GIÁO ÁN BÀI DẠY THỬ NGHIỆM ĐỊA LÝ 9, BÀI 8 SỰ PHÁT TRIỂN VÀ PHÂN BỐ NÔNG NGHIỆP I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức: - HS nắm được đđ và phân bố một số cây trồng, vật nuôi - Nắm được sự phân bố SX NN, việc hình thành các vùng SX tập trung, các sản phẩm NN chủ yếu. 2. Kỹ năng: - Rèn luyện kó năng phân tích bảng số liệu, sơ đồ ma trận - Đọc lược đồ NN II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bản đồ NNViệt Nam. - Lược đồ NN phóng to. III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP 1. Kiểm tra bài cũ: (7’) a/ Phân tích những thuận lợi của tài nguyên thiên nhiên để NN. b/ và phân bố công nghiệp chế biến ảnh hưởng ntn đến SX NN? c/ Cho ví dụ để thấy được vai trò của thò trường đối với tình hình sản xuất NN. 2. Bài mới: (3’) Vào bài: Việt Nam là nước có truyền thống NN, vì vậy NN được nhà nước coi là mặt trận hàng đầu, sau khi đổi mới chiùnh sách, NN trở thành nghành SX hàng hoá lớn. Để có được những bước tiến nhảy vọt trong NN, sự và phân bố của ngành có chuyển biến gì ≠ trước, ta cùng nhau tìm hiểu bài học hôm nay. THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG CƠ BẢN 15 ph Các phương pháp sử dụng: thảo luận nhóm, vấn đáp, trực quan, … HOẠT ĐỘNG 1 (cả lớp) CH. Dựa vào bảng 8.1 - Ngành trồng cây lương thực có những loại cây nào? Kể một số loại cây ăn quả? - Chủng loại cây trồng ở nước ta I. NGÀNH TRỒNG TRỌT - Cây trồng đa dạng. 1 20 ph như thế nào? - Nhận xét sự thay đổi tỉ trọng của cây lương thực và cây công nghiệp. Sự thay đổi này nói lên điều gì? HOẠT ĐỘNG 2 (nhóm) - Cây lương thực gồm những loại cây nào? - Đâu là cây chính? CH. Dựa vào bảng 8.2 trình bày các thành tựu trong sản xuất lúa từ 1980 – 2002 . GV. Chia lớp 4 nhóm, mỗi nhóm thảo luận 1 chỉ tiêu. - Nhóm 1 : Diện tích . - Nhóm 2 : Năng suất lúa cả năm. - Nhóm 3 : Sản lượng lúa cả năm. - Nhóm 4 :Sản lượng bình quân đầu người (kg). - Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - Em nhận xét gì về các chỉ tiêu về SX lúa 2002 so với năm trước? CH. Dựa vào H.8.2 lúa được phân bố ở đâu? Nơi nào trồng lúa nhiều nhất? Tại sao nơi đó trồng được nhiều lúa? GV giới thiệu hình 8.1 để thấy việc áp dụng máy móc trong nông nghiệp. HOẠT ĐỘNG 3 (lớp) CH. Việc trồng cây CN có những lợi ích gì? - Có giá trò xuất khẩu, cấp ng.liệu cho cn chế biến, tận dụng tài - Chuyển mạnh sang trồng cây hàng hoá (cây CN), làm nguyên liệu cho công nghiệp chế biến để xuất khẩu. 1. Cây lương thực: - Lúa, hoa màu. - Các chỉ tiêu về SX lúa 2002 đều tăng so với năm trước. - Lúa trồng ở khắp nơi, nhưng chủ yếu ở đd S.Cửu Long, đb S.Hồng. 2. Cây công nghiệp: - Lợi ích của việc trồng cây CN (sgk). 