ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC MIỄN DỊCH HỌC

Cơ sở tế bào học của hệ miễn dịch tự nhiên: cơ chế bảo vệ cơ học tế bào và thể dịch. Cơ sở tế bào và thể dịch của hệ miễn dịch tiếp thu. Kháng nguyên và các tác nhân gây bệnh. Sự đáp ứng miễn dịch tự nhiên và đáp ứng miễn dịch tiếp thu chống lại tác nhân gây bệnh. Dung nạp miễn dịch và cơ chế các bệnh tự miễn. Quá mẫn và các bệnh lý. Miễn dịch trong cấy ghép. Một số bệnh miễn dịch và biện pháp phòng và chữa bệnh trong miễn dịch

Trang 1

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN

-  -

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC

MI ỄN DỊCH HỌC

1 Thông tin về giảng viên:

- Họ và tên: Đỗ Ngọc Liên

- Chức danh, học hàm, học vị: Giáo Sư, Tiến Sĩ, Giảng viên cao cấp

- Thời gian, địa điểm làm việc: 4 ngày/tuần Phòng 134 Bộ môn Hoá sinh và Phòng miễn dịch Trung tâm Nghiên cứu Khoa học sự sống, Khoa sinh học, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên

- Địa chỉ liên hệ: Số 11 Đội Cung, Quận Hai Bà Trưng Hà Nôi

- Hướng nghiên cứu chính: Hoá Sinh, Miễn dịch, Sinh học Phân tử

2 Thông tin về môn học:

- Tên môn học: Miễn dịch học

- Mã môn học:

- Số tin chỉ: 2

- Giờ tính chỉ đối với các hoạt động:

+ Nghe giảng lý thuyết trên lớp: 25

+ Thảo luận: 2

+ Tự học: 3

- Đơn vị phụ trách môn học:

+ Bộ môn: Sinh lý thực vật và Hoá Sinh

+ Khoa: Sinh học

- Môn học tiên quyết: Hoá sinh học, Di truyền học, Vi sinh vật học

- Môn học kế tiếp: Cơ sở phân tử của bệnh

3 Mục tiêu của môn học:

Trang 2

- Về kiến thức: Sinh viên sau khi học sẽ hiểu được cơ sở tế bào học và hệ thống thể dịch của miễn dịch tự nhiên và tiếp thu của người và động vật bậc cao Các cơ chế

tế bào và phần tử của sự tương tác miễn dịch, các bệin pháp dự phòng và chữa bệnh miễn dịch

- Về kỹ năng: Sinh viên sẽ có kiến thức phòng và chữa các bệnh nhiễm khuẩn, ung thư, các biện pháp dự phòng và chữa bệnh trên cơ sở tiêm chủng, miễn dịch học

- Các mục tiêu khác: Sinh viên sẽ có ý thức về cơ sở khoa học y học bảo vệ sức khoẻ bản thân và cộng đồng

4 Tóm tắt nội dung môn học:

- Cơ sở tế bào học của hệ miễn dịch tự nhiên: cơ chế bảo vệ cơ học tế bào và thể dịch

- Cơ sở tế bào và thể dịch của hệ miễn dịch tiếp thu

- Kháng nguyên và các tác nhân gây bệnh

- Sự đáp ứng miễn dịch tự nhiên và đáp ứng miễn dịch tiếp thu chống lại tác nhân gây bệnh

