1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

HÊ THỐNG ĐỀ TOÁN 12

66 228 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 66
Dung lượng 2,78 MB

Nội dung

ĐỀ 1 – TOÁN 12 – TRẦN QUÝ CÁP – QUẢNG NAM Thời gian làm bài : 150 phút (không kể thời gian giao đề). I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7,0 ĐIỂM): Câu 1.(3,0 điểm): Cho hàm số : 3 3 2y x x= − + có đồ thị (C). 1. Khảo sát và vẽ đồ thị (C). 2. Viết phương trình tiếp tuyến với đồ thị (C) biết tiếp tuyến đi qua điểm A(1;-1). Câu 2.(3,0 điểm ): 1. Giải bất phương trình sau: 1 2 3 1 log 1 1 x x + ≥ − + . 2. Trình bày cách tính các tích phân sau: a) I = 1 6 0 ( 1)x x dx+ ∫ . b) J = 1 ln e xdx ∫ . 3. Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số : 2 8y x x= + − . Câu 3.(1,0 điểm) : Cho khối chóp tam giác đều S.ABC có đáy là tam giác đều cạnh bằng a, các cạnh bên tạo với đáy một góc 60 0 . Hãy tính thể tích của khối chóp đó. II. PHẦN RIÊNG (3,0 ĐIỂM): Thí sinh học theo chương trình nào thì chỉ được làm phần dành riêng cho chương trình đó (phần 1 hoặc phần 2). 1. Theo chương trình chuẩn: Câu 4.a)( 2,0 điểm): Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz, cho điểm A(1; -2; 1) và mặt phẳng (P) có phương trình : x +2y - 2z – 7 = 0. 1. Tính khoảng cách từ điểm A đến mặt phẳng (P). 2. Tìm toạ độ điểm A’ đối xứng với điểm A qua mặt phẳng (P). Câu 5.a)(1,0 điểm): Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi các đường sau: (P): 2 3y x x= − và (d) : y = 2x + 6. 2. Theo chương trình nâng cao: Câu 4.b)( 2,0 điểm): Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz, cho điểm A(1; -1; 3) và đường thẳng d có phương trình : 3 2 1 2 4 x y z − + = = + . 1. Tính khoảng cách từ điểm A đến đường thẳng d. 2. Viết phương trình đường thẳng d 1 đi qua điểm A, cắt đường thẳng d và vuông góc với đường thẳng d. Câu 5.b)(1,0 điểm): Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi các đường sau: (P): 2 4y x= và (d) : 2x –y – 4 = 0. Hết ĐỀ 2 – TOÁN 12 – TIÊN GIANG – QUẢNG NAM I – PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I: (3,0 điểm) Cho hàm số 4 2 2xy x= − + có đồ thị (C) 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số. 2. Dùng đồ thị (C), xác định m để phương trình sau có đúng bốn nghiệm phân biệt: 4 2 2 0x x m− + = ? Câu II: (3,0 điểm) 1. Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số 3 2 ( ) 2x 3x 12x + 7f x = − − trên đoạn [ ] 0;3 . 2. Giải phương trình: x x 1 2 2 log (2 1).log (2 2) 12 + − − = 3. Tính tích phân: 2 2 0 .cos= ∫ I x xdx π Câu III: (1,0 điểm) Cho hình chóp S.ABC. Gọi M là một điểm thuộc cạnh SA sao cho MS = 2MA. Tính tỉ số thể tích của hai khối chóp M.SBC và M.ABC. II – PHẦN RIÊNG (3,0 điểm) Thí sinh học chương trình nào thì chỉ được làm phần dành riêng cho chương trình đó (phần 1 hoặc phần 2) 1. Theo chương trình chuẩn Câu IV.a: (2,0 điểm) Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho bốn điểm  −   và −  . 