Luật của cuộc thi là thí sinh phải vẽ một bức tranh theo đề tài tự chọn ngay trước mắt ban giám khảo.. Một tuần sau, nó trở về trong vòng tay dang sẵn của bố mẹ tôi: bức tranh của nó đượ
Trang 1Trường TH Tân Nghĩa B
Lớp : 5/ …
Họ và tên: ………
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC : 2010 – 2011
Môn: Tiếng việt Ngày kiểm tra: …… / …… / 20……
Thời gian : 80 phút
A – KIỂM TRA ĐỌC
Đọc thầm và làm bài tập: (5 điểm )
BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI
Qua lời giới thiệu của chú Tiến Lê, em gái tôi được mời tham dự trại thi vẽ quốc tế Luật của cuộc thi là thí sinh phải vẽ một bức tranh theo đề tài tự chọn ngay trước mắt ban giám khảo Nó nhập tâm lời dạy của chú Tiến Lê: “Cháu đừng tìm kiếm gì đâu xa Cháu cứ vẽ những gì thân thuộc nhất” Trước khi
đi, nó cứ hay xét nét tôi, khiến tôi rất khó chịu
Một tuần sau, nó trở về trong vòng tay dang sẵn của bố mẹ tôi: bức tranh của nó được trao giải nhất Nó thì thầm vào tai tôi: “Em muốn cả anh cùng đi nhận giải”
Bố mẹ kéo tôi chen qua đám đông để tìm xem tranh của nó Trong tranh, một chú bé đang ngồi nhìn ra ngoài cửa sổ nơi bầu trời trong xanh Mặt chú bé như toả ra một ánh sáng rất lạ Toát lên từ cặp mắt và tư thế ngồi của chú không chỉ là sự suy tư mà còn rất mơ mộng nữa Mẹ hỏi: “Con có nhận ra con không?” Tôi không trả lời mẹ vì tôi muốn khóc quá Nếu nói được với mẹ, tôi sẽ nói rằng: “Không phải con đâu Đấy là tấm lòng nhân hậu của em con đấy”
Theo TẠ DUY ANH
B Dựa vào nội dung bài đọc, chọn câu trả lời đúng:
1 Khi đến dự trại thi vẽ, thí sinh được yêu cầu:
A Mang theo tranh dự thi
B Vẽ tự do tại chỗ
C Tự chọn một trong các đề tài quy định
D Vẽ theo gợi ý của ban giám khảo
2 Từ “xét nét” trong bài được hiểu là:
A Khám xét, lục soát đồ đạc cá nhân
B Để ý từng li từng tí ở người khác
C Dò xét, hỏi han đến mức làm phiền
D Quan sát với ý nghi ngờ
3 Trong tranh, cô bé vẽ:
A Một chú bé
B Cửa sổ
C Bầu trời
D Anh trai mình
4 Theo em, cô bé mời anh cùng đi nhận giải vì:
A Muốn tạo bất ngờ cho anh
B Thích được anh khen ngợi
C Muốn có mặt đầy đủ cả nhà
D Tranh của cô bé đạt giải nhất
Trang 25 Tác giả không trả lời mẹ vì:
A Xúc động trước tấm lòng của em gái
B Không nhận ra người trong tranh
C Xấu hổ đến muốn khóc
D Đang mải suy tư, mơ mộng
6 Dấu phẩy trong câu: “Trước khi đi, nó cứ hay xét nét tôi, khiến tôi rất khó chịu.” có tác dụng:
A Ngăn cách chủ ngữ với vị ngữ
B Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ
C Ngăn cách các vế trong câu ghép
7 Tác dụng của dấu hai chấm trong câu đầu đoạn 2 (Một tuần sau … giải nhất) là:
A Dẫn lời nói trực tiếp
B Báo hiệu lời giải thích
C Ngăn cách hai vế câu ghép
