Tuyển tập đề thi học kỳ 1 môn toán lớp 7, có đáp án

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HK Cấp độ Chủ đề Nhận biết TNKQ MƠN TỐN Thơng hiểu TL TNKQ Vận dụng Thấp TNKQ TL TL Cộng Cao TNKQ TL Thực thành thạo Chủ đề 1:Số hữu tỉ Nhận biết số So sánh hai phép tính số Số thực hữu tỉ, vơ tỉ số hữu tỉ hữu tĩ Số câu hỏi Số điểm 2 0.5 0.5 1.5 2.5điểm (25%) Giải Nắm vững tốndạng tìm số tính chất tỉ lệ cách vận dụng thức tính chất TLT dãy tỉ số Chủ đề 2: Tỉ lệ thức Số câu hỏi Số điểm 0.5 1.5 2điểm (20%) Biết tìm giá trị Vẽ thành thạo đồ thị y hàm số cho giá =ax trị biến số Chủ đề 3:Hàm số đồ thị Số câu hỏi Số điểm 0 0.5 Chủ đề 4:Đường thẳng vng góc Đường thẳng song song Nhận biết góc so le trong, đồng vị, phía 0.5 1điểm (10%) Biết tính chất hai đường thẳng song Số câu hỏi Số điểm 0.25 0.75 TS câu hỏi TS Điểm Tỷ lệ % 1điểm (10%) Biết vận dụng Biết vận dụng trường hợp trường hợp Biết tính số đo góc tam giác để tam giác trong, góc ngồi chứng minh đoạn để chứng minh tam giác nhau, góc đoạn nhau, góc Chủ đề 5: Tam giác Số câu hỏi Số điểm TS câu TN TS điểm TN TS câu TL TS điểm TL 2 0.5 0.75 2.25 0 0 0.5 5.5 10 0.75 7.5% 2.75 27.5% 6.5 65% 3.5điểm (35%) 12 câu TNghiệm 3điểm (30%) câu TLuận 7điểm (70%) 19 Câu 10điểm (100%) BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MƠN: TỐN Thời gian làm bài:90’ I TRẮC NGHIỆM(3đ) Mức độ nhận biết: Chủ đề 1: Số hữu tỉ Số thực: Caâu 1: Phân số viết dạng số thập phân gì? 16 a số thập phân hữu hạn b số thập phân vô hạn tuần hòan c số thập phân vô hạn không tuần hòan d số vô tỉ Câu 2: Kết làm tròn số 0,8134 đến chữ số thập phân thứ ba là: a/ 0,8134  0,814 b/ 0,8134  0,812 c/ 0,8134  0,813 d/ 79,13645  79,134 Chủ đề 4:Đường thẳng vng góc Đường thẳng song song Câu 8: Cho đường thẳng c cắt hai đường thẳng phân biệt a b hình vẽ Cặp góc vị trí so le c   a/ A1 ; B2  b/ A3 ; B2 ;   c/ A ; B ;  a A3  4B1  d/ A ; B b Mức độ thông hiểu: Chủ đề 1: Số hữu tỉ Số thực: 1 Câu 9: Kết phép tính    3   35 là: a/5 b/1 c/15 Câu 10 : Khi x = 0,25 x bằng: a/ 0,25 b/ - 0,25 d/9 c/ d/ Cả a b Chủ đề 2: Tỉ lệ thức ( 2) Câu 4: Cho đẳng thức a/14 Câu 5: Cho biết x  , hỏi x giá trị kết sau: b/ c/ 42 d/ 18 x  y x+y = 24 , giá trị x y laø: a x=5; y=3 b x= 9; y=15 c x=15; y=9 Chủ đề 4:Đường thẳng vng góc Đường thẳng song song d x=30; y= 18 Caâu 6: Nếu a  b b  c : a a  b b a//b c b//c d a//c Câu 3: Trong câu sau câu sai? a) Hai đường thẳng cắt vng góc b) Hai đường thẳng vng góc cắt c) Hai đường thẳng song song khơng có điểm chung d) Hai đường thẳng cắt có điểm chung Câu 12: Trong câu sau ,câu sai? a) Hai góc đối đỉnh b)Có vơ số đường thẳng song song với đường thẳng a cho trước c) Đường thẳng qua điểm