Di động xã hội của cộng đồng khoa học (Nghiên cứu trường hợp cộng đồng khoa học Đại học Quốc gia Hà Nội

248 1.7K 6
Di động xã hội của cộng đồng khoa học (Nghiên cứu trường hợp cộng đồng khoa học Đại học Quốc gia Hà Nội

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

đại học quốc gia hà nội Trờng đại học khoa học xà hội nhân văn _ ĐàO THANH TRƯờNG Di động xà hội Cộng đồng khoa học (nghiên cứu trờng hợp cộng đồng khoa học Đại học Quốc gia Hà Nội) Luận án tiến sĩ Xà HộI HọC Hà Nội - 2009 đại học quốc gia hà nội Trờng đại học khoa học xà hội nhân văn _ ®µo tr−êng Di ®éng x· héi cđa Céng ®ång khoa học (Nghiên cứu trờng hợp cộng đồng khoa học Đại học Quốc gia Hà Nội) Chuyên ngành: Mà số: X· héi häc 62 31 30 01 LuËn ¸n tiÕn sü x· héi häc NG¦êI H¦íNG DÉN KHOA HäC PGS.TS Vũ Cao Đàm PGS.TS Phạm Xuân Hằng Hà Nội - 2009 DANH MụC CáC CHữ VIếT TắT CBQL Cán quản lý CBKH Cán khoa học CBVC Cán viên chức CĐKH Cộng đồng khoa học CNH-HĐH Công nghiệp hoá, đại hoá CNTT Công nghệ thông tin ĐHQGHN Đại học Quốc gia Hà Nội ĐHKHTN Trờng Đại học Khoa học Tự nhiên ĐHKHXH&NV Trờng Đại học Khoa học Xà hội & Nhân văn ĐHCN Trờng Đại học Công nghệ ĐHNN Trờng Đại học Ngoại ngữ ĐHKT Trờng Đại học Kinh tế GD-ĐT Giáo dục đào tạo GDĐH Giáo dục đại học GS Giáo s GV Giảng viên HVCH Học viên cao học KHCB Khoa học KH&CN (KH-CN) Khoa học Công nghệ KHCN Khoa häc c«ng nghƯ KHKT Khoa häc kü tht KHTN Khoa häc tù nhiªn KHXH Khoa häc x· héi NCKH Nghiªn cøu khoa häc NCS Nghiªn cøu sinh NCV Nghiªn cứu viên NNL Nguồn nhân lực NSNN Ngân sách nhà nớc PGS Phó giáo s PTN Phòng thí nghiệm R&D Nghiên cứu triển khai SĐH Sau đại học SV Sinh viên ThS Thạc sĩ TS Tiến sĩ TT Trung t©m XHCN X· héi chđ nghÜa DANH MơC CáC BảNG Bảng 2.1 Loại hình quan tham gia cộng tác cộng đồng khoa học ĐHQGHN 78 Bảng 2.2 Mức độ liên quan đến chuyên môn công việc tham gia với quan trờng nhân lực khoa học §HQGHN (%) 79 B¶ng 2.3 Mối liên hệ học vị chuyên môn tình trạng tham gia cộng tác với quan Trờng nhân lực khoa học ĐHQGHN 88 Bảng 2.4 Mối liên hệ học vị chuyên môn công việc liên quan đến chuyên môn tham gia trờng cộng đồng khoa học ĐHQGHN 90 Bảng 2.5 Phân tích Anova ảnh hởng học vị chuyên môn đến mức độ liên quan đến chuyên môn công việc tham gia hợp tác trờng 90 Bảng 2.6 Mối liên hệ thâm niên công tác khả di động xà hội nhân lực khoa häc §HQGHN (%) 94 Bảng 2.7 Phân tích Anova tác động chế độ làm việc đến mức độ liên quan công việc tham gia cộng tác lĩnh vực chuyên môn 98 Bảng 2.8 Mối liên hệ chế độ làm việc mức độ liên quan đến chuyên môn công việc tham gia cộng tác ĐHQGHN nhân lực khoa học ĐHQGHN 99 Bảng 2.9 Mức thu nhập hàng tháng (kể khoản thu lơng) cộng đồng khoa học ĐHQGHN 105 Bảng 2.10 Mối liên hệ độ tuổi hình thức thay đổi địa vị nghề nghiệp CBKH ĐHQGHN hiÖn 112 Bảng 2.11 Phân tích Anova