1. Viết phương trình mặt phẳng (MNP). Suy ra MNPR là một tứ diện. 2. Viết phương trình mặt phẳng đi qua R và song song với mặt phẳng (MNP). Câu V.a: (1,0 điểm) Tính môđun của số phức:      = + + − 2. Theo chương trình nâng cao Câu IV.b: (2,0 điểm) Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho mặt phẳng ( α ):     − + − = và hai đường thẳng (   ) :         − − = = − , (   ) :          + + − = = − . 1. Chứng tỏ đường thẳng (   ) song song mặt phẳng ( α ) và (   ) cắt mặt phẳng ( α ). 2. Tính khoảng cách giữa đường thẳng (   ) và (   ). 3. Viết phương trình đường thẳng ( ∆ ) song song với mặt phẳng ( α ) , cắt đường thẳng (   ) và (   ) lần lượt tại M và N sao cho MN = 3. Câu V.b: (1,0 điểm) Cho hình phẳng (H) giới hạn bởi các đường (C) : y =   và (G) : y =  . Tính thể tích của khối tròn xoay tạo thành khi quay hình (H) quanh trục hoành . ********** HẾT********** Thí sinh không sử dụng tài liệu. Giám thị coi thi không giải thích gì thêm. ĐỀ 3 – TOÁN 12 – QUẢNG NAM I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH(7,0 điểm) Câu I (3,0 điểm) Cho hàm số 4 2 y x 2x 1= − − có đồ thị (C). a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C). b) Biện luận theo m số nghiệm của phương trình 4 2 x 2x m 0− − = . Câu II (3,0 điểm) a) Giải phương trình 1 7 2.7 9 0 x x− + − = . b) Tính tích phân = + ∫        . c) Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất (nếu có) của hàm số = −   . Câu III (1,0 điểm) Cho tứ diện SABC có ba cạnh SA, SB, SC vuông góc với nhau từng đôi một với SA = 1cm, SB = SC = 2cm. Xác định tâm và tính bán kính của mặt cấu ngoại tiếp tứ diện, tính diện tích của mặt cầu và thể tích của khối cầu đó . II. PHẦN RIÊNG(3,0 điểm) Thí si nh học theo chương trình nào thì chỉ được làm phần dành riêng cho chương trình đó (phần 1 hoặc 2). 1. Theo chương trình Chuẩn: Câu IV.a (2,0 điểm) Trong không gian với hệ trục tọa độ Oxyz cho bốn điểm A(- 2; 1; - 1), B(0; 2; - 1), C(0; 3; 0), D(1; 0; 1). a) Viết phương trình đường thẳng BC. b) Chứng minh ABCD là một tứ diện và tính chiều cao AH của tứ diện. c) Viết phương trình mặt cầu tâm I(5; 1; 0) và tiếp xúc với mặt phẳng (BCD). Câu V.a (1,0 điểm) Thực hiện phép tính 3 3 [(2 3 ) (1 2 )](1- i) -1+ i i i− − − 2. Theo chương trình Nâng cao: Câu IV.b (2,0 điểm) Trong không gian với hệ trục tọa độ Oxyz cho điểm M(1; - 1; 1), hai đường thẳng − ∆ = = −           ,      = − ∆ = + =            và mặt phẳng + =   . a) Tìm