Giáo án: công nghệ 9 Lắp đặt mạch điện

TUẦN Tiết 1. Bài 1: GIỚI THIỆU NGHỀ ĐIỆN DÂN DỤNG Ngày soạn: Ngày dạy I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Biết được vị trí vai trò của nghề điện dân dụng đối với sản xuất và đời sống. biết được một số thông tin cơ bản về nghề điện dân dụng 2. Kĩ năng: Tìm hiểu định hướng nghề nghiệp sau này 3. Thái độ: yêu thích môn học II. PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN 1. Giáo viên: Tranh vẽ hình 1.1, 1.2 SGK tr 7,8, bảng mô tả nghề điện dân dụng 2. Học sinh: tìm hiểu trước nội dung của bài III. CÁCH THỨC TIẾN HÀNH: trực quan, đàm thoại, hoạt động nhóm. IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A. Tổ chức lớp 9A 9B B. Kiểm tra : sự chuẩn bị sách vở của học sinh C. Bài mới Hoạt động của thầy và trò Kiến thức cơ bản Hoạt động 1: Tìm hiểu vai trò, vị trí của nghề điện dân dụng GV: Theo em nghề điện dân dụng có vai trò gì trong đời sống sinh hoạt và sản xuất HS trả lời theo ý hiểu GV nhận xét mở rộng làm rõ vai trò vị trí của nghề điện dân dụng Hoạt động 2: Tìm hiểu về nghề điện dân dụng GV chia nhóm học sinh theo bàn để trả lời câu hỏi - Nghề điện dân dụng có đối tượng lao động nào? I. Vai trò, vị trí của nghề điện dân dụng trong sản xuất và đời sống - Nghề điện dân dụng rất đa dạng chủ yếu sử dụng điện năng phục vụ cho đời sống, sinh hoạt và lao động sản xuất - Góp phần đẩy nhanh tốc độ công nghiệp hóa đất nước. II. Đặc điểm và yêu cầu của nghề điện dân dụng 1. Đối tượng lao động của nghề điện dân dụng - Nguồn điện dùng: xoay chiều, 1 chiều 1 HS trả lời - Hãy sắp xếp các công việc trong bảng SGK vào đúng chuyên ngành của nghề điện dân dụng HS trả lời - Nêu điều kiện làm việc của nghề điện dân dụng? GV giới thiệu môi trường làm việc của nghề điện dân dụng - Nghề điện dân dụng có những yêu cầu gì? HS trả lời GV giới thiệu triển vọng của nghề trong tương lai GV: Em biêt những cơ sở nào đào tạo nghề điện dân dụng? HS trả lời GV: giới thiệu những nơi hoạt động nghề điện dân dụng dưới 380V - Thiết bị đóng cắt, thiết bị bảo vệ, thiết bị điều khiển, thiết bị lấy điện…thiết bị đo lường, đồ dùng điện, vật liệu điện. 2. Nội dung lao ddoognj của nghề điện dân dụng - Lắp đặt mạng điện trong nhà, mạng điệ sản xuất. - Lắp đặt các thiết bị phục vụ sản xuất và sinh hoạt như động cơ điện… - Bảo dưỡng, vận hành sửa chữa thiết bị mạng điện, đồ dùng điện. 3. Điều kiện làm việc của nghề điện dân dụng - Làm việc lưu động, làm việc ngoài trời - Nguy hiểm vì làm việc gần khu vực có điện - Làm việc trên cao 4. Yêu cầu của nghề điện dân dụng Về kiến thức, kĩ năng, thái độ, sức khỏe, 5. Triển vọng của nghề 6. C ơ sở đào tạo 7. Những n ơi hoạt động nghề D. Củng cố GV hệ thống lại bài, học sinh trả lời câu hỏi cuối bài E. Hướng dẫn học ở nhà Tìm hiểu trước nội dung bài tiếp theo 2 TUẦN Tiết 2. Bài 2: VẬT LIỆU ĐIỆN DÙNG TRONG LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ Ngày soạn Ngày dạy I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Biết được một số vật liệu thường dùng trong lắp đặt mạng điện trong nhà. 2. Kỹ năng: Biết cách sử dụng một số vật liệu thông dụng 3. Thái độ: Ham mê học tập, tìm hiểu bộ môn. II. PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN 1. Giáo viên: Nghiên cứu SGK và SGV. Tranh