xong GV nhắc các em thả lỏng. - GV nhận xét ,tuyên dương . *Chơi trò chơi”Ném trúng đích” + GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và làm mẫu động tác. Trước khi tập GV cần cho HS khởi động kó khớp cổ tay, cánh tay. Tập trước động tác ngắm đích, ném và phối hợp với thân người, rồi mới tập động tác ném vào đích. Cho HS chơi thử 1 lần, sau đó GV hướng dẫn thêm những trường hợp phạm quy để HS nắm được luật chơi.rồi mới chơi chính thức. - GV nhận xét để HS nắm vững luật chơi - Tránh tổ chức hai đội đứng ném đối diện nhau ở khoảng cách gần 3 . Phần kết thúc - GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét giờ học . - GV giao về nhà : Ôn nội dung nhảy dây đã học . - HS thực hiện tập theo tổ . - Từng tổ cử 5 bạn nhạy được nhiều lần nhất lên thi đồng loạt 1 lần. HS chú ý nghe cách chơi để không phạm quy. - HS chơi chính thức và có thi đua - HS đứng thành vòng tròn thả lỏng, hít sâu .    Tiết 02 : Toán BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ I . MỤC TIÊU : - Biết cách giải toán liên quan đến rút về đơn vò. II . ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Bảng phụ . III . CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Giáo viên : Bùi Thò Liên Giáo án L ớp 3 Trường Tiểu học Hà Bầu 1 . Ổn đònh 2 . Bài cũ : - GV kiểm tra ,chấm điểm 1 số vở của HS. - GV nhận xét – Ghi điểm 2 . Bài mới: Giới thiệu bài : GV giới thiệu bài - Ghi tựa Hoạt động 1: Hướng dẫn giải toán Bài toán 1: *GV nêu bài toán trên bảng phụ.Hướng dẫn phân tích: + Bài toán cho biết gì ? +Bài toán bắt ta tìm gì ? -GV viết bảng tóm tắt. 7 can : 35 lít mật ong 1 can :…lít mật ong? -Hướng dẫn gợi ý cách giải: +Bài toán yêu cầu ta tìm gì? +Vậy muốn tính được số lít mật ong trong một can ta phải làm phép tính gì ? - GV viết bảng bài giải, lưu ý cho HS thấy bài toán tìm số mật ong trong 1 can. Bài toán 2 : -GV nêu bài toán. -Hướng dẫn phân tích đề: + Bài toán cho ta biết gì ? + Bài toán yêu cầu ta tìm gì ? -GV viết bảng tóm tắt 7 can : 35 lít 2 can : … lít ? -GV gợi ý cách giải: - 3HS làm bài 3. - 1 tổ nộp vở . - 2 HS đọc đề bài … có 35 lít mật ong chia đều vào 7 can. … mỗi can có mấy lít mật ong ? … làm phép tính chia Giải Số lít mật ong trong một can là : 35 :7 = 5(lít) Đáp số 5 lít mật ong - 2 HS đọc yêu cầu bài toán 2 … có 35 lít mật ong chia đều vào 7 can. … 2 can có mấy lít mật ong ? Giáo viên : Bùi Thò Liên [...]... lµm bµi tËp : ViÕt biĨu thøc 2 Bài cũ råi tÝnh gi¸ trÞ cđa biĨu thøc : 32 52 chia 3 nh©n 9 125 chia 5 nh©n 7 32 52 : 3 x 9 125 x 5 : 7 = 625 : 7 = 10 83 x 9 = 9747 = 89 ( d 2 ) - GV nhận xét – Ghi điểm 3 Bài mới Giới thiệu bài - Ghi tựa Hoạt động 1: Giới thiệu các tờ giấy bạc : 2000 đồng, 5000đồng, 10000 đồng - GV giới thiệu khi mua bán hàng ta thường sử dụng tiền và hỏi : +Trước đây, chúng ta đã làm quen... (đồng) Số tiền mua 3 quả trứng là : 900 x 3 = 2700(đồng) Đáp số : 2700 đồng - Nhận xét ,ghi điểm - 2 HS đọc bài toán Bài 2 : - HS phân tích đề, xác đònh dạng -Hướng dẫn phân tích toán - HS làm bài theo nhóm – Đại diện 2 nhóm trình bày trên bảng phụ Bµi gi¶i Sè viªn g¹ch l¸t nỊn 1 c¨n phßng lµ : 255 0 : 6 = 425 ( viªn ) Giáo viên : Bùi Thò Liên Giáo án L ớp 3 - Nhận xét ,tuyên dương Bài 3 : Số ? Trường... chở được là : Bùi Thò Liên Giáo án L ớp 3 Trường Tiểu học Hà Bầu 8520 : 4 = 2 130 (viên gạch) Số gạch 3 xe chở được là : 2 130 x 3 = 639 0(viên gạch) Đáp số : 639 0 viên gạch Bài 4 -Hướng dẫn phân tích đề -Gợi ý cách giải - HS đọc đề: - HS phân tích đề, nhắc lại cách tính chu vi hình chữ nhật - HS tự làm bài vaò vở – 1 HS lên