1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án thủ công lớp 2 ( t25- 35) rất chuẩn.

35 1,7K 26

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 35
Dung lượng 59,85 KB

Nội dung

Dán nối hai đầu của nan giấy dài 8 ô, rộng 1 ô làm đai để gài dây đeo đồng hồ.. ớc 3 gài dây đeo đồng hồ, bớc 4 vẽ số và kim lên mặt đồng hồ - Chuẩn bị giấy thủ công bài sau thực hành là

Trang 1

Dạy Thứ 6 ngày 21 tháng 1 năm 2010

Tuần 22: gÊp, c¾t , d¸n phong b× (tiÕt2)

2 KiÓm tra bµi cò :

- Nªu l¹i c¸c bíc gÊp, c¾t, d¸n phong

- NhËn xÐt

3 Bµi míi:

a Giíi thiÖu bµi:

- Ghi ®Çu bµi:

- Tr×nh bµy s¶n phÈm

Trang 2

Tuần 23 Dạy thứ 6 ngày 28 thỏng 1 năm 2011

ễN TẬP CHỦ ĐỀ phối hợp gấp, cắt, dán (t1)

A Mục tiêu

Cũng cố được kiến thức, kỹ năng gấp cỏc hỡnh đó học Phối hợp gấp, cắt, dán được

ớt nhất một sản phẩm đó học

HS khộo tay làm được ớt nhất hai sản phẩm đó học Cú thể gấp cắt dỏn được sản

phẩm mới cú tớnh sỏng tạo.GD HS có tính kiên chì, khéo léo, yêu quí sản phẩm mình làm ra

B Đồ dùng dạy học:

- GV: Bài mẫu các loại hình đã học

- HS : GiấyA4, kéo, hồ dán, bút màu

a Giới thiệu bài:

- Ghi đầu bài:

b Nội dung:

- Hãy nêu lại tên các bài đã học ở chơng2

- Ghi các bài lên bảng

1, Gấp, cắt, dán hình tròn

2, Gấp, cắt, dán biển báo giao thông

3, Gấp, cắt, dán biển báo cấm đỗ xe

4, Gấp, cắt, trang trí thiếp chúc mừng

Trang 3

Tuần 24 Dạy thứ 6 ngày 11 thỏng 2nawm 2011

ễN TẬP CHỦ ĐỀ phối hợp gấp, cắt, dán (t2)

B Đồ dùng dạy học:

- GV: Bài mẫu các loại hình đã học

- HS : Giấy A4, kéo, hồ dán, bút màu

a Giới thiệu bài:

- Ghi đầu bài: Bài hôm nay các con tiếp

tục thực hành gấp 5 loại hình đã học

+ Hoàn thành : Gấp đúng quy trình, hình

gấp cân đối, các nếp gấp phẳng đẹp

+ Cha hoàn thành: Gấp không đúng quy

trình, nếp gấp cha phẳng, hình gấp không

Trang 4

Với HS khéo tay: Cắt dán được dây xúc xích trang trí , kích thước các vòng dây xúc xích đều nhau Màu sắc đẹp.

a Giíi thiÖu bµi:

- Ghi ®Çu bµi:

- LÊy 2,3 tê giÊy thñ c«ng kh¸c mµu,

c¾t thµnh c¸c nan giÊy réng 1«, dµi

Trang 5

- Nếu tờ giấy thủ công có chiều dài

24 ô rộng 16 ô thì gấp đôi tờ giấy

theo chiều rộng để lấy dấu gấp, sau

đó mở tờ giấy ra và cắt theo đờng

dấu gấp, đợc các nan giấy

Bớc 2: Dán các nan giấy thành dây

xúc xích.

- Bôi hồ vào một đầu nan và dán nan

thứ nhất thành một vòng tròn Luồn

nan thứ hai vào trong nan thứ nhất

(khác màu) sau đó bôi hồ vào đầu

nan và dán tiếp thành vòng tròn thứ

hai Làm tiếp nh vậy cho đến khi đợc

dây xúc xích dài nh ý muốn

HS nhắc lại cỏc bước

- Chuẩn bị giấy thủ công bài sau thực hành làm dây xúc xích

Tuần 26 : Dạy thứ 6 ngày 25 thỏng 2 năm 2011

làm dây xúc xích trang trí (tiết2)

A Mục tiêu:

