Tuần 25 lớp 2

39 881 0
Tuần 25 lớp 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Trường tiểu học Duy Trung Lưu Thị Ngọc Lệ TUẦN 25 Thứ hai ngày 21 tháng 2 năm 2011 ĐẠO ĐỨC THỰC HÀNH GIỮA HỌC KÌ II I. MỤC TIÊU: - HS thực hành cách ứng xử phù hợp trong tình huống nhặt được của rơi. Cần nói lời yêu cầu đề nghị phù hợp trong các tình huống khác nhau. Hs biết cần phải làm gì khi nhận và gọi điện thoại - Hs trả lại của rơi khi nhặt đươc.Hs biết sử dụng lời yêu cầu, đề nghị phù hợp trong giao tiếp hàng ngày.Biết phân biệt hành vi đúng, sai khi nhận và gọi điện thoại. - Hs quí trọng những người thật thà, không tham của rơi.Quí trọng những người biết nói lời yêu cầu, phù hợp.Tôn trọng, từ tốn, lễ phép trọng khi nói chuyện điện thoại. NX 6 (CC 2, 3) TTCC: HS còn nợ II. CHUẨN BỊ: Phiếu thảo luận, các tình huống – Điện thoại. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Ổn định: 2. Bài cu Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại. Nêu những việc cần làm và không nên làm để thể hiện lịch sự khi gọi điện thoại. -GV nhận xét 3. Bài mới Giới thiệu: GVgt, ghi tựa Hoạt động 1: -Gv chia nhóm và giao cho mỗi nhóm đóng vai một tình huống. Tình huống 1 : Em làm trực nhật lớp và nhặt được quyển sách của bạn nào đó để quên trong ngăn bàn. Em sẽ … Tình huống 2 : Em biết bạn mình nhặt được của rơi nhưng không chịu trả lại em sẽ … - Gv đánh giá và nhận xét. Hoạt động 2: - Gv chia nhóm và giao cho mỗi nhóm đóng vai một tình huống. Tình huống 1: Em muốn được bố hoặc mẹ cho đi chơi vào ngày lễ. Tình huống 2: Em muốn nhờ bạn lấy hộ quyển sách. -Gv kết luận: Khi cần đến sự giúp đỡ, dù nhỏ của người khác em cần có lời nói và cử chỉ hành động phù hợp. Hoạt động 3: -Yêu cầu HS thảo luận và đóng vai theo cặp. -Hát -HS trả lời, -Bạn nhận xét -HS lắng nghe. -Hs thảo luận nhóm và đóng vai. -Các nhóm lên đóng vai. - HS nxét, bình chọn -Hs thảo luận nhóm và đóng vai theo từng cặp trước lớp. -Các nhóm lên đóng vai. -Hs thảo luận nhận xét về lời nói cử chỉ hành động -Hs thảo luận nhóm và đóng vai Giáo án Lớp 2 1 Trường tiểu học Duy Trung Lưu Thị Ngọc Lệ Tình huống 1: bạn Nam gọi điện cho bà ngoại để hỏi thăm sức khoẻ. Tình huống 2: Một người gọi nhầm số máy nhà Nam. - Gv kết luận: Dù ở trong tình huống nào, em cũng cần phải cư xử lịch sự. 4. Củng cố Gv cùng Hs hệ thống bài. -Yêu cầu Hs thực hành những điều đã học. 5.Dặn dò xem trước bài: Lịch sự khi đến nhà người khác. theo từng cặp trước lớp. -Các nhóm lên đóng vai. -Lớp nhận xét. - HS nghe. - Nxét tiết học Giáo án Lớp 2 2 Trường tiểu học Duy Trung Lưu Thị Ngọc Lệ TẬP ĐỌC SƠN TINH, THỦY TINH (2 TIẾT) I. Mục tiêu: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng, đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện. - Hiểu ND: Truyện giải thích nạn lũ lụt ở nước ta là do Thủy Tinh ghen tức Sơn Tinh gây ra, đồng thời phản ánh việc nhân dân đắp đê chống lụt. (trả lời được CH 1,2,4). - HS K-G trả lời được (CH3). II. Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài: -Giao tiếp: ứng xử văn hóa -Lắng nghe tích cực III. Các kỹ thuật và phương pháp dạy học: Hoàn tất một nhiệm vụ: thực hành đáp lời đồng ý theo tình huống IV. Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa bài tập đọc trong SGK (Phóng to, nếu có thể). Bảng ghi sẵn các từ, các câu cần luyện ngắt giọng. V. Tiến trình dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Ổn định: 2. Bài cu : Voi nhà - Gọi 2 HS lên bảng kiểm tra bài: Voi nhà. - Nhận xét và cho điểm HS. 3. Bài mới Giới thiệu: GVgt, ghi tựa Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài một lượt sau đó gọi 1 HS khá đọc lại bài. b) Luyện đọc câu - Yc hs đọc từng đoạn câu truyện -Yêu cầu HS xem chú giải và giải nghĩa các từ: c)Hướng dẫn đọc đoạn -Hướng dẫn HS ngắt giọng câu văn khó. -Hướng dẫn giọng đọc: -Yêu cầu HS đọc lại đoạn . Theo dõi HS đọc để chỉnh sửa lỗi (nếu có) -Yêu cầu HS đọc bài nối tiếp nhau. -Chia nhóm và theo dõi HS đọc theo nhóm. Hoạt động 2: Thi đua đọc d) Thi đọc - Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, đọc cá nhân. - Nhận xét, cho điểm. e) Cả lớp đọc đồng thanh - Yêu cầu HS cả lớp đọc đồng thanh đoạn 3. - Hát - 2 HS lên bảng, đọc bài và trả lời câu hỏi của bài. -Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo. -Mỗi HS đọc 1 câu, đọc nối tiếp từ đầu cho đến hết bài. -Luyện ngắt giọng câu văn dài theo hướng dẫn của GV. -Nghe GV hướng dẫn. -Một số HS đọc đoạn - HS tiếp nối nhau đọc bài. Mỗi HS đọc một đoạn. Đọc từ đầu cho đến hết bài. -Lần lượt HS đọc trước nhóm của mình, các bạn trong nhóm chỉnh sửa lỗi cho nhau. -Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá nhân, các nhóm thi đọc nối tiếp, Giáo án Lớp 2 3 Trường tiểu học Duy Trung Lưu Thị Ngọc Lệ Hoạt động 3: Tìm hiểu bài 1/ Những ai đến cầu hôn Mị Nương? 2/ Hùng Vương đã phân xử việc hai vị thần đến cầu hôn bằng cách nào? 3.Hãy kể lại toàn bộ cuộc chiến đấu giữa hai vị thần. 4.Câu văn nào trong bài cho ta thấy rõ Sơn Tinh luôn luôn là người chiến thắng trong cuộc chiến đấu này? -Yêu cầu HS thảo luận để trả lời câu hỏi 4. Hoạt động 4 : Luyện đọc lại bài Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc lại bài. 4. Củng cố : Gọi 1 HS đọc lại cả bài. 5 Dặn dò HS về nhà luyện đọc lại bài - Chuẩn bị bài sau: Bé nhìn biển - Nhận xét tiết học, -Hai vị thần đến cầu hôn Mị Nương là Sơn Tinh và Thủy Tinh. -Hùng Vương cho phép ai mang đủ lễ vật cầu hôn đến trước thì được đón Mị Nương về làm vợ. -Một số HS kể lại. -Câu văn: Thủy Tinh dâng nước lên cao bao nhiêu, Sơn Tinh lại dâng đồi núi cao bấy nhiêu. -Hai HS ngồi cạnh nhau thảo luận với nhau, sau đó một số HS phát biểu ý kiến. -HS lần lượt đọc nối tiếp nhau, mỗi HS đọc 1 đoạn truyện. - Nhận xét tiết học, Giáo án Lớp 2 4 Trường tiểu học Duy Trung Lưu Thị Ngọc Lệ TOÁN MỘT PHẦN NĂM I. MỤC TIÊU - Nhận biết (bằng hình ảnh trực quan) "Một phần năm", biết đọc, viết 1/5. - Biết thực hành chia một nhóm đồ vật thành 5 phần bằng nhau. - Bài tập cần làm: bài 1, 3 . II. CHUẨN BỊ: Các mảnh bìa hình vuông, hình ngôi sao, hình chữ nhật. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Ổn định: 2. Bài cu Bảng chia 5 -Sửa bài 3 -GV nhận xét 3. Bài mới Hoạt động 1: Giúp HS hiểu được “Một phần năm” Giới thiệu “Một phần năm” (1/5) -HS quan sát hình vuông và nhận thấy: -Hình vuông được chia làm 5 phần bằng nhau, trong đó một phần được tô màu. Như thế là đã tô màu một phần năm hình vuông. -Hướng dẫn HS viết: 1/5; đọc: Một phần năm. Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: -Yêu cầu HS đọc đề bài tập 1. -Đã tô màu 1/5 hình nào? -Nhận xét và cho điểm HS. Bài 2: ND ĐC Bài 3: -Yêu cầu HS đọc đề bài -Hình nào đã khoanh vào 1/5 số con vịt? -Vì sao em nói hình a đã khoanh vào 1/5 số con vịt? -Nhận xét và cho điểm HS. 4. Củng cố GV tổ chức cho HS cả lớp chơi trò chơi nhận biết “một phần năm” tương tự như trò chơi nhận biết “một phần hai” đã giới thiệu ở tiết 105. 5.Dặn dò:Chuẩn bị: Luyện tập. -Nhận xét tiết học. Hát 2 HS lên bảng sửa bài. Bạn nhận xét -Theo dõi thao tác của GV và phân tích bài toán, sau đó trả lời: Được một phần năm hình vuông. -HS viết: 1/5 -HS đọc: Một phần năm. -HS đọc đề bài tập 1. -Tô màu 1/5 hình A, hình D. -HS đọc đề bài tập 3 -Hình ở phần a) có 1/5 số con vịt được khoanh vào. -Vì hình a có tất cả 10 con vịt, chia làm 5 phần bằng nhau thì mỗi phần sẽ có 2 con vịt, hình a có 2 con vịt được khoanh. - HS chơi trò chơi -Nhận xét tiết học. Giáo án Lớp 2 5 5 1 5 1 5 1 5 1 5 1 Trường tiểu học Duy Trung Lưu Thị Ngọc Lệ Giáo án Lớp 2 6 Trường tiểu học Duy Trung Lưu Thị Ngọc Lệ Thứ ba ngày 22 tháng 2 năm 2011 THỂ DỤC Ôn một số bài tập RLTTCB Trò chơi “ Nhảy đúng nhảy nhanh” I/ Mục tiêu : - Tiếp tục ôn một số bài tập RLTTCB . Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng. - Ôn trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh” . Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơimột cách chủ động. II/ Đòa điểm phương tiện -Đòa điểm : Trên sân trường, vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn luyện tập. -Phương tiện : Chuẩn bò còi và kẻ vạch cho trò chơi III/ Nội dung và phương pháp Nội dung Phương pháp 1/ Phần mở đầu -GV nhận lớp phổ biến nội dung u cầu giờ học,chấn chỉnh đội hình, trang phục luyện tập. - Khởi động xoay các khớp. - Đứng giậm chân vỗ tay - Kiểm tra bài cũ: 4Hs - Ôn bài TD phát triển chung 2/ Phần cơ bản + n đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông,dang ngang. + Đi kiễng gót,hai tay chống hông. + Đi nhanh chuyển sang chạy. Mục tiêu: thực hiện động tác tương đối đúng. - cán sự điều khiển,Gv quan sát sửa sai - Chia nhóm tập luyện do cán sự điều khiển. - Cho các tổ trình diễn thi đua. - Nhận xét + Trò chơi “ Nhảy đúng nhảy nhanh” Mục tiêu: biết cách chơi và bước đầu biết tham gia vào trò chơi. - GV nêu tên và cách chơi, luật chơi cho Hs chơi thử sau đo ùGV cho chơi - Tập hợp hàng dọc chuyển thành hàng ngang X X X X X X X X X X X X X X X X X X GV Giáo án Lớp 2 7 Trường tiểu học Duy Trung Lưu Thị Ngọc Lệ chính thức có biểu dương,Hs nào vi phạm thì bò phạt bằng hình thức vui như hát, múa 3/ Phần kết thúc -Thả lỏng, hít thở sâu. - GV cùng HS hệ thống lại bài - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà Đội hình xuống lớp X X X X X X X X X X X X X X X X X X GV Giáo án Lớp 2 8 Trường tiểu học Duy Trung Lưu Thị Ngọc Lệ TOÁN LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU - Thuộc bảng chia 5. - Biết giải bài toán có một phép chia (trong bảng chia 5) . - Bài tập cần làm: bài 1,2,3. II. CHUẨN BỊ: Bảng phụ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Ổn