8 Câu: “Toát lên từ cặp mắt và tư thế ngồi của chú không chỉ là sự suy tư mà còn rất mơ mộng nữa.” liên kết với câu trước đó bằng cách:
A Lặp từ ngữ Đó là từ:………
B Dùng từ ngữ thay thế Đó là từ ………
C Dùng từ ngữ nối Đó là từ ………
D Dùng từ ngữ thay thế và lặp từ ngữ Đó là các từ ………
9 Câu ghép: “Tôi không trả lời mẹ vì tôi muốn khóc quá.” biểu thị quan hệ: A Nguyên nhân – kết quả B Điều kiện – kết quả C Tương phản D Tăng tiến 10 Đặt một câu ghép nói về việc học tập, có sử dụng cặp từ hô ứng. ………
………
B – KIỂM TRA VIẾT ( 10 điểm )
I – Chính tả nghe – viết ( 5 điểm ) – 15 phút
Bên sông Cầu
II – Tập làm văn ( 5 điểm ) – 35 phút
Tả một người thân trong gia đình của em
Bài làm
Trang 4Đáp án : MÔN : TIẾNG VIỆT
PHẦN ĐỌC
I Đọc thành tiếng: (5 điểm)
- Đọc đúng tiếng, đúng từ: 1 điểm
(Đọc sai từ 2 đến 4 tiếng: 0,5 điểm, sai quá 5 tiếng 0 điểm)
- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các câu, các cụm từ rõ nghĩa: 1 điểm
(Ngăt nghỉ hơi không đúng từ 2 đến 3 chỗ: 0,5 điểm, ngắt nghỉ hơi không đúng từ 4 chỗ trở lên: 0 điểm)
- Giọng đọc có biểu cảm: 1 điểm
(Giọng đọc chưa thể hiện rõ tính biểu cảm: 0,5 điểm, giọng đọc không thể hiện tính biểu cảm: 0 điểm)
- Tốc độ đọc đạt yêu cầu : 1 điểm
(Đọc quá 1 phút đến 2 phút: 0,5 điểm, đọc quá 2 phút: 0 điểm)
- Trả lời đúng ý các câu hỏi do giáo viên nêu: 1 điểm
(Trả lời chưa đủ ý hoặc diễn đạt chưa rõ ràng: 0,5 điểm, trả lời sai hoặc không được: 0 điểm)
II Phần đọc thầm : ( 5 Điểm )
Học sinh chọn kết quả đúng , mỗi câu được 0,5 điểm
Câu 1: B
Câu 2: C
Câu 3: A
Câu 4: D
Câu 5: A
Câu 6: C
Câu 7: B
Câu 8: D
Câu 9: C
Câu 10: Hs đặt dúng được điểm
PHẦN VIẾT
I-Chính tả : ( 5 điểm)
Bên sông Cầu
Bên trong đê lại là một khung cảnh khác hẳn, thật êm ả Cánh đồng rộng không một bóng người.Vừa gặt chiêm xong, mặt ruộng khô ráo, còn trơ những gốc rạ Giữa đồng là một dãy chuôm nước trong veo Đấy là vết chân ngựa Ông Gióng, móng ngựa sắt cắm sâu vào đất, để lại kỉ niệm muôn đời Dãy chuôm chạy từ những vùng đất xa xôi về tới đây thì chấm hết Thuở ấy Ông Gióng qua đây rồi leo lên núi Sơn, bay về trời Ông đánh tan giặc là đi luôn Trên núi giờ vẫn còn đền thờ Ông
ĐỖ CHU
- Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn: 5 điểm
- Mỗi lỗi chính tả viết sai - lẫn phụ âm đầu, vần, dấu thanh hoặc không viết hoa đúng qui định trừ 0,5 điểm.
- Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn bị trừ 1 điểm cho toàn bài.
II-Tập làm văn (5 điểm)
- Nội dung kết cấu có đủ 3 phần: Mở bài, thân bài và kết bài
- Trình tự tả hợp lý
- Hình thức diễn đạt: Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ chính xác, không sai chính tả Diễn đạt trôi chảy, lời văn tự nhiên, tình cảm chân thật
- Tuỳ theo nội dung bài mà giáo viên ghi điểm cho phù hợp với từng bài làm của học sinh