Học sinh biết cách làm dây xúc xích trang trí Cắt, dỏn được dõy xỳc xớch trang trớ, đường cắt tương đối thẳng, cú thể chỉ cắt dỏn được ớt nhất ba vũng trũn Kớch thước cỏc vũng trũn của dõy xỳc xớch tương đối đều nhau

Với HS khộo tay: Cắt dỏn được dõy xỳc xớch trang trớ , kớch thước cỏc vũng dõy xỳc xớch đều nhau Màu sắc đẹp

GD HS có ý thức học tập, thích làm đồ chơi

B Đồ dùng dạy học:

- GV: Dây xúc xích mẫu, quy trình gấp

Trang 6

a Giíi thiÖu bµi:

- Ghi ®Çu bµi:

Trang 7

Tuần 27: Dạy thứ 6 ngày 4 thỏng 3 năm 2011

làm đồng hồ đeo tay (tiết1)

A Mục tiêu:

Học sinh biết cách làm đồng hồ đeo tay bằng giấy

Làm được đồng hồ đeo tay

HS khộo tay làm được đồng hồ đeo tay Đồng hồ cõn đối

a Giới thiệu bài:

- Ghi đầu bài:

b HD quan sát nhận xét:- GT bài mẫu

- YC h/s quan sát nêu nhận xét mẫu

- Gấp một đầu nan giấy làm mặt đồng

hồ vào 3 ô Gấp cuốn tiếp cho đến hết

nan giấy đợc mặt đồng hồ

* Bớc 3: Gài dây đeo đồng hồ.

- Gài một đầu dây đeo đồng hồ vào khe

giữa của các nếp Gấp nan này đè lên

Trang 8

nếp gấp của mặt đồng hồ rồi luồn đầu

nan qua khe khác ở phía trên khe vừa

cài Kéo đầu nan cho mép khít chặt để

giữ mặt đồng hồ và dây đeo Dán nối

hai đầu của nan giấy dài 8 ô, rộng 1 ô

làm đai để gài dây đeo đồng hồ

* Bớc 4: Vẽ số và kim lên mặt đồng

hồ.

- HD lấy 4 diểm chính để ghi 12, 3, 6, 9

và chấm các diểm chỉ giờ khác

- Vẽ kim ngắn chỉ giờ, kim dài chỉ phút

ớc 3 gài dây đeo đồng hồ, bớc 4 vẽ

số và kim lên mặt đồng hồ

- Chuẩn bị giấy thủ công bài sau thực hành làm đồng hồ đeo tay

Tuần 28: Dạy Thứ 6 ngày 11 thỏng 3 năm 2011

làm đồng hồ đeo tay (tiết2 )

A Mục tiêu:

Học sinh biết cách làm đồng hồ đeo tay bằng giấy

Làm được đồng hồ đeo tay

HS khộo tay làm được đồng hồ đeo tay Đồng hồ cõn đối

Trang 9

a Giới thiệu bài:

- Ghi đầu bài:

b Thực hành làm đồng hồ.

- YC h/s nhắc lại quy trình

- Treo quy trình – nhắc lại

- YC thực hành làm đồng hồ

- Nhắc h/s nếp gấp phải sát, miết kỹ,

khi gài dây đồng hồ có thể bóp nhẹ

hình mặt đồng hồ để gài dây đeo cho

- Thực hành làm đồng hồ

- Thực hiện qua 4 bớc Bớc1 Cắt các nan giấy, bớc 2 làm mặt đồng hồ, bớc

3 gài dây đeo đồng hồ, bớc 4 vẽ số và kim lên mặt đồng hồ

- Chuẩn bị giấy thủ công bài sau làm vòng đeo tay

Tuần 29: Dạy thứ 6 ngày 18 thỏng 3 năm 2011

làm vòng đeo tay (tiết1)

A Mục tiêu:

HS biết cách làm vòng đeo tay bằng giấy

HS làm đợc vòng đeo tay.Cỏc nan làm vũng tương đối đều nhau Dỏn và gấp được cỏc nan thành vũng đeo tay Cỏc nếp gấp cú thể chưa phẳng, chưa đều

Trang 10

HS khộo tay: Làm được vũng đeo tay Cỏc nan đều nhau Cỏc nếp gấp phẳng Vũng đeo tay cú màu sắc đẹp.

? Có mấy mầu là những màu gì

Muốn giấy đủ độ dài để làm vòng đeo

vừa tay ta phải dán nối các nan giấy

c HD mẫu:

* Bớc 1: Cắt các nan giấy.

- Láy hai tờ giấy thủ công khác màu

nhau cắt thành các nan giấy rộng 1 ô,

dài hết tờ giấy

* Bớc 2: Dán nối các nan giấy.Dán

nối các nan giấy cùng màu thành một

nan giấy dài 50 ô đến 60 ô, rộng 1ô,

làm hai nan nh vậy

* Bớc 3: Gấp các nan giấy.

- Dán hai dầu của 2 nan, gấp nan dọc

đè lên nan ngang, sao cho gấp sát mép

nan, sau đó lại gấp nan ngang đè lên

nan dọc Tiếp tục gấp theo thứ tự nh

trên cho đến hết hai nan giấy Dán

phần cuối của hai nan lại đợc sợi dây

- Chuẩn bị giấy thủ công bài sau

Trang 11

- Để cắt dán đợc vòng đeo tay ta cần

thực hiện qua mấy bớc?

- Nhận xét tiết học

thực hành làm đồng hồ đeo tay

Tuần 30 Dạy thứ 6 ngày 25 thỏng 3 năm 2011

làm vòng đeo tay (tiết2)

A Mục tiêu:

HS biết cách làm vòng đeo tay bằng giấy

HS làm đợc vòng đeo tay.Cỏc nan làm vũng tương đối đều nhau Dỏn và gấp được cỏc nan thành vũng đeo tay Cỏc nếp gấp cú thể chưa phẳng, chưa đều

HS khộo tay: Làm được vũng đeo tay Cỏc nan đều nhau Cỏc nếp gấp phẳng Vũng đeo tay cú màu sắc đẹp

2 Kiểm tra bài cũ :

- Nhắc lại các bớc làm vòng đeo tay

- Nhận xét

3 Bài mới:

a Giới thiệu bài:

- Ghi đầu bài:

b Thực hành làm vòng đeo tay.

- YC h/s nhắc lại quy trình

- Treo quy trình – nhắc lại

- YC thực hành làm vòng đeo tay

- Nhắc h/s mỗi lần gấp phải rút mép

nan trớc và miết kỹ 2 nan phải để hình

gấp vuông, đều và đẹp Khi dán 2 đầu

- Hát

- Thực hiện qua 3 bớc:

Bớc1 Cắt các nan giấy.Bớc 2 Dán nối các nan giấy.Bớc 3 Gấp các nan giấy.Bớc 4: Hoàn chỉnh vòng

- Nhắc lại

- 2 h/s nhắc lại:

+ Bớc1 Cắt các nan giấy

+ Bớc 2 Dán nối các nan giấy

+ Bớc 3 Gấp các nan giấy

- Thực hành làm vòng

Trang 12

của sợi dây để tạo thành vòng đeo tay

cần giữ chỗ dán lâu hơn cho hồ khô,

- Nêu lại quy trình làm vòng đeo tay

- Chuẩn bị giấy thủ công bài sau làm con bớm

Tuần 31 Dạy thứ 6 ngày 1 thỏng 4 năm 2011

làm con bớm (tiết1)

A Mục tiêu:

HS biết cách làm con bớm bằng giấy

HS làm đợc con bớm bằng giấy Con bướm tương đối cõn đối Cỏc nếp gấp tương đối đều, phẳng Với HS khộo tay : Làm được con bướm bằng giấy Cỏc nếp gấp đều phẳng Cú thể làm được con bướm cú kớch thước khỏc

GD HS thích làm đồ chơi, rèn đôi bàn tay khéo léo

B Đồ dùng dạy học:

- GV: Con bớm mẫu gấp bằng giấy, quy trình gấp

- HS : Giấy, kéo, hồ dán, sợi dây đồng nhỏ

a Giới thiệu bài:

- Ghi đầu bài:

b HD quan sát nhận xét:

- Hát

- Nhắc lại

Trang 13

Muốn giấy đủ độ dài để làm vòng đeo

vừa tay ta phải dán nối các nan giấy

c HD mẫu: Treo quy trình gấp.

* Bớc 1: Cắt giấy.

