Tiểu Luận Từ sự tồn tại xã hội phân tích nguyên nhân biến đổi khí hậu toàn cầu và anh hưởng củ

       !"#$ %&'()*+(,- '.(/ '0%'.1 -23456  MỤC LỤC  !!!!!!!!!!!!!!""!!!!# $%&'($(&)*+, /01%!!!!!!!!2 3%45*+, /01%!!!!!!!!!!67 8  9:$  ;<  1%  =%>  45*  +,    /0  1%  ?@  ? * !!!!""6A BB/C4BD4!!!!!!!!!!!!!"""6E # I: Khái niệm I.1 Khái niệm về khí hậu %* 45*FGHB;I/01%/01%45* J?K <H-LF<4,-M?N?,?-O4?)9$;IB9K$P I%Q R-9S4?TH'+:+U4GT O??)NRPO4?0 45* O?- ;IH<F9%/01%" V 4(?WX?</01%(?W+U4GTR4(+Y$ +U4GT O?-Z?R4(+Y$+U4GT/0=%&3R4(+Y$+U4GT O?-Z?[/0=%&3R4(+Y$?)Z?" N?,??)%$+X45* M?;\$)'$+?<H-LR?]?T ?)H$/H>$?N$*P<R?J$?9N$7^Q _?`Habc +*H$] 44&,%?W?-MR-Md RF9S$ 9*R44?9S$ G>&)*?)H$/0=%&3;<I%&,%?W?N?,?/4F< M? ?)T$?R$] ?W$/' J?>45*?W$/01%" 4&,%?W/0?9S$+U4GT O??)NRF9S$ (&R/0B _Be%Z?/0=%&3cR?W4-M;<9@$$LR?-M/J$/0R F9S$9@4)K_F9S$$$?5&cR+W4K;<-Md /J$/0R ?9S$?N?,? I.2 Khái niệm về biến đổi khí hậu  , /01%F<ef?*& 4%>?W$/01%$] /0 =%&3R?5&=%&3Re=%&3R?T4=%&3:?N-3 ?T ;<?)H$?9K$F*+:44$%&'(?f';<(?TH"g< h$>9:$4LT-,/01%" , /01%F<h$+, ?)H$ J?)9N$;1? FiHO4ej4$(&)*h$>9:$4LT-$/3-, ?<BkR/>Q$BD4]HO4ee>45*44e ??f';<-9S4=%>FiHO4>9:$-,HT?-M$ 45*44?W$/?,[GlMHO4-,eU4/m`;<Bn4FS 4H$9N_?`H4J$9@44%$45*g'SBV%W4;I+, /01%c 7 , /01%F<ef+,-M$?)T$??)%$+X45* /0=%&3?H<4k%*&/%;f4?`H?N$*?o;<?1B/p -,<$?)%Q _qR#^^rc"""c"""sh$+, <& -9S4$(&)*PH=%?)X-M$Ff445*?)-Z?R+U4GT O??)NR ;<4Lef?4-M$?o44HT?-M$45*4H$9N" h$+, <&-9S4$(&)*PH=%?)X-M$Ff445* ?)-Z?R+U4GT O??)NR;<$k-(&4L?' HT?-M$45*4H $9N"?)H$?N$*?,/ptt-,*&-9S4$(&)* 45&,%PH4H$9NRPH;1&?%1?$h_HO44u-9S4 $jF<efZ F'?H<4k%vFH+*Fw*) $c-9S44HF<-]$ $x*;@-T"c y/0=%&3F< M?zSB44/0+*H=%*+I O??) -Z?4L/WF9S$/H>$AR#×6^ 6{ /$_^R^^^6|/WF9S$?) -Z?c"0=%&3-L$;*?)u=%&,?-}?)H$;4P%&?)X4( +Y$?45*?)-Z?R?J$=%*=%?)XZB?D+U4GT]$ $HT?o O??)N;<?B?GT/m?)-Z? y5&=%&3+*H$]  j$%]9@4:-TP9K$R+3R 44eJ$R]R+Q$?%&,?R9@4P9@-Z?RK9@4"WF9S$ ?5&=%&39@44o$6R7{×6^ #6 /$~^R^7|/WF9S$?)-Z?" y•=%&3F<K4LefeW$?]?TR•=%&34L44 4M$-]$e;1?/4*%?o-K$>-,BU4?TBR?oP9@ 9@4-,?)'4TR?o;\$G04-TH-,44;\$4f4?)oh$ I/C4$?"•=%&3/J$4L$@T)€)?;XY 4> ?)H$44=%&3;1?Fi;</J$H<?H<F'?D4;X4•?]?T ;<B??)3?)H$h$-I%/ J?)9N$Z?-}")H$ e=%&3$H<;1?4Z?RQ$F9S$4u4L?J$?;@?4 PD$P%&?)X4Z%?)n4;<4K4,?]