2 nguyên, bảo vệ môi trường, phá thế độc canh cây lúa. CH. Nước ta có những điều kiện thuận lợi nào để trồng cây CN? CH. Quan sát 8.3 - Có những loại cây CN nào? - Chúng phân bố chủ yếu ở đâu? GV hướng dẫn hs cách đọc bảng ma trận: - Cột dọc: biết được vùng đó có loại cây CN nào. - Dòng ngang: biết được cây đó phân bố ở vùng nào. CH. Loại cây nào trồng nhiều ở Tây Nguyên và Đông Nam Bộ? Tại sao? HOẠT ĐỘNG 4 (lớp) CH. Tại sao nước ta trồng được nhiều cây ăn quả? - Đòa phương ta trồng loại cây ăn quả nào? - Kể thêm các cây ăn quả khác. - Nhận xét gì về chủng loại cây ăn quả? - Dựa vào H.8.2 nêu sự phân bố cây ăn quả? CH. Kể tên một số loại cây ăn quả ở miền Bắc, miền Nam? HOẠT ĐỘNG 5 (nhóm) - Dựa vào H.8.2 những nơi nào có chăn nuôi trâu, bò, lợn? GV. Chia lớp 3 nhóm, mỗi nhóm thảo luận 1 ngành chăn nuôi, sau đó đại diện lên điền vào bảng sau, các - Phân bố hầu hết ở 7 vùng kinh tế . tập trung nhiều ở Tây Nguyên, Đông Nam Bộ. 3. Cây ăn quả: - Phong phú. - Tập trung ở Đông Nam Bộ, đd S.Cửu Long II. NGÀNH CHĂN NUÔI. - Tỉ trọng còn thấp. Ngành Giá trò Phân bố 3 nhóm khác nhận xét, giáo viên kết luận. Ngành chăn nuôi Giá trò kinh tế Phân bố CN trâu bò CN lợn Gia cầm chăn nuôi kinh tế CN trâu bò Lấy sức kéo,thòt, sữa, phân… Chủ yếu ở miền núi và trung du. CN lợn Lấy thòt, phân. Vùng đồng bằng. Gia cầm Lấy thòt, trứng. Chủ yếu ở vùng đồng bằng. 5 phút 3. Củng cố: 1/ Nông nghiệp nước ta đang phát triển theo hướng: a. Thâm canh tăng năng suất. b. Chăn nuôi phát triển hơn trồng trọt. c. Phát triển đa dạng, nhưng trồng trọt vẫn chiếm ưu thế. d. Trồng cây công nghiệp xuất khẩu. 2/ Các vùng trọng điểm lúa lớn ở nước ta là: a. Đồng bằng sông Hồng. b. Đồng bằng duyên hải miền Trung. c. Đồng bằng sông Cửu Long. d. Đồng bằng duyên hải Bắc Trung bộ 3/ Cao su, hồ tiêu, điều trồng nhiều ở: a. Đông Nam bộ. b. Trung du miền núi Bắc bộ. c. Tây Nguyên. d. Cả 3 vùng. 4/ Bò sữa đang phát triển ở: a. Đồng bằng sông Cửu Long, đồng bằng sông Hồng. b. Tây Nguyên và Trung du Bắc bộ. c. Vùng ven các thành phố lớn. d. Vùng ven các khu công nghiệp lớn. 4. Dặn dò: - Học bài, trả lời câu hỏi cuối bài. - Nghiên cứu bài 9: “Sự và phân bố Lâm nghiệp, Thuỷ sản”. 4 . GIÁO ÁN BÀI DẠY THỬ NGHIỆM ĐỊA LÝ 9, BÀI 8 SỰ PHÁT TRIỂN VÀ PHÂN BỐ NÔNG NGHIỆP I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức: - HS nắm được đđ và phân bố một số cây trồng, vật nuôi - Nắm được sự phân. ven các khu công nghiệp lớn. 4. Dặn dò: - Học bài, trả lời câu hỏi cuối bài. - Nghiên cứu bài 9: Sự và phân bố Lâm nghiệp, Thuỷ sản”. 4 . về chủng loại cây ăn quả? - Dựa vào H .8. 2 nêu sự phân bố cây ăn quả? CH. Kể tên một số loại cây ăn quả ở miền Bắc, miền Nam? HOẠT ĐỘNG 5 (nhóm) - Dựa vào H .8. 2 những nơi nào có chăn nuôi trâu,