tọa độ hình chiếu vuông góc của điểm M trên ( 2 ∆ ). b) Viết phương trình đường thẳng cắt cả hai đường thẳng ∆ ∆     và nằm trong mặt phẳng (P). Câu V.b (1,0 điểm) Tìm m để đồ thị hàm số − + = −          với 0m ≠ cắt trục hoành tại hai điểm phân biệt A, B sao cho tiếp tuyến với đồ thị tại hai điểm A, B vuông góc với nhau. HẾT CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM I a). ( 2,0 điểm ) * TXĐ: D= ¡ * Sự biến thiên: ∙ Chiều biến thiên: ( ) 3 2 ' 4 4 4 1y x x x x= − = − 0 ' 0 1 x y x =  = ⇔  = ±  Hàm số đồng biến trên các khoảng (- 1; 0) và (1; +∞ ) Hàm số nghịch biến trên các khoảng (- ∞ ; - 1) và (0;1) ∙ Cực trị: Hàm số đạt cực đại tại x = 0 và y CĐ = y(0) = - 1 Hàm số đạt cực tiểu tại x = ± 1 và y CT = y( ± 1 ) = - 2 ∙ Giới hạn: lim , lim x x y y →+∞ →−∞ = +∞ = +∞ ∙ Bảng biến thiên: x −∞ − 0 1 +∞ y’ − 0 + 0 − 0 + y +∞ − +∞ − − * Đồ thị: 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 ∙ Điểm uốn: Ta có 2 '' 12 4y x= − ; 3 '' 0 3 y x= ⇔ = ± Do đó đồ thị có hai điểm uốn 3 14 3 14 ; , ; 1 2 3 9 3 9 U U      ÷  ÷  ÷  ÷     − − − ∙ Đồ thị giao với trục tung tại điểm (0; - 1), giao với trục hoành tại hai điểm ( ) ( ) 1 2;0 ; 1 2 ;0+ − + ∙ Đồ thị nhận trục Oy làm trục đối xứng. . 0,5 Pt (1) ⇔ − − = −        Phương trình (2) chính là phương trình hoành độ giao điểm của đồ thị (C) và đường thẳng (d): y = m – 1 (cùng phương với trục hoành) Dựa vào đồ thị (C), ta có:  m -1 < -2 ⇔ m < -1 : (1) vô nghiệm  m -1 = -2 m = -1 m - 1 > -1 m >0 ⇔   ⇔  : (1) có 2 nghiệm  -2 < m-1<-1 ⇔ -1 < m < 0 : (1) có 4 nghiệm  m-1 = - 1 ⇔ m = 0 : (1) có 3 nghiệm 0,25 0,75 II 1 7 2.7 9 0 x x− + − = 2 7 7 7 2. 9 0 7 7 9.7 14 0 1 7 7 log 2 7 2 x x x x x x x x ⇔ + − = ⇔ − + =  = =  ⇔ ⇔   = =   0,25 0,25 0,5 = + = + = + ∫ ∫ ∫                       = = ∫          0,25 0,25 0,5 = = ∫         (Đặt : = =      ). Do đó:    = Ta có : TXĐ  = +∞                           ′ ′ = − = − = ⇔ − = ⇔ = Bảng biến thiên : x 0 4 +∞  ′ + 0 - y 2ln2 - 2 Vậy :  !      = = − +∞ và hàm số không có giá trị nhỏ nhất. 0,25 0,25 0,25 0,25 III Gọi I là trung điểm của AB . Qua I dựng đường thẳng ∆ ⊥ "#$ . Gọi J là trung điểm của SC. Trong mp(SAC) dựng trung trực của SC cắt ∆ tại O. Khi đó O là tâm của mặt cầu ngoại tiếp tứ diện SABC. Tính được SI =   #$   = cm, OI = JS = 1cm, bán kính r = OS =   cm Diện tích : S =     % & π = π Thể tích : V =  %    &    π = π 0,25 0,25 0,25 0,25 IVa a) +    =   uuur '! ()*$  =   ⇒ = +   =    $      b) = = − uuur uuur $ $   ⇒ = − uuur uuur +$$ ,   là véctơ pháp tuyến của mp(BCD). Suy ra pt của mp(BCD): 4x+(y-2)-(z+1)=0 hay 4x + y – z – 3 = 0. Thay tọa độ điểm A vào pt của mp(BCD), ta có: 4(-2) + 1 – (-1) - 3 ≠ 0. Suy ra ( )A BCD∉ . Vậy ABCD là một tứ diện. Tính chiều cao 3 2 ( ,( )) 2 AH d A BCD= = 0,25 0,25 0.25 0,25 0,25 0,25 c) Tính được bán kính của mặt cầu ( ,( )) 18r d I BCD= = Suy ra phương trình mặt cầu 2 2 2 ( 5) ( 1) 18x y z− + − + = 0,25 0,25 V.a = 1 3i+ 1,0 IV.b a) Gọi mặt phẳng −   ⊥ ∆  '!       ∆ + −   ⇒ ⇒ − − =  = −   r r   '!         ()** -!   Khi đó : %            = ∆ ∩ ⇒ b) Gọi #    #$    $    = ∆ ∩ ⇒ = ∆ ∩ ⇒ − Vậy      #$    − ≡ = = − 0,25 0,5 0,25 0,5 0,5 V.b Phương trình hoành độ giao điểm của    và trục hoành : − + =     . với  ≠ Điều kiện      < ≠ Từ (*) suy ra = −     . Hệ số góc của tiếp tuyến − + − − ′ = = = − −         /      Gọi # $   là hoành độ A, B, ta có + = = # $ # $    0  Hai tiếp uyến vuông góc với nhau thì ′ ′ = − ⇔ − + + = ⇔ − = # $ # $ # $   0                 ⇔ = (thỏa mãn điều kiện) Vậy giá trị cần tìm    = . 0,25 0,25 0,25 0,25 ĐỀ 4 – TOÁN 12 – QUẢNG NAM I. PHẦN CHUNG CHO CÁC THÍ SINH ( 7 điểm) Bài 1(3đ) Cho hàm số: y = 1 1 + − x x có đồ thị (C). a) Khảo sát và vẽ đồ thị (C). b) Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị (C) tại giao điểm của đồ thị với trục tung. Bài 2 (2đ): a) Tìm nguyên hàm F(x) của hàm số ( ) sin 2f x x= , biết 0 6 F π   =  ÷   b) Xác định m để hàm số y = x 4 + mx 2 – m – 5 có 3 điểm cực trị. Bài 3 (1đ): Giải bất phương trình: − + − < x x 3 9.3 10 0 Bài 4(1đ). Cho hình chóp S.ABC có ABC vuông cân tại B, AC = 2a, ( )SA ABC⊥ , góc giữa SB và mặt đáy bằng 60 0 . Tính thể tích khối chóp S.ABC. II. PHẦN DÀNH RIÊNG CHO CÁC THÍ SINH TỪNG BAN ( 3 điểm) A. Phần dành cho thí sinh học chương trình chuẩn Bài 5 (1đ): Tìm phần thực và phần ảo và tính mô đun của số phức: ( ) ( ) 3 2 2 3z i i= + − Bài 6(2đ) Trong không gian Oxyz, cho mặt phẳng (P): 2x + y – z + 2 = 0 và hai điểm A(1; -2; -1), B(-3; 0; 1) . a) Viết phương trình mp (Q) đi qua hai điểm A, B và vuông góc với mp(P). b) Tìm tọa độ điểm A ’ đối xứng với điểm A qua mặt phẳng (P). B. Phần dành cho thí sinh học chương trình nâng cao Bài 5 (1đ): Giải hệ phương trình : 6 2.3 2 6 .3 12 x y x y  − =   =   Bài 6 ( 2đ)Trong không gian Oxyz cho 4 điểm : A(5, 1, 3), B(1, 6, 2), C(5, 0, 4), D(4, 0, 6) a) Chứng minh đường thẳng AB và CD chéo nhau. Tính d(AB, CD) b) Viết phương trình đường vuông góc chung giữa 2 đường thẳng AB và CD TRƯỜNG THPT BC NGUYỄN TRÃI ĐÁP ÁN: I. Phần chung BÀI 1: Câu a 2 Tìm txđ: { } \ 1D = −¡ 0.25 Sự biến thiên : + Tính đúng 2 2 ' 0 ( 1) y x = > + 0.25 +Hàm số đồng biến trên hai khoảng ( ) ( ) ; 1 ; 1;−∞ − − +∞ và không có cực trị 0.25 Tìm giới hạn và tiệm cận 0.25 + lim ; lim 1 1 y y x x = −∞ = +∞ − + →− →− suy ra phương trình tiệm cận đứng x = -1 + lim 1; lim 1y y x x = = →−∞ →+∞ suy ra pt tiệm cận