- Cắt hai hình vuông có cạnh 14 ô và

10 ô

- Cắt 1 nan giấy hình chữ nhật dài 12

ô, rộng gần nửa ô để làm râu con bớm

* Bớc 2: Gấp cánh bớm.

- Tạo các đờng nếp gấp: Gấp đôi tờ

giấy hình vuông 14 ô theo đờng chéo

Gấp liên tiếp 3 lần nữa theo đờng gấp

sao cho các nếp gấp cách đều

- Mở hình cho đến khi trở lại tờ giấy

hình vuông ban đầu Gấp các nếp gấp

cách đèu theo các đờng dấu gấp cho

đến hết tờ giấy Sau đó gấp đôi lại để

lấy đờng dấu giữa Ta đợc đôi cánh

- Dùng chỉ buộc chặt hai đôi cánh bớm

ở nếp gấp dấu giữa sao cho hai cánh

b-ớm mở ra theo hớng ngợc chiều nhau

Sau khi buộc mở rộng các nếp gấp của

Trang 14

qua mấy bớc?

- Nhận xét tiết học - Chuẩn bị giấy thủ công bài sau thực hành làm con bớm

Tuần 32 Dạy thứ 6 ngày 8 thỏng 4 năm 2011

làm con bớm (tiết2)

A.Mục tiêu:

HS biết cách làm con bớm bằng giấy

HS làm đợc con bớm bằng giấy Con bướm tương đối cõn đối Cỏc nếp gấp tương đối đều, phẳng Với HS khộo tay : Làm được con bướm bằng giấy Cỏc nếp gấp đều phẳng Cú thể làm được con bướm cú kớch thước khỏc

GD HS thích làm đồ chơi, rèn đôi bàn tay khéo léo

2 Kiểm tra bài cũ :

- Nhắc lại các bớc làm vòng đeo tay

- Nhận xét

3 Bài mới:

a Giới thiệu bài:

- Ghi đầu bài:

Trang 15

Tuần 33 Dạy thứ 6 ngày 15 thỏng 4 năm 2011

ôn tập thực hành THI KHẫO TAY làm đồ chơI THEO í THÍCH (t1)

- GV: Bài mẫu các loại hình đã học

- HS : Giấy, kéo, hồ dán, bút màu

Trang 16

1’

3 Bài mới:

a Giới thiệu bài:

- Ghi đầu bài

- Chuẩn bị giấy thủ công bài sau tiếp

tục làm đồ chơi theo ý thích

- Nhận xét tiết học

- Nhắc lại

- Gấp tên lửa, máy bay phản lực, máy bay đuôi rời, thuyền phẳng đáy có mui, không mui, làm dây xúc xích, làm đồng hồ, làm vòng, làm con bớm

- Nêu: Gấp thuyền phẳng đáy không mui có 3 bớc

- HS thực hành làm đồ chơi theo ý thích

- Nhận xét bình chọn

Tuần 34 Dạy thứ 6 ngày 22 thỏng 4 năm 2011

ôn tập thực hành THI KHẫO TAY làm đồ chơI THEO í THÍCH (t1)

- GV: Bài mẫu các loại hình đã học

- HS : Giấy, kéo, hồ dán, bút màu

Trang 17

a Giíi thiÖu bµi:

- Ghi ®Çu bµi

- C¸c tæ trng bµy s¶n phÈm

- NhËn xÐt b×nh chän

Trang 18

Tuần 35 Dạy thứ 6 ngày 29 tháng 4 năm 2011

TRƯNG BÀY SẢN PHẨM THỰC HÀNH CỦA HS

A.Yêu cầu cần đạt :

HS trưng bày các sản phẩm thủ công đã làm được

GV khuyến khích trưng bày sản phẩm mới có tính sáng tạo

B GV hướng dẫn HS trưng bày và đánh giá sản phẩm của HS, theo ba mức A+, A và B

Dạy Thứ 6 ngày 21 tháng 1 năm 2010

Tuần 22: gÊp, c¾t , d¸n phong b× (tiÕt2)

2 KiÓm tra bµi cò :

- Nªu l¹i c¸c bíc gÊp, c¾t, d¸n phong

- NhËn xÐt

3 Bµi míi:

a Giíi thiÖu bµi:

- Ghi ®Çu bµi:

- Tr×nh bµy s¶n phÈm

Trang 19

Tuần 23 Dạy thứ 6 ngày 28 thỏng 1 năm 2011

ễN TẬP CHỦ ĐỀ phối hợp gấp, cắt, dán (t1)