vẽ hình 2.1, Bảng 2.2, hình 2.2, SGK trang 9,10 2. Học sinh: tìm hiểu trước nội dung của bài III. CÁCH THỨC TIẾN HÀNH: đàm thoại, liên hệ thực tế,… IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A. Tổ chức lớp 9A 9B B. Kiểm tra bài cũ: Hãy nêu đặc điểm của nghề điện dân dụng? C. Bài mới Hoạt động của thầy và trò Kiến thức cơ bản Hoạt động 1: Tìm hiểu các loại dây dẫn điện I. Dây dẫn điện 3 GV: Em hãy kể tên các loại dây dẫn điện mà em biết? HS trả lời GV: Dựa vào đâu để phân loại dây dẫn? HS trả lời GV nhận xét và lấy ví dụ phạm vi sử dụng một số loại dây dẫn điện Hoạt động 2: Tìm hiểu cấu tạo của dây dẫn điện có vỏ bọc cách điện GV: yêu cầu HS tìm hiểu SGK và trả lời Cấu tạo của dây dẫn có vỏ bọc cách điện? HS trả lời GV nhận xét và lấy ví dụ Hoạt động 3: Tìm hiểu cách sử dụng dây dẫn điện GV: Sử dụng dây dẫn như thế nào? HS trả lời GV: Hãy giả thích các kí hiệu M ( n x f ) HS trả lời M: lõi đồng n: số lõi f: tiết diện lõi Hoạt động 4:Tìm hiểu về dây cáp điện GV: Yêu cầu học sinh tìm hiểu SGK và cho biết dây cáp điện có cấu tạo như thế nào HS trả lời GV: Dây cáp điện thường được lắp đặt ở đâu? 1. Phân loại + Dựa vào lớp vỏ cách điện: Dây dẫn trần, dây có bọc cách điện + Dựa vào vật liệu làm lõi: Đồng nhôm + Dựa vào số lõi, số sợi: dây 1 lõi, dây nhiều lõi. Dây lõi 1 sợi, dây lõi nhiều sợi 2. Cấu tạo của dây dẫn có vỏ bọc cách điện Gồm 2 phần + Lõi làm bằng đồng hoặc nhôm, làm một sợi hoặc nhiều sợi + Vỏ bọc cách điện: làm bằng cao su, PVC, 1 lớp hoặc nhiều lớp có thêm vỏ bảo vệ chống va đập cơ học 3. Sử dụng dây dẫn điện Cần phải tuân theo thiết kế của mạng điện Kí hiệu dây dẫn M ( n x f ) M: lõi đồng n: số lõi f: tiết diện lõi *) Chú ý: Thường xuyên kiểm tra vỏ bọc cách điện và đảm bảo an toàn khi sử dụng dây dẫn điện nối dày. II. Dây cáp điện 1. Cấu tạo: Gồm 3 phần - Lõi cáp thường được làm bằng đồng hoặc nhôm - Vỏ cáp thường dduwwocj làm bằng cao su - Vỏ bảo vệ của cáp điện phù hợp với môi trường lắp đặt như chịu ăn mòn, chịu nhiệt như môi trường muối, axít. Với cáp điện trong nhà thường có lớp vỏ bảo vệ mềm đẻ chịu được nắng mưa 2. Sử dụng dây cáp điện 4 HS: Được dùng để lắp đặt ở đường dây hạ áp dẫn điện từ lưới điện phân phối đến mạng điện trong nhà GV: Yêu cầu HS so sánh dây cáp điện và dây dẫn điện. HS trả lời +) Giống nhau: đều có nhiệm vụ truyền tải điện năng +) Khác nhau: Ở cấu tạo và cách sử dụng Hoạt động 5: Tìm hiểu vật liệu cách điện GV: Vật liệu cách điện là gì? Vật liêu cách điện dùng để làm những bộ phận nào trong thiết bị điện, máy điện HS trả lời GV:Vật liệu cách điện phải có những yêu cầu gì? Kể tên một số loại vật liệu cách điện? HS trả lời Được dùng để lắp đặt ở đường dây hạ áp dẫn điện từ lưới điện phân phối đến mạng điện trong nhà III. Vật liệu cách điện - Là loại vật liệu không cho dòng điện đi qua - Vật liệu cách điện dùng để cách li giữa các phân tử điện với các bộ phận không mang điện khác nhằm giữ an toàn mạng điện và con người. *, Yêu cầu của vật liệu cách điện - Độ bền cơ học cao - Chịu nhiệt, chống ẩm tốt - Có độ bền cách điện cao. *, Một số loại vật liệu thường gặp: nhựa, sứ, cao su, thủy tinh, D. Củng cố GV nhắc lại kiến thức cơ bản của bài học E. Hướng dẫn học ở nhà - Sưu tầm một số loại dây cáp điện - Tìm hiểu thêm về