ngang y = 1 Lập bảng biến thiên y 1−∞ − + ∞ y’ + + y +∞ 1 1 −∞ 0.5 vẽ đồ thị: vẽ đúng tiệm cận vẽ chính xác qua các điểm đối xứng qua giao điểm hai tiệm cận 6 4 2 -2 -4 -5 5 10 0.25 0.25 Câu b: 1đ Nêu được giao điểm A(0; -1) 0.25 Tính được hệ số góc: k = f’(0) = 2 0.25 Nêu phương trình tiếp tuyến có dạng: y = f’(x 0 ) (x – x 0 ) + y 0 0.25 Thế vàp phương trình, viết đúng y = 2x - 1 0.25 Bài 2 Câu a (1đ) Viết được : F(x) = 1 cos2 2 x C − + (1) 0.5 Thế 6 x π = vào (1), tính được 1 4 C = 0.25 Kết luận 0.25 Câu b: Tìm y’ = 4x 3 + 2mx = 2x(2x 2 + m) 0.25 Lý luận được hàm số có 3 cực trị khi y’ = 0 có 3 nghiệm phân biệt 0.25 Lý luận phương trình 2x 2 + m = 0 có 2 nghiệm phân biệt khác 0 0.25 [...]... + 39 = 0 ur u u u ur + mp ( ) cha v CD nờn nhn u v CD lm cp VTCP ur u u ur u ur u VTPTmp ( ) : u = CD, u = (18, 25,9) ptmp( ) 18x 25y + 9z 126 = 0 KL: pt ng vuụng gúc chung l : 17x+5y-43z + 39 = 0 18x 25 y + 9z 126 = 0 0,25 0,25 5 TON 12 QUNG NAM I Phn dnh chung cho tt c thớ sinh: ( 7 im) CõuI) ( 3 im) Cho hm s: y = -2x3 + 3x2 1 cú th (C) 1 Kho sỏt v v th (C) 2 Vit phng trỡnh tip... cắt ( ) d ( D;( ) ) < R Cõu V.a 2.( 3) + 3.1 + 2 13 < 5 14 < 25 ( đúng ) (đpcm) 4 + 9 +1 + S phc z=(1-2i)(2+i)2 = (1-2i)(3+4i)= 11- 2i 0,5 0,25 (1 ) => z =11+2i Nờn A= z z =(11-2i)(11+2i)= 112+ 22 =125 Vy A= 125 0,25 0,5 Theo chng trỡnh nõng cao: Cõu ỏp ỏn im IV.b a Tỡm N l hỡnh chiu vuụng gúc ca M(1;-1;1) lờn (V2 ) : u u r 2 (V2 ) l: u2 = (1;1;0) Vộct ch phng ca uu uu r N thuc (V2 ) nờn N=(2-t;4+t;1)... = 6 2 5 7 Vy giao im ca d v (P) l im A( ; ; ) 3 6 6 0,25 0,25 Ta cú: (1 + i)8 = ((1 + i)2)4 = (-2i)4 = 16 (3 i)2 = (8 6i) Suy ra z = 16(8 6i) = 128 96i Phn thc l 128 , phn o l -96 0,50 0,50 0,50 0,50 0,50 0,25 0,25 Ht 10 TON 12 QUNG NAM I.PHN CHUNG CHO TT C TH SINH (7,0 im) Cõu I (3,0 im) 1.Kho sỏt s bin thiờn v v th (C ) ca hm s y = x 3 + 3x 2 2 2.Tỡm tt c cỏc giỏ tr ca... 0.5 7 TON 12 QUNG NAM I PHN CHUNG CHO TT C TH SINH (7 im ) Cõu I (3 im) Cho hm s y = x3 + 3x2 + 1 1) Kho sỏt s bin thiờn v v th (C) ca hm s 2) Da vo th (C), bin lun s nghim ca phng trỡnh sau theo m : m x3 + 3x2 + 1 = 2 Cõu II (3 im) 4 1.Tớnh tớch phõn I = t anx dx cos x 0 2 Gii phng trỡnh : log2 ( x 3) + log2 ( x 1) = 3 3 Tỡm giỏ tr ln nht v giỏ tr nh nht ca hm s y = 2 x3 + 3x2 12 x + 2 trờn... 1 = ữ t2 t 2 2 = 2 1 2 Ta cú: log 2 ( x 3) + log 2 ( x 1) = 3 x 3 > 0 x 1 > 0 ( x 3)( x 1) = 23 0,5 x > 3 x > 3 2 x = 1 x = 5 x 4 x 5 = 0 x = 5 KL: x=5 3 y = 6 x2 + 6x -12 y = 0 6 x2 + 6x -12 = 0 x = 1 , x = -2 ( [1;2] ) y(-1) = 15; y(1) = -5 ; y(2) = 6 max y = y (- 1) =15 min y = y (1) =- 5 [- 1;2] [- 1;2] 0,5 0,25 0,25 0,5 Cõu III (1 ) x S I B M C O A 0,25 D 3 2 p dng cụng... hay