A Mục tiêu

Cũng cố được kiến thức, kỹ năng gấp cỏc hỡnh đó học Phối hợp gấp, cắt, dán được

ớt nhất một sản phẩm đó học

HS khộo tay làm được ớt nhất hai sản phẩm đó học Cú thể gấp cắt dỏn được sản

phẩm mới cú tớnh sỏng tạo.GD HS có tính kiên chì, khéo léo, yêu quí sản phẩm mình làm ra

B Đồ dùng dạy học:

- GV: Bài mẫu các loại hình đã học

- HS : GiấyA4, kéo, hồ dán, bút màu

a Giới thiệu bài:

- Ghi đầu bài:

b Nội dung:

- Hãy nêu lại tên các bài đã học ở chơng2

- Ghi các bài lên bảng

1, Gấp, cắt, dán hình tròn

2, Gấp, cắt, dán biển báo giao thông

3, Gấp, cắt, dán biển báo cấm đỗ xe

4, Gấp, cắt, trang trí thiếp chúc mừng

Trang 20

Tuần 24 Dạy thứ 6 ngày 11 thỏng 2nawm 2011

ễN TẬP CHỦ ĐỀ phối hợp gấp, cắt, dán (t2)

A Mục tiêu

Cũng cố được kiến thức, kỹ năng gấp cỏc hỡnh đó học Phối hợp gấp, cắt, dán được

ớt nhất một sản phẩm đó học

HS khộo tay làm được ớt nhất hai sản phẩm đó học Cú thể gấp cắt dỏn được sản

phẩm mới cú tớnh sỏng tạo.GD HS có tính kiên chì, khéo léo, yêu quí sản phẩm mình làm ra

B Đồ dùng dạy học:

- GV: Bài mẫu các loại hình đã học

- HS : Giấy A4, kéo, hồ dán, bút màu

Trang 21

1’

3 Bài mới:

a Giới thiệu bài:

- Ghi đầu bài: Bài hôm nay các con tiếp

tục thực hành gấp 5 loại hình đã học

+ Hoàn thành : Gấp đúng quy trình, hình

gấp cân đối, các nếp gấp phẳng đẹp

+ Cha hoàn thành: Gấp không đúng quy

trình, nếp gấp cha phẳng, hình gấp không

Với HS khộo tay: Cắt dỏn được dõy xỳc xớch trang trớ , kớch thước cỏc vũng dõy xỳc xớch đều nhau Màu sắc đẹp

Trang 22

3 Bài mới:

a Giới thiệu bài:

- Ghi đầu bài:

- Lấy 2,3 tờ giấy thủ công khác màu,

cắt thành các nan giấy rộng 1ô, dài

12 ô

- Nếu tờ giấy thủ công có chiều dài

24 ô rộng 16 ô thì gấp đôi tờ giấy

theo chiều rộng để lấy dấu gấp, sau

đó mở tờ giấy ra và cắt theo đờng

dấu gấp, đợc các nan giấy

Bớc 2: Dán các nan giấy thành dây

xúc xích.

- Bôi hồ vào một đầu nan và dán nan

thứ nhất thành một vòng tròn Luồn

nan thứ hai vào trong nan thứ nhất

(khác màu) sau đó bôi hồ vào đầu

nan và dán tiếp thành vòng tròn thứ

hai Làm tiếp nh vậy cho đến khi đợc

dây xúc xích dài nh ý muốn

HS nhắc lại cỏc bước

- Chuẩn bị giấy thủ công bài sau thực hành làm dây xúc xích

Trang 23

Tuần 26 : Dạy thứ 6 ngày 25 tháng 2 năm 2011

lµm d©y xóc xÝch trang trÝ (tiÕt2)

B Môc tiªu:

Häc sinh biÕt c¸ch lµm d©y xóc xÝch trang trÝ Cắt, dán được dây xúc xích trang trí, đường cắt tương đối thẳng, có thể chỉ cắt dán được ít nhất ba vòng tròn Kích thước các vòng tròn của dây xúc xích tương đối đều nhau

Với HS khéo tay: Cắt dán được dây xúc xích trang trí , kích thước các vòng dây xúc xích đều nhau Màu sắc đẹp

a Giíi thiÖu bµi:

- Ghi ®Çu bµi:

Trang 24

tinh thần học tập của HS.

