1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Sự thích ứng của cán bộ giảng dạy đối với việc đánh giá chất lượng học tập bằng trắc nghiệm khách quan (nghiên cứu trong nhóm giảng viên Đại học tại Hà Nội

85 423 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng 1: Đặc điểm đơn vị mẫu phỏng vấn sâu: - Sự thích ứng của cán bộ giảng dạy đối với việc đánh giá chất lượng học tập bằng trắc nghiệm khách quan (nghiên cứu trong nhóm giảng viên Đại học tại Hà Nội
Bảng 1 Đặc điểm đơn vị mẫu phỏng vấn sâu: (Trang 14)
Bảng 3: Liệt kê và so sánh ưu thế của phương pháp trắc nghiệm  khách quan - Sự thích ứng của cán bộ giảng dạy đối với việc đánh giá chất lượng học tập bằng trắc nghiệm khách quan (nghiên cứu trong nhóm giảng viên Đại học tại Hà Nội
Bảng 3 Liệt kê và so sánh ưu thế của phương pháp trắc nghiệm khách quan (Trang 28)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w