?TRB??)345*44;1? eW$"T$?J$?BU4?TB;<4*HZ?F<?)0?%4H$9NR 4L?4-M$$<&4<$ T ‚-,ef?]?T;<B??)3?)' ?)-Z?" yT4=%&3R4u$jF< J?)9N$-Z?R+*H$] F@B ;m?)-Z?4L-MP<&/H>$ƒ^[r^/ ?)' O?-Z?;<#[{/ P9@-&+3"Z?F< M?zSBBU4?TB45*44SB4Z?;J 4KRh%4KR/J$/0R9@4R;<F< M?+MB1=%*?)j$Z? 45*?T4=%&3"<Bk;1?Fi;<?04Z?L*j445* 2 ?T4=%&3X4%$F<?9K$-W.-};<4L>9:$ F@-,efeW$?)' O?-}*4k%"Z??)]$?)j?R)o$R/H$ e>F<h$?<$%&'-*$-9S44H$9N/*?4?)?-3" II:Nguyên nhân gây ra biến đổi khí hậu , /01%?H<4k%F< M?-I%/J$?3?) /m?)H$?N-3 *&"%&-l;<-*$-9S4?, $@=%*?( ;<4>?9$4n$?*;„/J$ ?3/3 eH?-9S4h$$%&'($(&'+, /01%"  $%&' ( $(& '  +, /0  1% -9S4 4*  ?< # $%&'(F<PH?f';<(?TH "6$%&'(?f' "6"6*& 49N$-Me$45* O??)N $%&'($(&)*PH?f'+*H$] ?*&  49N$-Me$45*bO??)NRG%Z?44-3 -`bO??)N _•%eBH?ecR44HT?-M$nF…*R?*& -TP9K$R?*&  =%†-TH=%*&45*?)-Z? A  ƒ   •W•%eBH?eG%Z??)%$+XQ ?oQ 6ƒ6^-, #^^^"@efG%Z?44•%eBH?eF< 4H49N$-M?*+U4 GT O??)N4,%G%W$?)-Z??*& R$x*F<Q$F9S$ 4,%G%W$ O?-Z??*& F< ?*& ?-M+I O??) -Z?_$%]•c"  •f?*& 49N$-Me$45*bO??)N4‡$$(&)*ef ?*& Q$F9S$4,%G%W$ O?-Z??*& F< ?*&  ?-M+I O??)-Z?"D?3F<?o/?TH?<bO??)N-, *&$k2RA?pQ 49N$-Me$45*bO??)N-l?Q$F'K 7^|"9;1&4L?3?Z&/H>$?N$*/P<9;1&?X ef?*& 49N$-Me$ O??)NF</J$>9:$-$/3 -," "6"#nF…*B%?)<H nF…*B%?)<H[ M?$jnF…*B%?)<He‚B? ?>;<H/0=%&3 M?F9S$4f4/ˆF@/WF9S$e%F‰%) PHGP`_• # cRK9@4R+D;<?)H;<H+k%/0=%&3"W F9S$F@/0;<?)H4L?3>9:$-,/01%?)H$I% Q "4T?m-9S4$jF<44eHF/0-9S4B%)*+:n F…*R44eHF/0B>4,%FT+U4GT_Q$F9S$c O??)N?): FT;<H/J$$*;X;1&4n$4L?4PD$F< $> ?-M F@B+I O??)-Z?"  r TP9K$$<&*&[4-TP9K$F< M??<Bk 4045*?W$/01%"u$>F9%P4%&3 M?F9S$ F@??)'/CB<?"*& ?)H$F9%?J$-T P9K$4L?3>9:$-,/01%?J$=%*ef4%&3-M$ 45*   # ;<H  ?)H$  /0  =%&3" *& =%†-TH=%*&45*)Z?[)-Z?=%*&=%* bO??)N;@ M?=%†-TH")D4=%*&4L$L4$'$#7RAŠ" *& -M$'$45*=%†-TH=%*&?)-Z?4L?3P„-, h$?*& m"W4-M?*& 4f4/ˆm4L?3?0-, ?N$*<$?pQ R;X;1&4L?3L/J$>9:$F@ -," L?3?Z&)Y$44$%&'($(&)*PH44 &,%?W?f'-L$$LB M?Bk)Z?m;<Hef;<4L ?04%/ˆ/3?o=%/U-,*&"`H44/,?=%>$' 4U%;<4J$+W?o‹&*g'0q5;I?X$%&' ($(&)*45&,%F<PH44HT?-M$45*4H$9N""  2. Nguyên nhân do con người 3?o?N/ˆ?I4J$$B_/H>$?oQ 6rA^cR4H $9N-le…PD$$<&4<$I%Q$F9S$R45&,%?o44 $%]$%&'F%L*?T4_?*RPk%R/0-W?cR=%*-L-l?> ;<H/0=%&3$<&4<$?Q$444Z?