- Dung nạp miễn dịch và cơ chế các bệnh tự miễn

- Quá mẫn và các bệnh lý

- Miễn dịch trong cấy ghép

- Một số bệnh miễn dịch và biện pháp phòng và chữa bệnh trong miễn dịch

5 Nội dung chi tiết môn học:

Chương 1 HỆ MIỄN DỊCH TỰ NHIÊN VÀ HỆ MIỄN DỊCH TIẾP THU

1.1 Sự phát triển của các tế bào và thể dịch của hệ miễn dịch tự nhiên

1.2 Sự phát triển tế bào và thể dịch của hệ miễn dịch tiếp thu

1.3 Các cơ quan miễn trung ương và ngoại vi của hệ miễn dịch: cấu trúc và chức năng

1.4 Cơ chế đáp ứng miễn dịch tế bào của hệ miễn dịch bẩm sinh

Chương 2 KHÁNG NGUYÊN VÀ CÁC TÁC NHÂN GÂY BỆNH

2.1 Bản chất hoá học của kháng nguyên

2.2 Các dạng kháng nguyên gây bệnh: kháng nguyên vi khuẩn, kháng nguyên virut và các dạng khác

2.3 Epitop, hapten, protein mang và immunogen

Trang 3

2.4 Vaccin, tiêm chủng và gây miễn dịch chủ động

2.5 Kháng nguyên tái tổ hợp và dự phòng miễn dịch

Chương 3 KHÁNG THỂ: CẤU TRÚC CHỨC NĂNG VÀ DI TRUYỀN HỌC

3.1 Đặc điểm chung về cấu tạo và chức năng của kháng thể

3.2 Di truyền học và tính đa dạng kháng thể

3.3 Kháng thể đơn dòng, kháng thể đa dòng và kháng thể tái tổ hợp

3.4 Sản xuất kháng thể trong cơ thể sống và trong công nghệ sinh học

Chương 4 PHẢN ỨNG KHÁNG NGUYÊN – KHÁNG THỂ VÀ

CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU MIỄN DỊCH

4.1 Đặc tính các phản ứng kháng nguyên – kháng thể

4.2 Các phương pháp nghiên cứu miễn dịch

Chương 5 CÁC THỤ THỂ VÀ CÁC CỤM BIỆT HOÁ KHÁNG NGUYÊN

5.1 Cấu trúc và chức năng thụ thể BCR

5.2 Cấu trúc và chức năng thụ thể TCR

5.3 Cấu trúc và chức năng một số cụm biệt hoá CD

Chương 6 PHỨC HỆ PHÙ HỢP TỔ CHỨC CHỦ YẾU (MHC)

6.1 Cấu trúc và chức năng của MHC

6.2 Di truyền học và đa dạng của MHC

6.3 Biểu hiện bệnh lý của MHC

Chương 7 HỆ THỐNG BỔ THỂ

7.1 Các thành phần bổ thể và sự biến đổi giữa chúng

7.2 Các con đường hoạt hoá bổ thể

7.3 Hiệu quả hoạt hoá bổ thể trong đáp ứng miễn dịch

Chương 8 HỢP TÁC TRONG ĐÁP ỨNG MIỄN DỊCH TẾ BÀO VÀ THỂ DỊCH

8.1 Hợp tác tế bào và trình diện kháng nguyên giữa tế bào APC và tế bào T 8.2 Hợp tác tế bào B và T trong đáp ứng miễn dịch

8.3 Hợp tác tế bào tế bào T và sự lựa chọn dòng

Chương 9 DUNG NẠP MIỄN DỊCH VÀ BỆNH TỰ MIỄN

Trang 4

9.1 Các cơ chế dung nạp miễn dịch

9.2 Sự phá vỡ dung nạp và bệnh tự miễn

9.3 Sự điều hoà miễn dịch, vai trò của cytokin trong dung nạp miễn dịch

9.4 Vai trò của HLA trong bệnh tự miễn dịch

9.5 Một số cơ chế sự tổn thương miễn dịch trong bệnh tự miễn

Chương 10 CÁC PHẢN ỨNG QUÁ MẪN VÀ BỆNH DỊ ỨNG

10.1 Quá mẫn typ 1 cơ chế bệnh

10.2 Quá mẫn typ 2,3 cơ chế bệnh

10.3 Quá mẫn typ 4 cơ chế bệnh

10.4 Một số bệnh dị ứng, biện pháp và dự phòng

Chương 12 CÁC BỆNH THIẾU HỤT MIỄN DỊCH BẨM SINH VÀ TIẾP THU

12.1 Các bệnh thiếu hụt miễn dịch bẩm sinh

12.2 Các bệnh thiếu hụt miễn dịch tiếp thu

12.3 Các phương pháp tế bào học và sinh học phân tử trong chữa bệnh

thiếu hụt miễn dịch

Chương 13 MIỄN DỊCH TRONG CẤY GHÉP

13.1 Phân loại các dạng cấy ghép và đặc tính miễn dịch

13.2 Cơ chế thải bỏ mảnh ghép

13.3 Liệu pháp kìm hãm miễn dịch trong cấy ghép

13.4 Các biến chứng trong cấy ghép dị gen

Chương 14 DỰ PHÒNG VÀ BIỆN PHÁP MIỄN DỊCH

14.1 Dự phòng miễn dịch và tiêm chủng

14.2 Các biện pháp miễn dịch chữa bệnh

Chương 15 SỰ TIẾN HOÁ MIỄN DỊCH CỦA CÁC LOÀI ĐỘNG VẬT

15.1 Hệ thống miễn dịch tế bào và thế dịch của động vật không xương sống 15.2 Hệ thống miễn dịch tế bào và thể dịch của động vật có xương sống 15.3 Hệ thống miễn dịch tế bào và thể dịch của động vật có vú

