giáo án lớp ghép 2+3 tuần 15

Tuần 15 Thứ hai ngày 24 tháng 11 năm 2008 Tiết 1 Toán 2: 100 trừ đi một số Tập đọc 3: Hũ bạc của ngời cha I/Mục đích yêu cầu: * NTĐ2: - Vận dụng các kiến thức đã học, và kĩ nằng thực hiện phép trừ có nhớ để thực hiện phép trừ dạng 100 trừ đi một số, có 1 hoặc 2 chữ số. - Thực hành tính trừ dạng 100 trừ đi một số (bài 3 bỏ ) * NTĐ3: A/Tập đọc. - Rèn kĩ năng đọc thành tiếng - Rèn kĩ năng đọc hiểu : hiểu các từ ngữ mới đợc chú giải cuối bài - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Hai bàn tay lao động của con ngời chính là nguồn sáng tạo nên mọi của cải. II/Đồ dùng dạy học: * NTĐ2: Thẻ 100 các que tính * NTĐ3: Tranh minh họa bài tập đọc. III/Các hoạt động dạy học: NTĐ2 NTĐ3 G : KTBC H lên bảng làm bài tập H+G nhận xét G 1/Giới thiệu bài mới 2/HD thực hiện phép trừ G nêu phép tính 100-36 H thực hiện trên que tính G HD cách đặt tính 100 - 36 64 H : làm tơng tự 100 - 5 H nêu kết quả 3/HD làm bài tập *Bài 1: Tính H nêu yêu cầu H lên bảng làm H+G nhận xét *Bài 2: Đặt tính H nêu kết quả H : làm bài vào vở G: chữa bài *Củng cố dặn dò. H: cs kiểm tra lớp đọc bài Ngời liên lạc nhỏ G: nhận xét 1/Giới thiệu bài mới 2/HD đọc G đọc mẫu H đọc lại G HD cách đọc H đọc nối tiếp câu - đoạn G HD đọc ngắt nghỉ H: Đọc đoạn trong nhóm G: cho các nhóm thi đọc H+G nhận xét 3/HD tìm hiểu bài G nêu câu hỏi H trả lời G giảng ND bài H nhắc lại ND bài H: đọc thầm lại Tiết 2 Tập đọc 2: Hai anh em Tập đọc - Kể chuyện 3: Hũ bạc của ngời cha (t2) I/Mục đích yêu cầu: * NTĐ2: - Đọc trơn toàn bài, biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau các dấu câu. Biết phân biệt lời ngời kể với lời nhân vật - Nắm đợc nghĩa các từ mới * NTĐ3: nh tiết 1 II/Đồ dùng dạy học: * NTĐ2: Tranh minh họa bài tập đọc III/Các HĐ dạy học: NTĐ2 NTĐ3 G:KTBC H đọc bài nhắn tin H+G nhận xét 1/Giới thiệu bài 2/HD luyện đọc G đọc mẫu -HD cách đọc H đọc nối tiếp câu G ghi từ khó đọc: lấy lúa, rất đỗi, kỳ lạ H đọc lại H đọc nối tiếp đoạn G HD cách ngắt nghỉ - Nghĩ vậy,/ ngời em ra đồng lấy lúa của mình/ bỏ thêm vào phần của anh.// H : đọc đoạn trong nhóm G: cho các nhóm thi dọc G+H nhận xét H: đọc thầm và thảo luận câu hỏi H: đọc lại bài G:*Kể chuyện - nêu nhiệm vụ -Hd kể H đọc yêu cầu - quan sát 5 tranh và xếp lại thứ tự các tranh: 3, 5, 4, 1, 2 G : treo đáp án H: kể lại từng đoạn H kể trong nhóm G: cho các nhóm thi kể 5H lần lợt kể từng đoạn trớc lớp 2H kể lại toàn câu chuyện Lớp và G nhận xét đánh giá- chọn bạn kể hay nhất H nêu ý nghĩa câu chuyện: Hai bàn tay lao động của con ngời chính là nguồn sáng tạo nên mọi của cải. G: Em có suy nghĩ gì về các nhân vật trong chuyện? ( 2 em) G củng cố dặn dò. Tiết 3 Tập đọc 2: Hai anh em (t 2) Toán 3: Chia số có ba chữ số cho số có 1 chữ số I/Mục đích yêu cầu: * NTĐ2: - Hiểu ND bài: Ca ngợi tình cảm anh em. Anh em lo