/0$(&%U$< /045*/0=%&3RP„-,?Q$?-M45*?)-Z?" { _ M?< &?--*$Gl/0?>;<H J?)9N$c h$eWF%;I< F9S$/0#?)H$/0=%&3 -9S4G4-}?o44F€+Q$-9S4/H*:)``F*P;<* 4f44H?Z&R?)H$e%W?4%/ˆ+Q$<;<?*+Q$_/H>$ 6{"^^^Q ?)9@4cR< F9S$/0#?)H$/0=%&34• /H>$6{^[#^^BB _Bk?)%cR$x*F<4•+Y$/H>$ r^|eH;@?N/ˆ?I4J$$B_#{^BB c"o/H>$Q 6"{^^R  <  F9S$  /0  #  +C?  -k%  ?Q$  F'R  ;9S?  4H  eW 7^^BB ;<-T?7rEBB ;<HQ #^^AR$x*F<?Q$/H>$ 76|eH;@?N/ˆ?I4J$$BR;9S?G* U4/0#?f '?)H$/H>$ƒA^$XQ =%*"  < F9S$44/0</0/49/0 '?*_2cR JG? ?K _#c 4‡$?Q$Fk F9S? ?o r6ABB+_Bk?pc;< #r^BB+?)H$?N/ˆ?I4J$$BF'6rr2BB+_6A6|c;< 76EBB+_6r|c;<HQ #^^A"'$444Z?/04FH)H‰F%H)H 4*)+H_Œec;o*F</0</0;@?I Q$F< L$F' ?H<4k%F@$ZBI%Fk/0#R;o*F<4Z?B5&?k$ J•J+XF9%R4• @4L?)H$/0=%&3PH4H$9Ne> G%Z?)*/3?o/4J$$BF< FTRL* †Bd B??)3" E $/H*j445**F'40B5;I _qc4H?Z&R;4?'%?DQ$F9S$PH-W?'F%L* ?T4?)H$44$<e>G%Z?Q$F9S$R4J$$BR$*H ?J$;1?>RG(&Pf$!-L$$LB/H>$ M?…*_2ƒ|c;<H efL$F'?H<4k%RB)o$?-@-L$$LB/H>$6{|R e>G%Z?J$$B/H>$E|44$<e>G%Z?L*4Z? _ŒRŒc/H>$#2|R4uFT_7|cF<?o44HT?-M$ /4" oQ 6{2^-,#^^2R?.$F9S$B??>/0#45* 449@4$<%4, ?@r^|?.$F9S$B??>/0#?H< 4k%R?)H$-L:H*ˆ;<?)%$+X z$9NP(B? ?>6"6^^?ZR$ZB/H>$6rFk:)%$V%W4;<2{Fk:Ž M" '$Q #^^2RF9S$B??>/0#45*H*ˆF<ƒ ?p?ZR+Y$/H>$#^|?.$F9S$B??>/0#?H<4k%" )%$V%W4F<9@4B??>F@?U#;@A?p?Z#R?,B ?`HF<g'+*$$*6RA?p?ZRŽM6R7?p?ZR1?>6R# ?p?ZRgU4{^^?)%?ZR**P*ƒ^^?)%?ZR9K$ =%W4A{^?)%?Z"49@4-*$B??)3B??>?.$ 4M$6#?p?Z#R4, 2#|?.$F9S$B??>?H<4k%eH ;@r?p?ZQ 6EE^_#E|?.$F9S$B??>?H<4k%cR4H ?Z&?W4-MB??>/0#45*449@4<&?Q$/* ?)H$/H>$6AQ =%*"bM?eW9@4B??)3Pf*;<H-L-3 &'%4k%449@4-*$B??)34‡$B>4* /,??`HJ$ 9@4, /01%" Q 6EE^R?* B??>#6R2?)%?Z#"Q #^^2RB??>E{Rƒ?)%?Z#R?Q$$kAFkR+X=%( -k%$9N6R#?Z•Q _?)%$+X45*?,$@F<2RA?Z•Q R •$*BH6#R2?ZRb*F*&e*rRA?ZRg*2R#?ZR)%$ V%W47R{?ZR-J'G*6Rr?ZRqFBB6R^?ZRb&* *^R# ?ZRg<H^R#?Zc" 6^ [...]... ra về bình đẳng và nhân quyền tại các cuộc thương lượng về Công ước khí hậu và Nghị định thư Kyoto Chính vì thế, một nguyên tắc cơ bản, đầu tiên được ghi trong Công ước Khung của Liên hợp quốc về BĐKH là: “Các bên phải bảo vệ hệ thống khí hậu vì lợi ích của các thế hệ hôm nay và mai sau của nhân loại, trên cơ sở công bằng, phù hợp với trách nhiệm chung nhưng có phân