định: 2. Bài cu :Một phần năm -GV vẽ trước lên bảng một số hình học và yêu cầu HS nhận biết các hình đã tô màu 1/5 hình -GV nhận xét và cho điểm HS. 3. Bài mới Bài 1: HS tính nhẩm. -Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS. -Gọi HS đọc thuộc lòng bảng chia 5 Bài 2: Lần lượt thực hiện tính theo từng cột, chẳng hạn: 5 x 2 = 10 : 2 = 10 : 5 = Gv theo dõi chỉnh sửa Bài 3-Gọi 1 HS đọc đề bài -Có tất cả bao nhiêu quyển vở? -Chia đều cho 5 bạn nghĩa là chia ntn? HS chọn phép tính và tính 35 : 5 = 7 Trình bày: Bài giải Số quyển vở của mỗi bạn nhận được là: 35: 5 = 7 (quyển vở) Đáp số: 7 quyển vở 4. Củng cố – Dặn dò - Chuẩn bị: Luyện tập chung. - Nhận xét tiết học. -Hát -HS cả lớp quan sát hình và giơ tay phát biểu ý kiến. -1 HS làm bài trên bảng lớp. Cả lớp làm bài vào vở bài tập. -2 HS đọc thuộc lòng bảng chia 5 trước lớp, cả lớp theo dõi và nhận xét -4 HS lên bảng làm bài, mỗi HS làm 1 cột tính trong bài. -Cả lớp làm bài vào vở bài tập. 1 HS đọc đề bài -Có tất cả 35 quyển vở -Nghĩa là chia thành 5 phần bằng nhau, mỗi bạn nhận được một phần. Nhóm HS làm bài ở bảng phụ - HS nxét, sửa - 2 dãy HS thi đua. Đội nào nhanh sẽ thắng. - Nhận xét tiết học. Giáo án Lớp 2 9 Trường tiểu học Duy Trung Lưu Thị Ngọc Lệ Giáo án Lớp 2 10 [...]... bài tập Mẫu : 3 x 4 : 2 = 12 : 2 -HS sửa bài = 6 Bài 2: HS cần phân biệt tìm một số hạng -2 HS lên bảng làm bài HS cả lớp làm bài trong một tổng và tìm một thừa số trong vào vở bài tập a) X + 2 = 6 một tích X =6 2 a) X + 2 = 6 Xx2 =6 X = 4 b) 3 x X = 15 X = 15 : 3 b) 3 + X = 15 3 x X = 15 X =5 … Bài 3: ND ĐC Bài 4: -HS đọc đề bài u cầu HS đọc đề bài -1 HS làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm bài Chọn phép... -Bài tập u cầu chúng ta làm gì? -u cầu 2 HS ngồi cạnh nhau thực hành hỏi đáp với nhau theo từng câu hỏi -Nhận xét và cho điểm HS 4 Củng cố 5.Dặn dò C bị: Từ ngữ về sơng biển Dấu phẩy - Nhận xét tiết học 21 - Nhận xét tiết học Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Duy Trung Lưu Thị Ngọc Lệ Thứ năm ngày 24 tháng 2 năm 20 11 THỂ DỤC Ôn một số bài tập RLTTCB 22 Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Duy Trung Lưu Thị Ngọc... - Gv u cầu 2 Hs nhắc lại cách làm và thực hiện 4 Củng cố - Gv cùng Hs hệ thống bài GD tư tưởng – nhận xét dặn dò 5.Dặn dò: Tiết sau học Làm dây xúc xích 29 -Hs vừa quan sát vừa thực hiện theo nhóm -Trình bày sản phẩm và nhận xét lẫn nhau -HS nghe -Nxét tiết học Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Duy Trung Lưu Thị Ngọc Lệ (tt) Nxét tiết học Thứ sáu, ngày 25 tháng 2 năm 20 11 30 Giáo án Lớp 2 Trường tiểu... lại để chấm sau Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả -2 HS làmbài trên bảng lớp Cả lớp làm bài vào Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập hai Bài 2a -HS chơi trò tìm từ -Gọi HS đọc đề bài tổ chức cho HS thi làm - HS thi tiếp sức bài nhanh - GV nxét, sửa bài - HS nghe Bài 3a -HS chơi theo sự hướng dẫn của GV -Chia lớp thành các nhóm nhỏ, hướng dẫn hs cách chơi 11 Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Duy Trung... lại cách viết 2 HS viết bảng con -GV u cầu HS viết 2, 3 lượt -GV nhận xét uốn nắn Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng * Treo bảng phụ 1 Giới thiệu câu: Vượt suối băng rừng - 5 li - 3 nét - HS quan sát - HS quan sát 2 Quan sát và nhận xét: - Nêu độ cao các chữ cái - GV viết mẫu chữ: Vượt lưu ý nối nét V và ươt 3 HS viết bảng con * Viết: : V 25 - HS tập viết trên bảng con Giáo án Lớp 2 Trường tiểu... Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Duy Trung Lưu Thị Ngọc Lệ - Bước đầu biết đặt và trả lời câu hỏi Vì sao ? ( BT 3, BT 4) -Ham thích mơn học II CHUẨN BỊ: Bảng phụ viết sẵn bài tập 3 Bài tập 2 viết vào 2 tờ giấy, 2 bút màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DAỴ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1 Ổn định: -Hát 2 Bài cũ :Từ ngử về lồi thú Dấu chấm, dấu phẩy -2 HS làm bài tập 1, 1 HS làm bài tập 2, 1 -Kiểm... x 4 = 20 vào vở - Trình bày: Bài giải Số con thỏ có tất cả là: 5 x 4 = 20 (con) Đáp số 20 con thỏ - GV chấm, chữa bài 4 Củng cố 5 Dặn dò Chuẩn bị: Giờ, phút - Nhận xét tiết học 19 -HS sửa bài - Nhận xét tiết học Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Duy Trung Lưu Thị Ngọc Lệ LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỪ NGỮ VỀ SƠNG BIỂN ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI VÌ SAO? I MỤC TIÊU - Nắm được một số từ ngữ về sơng biển (BT 1, BT 2) 20 Giáo... có biểu dương,Hs nào vi phạm thì bò phạt bằng hình thức vui như hát, múa 23 Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Duy Trung 3/ Phần kết thúc -Thả lỏng, hít thở sâu - GV cùng HS hệ thống lại bài - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà Lưu Thị Ngọc Lệ Đội hình xuống lớp X X X X X X X X X X X X X X X X X X GV TẬP VIẾT 24 Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Duy Trung Lưu Thị Ngọc Lệ CHỮ HOA: V I MỤC TIÊU: - Viết... đu đủ, thanh long + Cây ngơ, lạc + Cây mít, bàng, xà cừ - HS tìm thêm Cây pơmu, bạch đàn, thơng,… 1 Cây tía tơ, nhọ nồi, đinh lăng… - HS nghe, ghi nhớ - Nhận xét tiết học Thứ tư ngày 23 tháng 2 năm 20 11 16 Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Duy Trung Lưu Thị Ngọc Lệ TẬP ĐỌC BÉ NHÌN BIỂN I MỤC TIÊU: - Bước đầu biết đọc rành mạch, thể hiện giọng vui tươi, hồn nhiên - Hiểu nội dung: Bé rất u biển, bé thấy... chèo mát mái - GV nhận xét tiết học - Nhận xét tiết học 26 Giáo án Lớp 2 Trường tiểu học Duy Trung Lưu Thị Ngọc Lệ TỐN GIỜ, PHÚT I MỤC TIÊU: - Biết 1 giờ có 60 phút - Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào số 12, số 3, số 6 - Biết đơn vị đo thời gian: giờ, phút - Biết thực hiện phép tính đơn giản với các số đo thời gian - Bài tập cần làm: bài 1 ,2, 3 II CHUẨN BỊ: -Mơ hình đồng hồ (bằng nhựa hoặc bằng bìa) . Trường tiểu học Duy Trung Lưu Thị Ngọc Lệ TUẦN 25 Thứ hai ngày 21 tháng 2 năm 20 11 ĐẠO ĐỨC THỰC HÀNH GIỮA HỌC KÌ II I. MỤC TIÊU: - HS thực hành cách ứng xử. khác. theo từng cặp trước lớp. -Các nhóm lên đóng vai. -Lớp nhận xét. - HS nghe. - Nxét tiết học Giáo án Lớp 2 2 Trường tiểu học Duy Trung Lưu Thị Ngọc Lệ TẬP ĐỌC SƠN TINH, THỦY TINH (2 TIẾT) I. Mục tiêu:. phần sẽ có 2 con vịt, hình a có 2 con vịt được khoanh. - HS chơi trò chơi -Nhận xét tiết học. Giáo án Lớp 2 5 5 1 5 1 5 1 5 1 5 1 Trường tiểu học Duy Trung Lưu Thị Ngọc Lệ Giáo án Lớp 2 6 Trường