- Nhận xét tiết học - Chuẩn bị giấy thủ công bài sau làm đồng hồ đeo tay

Tuần 27: Dạy thứ 6 ngày 4 thỏng 3 năm 2011

làm đồng hồ đeo tay (tiết1)

A Mục tiêu:

Học sinh biết cách làm đồng hồ đeo tay bằng giấy

Làm được đồng hồ đeo tay

HS khộo tay làm được đồng hồ đeo tay Đồng hồ cõn đối

a Giới thiệu bài:

- Ghi đầu bài:

b HD quan sát nhận xét:- GT bài mẫu

- YC h/s quan sát nêu nhận xét mẫu

Trang 25

- Gấp một đầu nan giấy làm mặt đồng

hồ vào 3 ô Gấp cuốn tiếp cho đến hết

nan giấy đợc mặt đồng hồ

* Bớc 3: Gài dây đeo đồng hồ.

- Gài một đầu dây đeo đồng hồ vào khe

giữa của các nếp Gấp nan này đè lên

nếp gấp của mặt đồng hồ rồi luồn đầu

nan qua khe khác ở phía trên khe vừa

cài Kéo đầu nan cho mép khít chặt để

giữ mặt đồng hồ và dây đeo Dán nối

hai đầu của nan giấy dài 8 ô, rộng 1 ô

làm đai để gài dây đeo đồng hồ

* Bớc 4: Vẽ số và kim lên mặt đồng

hồ.

- HD lấy 4 diểm chính để ghi 12, 3, 6, 9

và chấm các diểm chỉ giờ khác

- Vẽ kim ngắn chỉ giờ, kim dài chỉ phút

ớc 3 gài dây đeo đồng hồ, bớc 4 vẽ

số và kim lên mặt đồng hồ

- Chuẩn bị giấy thủ công bài sau thực hành làm đồng hồ đeo tay

Trang 26

Tuần 28: Dạy Thứ 6 ngày 11 thỏng 3 năm 2011

làm đồng hồ đeo tay (tiết2 )

B Mục tiêu:

Học sinh biết cách làm đồng hồ đeo tay bằng giấy

Làm được đồng hồ đeo tay

HS khộo tay làm được đồng hồ đeo tay Đồng hồ cõn đối

a Giới thiệu bài:

- Ghi đầu bài:

b Thực hành làm đồng hồ.

- YC h/s nhắc lại quy trình

- Treo quy trình – nhắc lại

- YC thực hành làm đồng hồ

- Nhắc h/s nếp gấp phải sát, miết kỹ,

khi gài dây đồng hồ có thể bóp nhẹ

hình mặt đồng hồ để gài dây đeo cho

- Thực hành làm đồng hồ

- Thực hiện qua 4 bớc Bớc1 Cắt các nan giấy, bớc 2 làm mặt đồng hồ, bớc

3 gài dây đeo đồng hồ, bớc 4 vẽ số và kim lên mặt đồng hồ

- Chuẩn bị giấy thủ công bài sau làm vòng đeo tay

Trang 27

Tuần 29: Dạy thứ 6 ngày 18 thỏng 3 năm 2011

làm vòng đeo tay (tiết1)

A Mục tiêu:

HS biết cách làm vòng đeo tay bằng giấy

HS làm đợc vòng đeo tay.Cỏc nan làm vũng tương đối đều nhau Dỏn và gấp được cỏc nan thành vũng đeo tay Cỏc nếp gấp cú thể chưa phẳng, chưa đều

HS khộo tay: Làm được vũng đeo tay Cỏc nan đều nhau Cỏc nếp gấp phẳng Vũng đeo tay cú màu sắc đẹp

? Có mấy mầu là những màu gì

Muốn giấy đủ độ dài để làm vòng đeo

vừa tay ta phải dán nối các nan giấy

c HD mẫu:

* Bớc 1: Cắt các nan giấy.

- Láy hai tờ giấy thủ công khác màu

nhau cắt thành các nan giấy rộng 1 ô,

dài hết tờ giấy

* Bớc 2: Dán nối các nan giấy.Dán

nối các nan giấy cùng màu thành một

nan giấy dài 50 ô đến 60 ô, rộng 1ô,

làm hai nan nh vậy

Ngày đăng: 18/04/2015, 15:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w