lắng thơng yêu, nhờng nhịn nhau. - Luyện đọc lại. * NTĐ3: - H biết thực hiện phép chia số có 3 chữ số cho số có 1 chữ số. - Vận dụng vào giải toán và tính II/Các hoạt động dạy học: NTĐ2 NTĐ3 H : đọc lại bài G:*HD tìm hiểu bài G nêu câu hỏi H trả lời - Suy nghĩ và hành động của ngời em - Suy nghĩ và hành động của ngời anh - Vì yêu thơng nhau nên cả 2 anh em đều nghĩ ra lí do để giải thích sự công bằng. G giảng ND bài H nhắc lại ND bài * Ca ngợi tình cảm anh em yêu thơng, lo lắng cho nhau, biết nhờng nhịn nhau. *Luyện đọc lại H : phân vai đọc lại chuyện H đọc trong nhóm - các nhóm lên đọc Lớp nhận xét H đọc lại cả bài G: củng cố dặn dò. G:KTBC H lên bảng làm bài tập H+G nhận xét 1/Giới thiệu bài 2/HD thực hiện phép chia G nêu phép chia -HD cách chia H nêu kết quả G đặt tính 3/HD làm bài tập Bài 1:Tính H đọc yêu cầu bài G làm mẫu H: lên bảng làm -Lớp làm vào vở H+G: nhận xét chữa bài Bài 2: Đặt tính rồi tính H đọc yêu cầu H làm bài vào vở H lên bảng thực hiện G+H nhận xét Bài 3:H đọc đề bài G HD tìm hiểu bài H: giải vào vở G chữa bài ,nhận xét *Dặn dò. Tiết 4 Đạo đức 2: Giữ gìn trờng lớp sạch đẹp (t 2) Đạo đức 3: Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng (t 2) I/Mục tiêu: * NTĐ2: - Luyện tập củng cố kĩ năng kiến thức đã học ở tiết 1 - H biết làm 1 số công việc cụ thể để giữ gìn trờng lớp sạch đẹp. - H có thái độ đồng tình với các công việc làm đúng để giữ gìn trờng lớp sạch đẹp. * NTĐ3: - H hiểu thế nào là quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng. - H biết quan tâm và giúp đỡ hàng xóm láng giềng - H có thái độ tôn trọng, quan tâm tới hàng xóm láng giềng. II/Đồ dùng dạy học: * NTĐ2-3:VBT III/Các hoạt động dạy học: NTĐ2 NTĐ3 G:KT phần bài học +Em cần làm gì để giữ gìn trờng lớp sạch đẹp? G nhận xét 1/Giới thiệu bài mới 2/HĐ1: Đóng vai theo tình huống H: thảo luận nhóm mõi nhóm 1 tình huống G: cho các nhóm lên trình bày. H+G nhận xét *HĐ2: thảo luận G nêu tình huống H thảo luận +Em thích nhân vật nào tại sao? G kết luận H : quan sát xung quanh lớp học và nêu cảm tởng G: kết luận *HĐ3:Trò chơi: Tìm đôi H cho H chơi cặp G nhận xét -Dặn dò. H: cs KT vở bài tập G:1/Giới thiệu bài 2/HD thực hành H trng bày các tranh, các bài thơ, bài ca dao đã su tầm đợc G tổng kết *Đánh giá hành vi G nêu yêu cầu: Nhận xét hành vi, việc làm sau. G treo bảng phụ H:thảo luận nhóm G:kết luận H tự liên hệ *Đóng vai H: đóng vai theo tình huống Lớp thảo luận và xử lí G : nhận xét dặn dò. Thứ ba ngày 25 tháng 11 năm 2008 Tiết 1 Chính tả 2: Tập chép: Hai anh em Toán 3: Chia số có 3 chữ số cho số có 1chữ số I/Mục đích yêu cầu: * NTĐ2: - Chép chính xác,trinhg bày đúng đoạn 2 của chuyện 2 anh em - Viết đúng và nhớ cách viết 1 số tiếng có âm vần dễ lẫn ai/ay; s/x; ât/ây. *Lớp 3: - Giúp cho H biết cách thực hiện phép chia với trờng hợp thơng có chữ số 0 ở