Ngày đăng: 21/04/2015, 17:00

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • ĐẠO ĐỨC

  • THỰC HÀNH GIỮA HỌC KÌ II

  • I. MỤC TIÊU:

  • - HS thực hành cách ứng xử phù hợp trong tình huống nhặt được của rơi. Cần nói lời yêu cầu đề nghị phù hợp trong các tình huống khác nhau. Hs biết cần phải làm gì khi nhận và gọi điện thoại

  • - Hs trả lại của rơi khi nhặt đươc.Hs biết sử dụng lời yêu cầu, đề nghị phù hợp trong giao tiếp hàng ngày.Biết phân biệt hành vi đúng, sai khi nhận và gọi điện thoại.

  • III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

    • HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

    • HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

      • TẬP ĐỌC

      • SƠN TINH, THỦY TINH (2 TIẾT)

      • - Biết ngắt nghỉ hơi đúng, đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện.

      • - Hiểu ND: Truyện giải thích nạn lũ lụt ở nước ta là do Thủy Tinh ghen tức Sơn Tinh gây ra, đồng thời phản ánh việc nhân dân đắp đê chống lụt. (trả lời được CH 1,2,4).

      • - HS K-G trả lời được (CH3).

      • Tranh minh họa bài tập đọc trong SGK (Phóng to, nếu có thể). Bảng ghi sẵn các từ, các câu cần luyện ngắt giọng.

        • HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

        • HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

        • Giới thiệu: GVgt, ghi tựa

          • TOÁN

          • MỘT PHẦN NĂM

          • - Nhận biết (bằng hình ảnh trực quan) "Một phần năm", biết đọc, viết 1/5.

          • - Biết thực hành chia một nhóm đồ vật thành 5 phần bằng nhau.

          • - Bài tập cần làm: bài 1, 3 .

          • II. CHUẨN BỊ:

          • Các mảnh bìa hình vuông, hình ngôi sao, hình chữ nhật.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan