Đang tải... (xem toàn văn)
Lao động trẻ em trong điều kiện độc hại nguy hiểm
106
819
1
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 20/03/2015, 16:17
Xem thêm: Lao động trẻ em trong điều kiện độc hại nguy hiểm, Lao động trẻ em trong điều kiện độc hại nguy hiểm, PHẨN 1. MỎ ĐẤU, CHƯƠNG 1. SƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI, CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN, QUAN ĐIỂM CỦA CÁC CHUYÊN NGÀNH XÃ HỘI HỌC VỀ LAO ĐỘNG TRẺ EM, CHƯƠNG II. THỰC TRẠNG LAO ĐỘNG TRẺ EM TRONG ĐIỀU KIỆN ĐỘC HẠI, NGUY HIỂM TẠI BÃI RÁC NAM SƠN SÓC SƠN HÀ NỘI, NHỮNG ĐẶC ĐIỂM CƠ BẢN VỀ KINH TẾ XÃ HỘI CỦA HAI XÃ NAM SƠN VÀ BẮC SƠN HUYỆN SÓC SƠN NGOẠI Ô HÀ NỘI, ĐẶC ĐIỂM KHU BÃI RÁC NAM SƠN, THỰC TRẠNG LAO ĐỘNG TRẺ EM TRONG ĐIỀU KIỆN ĐỘC HẠI, NGUY HIỂM TẠI BÃI RÁC NAM SƠN, THU NHẬP VÀ ĐÓNG GÓP CỦA TRẺ, NHỮNG RỦI RO MÀ TRẺ THƯỜNG GẶP PHẢI TRONG KHI LAO ĐỘNG TẠI BÃI RÁC NAM SƠN, CHƯƠNG 3. NHỮNG HẬU QUẢ XÃ HỘI CỦA VẤN ĐỀ LAO ĐỘNG TRẺ EM TRONG ĐIỀU KIỆN ĐỘC HẠI NGUY HIỂM TẠI BÃI RÁC NAM SƠN, SỨC KHỎE CỦA TRẺ EM NHẶT RÁC, HỌC VẤN CỦA TRẺ EM NHẶT RÁC, 2 CẢM NHẬN, NHẬN THỨC CỦA TRẺ VỀ VẤN ĐỀ LAO ĐỘNG TRẺ EM, TÂM TƯ NGUYỆN VỌNG CỦA LAO ĐỘNG TRẺ EM, 4 ĐỐI VỚI BẢN THÂN TRẺ, DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO VÀ TRÍCH DẪN
Từ khóa liên quan
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2
- đặc tuyến mômen quay m fi p2
- động cơ điện không đồng bộ một pha
- sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy
- thông tin liên lạc và các dịch vụ
- thực trạng lao động trẻ em và những vấn đề đặt ra đối với việt nam khi thực thi công ước quốc tế về lao động trẻ em trong điều kiện hội nhập quốc tế
- một số giải pháp hoàn thiện pháp luật việt nam về lao động trẻ em trong điều kiện hội nhập quốc tế
- giải quyết chế độ bồi dưỡng bằng hiện vật đối với người lao động làm việc trong điều kiện có yếu tố nguy hiểm độc hại
- giá trị thặng dư tương đối là giá trị thặng dư thu được do rút ngắn thời gian lao động tất yếu nhờ đó tăng thời gian lao động thặng dư trong điều kiện độ dài ngày lao động khơng thay đổi
- một số giải pháp nhằm hạn chế và chấm dứt tình trạng trẻ em phải làm việc nặng nhọc trong môi trường độc hại nguy hiểm ở việt nam
- mục tiêu quan điểm của đảng và nhà nước ta trong giải quyết vấn đề lao động trẻ em
- lao động trẻ em
- tình trạng lao động trẻ em
- sử dụng lao động trẻ em
- thủ tục xử lý lao động trẻ em
- tối đa hoá lợi nhuận trong điều kiện độc quyền
- khóa luận pháp luật lao động với việc bảo vệ lao động trẻ em số liệu của tổ chức save the children
- ký kết và thực hiện hợp đồng điện tử trong điều kiện việt nam hội nhập kinh tế quốc tế
- tổng quan về hoạt động nhập khẩu trong điều kiện hội nhập
- đặc trưng của hoạt động ngân hàng trong điều kiện hội nhập
Mục lục
MỤC LỤC
NHỮNG KÝ HIỆU VIÊT TẮT TRONG LUẬN VĂN
PHẨN 1. MỎ ĐẤU
PHẦN 2. NỘI DUNG
CHƯƠNG 1. SƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI
1. CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN
1.1. KHÁI NIỆM VỀ TRẺ EM
1.2. KHÁI NIỆM VỀ NGƯỜI LAO ĐỘNG
1.3. MỘT SỐ ĐỊNH NGHĨA QUỐC TẾ VỀ LAO ĐỘNG TRẺ EM
1.4. CÁC ĐỊNH NGHĨA VÀ CÁC TIÊU CHÍ XÁC ĐỊNH LAO ĐỘNG TRẺ EM Ở VIỆT NAM
1.5. KHÁI NIỆM VỀ LAO ĐỘNG TRẺ EM TRONG ĐIỀU KIỆN ĐỘC HẠI, NẶNG NHỌC, NGUY HIỂM
1.6. PHÂN LOẠI LAO ĐỘNG TRẺ EM
2.1. TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ BẢO VỆ, CHĂM SÓC, GIÁO DỤC TRẺ EM
2.2. QUAN ĐIỂM CỦA ĐẢNG VÀ NHÀ NƯỚC TA VỀ BẢO VỆ, CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ EM
2.3. QUAN ĐIỂM VỀ XOA BỎ LAO ĐỘNG TRẺ EM
2.3.1. LAO ĐỘNGTRẺ EM VÀ SỰ NGHÈO KHỔ
2.3.2. VAI TRÒ CỦA NHÀ TRƯỜNG VÀ GIA ĐÌNH TRONG VIỆC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ LAO ĐỘNG TRẺ EM
3. QUAN ĐIỂM CỦA CÁC CHUYÊN NGÀNH XÃ HỘI HỌC VỀ LAO ĐỘNG TRẺ EM
3.1. QUAN ĐIỂM CŨA XÃ HỘI HỌC GIÁO DỤC VÀ LÝ THUYẾT XÃ HỘI VỀ LAO ĐỘNG TRẺ EM
3.2. QUAN ĐIỂM CỦA XÃ HỘI HỌC LAO ĐỘNG