A vng góc với đường thẳng a d) Hai góc đối đỉnh Chủ đề 5: Tam giác ˆ ˆ Câu 7: Trong tam giác ABC B  C  700 số đo góc A : a.300 b 1100 c 400 d 200 Câu 11: ABC coù goùc A = 600; goùc B = 500, góc C bằng? a 700 c 600 b 800 d 900 TỰ LUẬN:((7đ) II Mức độ thông hiểu: Chủ đề 3:Hàm số đồ thị Bài 2: a/ Cho hàm số y =f(x) =x+3  1 Hãy tính: f    ; f 5 ;  2   Mức độ vận dụng thấp: Chủ đề 1: Số hữu tỉ Số thực: Bài 1: Thực phép tính:( hợp lí có thể) a)         10   5 3 c)    2 4   b)  37 25   15    : -   :  13 16   16 13  Chủ đề 2: Tỉ lệ thức Bài 3) (1,5 đ)Tìm hai số x y , biết x = y x - y = 15 Chủ đề 3:Hàm số đồ thị ( 1) Bài 2b Vẽ đồ thị hàm số y  3 x Chủ đề 5: Tam giác Baøi 4: Cho tam giác ABC gọi D, E theo thứ tự trung điểm cạnh AB AC Trên tia đối tia DE lấy điểm K cho DK = DE CMR: a) AK = BE b) AK // BE Mức độ vận dụng cao: Baøi 4: Cho tam giác ABC gọi D, E theo thứ tự trung điểm cạnh AB AC Trên tia đối tia DE lấy điểm K cho DK = DE CMR c) DE//BC ĐỀ THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HKI MƠN : TỐN LỚP Thời gian:90’(khơng kể phát đề) I.Trắc nghiệm:(3đ) Hãy khoanh tròn vào đáp án câu sau đây: Câu 1: Phân số viết dạng số thập phân gì? 16 a số thập phân hữu hạn b số thập phân vô hạn tuần hoàn c số thập phân vô hạn không tuần hoàn d số vô tỉ Câu 2: Kết làm tròn số 0,8134 đến chữ số thập phân thứ ba là: a/ 0,8134  0,814 b/ 0,8134  0,812 c/ 0,8134  0,813 d/ 0,8134  0,811 Câu 3: Trong câu sau câu sai? a) Hai đường thẳng cắt có điểm chung b) Hai đường thẳng vng góc cắt c) Hai đường thẳng song song khơng có điểm chung d Hai đường thẳng cắt vng góc Câu 4: Cho đẳng thức sau: a/14 Câu 5: Cho biết x  , hỏi x giá trị kết sau: b/ c/ 42 d/ 18 x  y x+y = 24 , giá trị x y là: a x=5; y=3 b x= 9; y=15 Câu 6: Nếu a  b b  c : a a  b b a//c c x=15; y=9 c b//c d x=30; y= 18 d a//b ˆ ˆ Caâu 7: Trong tam giác ABC B  C  700 số đo góc A : a.300 b 1100 c 400 d 200 Câu 8: Cho đường thẳng c cắt hai đường thẳng phân biệt a b hình vẽ Cặp góc vị trí so le c   a/ A1 ; B2   b/ A3 ; B2 ;  a  c/ A ; B ;  A3  d/ A ; B 4B1 b 1 Câu 9: Kết phép tính    3   35 là: a/5 b/1 c/15 Câu 10 : Khi x =0,25 x bằng: a/ 0,25 d/9 b/ -0,25 c/ d/ Cả a b Câu 11: ABC có góc A = 600; góc B = 500, số đo góc C bằng? a 700 c 600 b 800 d 900 Câu 12: Trong câu sau, câu sai? a) Hai góc đối đỉnh b)Có vơ số đường thẳng song song với đường thẳng a cho trước c) Đường thẳng qua điểm A vuông góc với đường thẳng a d) Hai góc đối đỉnh II Tự luận: (7đ) Bài 1: ( 1,5 đ) Thực phép tính:( hợp lí có thể) a)  3       10 37 25 15 b)    : -    :      13 16   16 13  5 c)      2 4 Bài 2: (1 đ)  b) Vẽ đồ thị hàm số y  1 Hãy tính: f    ; f 5  2   Cho hàm số y =f(x) =x+3 3 x Bài 