ảnh hởng độ tuổi đến hình thức thay đổi địa vị quan nhân lực khoa häc §HQGHN 113 Bảng 2.12 Mối liên hệ thâm niên công tác xu hớng thay đổi địa vị nghề nghiệp cộng đồng khoa học ĐHQGHN 113 Bảng 2.13 Mối liên hệ học vị chuyên môn xu hớng thay đổi địa vị nghề nghiệp nhân lực khoa học ĐHQGHN 116 B¶ng 2.14 Đội ngũ cán hữu ĐHQGHN giai đoạn 1996 - 2008 122 Bảng 2.15 Số lợng cán đợc cử đào tạo giai đoạn 1993 - 2008 122 B¶ng 2.16 Số lợng cán đà hoàn thành chơng trình đào tạo sau đại học 123 Bảng 2.17 Mối liên hệ giới tính hình thức thay đổi học vị khoa học 127 Bảng 2.18 Phân tích Anova ảnh hởng độ tuổi đến hình thức thay đổi địa vị khoa học cộng ®ång khoa häc §HQGHN 129 Bảng 2.19 Thống kê năm nhân lực khoa học ĐHQGHN theo học hàm, học vị130 Bảng 2.20 Thống kê số liệu nhân lực khoa học thuộc biên chế ĐHQGHN theo năm (từ năm 2003-2008) 134 Bảng 2.21 Thống kê số lợng cán hu ĐHQGHN tính theo năm, theo ngạch công chức theo häc hµm 137 Bảng 2.22 Thống kê số liệu nhân lực khoa học ĐHQGHN theo năm, theo học hàm, học vị ngạch công chức (từ năm 2003-2008) 140 Bảng 2.23 Mối liên hệ lĩnh vực chuyên môn đợc đào tạo dịch chuyển lĩnh vực chuyên môn 166 Bảng 2.24 Tỷ lệ nhà khoa học có lĩnh vực chuyên môn đợc đào tạo bậc cử nhân giống lĩnh vực chuyên môn học vị/học hàm cao 168 Bảng 2.25 Mối liên hệ nơi đào tạo dịch chuyển lĩnh vực chuyên môn 174 DANH MụC CáC BIểU Đồ Biểu 2.1 Thực trạng làm thêm nhân lực khoa häc §HQGHN 71 BiĨu 2.2 Tû lƯ CBKH ĐHQGHN tham gia cộng tác với quan bên (%) 75 Biểu 2.3 Loại hình công việc tham gia cộng tác với quan đơn vị công tác cộng đồng khoa học, ĐHQGHN (%) 75 BiĨu 2.4 Mèi liªn hệ học vị chuyên môn mức độ liên quan đến chuyên môn công việc làm thêm cộng đồng khoa học ĐHQGHN (%) 91 Biểu 2.5 Mối liên hệ giới tính tình trạng tham gia cộng tác đơn vị nhân lực khoa học ĐHQGHN 92 BiĨu 2.6 Mèi liªn hệ ngạch công tác tình trạng tham gia cộng tác với quan nhân lực khoa học ĐHQGHN (%) 100 Biểu 2.7 Mối liên hệ giới tính tình hình thay đổi địa vị, vị trí công việc cộng đồng khoa học ĐHQGHN (%) 109 BiÓu 2.8 Mối liên hệ độ tuổi xu hớng thay ®ỉi ®Þa vÞ nghỊ nghiƯp cđa céng ®ång khoa häc §HQGHN hiÖn (%) 111 Biểu 2.9 Mối liên hệ thâm niên công tác ĐHQGHN hình thức thay đổi địa vị nghề nghiệp nhân lực khoa học ĐHQGHN hiƯn (%) 114 BiĨu 2.10 Mèi liên hệ nơi tốt nghiệp xu hớng thay đổi địa vị nghề nghiệp nhân lực khoa học §HQGHN hiÖn (%) 116 Biểu 2.11 Thực trạng thay đổi học hàm, học vị cộng đồng khoa học ĐHQGHN năm gần 121 BiĨu 2.12 Tû lƯ di ®éng dọc học vị chuyên môn cộng đồng khoa học ĐHQGHN tính theo năm (%) 125 BiĨu 2.13 H×nh thức di động dọc học vị cộng đồng khoa học ĐHQGHN (%)126 Biểu 2.14 Mối liên hệ độ tuổi hình thức thay đổi địa vị khoa học cộng đồng khoa học ĐHQGHN (%) 129 Biểu 2.15 Đánh giá tỷ lệ di động khỏi ĐHQGHN nhân lực khoa học ĐHQGHN (%) 135 Biểu 2.16 Đánh giá chế tuyển dụng ĐHQGHN năm gần 154 Biểu 2.17 Đánh giá tỷ lệ di động xà hội nhân lực khoa học vào ĐHQGHN ngời đợc hỏi (%) 160 Biểu 2.18 Đánh giá khả chuyên môn để đáp ứng nhu cầu nghiệp CNH-HĐH nhân lực khoa học §HQGHN (%) 161 Biểu 2.19 Di động xà hội theo lĩnh vực chuyên m«n 167 BiĨu 2.20 Thực trạng tham gia công tác chuyên môn cộng đồng khoa học ĐHQGHN 177 MụC LụC DANH MụC CáC CHữ VIếT TắT DANH MụC CáC BảNG DANH MơC C¸C BIĨU §å MôC LôC PHầN 1: Mở ĐầU 10 Lý chọn đề tài 10 ý nghĩa lý luận thực tiễn luận án 12 2.1 ý nghÜa lý luËn 12 2.2 ý nghÜa thùc tiÔn 12 Mục đích nhiệm vơ nghiªn cøu 13 3.1 Mục đích nghiên cứu 13 3.2 NhiƯm vơ nghiªn cøu 13 §èi tợng, khách thể phạm vi nghiên cứu 13 4.1 Đối tợng nghiªn cøu 13 4.2 Khách thể nghiên cứu 13 4.3 Phạm vi nghiên cứu 14 4.3.1 Kh«ng gian nghiªn cøu 14 4.3.2 Giới hạn nội dung nghiên cøu 14 Vấn đề nghiên cứu 15 Giả thuyết nghiên cứu 15 Phơng pháp nghiªn cøu 16 7.1 Chän mÉu 16 7.2 Pháng vÊn b»ng b¶ng hái 16 7.3 Phơng pháp vấn sâu 16 7.4 Phơng pháp phân tích tài liệu 17 7.5 Phơng pháp quan sát 17 7.6 Phơng pháp chuyên gia 17 7.7 Một số khó khăn thuận lợi thu thập thông tin 18 Đóng góp míi cđa ln ¸n 18 Khung lý thuyÕt 19 10 KÕt cÊu cña luËn ¸n 22 PHÇN HAI: NéI DUNG NGHI£N CøU 23 CHƯƠNG 1: CƠ Sở Lý LUậN NGHIÊN CứU DI ĐộNG Xà HộI CủA CộNG ĐồNG KHOA HọC ĐạI HọC QUốC GIA Hµ NéI 24 1.1 Tỉng quan vấn đề nghiên cứu 24 1.1.1 Tình hình nghiên cøu ë n−íc ngoµi 24 1.1.2 Tình hình nghiên cứu nớc 31 1.2 Cơ sở lý luận nghiên cứu di động xà hội CĐKH ĐHQGHN 32 1.2.1 Hệ khái niƯm c«ng 32 1.2.1.1 Di ®éng x· héi 32 1.2.1.2 Céng ®ång khoa häc 39 1.2.1.3 Di ®éng x· héi cña céng ®ång khoa häc 43 1.2.1.4 Mét sè yÕu tè ảnh hởng đến di động xà hội CĐKH ĐHQGHN 45 1.2.1.5 Địa vị xà hội khoa học 49 1.2.2 Ph−¬ng pháp luận nghiên cứu di động xà hội cộng ®ång khoa häc 51 1.2.3 Mét sè lý thuyÕt vận dụng nghiên cứu di động xà hội cộng ®ång khoa häc §HQGHN 53 1.2.3.1 Lý thuyết cấu trúc - chức 53 1.2.3.2 Lý thuyÕt xung ®ét x· héi 58 1.2.3.3 Lý thut ph¸t triĨn 61 TiÓu kÕt ch−¬ng 63 CHƯƠNG 2: NHậN DIệN DI ĐộNG Xà HộI Và CáC YếU Tố TáC §éNG TíI DI §éNG X· HéI CđA CéNG §åNG KHOA HọC ĐạI HọC QUốC GIA Hà NộI 65 2.1 Giới thiệu khái quát ĐHQGHN 65 2.1.1 Sự hình thành cấu tổ chức 65 .. .đại học quốc gia hà nội Trờng đại học khoa học xà hội nhân văn _ đào trờng Di động xà hội Cộng đồng khoa học (Nghiên cứu trờng hợp cộng đồng khoa học Đại học Quốc gia. .. NHậN DI? ??N DI ĐộNG Xà HộI Và CáC YếU Tố TáC ĐộNG TớI DI ĐộNG Xà HộI CủA CộNG ĐồNG KHOA HọC ĐạI HọC QUốC GIA Hà NộI 65 2.1 Giíi thiƯu kh¸i qu¸t vỊ §HQGHN 65 2.1.1 Sự hình thành... Cán khoa học (Giảng viên Nghiên cứu viên) 68 2.1.3.2 Cán quản lý 69 2.2 NhËn di? ?n di động xà hội cộng đồng khoa học Đại học Quèc gia Hµ Néi 69 2.2.1 Di động xà hội