hàng đơn vị II/Đồ dùng dạy học: * NTĐ2: Bảng phụ ghi ND đoạn cần chép III/Các HĐ dạy học: NTĐ2 NTĐ3 G:KTBC H viết bảng con chữ khó viết ở bài trớc G nhận xét 1/Giới thiệu bài mới 2/HD viết chính tả H:cs Kiểm tra vở của lớp H lên bảng làm bài tập H+G nhận xét 1/Giới thiệu bài G treo bảng phụ H đọc bài G HD nhận xét bài chính tả +Tìm những câu nói lên suy nghĩ của ngời em ? +suy nghĩ của ngời em đợc ghi với những dấu câu nào ? H: viết tiếng khó viét vào bảng con H viết bài vào vở chính tả. G: Chấm chữa bài 3/HD làm bài tập. H: làm bài vào vởVBT đổi vở KT chéo G: Nhận xét - Dặn dò. 2/HD thực hiện phép chia 560: 8 H đọc kết quả:70 G HD phép chia Đặt tính cột dọc 632 7 3/HD làm bài tập 63 90 02 *Bài 1:Tính H đọc yêu cầu H lên bảng thực hiện H+G nhận xét *Bài 2: thực hiện phép tính H: điền vào vở G: chữa bài nhận xét *Bài 3: H đọc bài toán G giúp H hiểu ND bài H làm vào vở H lên bảng giải (1H) H+G nhận xét G dặn dò Tiết 2 Toán 2: Tìm số trừ Chính tả 3: Hũ bạc của ngời cha I /Mục đích yêu cầu: * NTĐ2: - Biết cách tìm số trừ khi biết số bị trừ và hiệu - Củng cố cách tìm 1 thành phần của phép trừ khi biết 2 thành phần còn lại - Vận dụng cách tìm số trừ vào giải toán. * NTĐ2: - Rèn kĩ năng viết chính tả :trình bài đúng đoạn 4 của bài Hũ bạc của ngời cha - Làm đúng các bài tập điền từ vào chỗ trống tiếng có âm khó (ui/uôi) - Tìm và viết đúng chính tả các từ chứa tiếng có vần, âm dễ lần (s/x) II/ Đồ dùng dạy học: * NTĐ3: Bảng phụ viết ND bài tập 2. III/ Các hoạt động dạy học: NTĐ2 NTĐ3 H: 1 em lên bảng làm bài tập 3 Bài giải Số hộp sữa bán trong buổi chiều là: 100-24 =76 (hộp) Đáp số :76 hộp sữa -G chữa bài 1/Giới thiệu bài 2/HD cách tìm số trừ khi biết số bị trừ và hiệu H quan sát hình vẽ SGK ,nêu bài toán G cho H nêu bài toán G nêu vấn đề 10 - x = 6 H nêu thành phần của phép tính G HD làm 10 - x = 6 x = 10 6 x = 4 H: làm bài tập Bài 1,2 H đọc thầm , bài làm vào vở Đổi vở kiểm tra chéo G: chữa bài 1,2 HD bài 3 H đọc đề bài G HD tìm hiểu bài H giải bài vào vở H lên bảng làm H +G nhận xét -Dặn dò. G: Kiểm tra vở của lớp 1/Giới thiệu bài mới 2/HD viết chính tả G đọc bài viết H tìm hiểu ND bài G nêu cách trình bày bài viết H: viết chữ khó vào nháp G:đọc bài cho H viết H soát lỗi G chấm bài 3/HD làm bài tập H nêu yêu cầu H : làm vào VBT H đọc bài vừa viết G+H nhận xét *Dặn dò. Tiết 3 Kể chuyện 2: Hai anh em Tập viết 3: Ôn chữ hoa L I/ Mục đích yêu cầu: * NTĐ2: - Kể đợc từng phần và toàn bộ câu chuyện theo gợi ý. - Biết tởng tợng những chi tiết không có trong chuyện - Rèn kĩ năng nghe và kể lại câu chuyện. Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn * NTĐ3: - Củng cố cách viết chữ hoa L thông qua bài tập ứng dụng - Viết tên riêng (Lê Lợi ) viết câu ứng dụng : Lời nói chẳng mất tiền mua. II/ Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa SGK III/ Các hoạt động dạy học: NTĐ2 NTĐ3 G : KTBC 2H kể nối tiếp nhau câu chuyện bó đũa H+G nhận xét - chấm điểm 1/Giới thiệu bài 2/Hd kể chuyện H đọc gợi ý G gợi ý cho H kể H :kể trong nhóm H các nhóm thi kể G :nhận xét bổ sung G nói ý nghĩa của hai anh em khi gặp nhau trên đồng H :đọc yêu cầu 2 H đọc đoạn 4 câu chuyện G: giải thích H phát biểu ý kiến H : kể toàn bộ câu chuyện G: nhận xét *Củng cố dặn dò. H : cs kiểm tra vở tập viết G :1/Giới thiệu bài 2/HD viết trên bảng con a)Luyện viết chữ hoa H tìm chữ hoa có trong bài: L G viết mẫu H viết bảng con b)G giới thiệu về Lê Lợi (1385-1433) H : viết bảng con: Lê Lợi c)Viết câu ứng dụng H đọc câu ứng dụng G : giúp H hiểu câu tục ngữ H viết Lựa, Lời H : viết vở tập viết G: Chấm bài *Dặn dò. Tiết 4 Âm nhạc 3: Học hát bài ngày mùa vui (t 2) Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc I/Mục tiêu: - Hát đúng giai điệu và lời bài hát Ngày mùa vui - H nhận biết 1 vài nhạc cụ dân tộc. II/Đồ dùng: Nhạc cụ quen dùng III/Các HĐ dạy học: Nội dung Cách thức tổ chức các HĐ A/KTBC Ngày mùa vui B/Bài mới 1/Giới thiệu bài 2/dạy lời 2 bài hát 3/Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc. - Đàn bầu - Đàn nguyệt - Đàn tranh 4. Dặn dò H hát lại lời 1 bài ngày mùa vui H+G nhận xét G giới thiệu bài G treo bảng phụ có ghi lời 2 bài hát G hát mẫu H đọc lời bài hát G dạy nối tiếp H hát kết hợp lời 1- hát cả bài H từng nhóm lên biểu diễn G nhận xét H quan sát tranh và nêu nhận xét G giới thiệu về các dụng cụ nhạc cụ dân tộc H kể tên các nhạc cụ em biết G dặn dò Tiết 5 Thể dục 3: Bài 29 I/Mục tiêu: - Tiếp tục hoàn thiện bài thể dục phát triển chung.Yêu cầu thuộc bài - Ôn tập hàng dọc, hàng ngang, điểm số. Yêu cầu thực hiện đợc động tác - Chơi trò chơi: Đua ngựa. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tơng đối chủ động . II/Địa điểm ph ơng tiện: - Địa điểm: trên sân trờng vệ sinh sạch - Phơng tiện: còi và dụng cụ cho trò chơi. III/Nội dung và ph ơng pháp lên lớp: Nội dung Cách thức tổ cức các HĐ 1/Phần mở đầu :7p - Nhận lớp phổ biến ND bài học - Chạy chậm theo hàng dọc xung quanh san - Trò chơiChui qua hầm 2/Phần cơ bản:25p - Ôn tập hàng ngang, dóng hàng, điểm số - Hoàn thiện bài thể dục - Chơi trò chơi: Đua ngựa. 3/Phần kết thúc: 7p -Đứng tại chỗ vỗ tay và hát G cùng H hệ thống lại bài G nhận xét tiết học G giao bài tập về nhà H xếp hàng ngang G nhận xét và phổ biến ND bài học. H tập theo cs lớp H chơi trò chơi cả lớp G nêu yêu cầu bài học G chia nhóm H tập luyện theo nhóm H thi đua các nhóm tập hoàn thiện bài TD phát triển chung G nêu tên trò chơi H thi đua các tổ G nhận xét H tập các động tác hồi tĩnh G +H hệ thống lại bài G nhận xét tiết học và giao bài tập về nhà. Thứ t ngày 26 tháng 11 năm 2008 Tiết 1 Tập viết 2: Chữ hoa N Toán 3 : Giới thiệu bảng nhân I/ Mục đích yêu cầu: * NTĐ2: Biết viết chữ N hoa cỡ chữ vừa và nhỏ - Viết cụm từ ứng dụng: Nghĩ trớc nghĩ sau cỡ nhỏ. Viết đúng mẫu và đều nét. * NTĐ3: - Giúp H: biết cách sử dụng bảng nhân II/ Đồ dùng dạy học: * NTĐ2: Mẫu chữ N * NTĐ3: Bảng nhân nh SGK III/ Các hoạt động dạy học: NTĐ2 NTĐ3 H :cs kiểm tra vở luyện viết G:1/Giới thiệu bài 2/HD viết chữ hoa H quan sát và nhận xét mẫu G đa mẫuăchx hoa N H nêu nhận xét G HD cách viết H viết bảng con 3/HD viết từ ứng dụng và câu ứng dụng H đọc G giải nghĩa các từ ngữ H : viết bảng con G nhận xét - HD viết vào vở tập viết H : viết bài G : chấm bài và nhận xét G dặn dò. G: KTBC H lên bảng làm bài tập H+G nhận xét 1/Giới thiệu bài mới 2/Giới thiệu cấu tạo bảng nhân G nêu : hàng đầu tiên gồm 10 số từ 1 đến 10 là các thừa số 3/HD cách sử dụng bảng nhân G treo bảng H: lên thực hành *Bài 1: H làm vào vở H đọc kết quả *Bài 2:Số H lên bảng điền G+H nhận xét *Bài 3: H đọc đề bài G giúp đỡ tìm hiểu bài H: giải vào vở G : chữa bài *Dặn dò. [...]... bị còi III/Nội dung và phơng pháp lên lớp: Nội dung 1/Phần mở đầu: 6p - Nhận lớp phổ biến ND bài học - Chạy xung quanh sân thành vòng tròn - Chơi trò chơi: tự chọn Cách thức tổ chức các HĐ H xếp hàng ngang G nhận lớp và phổ biến ND bài học H tập theo cs lớp G quan sát nhắc nhở 2/Phần cơ bản :25p -Ôn tập bài thể dục phát triển chung -Chơi trò chơi tự chọn G: Chia lớp ra các nhóm và giao việc H tập theo... nhận xét G Củng cố dặn dò Mĩ thuật 2: Vẽ theo mẫu: Vẽ cái cốc Mĩ thuật 3: Tập nặn tạo dáng tự do: Nặn hoặc vẽ, xé dán con vật I.Mục tiêu: * NTĐ2 - H biết so sánh, quan sát, nhận xét hình dáng 1 số loại cốc Biết cách vẽ và vẽ đợc cái cốc Biết giữ gìn đồ vật trong gia đình * NTĐ3: -H nhận biết đợc đặc điểm ,hình dáng con vật -H biết cách vẽ và vẽ đợc con vật theo ý thích Yêu mến các con vật II Chuẩn... dẫn quan sát và nhận xét hình dáng các loại cốc G: Giới thiệu bằng vật mẫu H: 3 em trả lời câu hỏi G+H: Nhận xét, bổ sung * HĐ2: Hớng dẫn cách vẽ G: Hớng dẫn vẽ bảng lớp + Bớc 1: Vẽ khung hình + Bớc 2: Vẽ chi tiết + Bớc 3: vẽ màu * HĐ3: Thực hành vẽ cái cốc H: Nhắc lại các bớc + Thực hành vẽ H+G: Nhận xét, bổ sung H: Trng bày 1 số bài * HĐ4: Đánh giá, NX G+H: Nhận xét, đánh giá, xếp loại C Củng cố- dặn... từ về các dân tộc Biết thêm về 1 số dân tộc thiểu số ở nớc ta - Điền đúng các từ ngữ thích hợp gắn với đơi sống của đồng bào dân tộc - Tiếp tục học về phép so sánh, đặt câu có hình ảnh so sánh II/ Đồ dùng dạy học: * NTĐ2: Thớc kẻ * NTĐ3: Bảng lớp viết nội dung BT1 Bảng phụ viết nội dung BT2 III/ Các hoạt động dạy học: NTĐ2 H :cs kiểm tra vở BT G:1/Giới thiệu bài mới G giới thiệu về đờng thẳng H : tập... chéo bài theo đáp án G : nhận xét dặn dò Tiết 4 Tự nhiên và xã hội 2: Trờng học Thủ công 3: Cắt, dán chữ V I/Mục tiêu: * NTĐ2: Sau bài học H biết: - Tên trờng và địa chỉ của trờng mình , ý nghĩa của tên trờng - Mô tả 1 cách đơn giản cảnh quan của trờng - Cơ sở vật chất của nhà trờng và 1 số HĐ diễn ra trong nhà trờng - Tự hào và yêu quý trờng học của mình * NTĐ3: - Biết cách kẻ ,cắt dán đợc chữ Vđúng... tình tiết chính để kể lại đúng ND chuyện vui Giấu cày - Rèn kĩ năng viết :dựa vào TLV miệng tuần 14 viết đợc đoạn văn giới thiệu về tổ em II/Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp viết ND bài tập 2 - VBT III/ Các hoạt động dạy học: NTĐ2 G: 1/ Giới thiệu bài mới 2/HD nghe viết H đọc bài chính tả G giúp H nắm ND bài +Em Nụ đáng yêu nh thế nào? H : viết chữ khó viết vào bảng con NTĐ3 H: Kể lại câu chuyện vui: Tôi... Chuyên này có gì đáng buồn cời ? Bài tập 2: H đọc yêu cầu H viết lại vào vở *G Củng cố dặn dò Tiết 2 Tập làm văn 2: Chia vui - Kể về anh chị em Toán 3: Luyện tập I/Mục đích yêu cầu: * NTĐ2: - Biết nói lời chia vui (Chúc mừng) hợp với tình huống giao tiếp - Biết viét đoạn văn ngắn kể về anh, chị em của mình * NTĐ3: - Giúp H rèn kĩ năng tính chia (bớc đầu làm quen cách viết gọn) và giải bài toán có 2 phép... hợp H làm vào vở BT G: chữa bài *Bài 3: Quan sát từng cặp tranh vẽ G treo bảng phụ H thi đua nói về sự vật đợc so sánh H+G nhận xét G : củng cố dặn dò Tiết 3 Thủ ông 2: Cắt ,dán biển báo giao thông cấm đỗ xe (t1) Tập đọc 3: Nhà rông ở Tây Nguyên I/Mục đích yêu cầu: * NTĐ2: - H biết gấp, dán, cắt biển báo giao thông cấm đỗ xe - Gấp ,cắt đợc biển báo giao thông cấm đỗ xe - Có ý thức chấp hành luật lệ... trình , giấy thủ công * NTĐ3: Tranh minh họa bài tập đọc SGK III/Các HD dạy học: NTĐ2 H :cs kiểm tra đồ dùng của lớp G:1/Giới thiệu bài mới 2/HD quan sát và nhận xét H quan sát mẫu và nêu nhận xét 3/HD mẫu B1: gấp, cắt B2: Dán G: tổ chức cho H làm theo nhóm H: thực hành theo nhóm G: Nhận xét, đánh giá, sản phẩm đẹp G Dặn dò NTĐ3 G:KTBC H đọc bài G+H nhận xét 1/Giới thiệu bài mới 2/HD luyện đọc G dọc mẫu... H: vẽ quang cảnh trờng G: dặn dò NTĐ3 H : cs kiểm tra đồ dùng G:1/Giới thiệu bài 2/HD quan sát mẫu G đa chữ mẫu H nhận xét G Hd mẫu B1: kẻ chữ V B2: Cắt chữ V B3: Dán chữ V H : thực hành gấp cắt chữ V G: nhận xét *Dặn dò Thứ sáu ngày 28 tháng 11 năm 2008 Tiết 1 Chính tả 2: Nghe viết: Bé Hoa Tập làm văn 3: Nghe kể : Giấu cày - Giới thiệu tổ em I/ Mục đích yêu cầu: * NTĐ2: - Nghe viết chính xác, trình . Tuần 15 Thứ hai ngày 24 tháng 11 năm 2008 Tiết 1 Toán 2: 100 trừ đi một số Tập đọc 3: Hũ bạc của ngời cha I/Mục đích yêu. 3, 5, 4, 1, 2 G : treo đáp án H: kể lại từng đoạn H kể trong nhóm G: cho các nhóm thi kể 5H lần lợt kể từng đoạn trớc lớp 2H kể lại toàn câu chuyện Lớp và G nhận xét đánh giá- chọn bạn kể hay nhất H. thể để giữ gìn trờng lớp sạch đẹp. - H có thái độ đồng tình với các công việc làm đúng để giữ gìn trờng lớp sạch đẹp. * NTĐ3: - H hiểu thế nào là quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng. - H biết