3: (1,5 đ) Tìm hai số x y , biết x = y x - y = 15 Bài 4: (3đ) Cho tam giác ABC gọi D, E theo thứ tự trung điểm cạnh AB AC Trên tia đối tia DE lấy điểm K cho DK = DE CMR a) AK = BE b) AK // BE c) DE//BC Hướng dẫn chấm: I/ Trắc nghiệm: Câu Đáp a án c d a b d c a b 10 d 11 a 12 d II/Tự luận: Nội dung Điểm Bài 1: (1,5đ)  15  25  3 a)      = =  20 20   10 0,5 37 25 15 b)    : -    :      13 16   16 13  37 25 15 =     :    13 16 16 13  5 0,25 0,25 25 25 3 c)    32 4 5  =  = 3 =5:   0,5 10   6 = Bài 2: (1đ) a)y =f(x) =x+3  1 f     ( )   2  2 f 5     b) 0,25 0,25 Cho x=2  y=-3  A(2;-3) thuộc đồ thị hàm số y  3 x 3 Vậy:Đồ thị hàm số y  x đường thẳng OA Vẽ đồ thị Bài 3: (1.5đ) x = y x - y = 15 0,25 0,25 Áp dụng tính chất dãy tỉ số ta có: 0,5 x y x  y 15     5 25 3 Suy x=-10; y= -25 Bài 4: (3đ) Chứng minh : Vẽ hình ghi giả thiết kết luận a) Xét ADK BDE ta có: AD= BD (gt) ˆ ˆ D 1= D 2(đđ) DE =DK (cách vẽ )  ADK = BDE (c –g-c)  AK = BE ˆ ˆ b) Vì ADK = BDE nên AKE  KEB (so le )  AK // BE c) Xét AKE BEC ta có: AK = BE (cmt) ˆ ˆ KAE  BEC (đồng vị ) AE = EC (gt)  AKE = BEC (c-g-c) ˆ ˆ  AKE  EBC (1) ˆ ˆ Maø AKE  KEB (2) ˆ ˆ Từ (1)và( 2) ta có KEB  EBC (so le )  DE //BC 0,5 0,5 0,5 0,5 0.25 0,5 0,25 0,5 0,25 0,25 Họ tên : …………………………………… Lớp : …… KIỂM TRA HỌC KỲ I – ĐỀ A MƠN: TỐN (Thời gian: 90 phút) I Trắc nghiệm: ( 3đ) Khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời đúng: Câu 1: Cách viết sau sai: A Z B  Q C 3,(1)  Q D R Câu 2: Phát biểu sau sai: A 1 số đối 2 B C – có số đối - (-8) D 3 có số đối 5 có số đối 9 Câu 3: Kết sau sai: A 1 x =  3 x = 5,1 x =  5,1 x =2 B x = x = C D x = 0,6 x = 0,6 Câu 4: Từ a.b = c.d ( a, b, c, d  ) ta lập tỉ lệ thức: a b d b   C c d a c Câu 5: Kết phép tính - : ( ) là: 21 3 4  A B C 4 Câu 6: Tính ( -7) 3.( )3 có kết là: A a c  b d D d b  c a D B A -7 B C – D Câu 7: Cho biết y tỉ lệ thuận với x theo hệ số tỉ lệ x tỉ lệ thuận với y theo hệ số tỉ lệ là: A – B C - D Câu 8: Mệnh đề sai: Cho ba đường thẳng a, b, c A Nếu a // b b // c a // c B Nếu a  b b // c a  c B Nếu a  b b  c a // c D Nếu a // b b // c a  c Câu 9: Cho tam giác ABC có A = 70 , C = 450 Kết B bằng: A 650 B 550 C 450 D 750 Câu 10: Khẳng định sau đúng: A Hai đường thẳng cắt vng góc B Hai góc so le C Qua điểm nằm đường thẳng ta vẽ đường thẳng vng góc với đường thẳng D Hai góc đối đỉnh Câu 11: Cho ABC  DEF có B = 700 , C = 500 , EF = 3cm Số đo D độ dài cạnh BC là: A D = 500 BC = 3cm B D = 600 BC = 4cm C D = 700 BC = 4cm D D = 600 BC = 3cm Câu 12: Cho ABC MNP biết A  M , B  N Để ABC  MNP theo trường hợp góc-cạnh-góc (g-c-g) cần thêm yếu tố: A AB = MN B AB = MP C AC = MN D BC = MP II Tự luận: (7đ) Bài 1: (1đ) Thực phép tính: a 