dây cáp điện, vật liệu cách điện. 5 TUẦN Tiết 3. Bài 3: DỤNG CỤ DÙNG TRONG LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN Ngày soạn Ngày dạy I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Biết được công dụng, phân loại một số đòng hồ đo điện 2. Kỹ năng: Biết đọc các kí hiệu của đồng hồ đo điện, sử dụng các dụng cụ cơ khí dùng trong nghề điện 3. Thái độ: Cẩn thận khi sử dụng đồng hồ đo điện và các đồ dùng khác. 6 II. PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN 1. Giáo viên: Tranh vẽ một số loại đồng hồ đo diện: Vôn kế, ampe kế, đồng hồ vạn năng, 2. Học sinh: Tìm hiểu trước nội dung của bài III. CÁCH THỨC TIẾN HÀNH: đàm thoại, ví dụ thực tế, IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A. Tổ chức lớp: 9A 9B B. Kiểm tra bài cũ: Nêu cấu tạo và cách sử dụng của dây dẫn điện và dây cáp điện? Thế nào là vật liệu cách điện? Kể tên một số vật liệu cách điện C. Bài mới Hoạt động của thầy và trò Kiến thức cơ bản Hoạt động 1: Tìm hiểu công dụng, phân loại đồng hồ đo GV: Em hãy kể tên một số đồng hồ đo điện mà em biết? HS kể tên một số đồng hồ đo điện GV yêu cầu HS điền vào bảng 3.2 HS thực hiện GV đưa ra một số cách phân loại đồng hồ đo điện GV: yêu cầu học sinh quan sát bảng 3.3 và hướng dẫn sủa dụng một số loại đồng hồ đo điện HS: Chú ý lắng nghe Hoạt động 2: tìm hiểu về dụng cụ đo và vạch dấu GV nêu rõ tầm quan trọng của dụng cụ đo và vạch dấu và ví dụ ứng dụng của dụng cụ đo và vạch dấu I. Đồng hồ đo điện 1. Công dụng của đồng hồ đo điện Dùng để đo các đại lượng về điện nhằm biết được tình trạng làm việc của các thiết bị điện, phán đoán nguyên nhân hư hỏng sự cố kỹ thuật, hiện tượng làm việc khoogn bình thường của mạch điện, đồ dùng điện. 2. Phân loại đồng hồ đo điện - Theo đại lượng đo: điện áp, dòng điện, công suất, - Theo loại dòng điện: đồng hồ đo điện một chiều, xoay chiều, cả dòng một chiều và dòng xoay chiều - Theo cấp chính xác: cao, thấp - Theo nguyên lý làm việc: kiểu từ điện, kiểu điện từ, kiểu cảm ứng, kiểu điện động. 3. Một số kí hiệu của đồng hồ đo điện: SGK II. Dụng cụ cơ khí Bảng 3.4 SGK 1. Dụng cụ đo và vạch dấu 7 dùng trong lắp đặt mạng điện GV yêu cầu học sinh kẻ bảng 3.4 và điền vào HS thực hiện - Thước: dung fđẻ đo kích thước khoảng cách cần lắp đặt điện - Thước cặp: dùng để đo kích thước bao ngoài của vật hình cầu, trụ, kích thước các lỗ - Panme: đùng để đo đường kính dây điện 2. Dụng cụ gia công lắp đặt - Tua vít: Dùng để tháo lắp ốc vít bắt dây dẫn. Có 2 loại là 2 cạnh và 4 cạnh - Búa: dùng để đóng tạo lực khi cần gá lắp các thiết bị lên tường, lên trần nhà, - Cưa: dùng để cắt các ống kim loại, ống nhựa theo các kích thước yêu cầu - Kìm: cắt dây theo chiều dài đã định, tuốt dây, giữ dây khi cần nối. - Khoan máy: dùng để khoan lỗ trên gỗ, trên bê tông để lắp đặt dây dẫn điện, thiết bị điện D. Củng cố GV nhắc lại kiến thức cơ bản E. Hướng dẫn học ở nhà - Trả lời câu hỏi cuối bài, chuẩn bị giờ sau thực hành. TUẦN 8 Tiết 4. Bài 4: THỰC HÀNH SỬ DỤNG ĐỒNG HỒ ĐO ĐIỆN Ngày soạn Ngày dạy I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Biết được công dụng, giải thích được các kí hiệu trên mặt đồng hồ đo điện. 2. Kĩ năng: Đo được điện áp của mạch điện 3. Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận, tỉ mỉ khi sử dụng đồng hồ đo điện. II. PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN 1. Giáo viên: chuẩn bị ampe kế, ôm kế, oát kế, đồng hồ vạn năng, bút thử điện, bảng phụ, 2 bóng đèn, máy biến áp, dây dẫn điện 2. Học sinh: giấy A 4 ghi kết quả thí nghiệm III. CÁCH THỨC TIẾN HÀNH: thực hành, trực quan. IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A. Tổ chức lớp 9A 9B B. Kiểm tra bài cũ: hãy cho biết công dụng của các dụng cụ cơ khí dùng trong lắp đặt mạng điện C. Bài mới Hoạt động của thầy và trò Kiến thức cơ bản Hoạt động 1: Giới thiệu bài thực hành GV: chia tổ nhóm thực hành, cử nhóm trưởng, thư kí ghi chép kết quả thực hành. Chia dụng cụ thực hành cho các nhóm, và nêu nội quy giờ thực hành, yêu cầu của bài thực hành Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hành GV: Hướng dẫn tìm hiểu các kí hiệu trên mặt đồng hồ ghi kết quả vào báo cáo thực hành. Yêu cầu học sinh tính sai số của phép đo HS trả lời GV: nhận xét GV; hướng dẫn HS cách mắc mạch điện, cách điều I. Hướng dẫn 1. Đọc và giải thích các kí hiệu trên mặt đồng hồ đo điện 2. Đo điện áp của nguồn điện xoay chiều II. Thực hành 9 chỉnh thang đo cho phù hợp với nguồn điện, cách đọc kết quả trên thang đo HS thực hiện theo nhóm D. Củng cố GV: uốn nắn HS về an toàn điện HS nộp báo cáo thực hành GV nhận xét, rút kinh nghiệm giờ sau E. Hướng dẫn học ở nhà Chuẩn bị giờ sau thực hành: đồng hồ vạn năng, bóng đèn, dây dẫn điện, ôm kế. 10 [...]... dẫn trình tự đo điện năng tiêu thụ của mạch điện, nghiên cứu sơ đồ mạch điện công tơ điện SGK Hướng dẫn HS lắp mạch điện SGK, Đọc và ghi chỉ số của công tơ điện trước và sau khi tiến hành đo Phỉa quan sát tình trạng làm việc của công tơ Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hành GV: Hướng dẫn HS sử dụng công tắc chuyển mạch, thang đo đại lượng dòng điện, điện áp, điện trở GV: Tiến hành thao tác đo điện trở cho... thử điện, thước kẻ, bút chì Vật liệu và thiết bị: Bảng điện, ổ cắm điện, cầu chì, công tắc, dây dẫn điện, giáy ráp, băng cách điện II Nội dung và trình tự thực hành 1 Tìm hiểu chức năng của bảng điện - Bảng điện là một phần của mạng điện trong nhà Trên bảng điện thường lắp những thiết bị đóng cắt, bảo vệ và lấy điện của mạng điện - Có 2 loại bảng điện: Bảng điện chính và bảng điện nhánh 2 Vẽ sơ đồ lắp. .. thực hành theo nhóm 26 TUẦN Tiết 12 Bài 6: THỰC HÀNH: LẮP MẠCH ĐIỆN BẢNG ĐIỆN Ngày soạn Ngày dạy I MỤC TIÊU 1 Kiến thức: Nắm bắt được cách lắp đặt mạch điện bảng điện 2 Kỹ năng: Hiểu được chức năng và quy trình lắp đặt bảng điện, lắp đặt mạch điện gọn và đẹp 3 Thái độ: Làm việc nghiêm túc , khoa học, đảm bảo an toàn lao động II PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN 1 Giáo viên: SGK 2 Học sinh: dụng cụ chuẩn bị theo nhóm... hành mẫu TUẦN Tiết 11 Bài 6: THỰC HÀNH: LẮP MẠCH ĐIỆN BẢNG ĐIỆN Ngày soạn Ngày dạy I MỤC TIÊU 24 1 Kiến thức: Nắm bắt được cách lắp đặt mạch điện bảng điện 2 Kỹ năng: Hiểu được chức năng và quy trình lắp đặt bảng điện 3 Thái độ: Làm việc nghiêm túc , khoa học, đảm bảo an toàn lao động II PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN 1 Giáo viên: Bảng điện, 2 cầu chì, 1 ổ cắm điện, 1 công tắc, các doan dây nối, dao, kéo , kìm... lắp đặt mạch điện bảng điện a Tìm hiểu sơ đồ nguyên lí Sơ đồ SGK -31 b Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện Tiến hành theo các bước sau - Vẽ đường dây nguồn - Xác định vị trí để bảng điện, bóng đèn - Xác định vị trí các thiết bị điện trên bảng điện - Vẽ đường dây dẫn theo sơ đồ nguyên lí Yêu cầu HS vẽ sơ đồ mạch điện E Hướng dẫn học ở nhà Chuẩn bị các dụng cụ thiết bị: 1 bảng điện, 2 cầu chì, 1 ổ cắm điện, 1 công. .. bị như trong bảng 29 TUẦN Tiết 15 Bài 7: THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN ĐÈN ỐNG HUỲNH QUANG Ngày soạn Ngày dạy I MỤC TIÊU 1 Kiến thức: Hiểu nguyên lí làm việc của mạch điện đèn ống huỳnh quang - Nắm được quy trình lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang 2 Kỹ năng: Vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang 3 Thái độ: Hứng thú học tập bộ môn II PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN 1 Giáo viên: Mạch điện đèn ống huỳnh... dung đã học GV: Vị trí và vai trò của nghề điện dân dụng? Yêu cầu của nghề điện dân dụng đối với người lao động HS trả lời GV: Trình bày nội dung về vật liệu và dụng cụ trong lắp đặt mạng điện? HS : Trả lời câu hỏi của giáo viên GV: Trình bày chi tiết các bước tiến hành thực hành: + Lắp mạch điện bảng điện + Sử dụng đồng hồ đo điện + Nối dây dẫn điện + Lắp mạch điện ống huỳnh quang HS: Trả lời câu hỏi... bày cấu tạo và sử dụng dây cáp điện? Kể tên các loại đồng hồ đo điện? Câu 2 (3 điểm): Nêu quy trình chung nối dây dẫn điện? Trình bày chi tiết bước 3: Nối dây dẫn theo đường thẳng (lõi 1 sợi) Câu 3 (4 điểm): Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang? Nêu tên, số lượng vật liệu và thiết bị cần dùng lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang? Nêu quy trình lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang? D Củng... I Lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang Gồm 5 bước: Vạch dấu →Khoan lỗ→ lắp thiết bị điện của bảng điện Nối dây bộ đèn ống huỳnh quang→Nối dây mạch điện Kiểm tra II Phân nhóm Chia lớp thành 3 nhóm Nêu các bước tiến hành lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang E Hướng dẫn học ở nhà Yêu cầu HS chuẩn bị dụng cụ, vật liệu, thiết bị giờ sau tiến hành thực hành theo nhóm 31 TUẦN Tiết 16 Bài 7: THỰC HÀNH LẮP... BẢNG ĐIỆN Ngày soạn Ngày dạy I MỤC TIÊU 1 Kiến thức: Vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện bảng điện 2 Kỹ năng: Hiểu được chức năng và quy trình lắp đặt bảng điện 3 Thái độ: Làm việc nghiêm túc , khoa học, đảm bảo an toàn lao động II PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN 1 Giáo viên: Bảng điện đã lắp đặt các thiết bị hoàn chỉnh, một số tranh ảnh về sơ đồ mạch điện 2 Học sinh: đọc trước bài 22 III CÁCH THỨC TIẾN HÀNH: thuyết . trình tự đo điện năng tiêu thụ của mạch điện, nghiên cứu sơ đồ mạch điện công tơ điện SGK. Hướng dẫn HS lắp mạch điện SGK, Đọc và ghi chỉ số của công tơ điện trước và sau khi tiến hành đo khoogn bình thường của mạch điện, đồ dùng điện. 2. Phân loại đồng hồ đo điện - Theo đại lượng đo: điện áp, dòng điện, công suất, - Theo loại dòng điện: đồng hồ đo điện một chiều, xoay chiều,. dùng điện, vật liệu điện. 2. Nội dung lao ddoognj của nghề điện dân dụng - Lắp đặt mạng điện trong nhà, mạng điệ sản xuất. - Lắp đặt các thiết bị phục vụ sản xuất và sinh hoạt như động cơ điện -