biệt và bên các nước... cứu tình hình diễn biến và tác động của biến đổi khí hậu đến tài nguyên, môi trường, sự phát triển kinh tế - xã hội, đề xuất và bước đầu thực hiện các giải pháp ứng phó Chương trình mục tiêu quốc gia ứng phó với biến đổi khí hậu và nước biển dâng đã xác định rõ đây là nhiệm vụ của toàn hệ thống chính trị, toàn xã hội, của các cấp, các ngành, các tổ chức, cộng đồng và mọi người... đạo và sự tham gia ngày càng đông, càng rộng của các tổ chức, các tầng lớp nhân dân Lập kế hoạch phòng ngừa thảm họa do biến đổi khí hậu gây ra 22 Các cấp, ngành quản lý cần làm tốt công tác xây dựng chiến lược phòng ngừa giảm nhẹ thiên tai một cách chủ động, xác thực trên cơ sở xây dựng và phát huy nguồn lực tại chỗ nhằm chủ động phòng ngừa, ứng phó kịp thời và khắc phục hiệu quả... cứu xây dựng và hoàn thiện kịch bản BĐKH Biện pháp quan trọng nhất là thay đổi cách tác động của nhân tố chính (tức hạn chế những tác động tiêu cực - và cần co nhiều hành động tác động tích cực đến môi trường cũng như đối với chính nguồn nước) mà nhân tố chính đó chính là con người 23 Phủ xanh đồi trọc Toàn bộ người dân Philippines hưởng ứng phong trào chống biến đổi khí hậu Thay đổi... lượt là 0,35 và 0,12W/m2 Như vậy, tác động tổng cộng của các nhân tố khác, ngoài khí nhà kính, đã tạo ra lượng bức xạ cưỡng bức âm Vì thế, trên thực tế, sự tăng lên của nhiệt độ trung bình toàn cầu quan trắc được trong thời gian qua đã bị triệt tiêu một phần, nói cách khác, sự tăng lên của riêng hàm lượng khí nhà kính nhân tạo trong khí quyển làm trái đất nóng lên nhiều hơn so... thiên tai còn gây nhiều ảnh hưởng bât lợi tới các nhóm xã hội dễ bị tổn thương như nhóm người già, phụ nữ, trẻ em và nhóm các hộ nghèo Thời tiết cực đoan gia tăng dẫn đến nhiều nguy cơ đột biến đối với người nhiều tuổi, người già, người mắc bệnh tim mạch, người mắc bệnh thần kinh… Nhóm người già và trẻ em là hai nhóm xã hội dễ bị tổn thương khi thời tiết thay đổi do sức đề kháng... Lồng ghép tốt nhất kế hoạch phòng ngừa thảm hoạ và xem đây là hoạt động không thể tách rời trong kế hoạch phát triển kinh tế