11 13 36    0,5  24 41 24 41  3  b :     36   Bài 2: (0.75đ) Tìm x, biết: x  2 Bài 3: (1đ)Cho hàm số y = f(x) = – 2x2 a Tính f(-2) b Tính giá trị x f(x) = - Bài 4: (1,25đ) Cho biết người làm cỏ cánh đồng hết Hỏi tăng thêm người (với suất thế) làm cỏ xong cánh đồng ? Bài 5: (3đ) Cho tam giác ABC có ba góc nhọn, M trung điểm cạnh AC Trên tia đối tia MB lấy điểm E cho ME = MB a Chứng minh: AME  CMB Suy ra: AE // BC b Biết tam giác ABC có A  600 B  2C Tính số đo C c Gọi N trung điểm AB Trên tia đối tia NC lấy điểm D cho ND = NC Chứng minh: A trung điểm đoạn DE Họ tên : …………………………………… Lớp : …… KIỂM TRA HỌC KỲ I – ĐỀ B MƠN: TỐN (Thời gian: 90 phút) I Trắc nghiệm: ( 3đ) Khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời đúng: Câu 1: Cách viết sau sai: A  Q Z B C 3,(1)  Q R D Câu 2: Phát biểu sau sai: A 1 số đối 2 B - C – có số đối - (-8) D có số đối 3 có số đối 5 Câu 3: Kết sau sai: A 1 x =  3 x = 5,1 x =  5,1 x =2 B x = 0,6 x = 0,6 C D x = x = Câu 4: Từ a.b = c.d ( a, b, c, d  ) ta lập tỉ lệ thức: a b  c d Câu 5: Kết phép tính - : ( ) là: 21  A B C Câu 6: Tính ( -7) 3.( )3 có kết là: A d b  a c B C 4 a c  b d D D d b  c a A – B C – D Câu 7: Cho biết y tỉ lệ thuận với x theo hệ số tỉ lệ x tỉ lệ thuận với y theo hệ số tỉ lệ là: A – B C - D Câu 8: Mệnh đề sai: Cho ba đường thẳng a, b, c A Nếu a // b b // c a  c B Nếu a  b b // c a  c B Nếu a  b b  c a // c D Nếu a // b b // c a // c Câu 9: Cho tam giác ABC có A = 70 , C = 450 Kết B bằng: A 450 B 550 C 650 D 750 Câu 10: Khẳng định sau đúng: A Hai đường thẳng cắt vng góc B Qua điểm nằm ngồi đường thẳng ta vẽ đường thẳng vng góc với đường thẳng C Hai góc đối đỉnh D Hai góc so le Câu 11: Cho ABC  DEF có B = 700 , C = 500 , EF = 3cm Số đo D độ dài cạnh BC là: A D = 500 BC = 3cm B D = 600 BC = 4cm C D = 600 BC = 3cm D D = 700 BC = 4cm Câu 12: Cho ABC MNP biết A  M , B  N Để ABC  MNP theo trường hợp góc-cạnh-góc (g-c-g) cần thêm yếu tố: A AC = MN B AB = MP C AB = MN D BC = MP II Tự luận: (7đ) Bài 1: (1đ) Thực phép tính: a 11 13 36    0,5  24 41 24 41  3  b :     36   Bài 2: (0.75đ) Tìm x, biết: x  2 Bài 3: (1đ)Cho hàm số y = f(x) = – 2x2 c Tính f(-2) d Tính giá trị x f(x) = - Bài 4: (1,25đ) Cho biết người làm cỏ cánh đồng hết Hỏi tăng thêm người (với suất thế) làm cỏ xong cánh đồng ? Bài 5: (3đ) Cho tam giác ABC có ba góc nhọn, M trung điểm cạnh AC Trên tia đối tia MB lấy điểm E cho ME = MB a Chứng minh: AME  CMB Suy ra: AE // BC b Biết tam giác ABC có A  600 B  2C Tính số đo C c Gọi N trung điểm AB Trên tia đối tia NC lấy điểm D cho ND = NC Chứng minh: A trung điểm đoạn DE PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO HUYỆN TÂN UYÊN KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012-2013 MÔN : TOÁN Thời gian làm : 90 phút ( Khơng kể phát đề ) ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ A TRẮC NGHIỆM : HÃY CHỌN ĐÁP ÁN ĐÚNG (3 điểm) Câu 1: Cho ABC, biết góc A = 800, góc B = 400 góc C bằng? A 400 B 800 C 600 Câu 2: Cho đẳng thức  , hỏi x giá trị kết sau: x 24 A B 18 Câu 3: Phân số C 36 D viết dạng số: 16 A Thập phân hữu hạn tuần hồn C Thập phân vơ hạn khơng tuần hoàn Câu 4: Cho biết D 900 B Thập phân vơ hạn tuần hịan D Thập phân hữu hạn x y  y - x = 8, giá trị x y là: A x = 12; y = 20 C x = - 6; y = -10 B x = 20; y = 12 D x = 3; y = Câu 5: Làm tròn số 79,13645 đến chữ số thập phân thứ ba là: A 79,13645  79,134 C 79,13645  79,135 B 79,13645  79,137 D 79,13645  79,136 Câu 6: Nếu a  b c // a : A c // b B c  a C c  b D a // b Câu 7: Cho đường thẳng c cắt hai đường thẳng phân biệt a b hình vẽ Cặp góc vị trí đồng vị: c   A A1 ; B2   B A3 ; B2  a  C A ; B  A3  D A ; B 4B1 b Câu 8: Đường trung trực đoạn thẳng AB là: A Đường thẳng vng góc với AB A B Đường thẳng vng góc với AB M C Đường thẳng vng góc với AB trung điểm đoạn thẳng AB D Đường thẳng qua trung điểm đoạn thẳng AB Câu 9: Dãy số 4 3 ;0; ; ; xếp theo thứ tự tăng dần : A  ;  ; 0; ; B  ;  ; 0; ; C  ;  ; 0; ; D  ;  ; 0; ; 2 9 9 Câu 10: Trong câu sau câu sai ? A Hai đường thẳng vng góc cắt B Hai đường thẳng cắt vng góc C Hai đường thẳng song song khơng có điểm chung D Hai đường thẳng cắt có điểm chung Câu 11: So sánh hai số hữu tỉ A  12  5 15  12 : 5 15 B  12 > 5 15 C  12 < 5 15 D  12 = 5 15 ˆ Câu 12: Tam giác ABC vuông C, biết B  350 số đo góc A là: A 350 B 1150 C 900 D 550 B TỰ LUẬN: ĐIỂM Bài 1: (1,5 điểm) Thực phép tính: a   5      10   b 25 3    32 4 c 13    0,  23 21 23 21 Bài 2: (1,5 điểm) Tìm ba số a, b, c, biết a : b : c = : : a + b + c = 22 Bài 3: (1 điểm) a Cho hàm số y =f(x)= 4x2 – Hãy tính: f(- ); f(2) b Vẽ đồ thị hàm số y = 2x Bài 4: (3 điểm) Cho tam giác ABC có AB = AC, M trung điểm BC, tia đối tia MA lấy điểm D cho AM = MD a Chứng minh AB = DC b Chứng minh AB// DC c Chứng minh CB tia phân giác góc ACD -Hết - PHỊNG GD&ĐT THÀNH PHỐ TAM KỲ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012 – 2013 Mơn : Tốn Thời gian: 90 phút ( không kể thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC A.Trắc nghiệm:(3đ) Chọn chữ đứng trước kết đúng: x là: 1 A , B , C  2 Câu 1: x = 3 Câu 2:   :       7 7 A     7 10 , B     7 , D Khơng có kết Kết là: , C     3 3 , D     7 Câu 3: Căn bậc hai số a không âm số x cho: A x = a , B a = x , C x = a , D x = 2a Câu 4: cho hàm số y = 2x Điểm A thuộc đồ 5thị hàm số là: A A(-1;2) , B A(1;-2) , C A(2;-1) , D A(1;2) Câu 5: Cách viết sau không đúng? A 0,0123  I , B -2,3  Z , C  R , D 2,7(4)  Q Câu 6: Cho biết y tỉ lệ thuận với x theo hệ số tỉ lệ k = Hỏi x tỉ lệ thuận với y theo hệ số tỉ lệ nào? A B -3 C D - Câu 7: Điểm M có hồnh độ -3 tung độ kí hiệu là: A M(-3; 6) B M(6; -3) C M(3; -6) D M(-6; 3) Câu 8: Biết x  thì: A x = B x = C x = D x = 32 Câu9: Điền chữ (Đ) đúng,(S) sai vào trống: a) Nếu hai góc đối đỉnh b) Nếu đường thẳng cắt hai đường thẳng song song hai góc so le c) Trong tam giác vuông hai góc nhọn phụ d) Nếu hai tam giác có hai cạnh góc xen hai tam giác Câu10: Điền vào chỗ trống để phát biểu đúng: a) Nếu đường thẳng cắt hai đường thẳng tạo cặp góc so le trong(hay đồng vị) b) Nếu hai đường thẳng vuông góc với đường thẳng c) Tổng số đo ba góc tam giác d) Nếu cạnh hai góc kề tam giác cạnh hai góc kề tam giác Câu 11: Tam giác ABC có góc A = 55 góc B = 75 góc C có số đo là: A 45 B 50 C 60 D 65 Câu 12: Cho hai đường thẳng xy mn cắt tai A Góc đối đỉnh với góc xAm là: A góc mAy B góc nAy C góc xAn D góc mAx B.Tự luận(7đ) Câu1:(1,5) Tính: a) 6,3 + (-3,7) + 2,7 + (-2,3) 1 b)        3 3 Câu2:(1,5) a) Tìm x biết: x    b) Tìm a,b biết: 7a = 5b a + b = 48 Câu3:(1đ) Biết ba cạnh tam giác tỉ lệ với 2;3;4 chu vi 45 Tìm độ dài ba cạnh tam giác đó? Câu4:(3đ) Cho góc x0y, vẽ tia phân giác 0t Trên tia 0x lấy điểm A, tia 0y lấy điểm B cho OA = OB Gọi M điểm tia 0t a) Chứng minh MA = MB b) Đường thẳng AB cắt 0t N Chứng minh: OAN  OBN c) Chứng minh: AB  0t ============== Hết =============== GV RA ĐỀ XÁC NHẬN CỦA BGH ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM A.Trắc nghiệm:(3đ) Mỗi câu 0,25đ : 1-C, 2-D, 3-A, 4-D,5-C, 6-C, 7-A, 8-A, 11-B, 12-B Câu : a-S, b-Đ , c-Đ, d-S Câu 10 :a) Hai đường thẳng song song với b) chúng song song với c) 180 d) hai tam giác b.Tự luận:(7đ) Câu1: a) Kết (0,75) b) Kết - (0,75) 43 49 (0,75) b)Giải a = 20, b = 28 Câu3:(1đ)Gọi x,y,z ba cạnh tam giác (0,75) (0,25) Câu2: a)Tính x = - Lập x y z x  y  z 45     5 23 Suy x = 10, y = 15, z = 20 Câu4:(3đ) -Vẽ hình -a)Chứng minh OAM  OBM -Suy ra:MA = MB -b)Chứng minh OAN  OBN -c)Giải thích : Góc ONA = Góc ONB = 90 Suy AB  0t (0,5) (0,25) (0,25) (0,75) (0,25) (1đ) (0,5) ... Câu Đáp a án c d a b d c a b 10 d 11 a 12 d II/Tự luận: Nội dung Điểm Bài 1: (1, 5đ)  15  25  3 a)      = =  20 20   10 0,5 37 25 15 b)    : -    :      13 16   16 13 ... tỉ A  12  5 15  12 : 5 15 B  12 > 5 15 C  12 < 5 15 D  12 = 5 15 ˆ Câu 12 : Tam giác ABC vuông C, biết B  350 số đo góc A là: A 350 B 11 50 C 900 D 550 B TỰ LUẬN: ĐIỂM Bài 1: (1, 5 điểm)... Bài 1: ( 1, 5 đ) Thực phép tính:( hợp lí có thể) a)  3       10 37 25 15 b)    : -    :      13 16   16 13  5 c)      2 4 Bài 2: (1 đ)  b) Vẽ đồ thị hàm số y  1? ??