6 Học liệu

Trang 5

Học liệu bắt buộc

1 - Đỗ Ngọc Liên (2004) Miễn dịch học cơ sở NXB ĐHQG Hà Nội

2 - Phạm Văn Ty (2003) Miễn dịch học NXB ĐHQG Hà Nội

3 – Peakman M Vergani Diego (1997) Basic and Clinical Immunology

Churchill livingstone Longman Asia Ltd New York N.Y

Học liệu tham khảo

4 – Vũ Triệu An., Homberg J.C (2001) Miễn dịch học

5– Janeway C.A., Traver P., Walport M., Shlomchik M (2005) Immunobiology Garland Publishing USA

6 – Pastoret P.P., Govaert A., Bazin H (1990) Immunologic animab, Plammarion, Paris, France

7 Hình thức tổ chức dạy học

7.1 Lịch trình chung

Nội dung

Hình thức tổ chức dạy học mô học Lên lớp Thực hành

thí nghiệm điền dã

Tự học, tự nghiên cứu Tổng

Lý thuyết Bài tập Thảo luận

Trang 6

Tuần Nội dung chính Yêu cầu sinh viên chuẩn bị chức dạy học Hình thức tổ Kiến thức lõi

1 Lý thuyết chương 1

học liệu [1] và [2]

Chuẩn bị học liệu [1] và [2]

Lên lớp và

tự học

Sự phát triển của hệ miễn dịch tự nhiên và tiếp thụ Cần được phân biệt các đặc tính

Học liệu [1]

Chuẩn bị chương 2 học liệu [1] và [2]

Lên lớp và

tự học

Bản chất kháng nguyên Đặc tính gây bệnh và đáp ứng miễn dịch

- Đọc trước học liệu [1] và [2]

chương 3, 4

Lên lớp và

tự học

Bản chất kháng thể, cấu trúc, chức năng Tính đa dạng di truyền

- Đọc trước chương 4, học liệu [1] và [2]

Lên lớp và thảo luận

Phản ứng kháng nguyên – kháng thể và các kỹ thuật miên dịch

5 Lý thuyết chương 5 Sinh viên học

trước chương 5, 6

Lên lớp và chuẩn bị tiểu luận

Cấu trúc và chức năng các thu thể và cụm biệt

hoá CD

- Đọc trước chương 6 học liệu [1] và [2]

Lên lớp và

tự học

Cấu trúc và chức năng phức hệ MHC, HLA

7 Lý thuyết chương 7 - Đọc trước

chương 7 và 8

Lên lớp và

tự học

Hệ thống bổ thể, chức năng và hiệu quả sinh

học

- Đọc trước chương 8 và 9 học liệu [1]

Lên lớp và

tự học

Hợp tác đáp ứng miễn dịch và cơ chế trình diện kháng nguyên

- Đọc trước chương 9 và 10 học liệu [1] và [2]

Lên lớp và

thảo luận

Các phản ứng quá mẫn

và các bệnh dị ứng

10 Lý thuyết chương 10 - Đọc trước

chương 10 và 11

Cơ chế dung nạp miễn dich và bệnh tự miễn

Trang 7

học liệu [1] Vai trò của cytokin và

HLA trong bệnh tự miễn

Miễn dịch trong cấy

ghép

Cơ chế thải bỏ mảnh

ghép

Lên lớp và

tự học

Tiêu hoá miễn dịch ở các loài động vật

Lên lớp và

tự học

Liệu pháp dự phòng và chữa bệnh bằng miễn

dịch

Lên lớp và ôn tập làm tiểu luận

Các kỹ thuật hiện đại chữa bệnh bằng miễn

dịch

- Đọc trước chương 15 học liệu [1] và [2]

Lên lớp và làm tiểu luận

Tiến hoá miễn dịch của các loài dộng vật

15 Ôn tập

Trình bày tiểu luận

So sánh sự tiến hoá miễn dịch động vật và người

8 Yêu cầu giảng viên đối với môn học

- Giảng dạy có máy chiếu Powerpoint

- Yêu cầu đối với sinh viên: phải chuẩn bị phần thảo luận và trình bày phần tự học bằng cách làm và nộp tiểu luận theo yêu cầu bài giảng

9 Phương pháp và hình thức kiểm tra đánh giá môn học

9.1 Các loại điểm kiểm tra và trọng số của từng loại điểm: điểm kiểm tra giữa kỳ: 20%; điểm tiểu luận: 20%; điểm thi kết thúc môn học: 60%

9.2 Lịch thi và kiểm tra;

Kiểm tra giữa kỳ môn học và thi kết thúc môn học (kể cả thi lại)

Trang 8

9.3 Tiêu chí đánh giá các loại bài tập và các nhiệm vụ mà giảng viên giao cho sinh viên:

- Hiểu bài về lý thuyết thông qua điểm tiểu luận hoặc điểm kiểm tra giữa kỳ, khả năng thực hành và điểm thi kết thúc môn học

Định dạng
Số trang	8
Dung lượng	163,98 KB