Ngày đăng: 31/03/2015, 15:26

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT

  • DANH MỤC CÁC BẢNG

  • DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ

  • MỤC LỤC

  • PHẦN 1: MỞ ĐẦU

  • CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN NGHIÊN CỨU DI ĐỘNG XÃ HỘI CỦA CỘNG ĐỘNG KHOA HỌC ĐẠI HỌC QUỐC GIA

  • 1.1. Tổng quan vấn đề nghiên cứu

  • 1.1.1. Tình hình nghiên cứu ở nước ngoài

  • 1.1.2. Tình hình nghiên cứu trong nước

  • 1.2. Cơ sở lý luận nghiên cứu di động xã hội của CĐKH ĐHQGHN

  • 1.2.1. Hệ khái niệm công cụ

  • 1.2.2. Phương pháp luận nghiên cứu di động xã hội của cộng động khoa học

  • 1.2.3. Một số lý thuyết vận dụng nghiên cứu di động xã hội của cộng đồng khoa học ĐHQGHN

  • CHƯƠNG 2: NHẬN DIỆN DI ĐỘNG XÃ HỘI VÀ CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG TỚI DI ĐỘNG XÃ HỘI CỦA CỘNG ĐỘNG KHOA HỌC ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI

  • 2.1. Giới thiệu khái quát về ĐHQGHN

  • 2.1.1. Sự hình thành và cơ cấu tổ chức

  • 2.1.2. Sứ mệnh và mục tiêu phát triển của ĐHQGHN

  • 2.1.3. Khái quát về đội ngũ cán bộ

  • 2.2. Nhận diện di động xã hội của cộng đồng khoa học Đại học Quốc gia Hà Nội

  • 2.2.1. Di động xã hội không kèm di cư (hiện tượng đa vị thế - vai trò) của cộng đồng khoa học ĐHQGHN

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan