am nhạc tuan 24( l1-5 có buổi 2/ngày)

Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009-2010 Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009-2010 tuần 24 Thứ 2 ngày 1 tháng 3 năm 2010 Âm nhạc 1 Tiết 24 Học hát bài Quả Nhạcvà lời: Xanh Xanh I. Mục tiêu : - Hát đúng giai điệu và lời ca (lời 1 và 2). - HS biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca. - Biết bài hát do tác giả Xanh Xanh sáng tác. II. Đồ dùng dạy học 1. Giáo viên : Đàn phím, nhạc cụ gõ, tranh vẽ nội dung bài hát. 2. Học sinh : Thanh phách, tập bài hát. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. ổ n định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ: Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát Bầu trời xanh 3. Bài mới Hoạt động 1: Dạy hát bài Quả ( lời 1 và lời 2) - Treo tranh vẽ cho HS nhận xét. GV giới thiệu tên bài hát, tác giả, nội dung bài hát. - Hớng dẫn HS đọc lời ca theo âm hình tiết tấu - Đệm đàn trình bày mẫu bài hát. - Cho HS nêu cảm nhận ban đầu về bài hát. - Đàn giai điệu hớng dẫn HS luyện giọng. - Đàn giai điệu hớng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích và song hành. - Tổ chức hớng dẫn HS luyện tập hát thuộc lời theo dãy, nhóm - Lắng nghe nhận xét, sửa sai cho HS Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - Thực hiện mẫu, hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca. Quả gì mà ngon ngon thế, xin tha rằng quả khế x x x x x x x x x x x - Tổ chức cho HS thực hiện theo dãy, nhóm, cá nhân - Tổ chức hớng dẫn HS trình bày bài hát theo hình thức đối đáp kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - Hát kết hợp thực hiện động tác phụ hoạ - Quan sát nhận xét, lắng nghe. - Đọc đồng thanh kết hợp gõ đệm theo tiết tấu - Lắng nge cảm nhận - Trả lời theo cảm nhận - Khởi động giọng - Lắng nghe hát theo đàn và hớng dẫn của GV. - Thực hiện theo hớng dẫn và yêu cầu của GV. - Nhận xét lẫn nhau - Theo dõi tập hát kết hợp gõ đệm - Hát kết hợp gõ đệm theo phách - Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca - Thực hiện - Thực hiện theo hớng dẫn. GV: Nguyễn Hồng Doanh- Trờng TH Thanh An 1 Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009-2010 Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009-2010 4. Củng cố : - Cho HS nhắc lại tên bài hát, tác giả, kể tên các loại quả mà em biết. - Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát kết hợp vận động phụ hoạ theo nhạc. - Nhắc HS về nhà ôn tập thuộc lời ca lời 1 và lời 2 kết hợp gõ đệm, tập hát lời 3 và lời 4 theo giai điệu lời 1 và 2. _____________________________________ Chiều BD Âm nhạc 1 ôn tập bài mời vào Nhạc Hoàng Trung Dũng- thơ Vũ Quảng I .Mục tiêu - HS hát thuộc lời, đúng giai điệu và tiết tấu lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca. - HSK- G biết vận động phụ hoạ nhịp nhàng theo nhạc. - Qua bài hát yêu thiên nhiên, yêu quý và biết bảo vệ các con vật có ích . II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh 1. Giáo viên - Nhạc cụ đệm ( đàn oóc gan, kèn phím), bảng phụ chép sẵn lời ca. 2. Học sinh - SGK, nhạc cụ gõ (thanh phách , trống nhỏ) - Hình thức tổ chức : tập thể, cá nhân, nhóm ( tổ ). - Phơng pháp : Thuyết trình , vấn đáp , thực hành luyện tập III. Hoạt động dạy học 1. ổ n định tổ chức : (3-5phút) - Kiểm tra đồ dùng học tập nhắc nhở t thế ngồi của học sinh. 2. Kiểm tra bài cũ:(5-7 phút) - GV cho cả lớp hát lại bài b i Bầu trời xanh . GV đệm đàn. 3. Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Tit 1 ễn tp bi hỏt Mi vo *H 1:(15 phỳt) Rốn hỏt ỳng giai iu v thuc li ca: - Cho HS nghe li bi hỏt.(GV hỏt ) . - Hng dn HS hỏt li vi ln. - Tng nhúm, cỏ nhõn hỏt + (GV theo dừi un nn) - Hng dn HS hỏt i ỏp: + Hỏt theo nhúm: (1 em hỏt hi c nhúm hỏt ỏp hoc 1 nhúm hi nhúm khỏc ỏp). + Hỏt cp ụi. - HS chỳ ý lng nghe. - C lp. - Nhúm cỏ nhõn. - Luyn hỏt i ỏp theo nhúm (5-6 em) - Tng cp hỏt i ỏp. *H 2:(20phỳt) Hỏt kt hp cỏc hot ng gừ m + Hng dn hỏt kt hp gừ m theo phỏch.HSK- G hng dn. - Nhúm 2 cỏ nhõn. GV: Nguyễn Hồng Doanh- Trờng TH Thanh An 2 Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009-2010 Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009-2010 + Hng dn hỏt kt hp gừ m theo nhp.HST thc hin + Hng dn hỏt kt hp gừ m theo tit tu li ca. ( GV hng dn) Gv nhn xột ỏnh giỏ. - Nhúm 4 cỏ nhõn. - Lp cỏ nhõn. * Tit 2: ễn bi hỏt kt hp mỳa ph ho H1:(15 phỳt) Hỏt kt hp vn ng ph ho. + Hng dn hỏt kt hp vn ng ph ho: - Cho HS t biu din sỏng to vi ng tỏc. - Nhn xột tuyờn dng. - Cho HS luyn tp ng tỏc ph ho ó hng dn tit trc - Ch nh tng nhúm thc hin GV nhn xột chnh sa. - Vi HS K-G xung phong. - Tham gia nhn xột. - C lp tp ti ch. - Lp nhúm cỏ nhõn. *H 2:(20 phỳt) Tp biu din bi hỏt: GV hng dn hc sinh tp biu din : - Cho HS biu din kt hp vn ng ph ho - GV nhn xột, tuyờn dng. - Cho HS biu din i ỏp. - Nhn xột tuyờn dng. - Cho HS biu din trc lp. - Nhn xột tuyờn dng. - Biu din theo nhúm - Nhúm ụi. - Cỏ nhõn. - Tham gia nhn xột. _______________________________ BD Âm nhạc 1( T3) Âm nhạc th ởng thức( GT Đàn Nguyệt ) I. Mục tiêu - HS nhớ đợc tên nhạc cụ, biết cấu tạo chất liệu của nhạc cụ - Có thái độ yêu thích môn học và tích cực tham gia các hot động học tập khác, biết giữ gìn bảo tồn các nhạc cụ dân tộc Việt Nam II/Hot ng dy hc: GV: Nguyễn Hồng Doanh- Trờng TH Thanh An 3 Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009-2010 Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009-2010 GV: Nguyễn Hồng Doanh- Trờng TH Thanh An Hot ng ca thy: Hot ng ca trũ: H 1:(15phỳt) Nghe giới thiệu về Nguyệt ( có phụ lục kèm theo) GV đặt một vài câu hỏi để học sinh tìm hiểu về đàn Nguyệt + Đàn Nguyệt thờng đợc làm bằng những nguyên liệu nào ? + Đàn thờng đợc biểu diễn ở đâu khi nào ? GV chốt: n Nguyt c s dng rng rói trong dũng nhc dõn gian cng nh cung ỡnh bỏc hc c truyn ca ngi Vit HS theo dõi lắng nghe Làm bằng gỗ n Nguyt cú mt c trong nhng cuc ho tu nhc l trang nghiờm, nhng cuc hỏt vn lụi cun, nhng l tang bựi ngựi xỳc ng cng nh nhng cuc ho tu thớnh phũng thanh nhó vi nhng hỡnh thc din tu khỏc nhau: m cho hỏt, ho tu v c tu. * H 2:(10 ) phỳt : Trũ chi Đi tìm đàn Nguyệt GV chi lớp thành 4 nhóm mỗi nhóm có 4 miếng bìa ghi tên 4 lọai nhạc cụ quen thuộc : Sau khi GV gắn 4 loaị nhạc cụ lên bảng các nhóm sẽ thảo luận để gắn tên vào các loại cụ.Mỗi tên đúng ghi đợc 25 điểm. GV tuyên dơng nhóm nào ghi tên chính xác nhất; đàn Trng, đàn nguyệt, Tam thập lục, đàn tranh 4.Củng cố- Dặn dò:(3 phút) - Giáo viên nhận xét tiết học. Dặn học sinh về ôn bài và chuẩn bị bài cho giờ học sau HS thực hiện trò chơi hình thức cá nhân Tam thập lục Đàn Trng Đàn Tranh 4 Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009-2010 Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009-2010 n Nguyt (n Kỡm) n Nguyt c s dng rng rói trong dũng nhc dõn gian cng nh cung ỡnh bỏc hc c truyn ca ngi Vit. Xut hin trong m thut Vit Nam t th k 11, cho ti nay, nú vn gi mt v trớ rt quan trng trong sinh hot õm nhc ca ngi Vit v l nhc c ch yu dnh cho nam gii. Nh cú cn tng i di v nhng phớm cao, nhc cụng cú th to c nhng õm nhn nhỏ uyn chuyn, mm mi. Ting n trong, vang, kh nng biu hin phong phỳ- khi thỡ sụi ni rũn ró, lỳc li n non sõu lng, do ú n Nguyt cú mt c trong nhng cuc ho tu nhc l trang nghiờm, nhng cuc hỏt vn lụi cun, nhng l tang bựi ngựi xỳc ng cng nh nhng cuc ho tu thớnh phũng thanh nhó vi nhng hỡnh thc din tu khỏc nhau: m cho hỏt, ho tu v c tu. ________________________________________ Thứ 3 ngày 02 tháng 3 năm 2010 Âm nhạc 3 Tiết 24 Ôn tập 2 bài hát: Em yêu trờng em , Cùng múa hát dới trăng Tập nhận biết một số nốt nhạc trên khuông I .Mục tiêu: - Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hát kết hợp thực hiện các động tác phụ hoạ. - Nhận biết tên nốt, hình nốt trên khuông nhạc. Nâng cao tình cảm gắn bó với mái trờng, yêu thiên nhiên và muông thú. Khuyến khích sự tự tin trong hoạt động âm nhạc. II. Đồ dùng dạy học 1. Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ, tranh minh hoạ 2 bài hát, bảng phụ, các nốt nhạc bằng bìa 2. Học sinh: Thanh phách, sách vở. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS GV: Nguyễn Hồng Doanh- Trờng TH Thanh An 5 Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009-2010 Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009-2010 1. ổ n định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Em yêu trờng em - Treo tranh vẽ cho HS tả lại nội dung tranh, nhắc lại tên bài hát, tác giả - Đ n giai yêu cầu HS hát lại bài hát. - Tổ chức cho HS trình bày bài hát theo cách hát đối đáp và hoà giọng kết hợp gõ đệm theo phách. - Đệm đàn cho HS trình bày bài hát kết hợp thực hiện động tác phụ hoạ.(HSK-G) - Tổ chức cho HS tập biểu diễn bài hát trớc lớp theo nhóm, cá nhân. - Nhận xét, đánh giá. Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Cùng múa hát d- ới trăng -Đàn giai điệu cho HS hát lại bài hát. - Tổ chức cho HS tập biểu diễn bài hát trớc lớp theo nhóm. - Nhận xét đánh giá - Tổ chức cho HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3. Hoạt động 3: Tập nhận biết một số hình nốt - Treo bảng phụ cho HS nhắc lại khuông nhạc, khoá Son, nêu tên nốt nhạc. - Tổ chức cho HS luyện tập nhận biết các nốt nhạc trên khuông - Dùng nốt nhạc bằng bìa tổ chức cho HS nhận biết tên nốt và hình nốt - Cho HS lên ghép các nốt nhạc bằng bìa lên khuông nhạc theo tên nốt. - Nhận xét đánh giá - Theo dõi trả lời - - - Hát chuẩn xác theo đàn - Thực hiện theo hớng dẫn - Hát kết hợp thực hiện động tác phụ hoạ. - Tập biểu diễn kết họp gõ đệm hoặc vận động - Lắng nghe nhận xét. - Hát chuẩn xác theo đàn. - Tập biểu diễn bài hát trớc lớp - Nhận xét lẫn nhau - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3 - Theo dõi trả