xã hội của đại phương Khi thảm họa biến đổi khí hậu (BĐKH) xảy ra chúng ta khó có thể nói đến phát triển và nỗ lực phát triển xã hội có nguy cơ bị hủy hoại Thủ tướng Nguyễn Tấn Dũng đã có bài phát biểu cảnh báo về tình trạng biến đổi khí hậu ở Việt Nam và... nước mặn sẽ xâm nhập sâu hơn vào trong đất liền, làm cho đất canh tác thu hẹp lại rồi đất trở nên xấu hơn, thì năng suất và sản lượng lương thực chắc chắn bị ảnh hưởng Đã có rất nhiều nghiên cứu trên thế giới để chứng minh điều này, thí dụ nghiên cứu của International Rice Research Viện Nghiên Cứu Lúa Quốc Tế đặt tại hay là các nghiên cứu của Tổ Chức Lương Nông Thế Giới FAO... thống khí hậu vì lợi ích của các thế hệ hôm nay và mai sau của nhân loại, trên cơ sở công bằng, phù hợp với trách nhiệm chung nhưng có phân biệt và bên các nước phát triển phải đi đầu trong việc đấu tranh chống BĐKH và những ảnh hưởng có hại của chúng” 11 Khí nhà kính và hiệu ứng nhà kính Trong thành phần của khí quyển trái đất, khí nitơ chiếm 78% khối lượng, khí oxy chiếm 21%, còn lại khoảng 1%... là những kết quả chính mà nhóm nghiên cứu ghi lại được trong quá trình làm việc với các nghiên cứu viên và người dân địa phương Các kết quả này nằm trong báo cáo lớn đánh giá về tác động xã hội của biến đổi khí hậu sẽ được hoàn thành vào cuối năm nay 16 IV.2.Ảnh hưởng đến các hoạt động khác Bởi vì tất cả những hoạt động nông nghiệp liên quan tới cây trồng, chăn nuôi, thủy sản…đều . hệ hôm nay và mai sau của nhân loại, trên cơ sở công bằng, phù hợp với trách nhiệm chung nhưng có phân biệt và bên các nước phát triển phải đi đầu trong việc đấu tranh chống BĐKH và những ảnh. M?Bk)Z?m;<Hef;<4L ?04%/ˆ/3?o=%/U-,*&"`H44/,?=%>$' 4U%;<4J$+W?o‹&*g'0q5;I?X$%&' ($(&)*45&,%F<PH44HT?-M$45*4H$9N""  2. Nguyên nhân do con người 3?o?N/ˆ?I4J$$B_/H>$?oQ 6rA^cR4H $9N-le…PD$$<&4<$I%Q$F9S$R45&,%?o44 $%]$%&'F%L*?T4_?*RPk%R/0-W?cR=%*-L-l?> ;<H/0=%&3$<&4<$?Q$444Z?/0$(&%U$< /045*/0=%&3RP„-,?Q$?-M45*?)-Z?" { _. O?-}*4k%"Z??)]$?)j?R)o$R/H$ e>F<h$?<$%&'-*$-9S44H$9N/*?4?)?-3" II :Nguyên nhân gây ra biến đổi khí hậu , /01%?H<4k%F< M?-I%/J$?3?) /m?)H$?N-3