nQ = (1;0; 2) v (Q) qua A(1; -2; -1) Kt lun ỳng pt mp(Q) : x + 2z +1=0 0.25 B Chng trỡnh nõng cao: Bi 5: t u = 6x, v = 3y , k: u > 0, v > 0 0.2 5 Vit c h: 0.2 5 u = 2 + 2v u 2v = 2 u.v = 12 2 2v + 2v 12 = 0 A i xng vi A qua (P) suy 0.25 ra H l trung im AA Tỡm c A(-1; -3; 0) Tỡm c u =6 , v = 2 0.25 Suy ra c x = 1 ; y = 0.25 log32 Bi 6: Cõu a C/m AB v CD chộo nhau uu ur + t AB i qua A(5;1;3)... Cõu 5a 1 im ( ( ( Cõu 4b )) 1 i 3 1 = 5+ 8 3 i 4 4 2 1 2 1 z = 5 + 4 3 = 127 + 16 3 4 4 z = 1 + 2i + ) 0.5 0.5 2 im 1 (1 im) 7 10 2 H ; ; ữ 3 3 3 2 (1im) ( x 1)2 + ( y 4)2 + ( z + 3)2 = 61 hay x 2 + y 2 + z2 2 x 8y + 6 z 35 = 0 Cõu 5b 1 im z = 2 cos + i sin ữ 3 3 z 5 = 32 cos + i sin ữ 15 15 0.5 0.5 9 TON 12 QUNG NAM I.PHN CHUNG DNH CHO TT C CC TH SINH (7,0 im) Cõu 1(3,0 im) Cho... a.TX: D = R b S bin thiờn: + y = -6x2 - 6x I x = 0 0.25 + y = 0 x = 1 + Bng bin thiờn ỳng ( Gii hn, tớnh n iu, cc i, cc 0.75 0.5 tiu) + th ỳng + x = -1 y = 4 0.25 2 + y(-1) = -12 0.25 1 + y = y(-1)(x+1) + 4 0.25 + y = -12x - 8 0.25 1 2 + t u = 1 + tanx du = 1 1 1 dx cos 2 x + i cn ỳng: u1 = 1, u2 = 2 +I= = II im 0.25 0.25 2 udu = 1 0.25 0.25 2 u 2 |1 2 3 2 0.25 0.25 1 2x + x < 2 >0 + K: x 1... khụng gian Oxyz cho im A c xỏc nh bi h thc OA = i + 2 j + k v mt phng ( P) cú phng trỡnh tng quỏt x 2 y + 3z + 12 = 0 1.Vit phng trỡnh chớnh tc ca ng thng d i qua A v vuụng gúc vi mt phng ( P) 2.Tớnh khong cỏch gia ng thng OA v mt phng ( P) Cõu V.b (1,0 im ) Cho s phc z = 5 + 3 3i 1 2 3i Tớnh z12 Ht P N-THANG IM Cõu Cõu I (3 im) ỏp ỏn im 1 (2 im) Tp xỏc nh D = Ă S bin thiờn: 0,25 y ' = 3 x 2... 2 z = 2t 2.(1,0 im) Gi (S) l mt cu cú tõm thuc d, tip xỳc (P) v cú bỏn kớnh bng 4 Gi M l tõm mt cu, suy ra M( t , 2t, -2t) (S) tip xỳc vi (P) nờn d ( M , ( P )) = R 1 + 2t + 2(2t ) 2t + 3 t = 2 =4 12 + 22 + (2) 2 t = 4 Cõu 5a (1,0 0,25 Vi t = 1: M(1;2;-2) Phng trỡnh mt cu: (x -1)2 + (y 2)2 + (z + 1)2 = 0 Vi t = -4: M(-4; -8; 8) Phng trỡnh mt cu: (x + 4)2 + (y + 8)2 + (z 8)2 = 0 z = (1+i)2(3 i) .  ⇒ uur uuur uur 18x – 25y + 9z – 126 = 0 KL: pt đường vuông góc chung là : 17x+5y-43z 39 0 18x 25 9z 126 0y + =  ∆  − + − =  0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 ĐỀ 5 – TOÁN 12 – QUẢNG NAM I. Phần dành chung. HẾT********** Thí sinh không sử dụng tài liệu. Giám thị coi thi không giải thích gì thêm. ĐỀ 3 – TOÁN 12 – QUẢNG NAM I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH(7,0 điểm) Câu I (3,0 điểm) Cho. ĐỀ 1 – TOÁN 12 – TRẦN QUÝ CÁP – QUẢNG NAM Thời gian làm bài : 150 phút (không kể thời gian giao đề) . I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7,0

Ngày đăng: 23/04/2015, 14:41

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w