lời. - Tập nhận biết các nốt nhạc trên khuông - Tập nhận biết và đọc tên nốt nhạc trên khuông - 2 HS thực hiện - Lớp theo dõi nhận xét 4.Củng cố - Dặn dò - Cho HS nhắc lại tên 2 bài hát, tác giả. - Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát Em yêu trờng em kết hợp thực hiện các động tác phụ hoạ. - Nhắc HS về nhà ôn tập 2 bài hát kết hợp gõ đệm, thực hiện động tác phụ hoạ đơn giản theo lời ca, ôn tập các nốt nhạc. __________________________________ BD Âm nhạc 3( T1+2) GV: Nguyễn Hồng Doanh- Trờng TH Thanh An 6 Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009-2010 Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009-2010 Ôn tập bài ớc mơ ngày mai I. Mc tiờu: - H/s thuc bi hỏt, kt hp hỏt mỳa vi vi ng tỏc n gin. - Tp biu din bi hỏt. - Giỏo dc tớnh tp th, yờu thớch sinh hot tp th. II.Hot ng dy hc: Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Tit 1: ễn tp bi hỏt c m ngy mai H 1:(20 phỳt)Luyn hỏt thuc li ca v gừ m: - Hỏt kt hp gừ m theo tit tu li ca. - Hỏt kt hp gừ m theo phỏch. - Hỏt kt hp gừ m theo nhp. (GV theo dừi nhn xột sa cha). - Lp nhúm cỏ nhõn. - Lp nhúm cỏ nhõn. - Lp nhúm cỏ nhõn. - HS tham gia nhn xột. H 1:(15 phỳt)Luyn hỏt kt hp vn ng theo nhc: - Cho HS hỏt kt hp vn ng ph ho: - GV hng dn thng nht - Cho HS luyn tp. - GV nhn xột, sa cha. - Vi em khỏ t trỡnh by. - Lp theo dừi - C lp tp ti ch. - Tng nhúm trỡnh by. - Lp nờu nhn xột. * Tit 2:Tp trỡnh by H 1:(15 phỳt)Tp biu din kt hp gừ m: - Hỏt kt hp gừ m theo tit tu li ca. - Hỏt kt hp gừ m theo phỏch. - Hỏt kt hp gừ m theo nhp. ( Cho HS tp n thun thc) - Lp nhúm cỏ nhõn. - Lp nhúm cỏ nhõn. - Lp nhúm cỏ nhõn. H 2:(20 phỳt)Tp biu din bi hỏt kt hp vn ng ph ho: - Cho HS xung phong biu din: + HS hỏt theo cỏc hỡnh thc. + Tp biu din trc lp. - GV nhn xột tuyờn dng. - C lp tp ti ch. - Tng nhúm ( tp ca, tam ca, song ca )v cỏ nhõn ln lt lờn biu din trc lp. - Nhn xột. __________________________________________ BD Âm nhạc 3( T3) Trò chơi âm nhạc. I, Mục tiêu. - HS biết kết hợp trò chơi trong quá trình học. - HS kết hợp nhịp nhàng. GV: Nguyễn Hồng Doanh- Trờng TH Thanh An 7 Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009-2010 Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009-2010 - Qua bài học giúp HS thích học âm nhạc. II, Chuẩn bị. - Nhạc cụ quen dùng, thanh phách. III, Các hoạt động dạy và học. 1. ổ n định lớp (2'). 2. Kiểm tra bài cũ (1'). - Trong quá trình học. 3. Bài mới (28'). Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Giới thiệu bài (1'). - Giới thiệu nội dung bài học. Hoạt động 1: Giới thiệu trò chơi - Tên trò chơi: Em làm nhạc trởng. -Trò chơi chơi theo từng ngời hoặc từng nhóm - Cách chơi: 1 HS đánh nhịp 3 theo giai điệu bài hát cho cả lớp cùng hát. - Yêu cầu phải thể hiện đúng tác phong, đúng nhịp. - Cho HS đăng kí tham gia. + Cho HS chuẩn bị. + GV theo dõi, hớng dẫn. - Kết quả cần đạt: HS thực hiện đúng thế tay kết hợp với phần hát của bạn Hoạt động 2: Em làm nhạc trởng. - Gọi HS thể hiện phần chuẩn bị. + GV theo dõi, hớng dẫn + GV nhận xét, đánh giá từng phần, từng HS. - Cho HS thể hiện hay nhất hớng dẫn cả lớp. - Tuyên dơng tiết mục thực hiện đúng nhất. - - Nhận xét chung. - HS phân nhóm. - HS làm theo hớng dẫn. - HS