bảng giải Giải Chiều rộng của mảnh đất hình chữ nhật: 25 – 8 = 17 (m) Chu vi mảnh... chữ V Bước 3 : Làm thành lọ hoa gắn tường - Dùng bút chì kẻ đường giữa hình và đường Giáo viên : Bùi Thò Liên Giáo án L ớp 3 Trường Tiểu học Hà Bầu chuẩn vào tờ bìa dán lọ hoa - Bôi hồ đều vào một nếp gấp ngoài cùng của thân lọ hoa Lật mặt bôi hồ xuống, đặt vát như hình 7 và dán vào tờ bìa - Bôi hồ đều vào nếp gấp ngoài cùng còn lại và xoay nếp gấp sao cho cân đối với phần đã dán, sau đó dán vào bìa... bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Vì sao ?trong(BT2) - Trả lời đúng 2 – 3 câu hỏi Vì sao ?trong BT3 II CHUẨN BỊ 1 Bảng phụ 2 Bảng phụ viết các câu văn ở BT2, 3 III CÁC HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn đònh Giáo viên : Bùi Thò Liên Giáo án L ớp 3 Trường Tiểu học Hà Bầu 2 Kiểm tra - GV nhận xét 3 Bài mới : Giới thiệu bài : GV nêu yêu cầu tiết học - Ghi tựa Hoạt... -Tiết 02 : Toán LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU - Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vò, tính chu vi hình chữ nhật II CHUẨN BỊ - Bảng phụ Giáo viên : Bùi Thò Liên Giáo án L ớp 3 Trường Tiểu học Hà Bầu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên 1 Ổn đònh 2 Kiểm tra bài cũ : - GV gọi HS lên bảng làm bài 7 ngêi thỵ : 56 s¶n phÈm 22 ngêi thợ :… s¶n phÈm? -GV nhận xét – Ghi điểm 3 Bài mới : Giới... nhắc lại nội dung bài học -GV nhận xét tiết học Thứ năm ngày 24 tháng 02 năm 2011 I MỤC TIÊU Tiết 01 : Toán LUYỆN TẬP Giáo viên : Bùi Thò Liên Giáo án L ớp 3 Trường Tiểu học Hà Bầu - Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vò - Viết và tính được giá trò của biểu thức II CHUẨN BỊ : - Bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn đònh 2 Kiểm tra bài cũ... nộp vở 3 Bài mới Giới thiệu bài : - 3 HS nhắc lại GV giới thiệu bài :“Luyện tập ” - Ghi tựa Hướng dẫn luyện tập - 2 HS đọc bài toán Bài 1 : HS phân tích đề, xác đònh dạng -Hướng dẫn phân tích toán … có 4500 đồng mua được 5 quả +Bài toán cho ta biết gì ? trứng … nếu mua 3 quả trứng hết bao + Bài toán bắt ta tìm gì nhiêu tiền ? Tóm tắt 5 quả trứng : 4500 đồng - 1 HS lên bảng – Cả lớp làm vào 3 quả trứng... xét - HS đọc bài toán - HS xác đònh dạng toán, nêu các bước giải - HS làm theo nhóm – 2 nhóm đại diện làm trên bảng phụ Bµi gi¶i Sè qun vë trong mçi thïng lµ : 2 135 : 7 = 30 5 ( qun ) Sè qun vë trong 5 thïng lµ : 30 5 x 5 = 1 525 ( qun ) §¸p sè : 1 525 qun HS nhận xét bài làm của bạn HS nêu yêu cầu - Các nhóm thảo luận – Đại diện các nhóm báo cáo kết quả * Bốn xe chở 8520 viên gạch Hỏi 3 xe như thế chở được... - Mẫu lọ hoa gắn tường làm bằng giấy thủ công được dán trên tờ bìa - Một lọ hoa gắn tường dã được gấp hoàn chỉnh nhưng chưa dán vào bìa - Tranh quy trình làm lọ hoa gắn tường - Giấy thủ công, tờ bìa khổ A4, hồ dán, bút màu, kéo thủ công III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HOC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Giáo viên : Bùi Thò Liên Giáo án L ớp 3 Trường Tiểu học Hà Bầu 1 Bài mới : Giới thiệu bài: . Giáo án L ớp 3 Trường Tiểu học Hà Bầu KÕ ho¹ch gi¶ng d¹y - Tn 25 Từ ngày 21 tháng 02 đến 25 tháng 02 năm 2011 Thø ngµy M«n TiÕt Tªn bµi d¹y 2 21/. ®äc 3 To¸n 4 §¹o ®øc 5 3 22/ 02 / 2011 ThĨ dơc 1 To¸n 2 ChÝnh t¶ 3 TN - XH 4 Thđ c«ng 5 4 23/ 02/ 2011 TËp ®äc 1 To¸n 2 Lun tõ&c©u 3 5 24/ 02 / 2011 To¸n 1 TËp viÕt 2 TN - XH 3 6 25 02/. HS đọc yêu cầu bài toán 2 … có 35 lít mật ong chia đều vào 7 can. … 2 can có mấy lít mật ong ? Giáo viên : Bùi Thò Liên Giáo án L ớp 3 Trường Tiểu học Hà Bầu +Bài toán hỏi gì? +Muốn biết