thể hiện nhóm - HS nghe. - HS làm việc. - Lớp đứng thực hiện 4. Củng cố (2'). - Hỏi lại nội dung bài học. - GV tổng kết tiết học. _________________________________ Thứ 4 ngày 03 tháng 3 năm 2010 Âm nhạc 5 Tiết 24 Học hát: Bài Màu xanh quê hơng Theo điệu Sa_ri_ăng - Dân ca Khmer (Nam Bộ) Đặt lời mới : Nam Anh GV: Nguyễn Hồng Doanh- Trờng TH Thanh An 8 Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009-2010 Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009-2010 I .Mục tiêu: - Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca thể hiện tính chất vui tơi rộn ràng. - Hát kết hợp gõ đệm theo phách, hai âm sắc. - Góp phần giáo dục HS yêu quê hơng đất nớc , yêu thích các làn điệu dân ca. II. Đồ dùng dạy học 1. Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ, bản đồ Việt Nam. 2. Học sinh: Thanh phách, sách vở. III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. ổ n định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ: Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát Tre ngà bên Lăng Bác 3. Bài mới Hoạt động 1: Dạy hát bài Màu xanh quê h- ơng - Treo bản đồ việt nam cho HS lên chỉ vùng Nam Bộ, kể tên một số bài hát dân ca Nam bộ. GV giới thiệu tên bài hát, xuất xứ, tác giả, nội dung bài hát. - Hớng dẫn HS đọc lời ca theo âm hình tiết tấu, - Đệm đàn trình bày mẫu bài hát. - Cho HS nêu cảm nhận về bài hát. - Đàn giai điệu hớng dẫn HS luyện giọng. - Đàn giai điệu hớng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích và song hành. - Tổ chức hớng dẫn HS luyện tập và hát thuộc lời theo dãy, nhóm - Lắng nghe sửa sai Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm -Thực hiện mẫu, hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp. Xanh xanh quê hơng ai trồng hàng cây Phách: x x x x Nhịp: > > - Tổ chức cho HS thực hiện theo dãy, nhóm, cá nhân Quan sát hớng dẫn sửa sai - Tổ chức hớng dân cho HS trình bày bài hát theo cách hát đối đáp kết hợp gõ đệm - Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Theo dõi trả lời - Lắng nghe, ghi nhớ - Đọc lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu Lắng nge cảm nhận Trả lời theo cảm nhận Khởi động giọng - Lắng nghe hát theo đàn và hớng dẫn của GV. - Thực hiện theo hớng dẫn và yêu cầu của GV. - Nhận xét lẫn nhau - Theo dõi tập hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp theo hớng dẫn. Hát gõ đệm theo phách - Hát gõ đệm theo nhịp - Thực hiện theo hớng dẫn và yêu cầu - Lớp theo dõi nhận xét lẫn nhau - Thực hiện theo hớng dẫn 4.Củng cố: GV: Nguyễn Hồng Doanh- Trờng TH Thanh An 9 Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009-2010 Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009-2010 - Cho HS nhắc lại tên bài hát, xuất xứ, tác giả, kể tên một số bài hát dân ca mà em biết. - Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát kết hợp vận động phụ hoạ theo nhạc. - Nhắc HS về nhà ôn tập thuộc lời ca kết hợp gõ đệp, tập các động tác phụ hoạ đơn giản theo lời ca. Âm nhạc 2 Tiết 24 Ôn tập bài hát: Chú chim nhỏ dễ thơng I .Mục tiêu: - Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca và - Hát kết hợp thực hiện các động tác phụ hoạ, tập biểu diễn bài hát trớc lớp. II. Đồ dùng dạy học 1. Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ. 2. Học sinh: Thanh phách, tập bài hát. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. ổ n định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ : Đàn giai điệu bài Chú chim nhỏ dễ thơng cho HS nghe. 3. Bài mới: Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Chú chim nhỏ dễ thơng. - Đàn giai điệu cho HS hát lại bài hát. -Tổ chức cho học sinh hát ôn theo nhiều hình thức: hát theo nhóm, tổ, cá nhân - Tổ chức hớng dẫn học sinh hát ôn kết hơp gõ đệm theo phách, nhịp và tiết tấu lời ca. - Tổ chức cho HS thực hiện theo dãy, nhóm, cá nhân - Nhận xét, đánh giá Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ -Thực hiện mẫu, hớng dẫn HS tập hát kết hợp thực hiện các động tác phụ hoạ -Tổ chức cho HS tập biểu diễn bài hát trớc lớp theo nhóm, cá nhân. -Nhận xết đánh giá -Tổ chức cho Hs chơi trò chơi nghe tiết tấu đoán câu hát. -Lắng nghe nhận biết, nhắc lại tên bài hát, tác giả - Lắng nghe hát chuẩn xác theo đàn - Thực hiện theo hớng dẫn - Hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp tiết tấu lời ca - Thực hiên - Theo dõi nhận xét lẫn nhau. - Theo dõi tập hát kết hợp thực hiện động tác phụ hoạ. - Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ. - Theo dõi nhận xét. - Lắng nghe đoán câu hát. 4.Củng cố: - Cho HS nhắc lại tên bài hát, tác giả. GV nhận xét tiết học - Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát kết thực hiên động tác phụ hoạ. 5. Dặn dò: - Nhắc HS về nhà ôn tập, tập biểu diễn bài hát kết hợp động tác phụ hoạ. GV: Nguyễn Hồng Doanh- Trờng TH Thanh An 10 [...]... _ BD Âm nhạc 2( T3) ÂM nhạc thởng thức: Giới thiệu nhạc Tr ơng Quang Lục I/ Mc tiờu: - Học sinh có hiểu biết sơ lợc về nhạc sĩ Trơng Quang Lục - Nhớ tên một số bài hát của nhạc sĩ viết cho thiếu nhi GV: Nguyễn Hồng Doanh- Trờng TH Thanh An 12 Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009-2010 - GDHS yêu thích môn học và có ý thức học tập II/ Chun b: - Mt s Tranh ảnh về nhạc sĩ Trơng Quang... Qua bài hát GD học sinh tính đoàn kết, yêu chuộng hoà bình không phân biệt chủng tộc màu da II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh 1 Giáo viên - Nhạc cụ đệm ( đàn oóc gan, kèn phím), bảng phụ chép sẵn lời ca.phiếu học tập có kẻ sẵn khuông nhạc 2 Học sinh - SGK, nhạc cụ gõ (thanh phách , trống nhỏ) - Hình thức tổ chức : tập thể, cá nhân, nhóm ( tổ ) - Phơng pháp : Thuyết trình , vấn đáp , thực hành luyện... *H 1:(15phỳt) ANTT: Giới thiệu nhạc sĩ Trơng HS quan sát lắng nghe Quang Lục.( có phụ lục kèm theo) HS theo dõi lắng nghe GV giới thiệu về nội dung câu chuyện Trơng Quang Lục Câu chuyện giới thiệu với chúng ta về nhạc sĩ nào ? Ông quê ở đâu? b Quảng Ngãi a Hà Tĩnh c Nghệ An HS ghi nhớ b Quảng Ngãi d Hà Nội Trái đất này là của chúng * HS khá giỏi : Kể tên bài hát của nhạc sĩ Trơng mình,Màu mực tím Quang... Doanh- Trờng TH Thanh An 15 Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009-2010 HS đọc lại bài - Tổ chức cho HS đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo tiết tấu( HSK- G) - Tổ chức cho HS đọc nhạc, hát lời ca kết hợp gõ đệm theo phách - Tổ chức cho HS thực hiện theo dãy, nhóm - Treo bảng phụ cho HS đọc lại bài TĐN số 6 kết hợp gõ đệm theo tiết tấu - Cho nửa lớp đọc nhạc nửa lớp hát lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết... cá nhân - Nhận xét đánh giá - Đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo tiết tấu - Thực hiện - Thực hiện - Đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo tiết tấu - Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo hớng dẫn - Thực hiện theo hớng dẫn - Thực hiện - Nhận xét lẫn nhau 4.Củng cố -Dặn dò: - Cho HS nhắc lại nội dung bài học - Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát Chim sáo kết hợp vận động phụ hoạ theo nhạc - Nhắc HS về nhà ôn tập 3 bài... An Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009-2010 11 Mu mc tớm: 12 Bỳp sen hng: 13 Tui 15: 14 Chic dự phng : 15 Trỏi t ny ca chỳng em (Th: nh Hi): Thứ sáu ngày 05 tháng 3 năm 2010 Âm nhạc 4 Tiết 24 Ôn tập bài hát: Chim sáo Ôn tập TĐN số 5, số 6 I Mục tiêu: - Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, thể hiện tính chất nhịp nhàng , tơi vui - Hát kết hợp vận động phụ hoạ, tham gia tập biểu diễn bài...Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học- năm học 2009-2010 _ BD Âm nhạc 2( T1+2) Chiều Học hát bài Trái đất này là của chúng mình Nhạc và lời Trơng Quang Lục I.Mục tiêu - HS hát thuộc lời, đúng giai điệu và tiết tấu lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách... Super - Phosphate Lõm Thao, ụng va sỏng tỏc ca khỳc v nhiu tỏc phm ra i ú *H 2:(7phỳt) Nghe hát: Chỉ có một trên đời Trơng Quang Lục - Hs nghe cảm nhận GV đàn cho HS nghe 1-2 lần 1-2 HS khá giỏi nói lên cảm nhận sau khi nghe bài hát HS nói lên cảm nhận của mình GV chốt; bài hát Chỉ có một trên đời của nhạc sĩ Tr- HS ghi nhớ ơng Quang Lục muốn nhắc nhở chúng ta phải biết yêu thơng kính trọng mẹ ngòi... nhàng , tơi vui - Hát kết hợp vận động phụ hoạ, tham gia tập biểu diễn bài hát trớc lớp - Tập đọc và nghe thang âm Đồ Rê Mi Son La và Đồ Rê Mi Son, độc nhạc đúng cao độ, ghép lời ca đúng bài TĐN số 5, số 6 II Đồ dùng dạy học 1 Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ, bảng phụ bài TĐN Số 5,số 6 2 Học sinh: Thanh phách, sách vở III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 ổn định tổ chức: 2 Kiểm... động tác hợp động tác phụ hoạ, em nào có động tác phù phụ hoạ hợp, đẹp cho hớng dẫn lại cả lớp - Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ - Tổ chức cho HS tập biểu diễn bài hát trớc lớp hoạ theo nhóm, cá nhân - Theo dõi nhận xét - Nhận xét đánh giá Hoạt động 2: Ôn tập TĐN số 5, số 6 - Luyện tập và nghe cao độ nhận biết - Đn cao độ thang âm Đồ Rê Mi Son La cho các nốt nhạc HS luyện đọc Cho HS nghe hai, ba . nhõn. - Tham gia nhn xột. _______________________________ BD Âm nhạc 1( T3) Âm nhạc th ởng thức( GT Đàn Nguyệt ) I. Mục tiêu - HS nhớ đợc tên nhạc cụ, biết cấu tạo chất liệu của nhạc cụ - Có thái. tổ _________________________________ BD Âm nhạc 2( T3) ÂM nhạc thởng thức: Giới thiệu nhạc Trơng Quang Lục I/ Mc tiờu : - Học sinh có hiểu biết sơ lợc về nhạc sĩ Trơng Quang Lục - Nhớ tên một số bài hát của nhạc sĩ viết. tích cực tham gia các hot động học tập khác, biết giữ gìn bảo tồn các nhạc cụ dân tộc Việt Nam II/Hot ng dy hc: GV: Nguyễn Hồng Doanh- Trờng TH Thanh An 3 Thiết kế bài giảng Âm nhạc Tiểu học-