chu de dong vat gia dinh co 2 chan

KÊ HOẠCH CHỦ ĐỀ : NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YÊU Thời gian thực : 06 Tuần ( Từ ngày 18 tháng 11 đến ngày 28 tháng 12 năm 2013) I.Mục Tiêu: 1.GD phát triển thể chất: - Phát triển vận động : Giữ thăng vận động / chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh Phản xạ nhanh theo hiệu lệnh cô - Phối hợp tay, chân, thể : Ném bóng phía trước - GD dinh dưỡng sức khỏe : Có số thói quen tốt chế độ ăn uống hợp vệ sinh, cá nhân : tự cầm thìa xúc cơm ăn, tự cầm cốc uống nước, biết vệ sinh nơi quy định.Ăn nhiều loại thức ăn khác Phát triển nhận thức: - Trẻ nhận biết tên gọi số đặc điểm bật vật quen thuộc - Biết lợi ích số vật Tích cực tham gia vào hoạt động khám phá xung quanh, bước đầu hình thành kỹ quan sát, nhận xét, ghi nhớ Nhận biết vật to – nhỏ - Nhận biết màu sắc vật ( Đỏ - vàng – xanh ) Phát triển ngôn ngữ : - Trẻ gọi tên nói tên vài đặc điểm bật số vật quen thuộc Trẻ biết nói lên điều bé quan sát được, hiểu biết vật quen thuộc câu nói đơn giản - Biết lắng nghe bắt chước tiếng kêu củ số vật - Trẻ đọc số câu đố, thơ vật gần gũi, quen thuộc GD phát triển tình cảm, kỹ xã hội , thẩm mĩ: - Trẻ biết yêu quí vật, thích chăm sóc vật ni - Có cảm xúc nghe hát, đọc thơ, kể chuyện vật - Thích xem tranh ảnh, tơ màu, xếp hình, nặn II MẠNG CHỦ ĐỀ: NHỮNG CON VẬT TRONG GIA ĐÌNH NHỮNG CON VẬT TRONG GIA ĐÌNH CĨ CHÂN NHỮNG CON VẬT TRONG GIA ĐÌNH CĨ CHÂN THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT NHỮNG CON VẬT SÔNG DƯỚI NƯỚC NHỮNG CON VẬT SÔNG TRONG RỪNG NHỮNG LOẠI CÔN TRÙNG BÉ NHỎ III.MẠNG HOẠT ĐỘNG : *.Phát triển vận động - Thể dục sáng : Chú gà trống - Vận động bản: Đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh + Bò chui qua cổng Bật chỗ - Trò chuyện, quan sát vật nuôi quen thuộc đặc điểm nơi sống chúng - Trị chuyện lợi ích vật, nhận biết vật to - nhỏ -Nhận biết màu sắc vật (Màu đỏ, màu xanh,màu vàng ) *GD dinh dưỡngvà sức khỏe: - Thực hành rửa mặt rửa tay, cất dọn đồ chơi sau chơi xong.Trò chuyện với trẻ vể ăn có nguồn gốc từ động vật.Tập tự xúc cơm, cầm cốc uống nước Phát triển thể chất - Chơi trị chơi : kêu ; biến mất; Đố biết ? Phát triển nhận thức NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YÊU Phát triển ngôn ngữ - Trò chuyện trả lời câu hỏi tên gọi, đặc điểm bật , rx nét số vật gần gũi ( qua tranh ảnh, quan sát vật thật ) Đoán số câu đố đơn giản vật - Nghe kể chuyện: Quả trứng; Thỏ không lời ; Đôi bạn nhỏ ; Gấu ngoan - Nghe đọc thơ : Con cá vàng, công - Chơi T/ C : Chi chi chành chành Phát triển tình cảm, kỹ xã hội thẩm mĩ - Trò chuyện vật mà bé yêu thích - Chơi với thú nhồi bông, nhựa - Nghe hát hát vật ; Rửa mặt mèo… - Tơ màu vật u thích Chủ đề nhánh :ĐỘNG VẬT TRONG GIA ĐÌNH CĨ CHÂN Thời gian: tuần Từ ngày: 25-11 đến 29-11-2013 I/ MỤC TIÊU: 1/PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT - Ổn định nề nếp: ăn, ngủ, học,vui chơi, vệ sinh trước sau ăn , - Trẻ tích cực tham gia thể dục sáng , với tập vận động chủ đề 2/ PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC - Trẻ bết tên vật ni gia đình có chân - Trẻ biết ích lợi bảo vệ vật ni gia đình có chân - Trẻ nhận biết tên gọi gà,con vịt vài đặc điểm bật chúng 3/ PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ - Cung cấp mở rộng vốn từ cho trẻ - Trẻ đọc thuộc thơ “ tìm ổ” cảm thụ nhịp điệu thơ - Hiểu yêu cầu đơn giản 4/ PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI - Trẻ thích học để trị chuyện gặp gỡ bạn bè lớp - Trẻ hứng thú tham gia vào trị chơi bạn lớp học - Thích múa hát đọc thơ, thực u cầu giáo qua trị chơi: Mèo chim sẽ,đốn vật qua tiếng kêu, khơng giành đồ chơi với bạn - Biết chào bố mẹ ,ông bà học II CHUẨN BỊ: - Một số tranh ảnh vật ni gia đình - Một số đồ dùng đồ chơi : búp bê ,xắc xô,giấy A4 - Một số đĩa nhạc,máy hát - Đồ chơi góc III/ MẠNG NỘI DUNG: NHỮNG CON VẬT SỐNG TRONG GIA ĐÌNH CĨ CHÂN Trẻ biết tên vật ni gia đình có chân Trẻ biết đặc điểm bật gà, vịt Trẻ biết nơi sống lợi ích vật ni gia đình có chân Trẻ biết u q,chăm sóc vật ni gia đình IV/ MẠNG HOẠT ĐỘNG: Những vật nuôi PTTC: - VĐCB: Đi đường hẹp có mang vật tay Trong Gia PTNT: - KPKH: Nhận biết gà ,con vịt Đìh Có PTNN: - THƠ: Tìm ổ chân PTTM: - Tơ màu vịt PTTCXH: - NH: Con gà trống -DH :Một vịt KẾ HOẠCH TUẦN 10 Thời gian : tuần Từ ngày : 25/11/2013 - 4/1/2014 Nội dung - Đón trẻ - Thể dục sáng - Hoạt động có chủ đích - Hoạt động góc - Hoạt động ngồi trời - Hoạt động chiều Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ - Đón trẻ vào lớp nhẹ nhàng ân cần, dạy trẻ chào bố mẹ, cô giáo - Trị chuyện với trẻ vật ni gia đình có chân - Chơi với đồ chơi theo ý thích BÀI :GÀ TRỐNG - Đt1: Gà gáy (tập -4 lần) - Đt2: Gà vỗ cánh (tập 3- lần) - Đt3:Gà mổ thóc (tập 3- lần) - Đt4: Gà bới đất tìm giun (tập -4 lần) PTTC PTNT PTNN PTTCXH -VĐCB:Đi -Nhận biết -Thơ:Tìm -DH:Con đường gà,con ổ gà trống hẹp có vịt -TC:Gà -NH: Một mang vật -VĐTN: chuồng vịt tay gà -VĐTN: -PTC: Gà trống Gà trống trống ,mèo TCVĐ:mèo cún chim sẻ - Góc thao tác: Cho gà ăn - Góc hoạt động với đồ vật: Xếp chuồng gà - Góc xem tranh: Xem tranh vật ni gia đình - Quan sát gà - Quan sát vịt -Quan sát ngỗng -Quan sát chuồng gà - Quan sát thời tiết -Trị -Nghe -Nhận biết -vẽ thức chơi: kể chuyện màu xanh, ăn cho gà Mèo màu đỏ chim sẻ PTTM -Tô màu vịt -TC: Nghe Tiếng kêu đoán tên vật -Xem tranh vật ni gia đình Thứ ngày 25 tháng 11 năm 2013 HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH: Đề tài: VĐCB: Đi đường hẹp có mang vật tay BTPTC: Gà trống TCVĐ: Mèo chim sẻ I Mục đích: - Kiến thức: + Trẻ nắm tên vận động bản, tên BTPTC, tên trò chơi + Trẻ thực xác kỹ đường hẹp chơi tốt trò chơi “ Mèo chim sẻ” - Kỹ năng: + Phát triển nhanh nhẹn, khéo léo + Phát triển bắp - Giáo dục: Rèn luyện thói quen tập TDTT, trẻ biết tập thể dục giúp thể khỏe mạnh, trẻ vui vẻ tập luyện II Chuẩn bị: - Mũ chim đủ cho tất trẻ, mũ mèo - Xắc xơ - Phịng tập sẽ, đường hẹp dài – 4m - Quần áo cô giáo trẻ gọn gàng III Cách thức tiến hành: 1/ Khởi động: - Cô làm gà mẹ, bé làm gà vòng tròn kết hợp kiểu ( nhanh, chậm, nhấc cao chân) Trẻ đứng thành vòng tròn 2/ Trọng động: a) BTPTC: Bài “ chim sẻ” - Động tác 1: Gà gáy ( – lần) TTCB: Trẻ đứng chân ngang vai, tay sau lưng Cơ nói “ gà gáy”, trẻ hít vào sâu chụm môi thổi từ từ - Động tác 2: Gà vỗ cánh ( – lần) -TTCB: Trẻ đứng thoải mái, tay thả xi Cơ nói “ gà vỗ cánh”, trẻ dang tay sang ngang, vẫy cánh tay - Động tác 3: Gà mổ thóc ( – lần) - TTCB: Trẻ đứng chân ngang vai, tay thả xi Cơ nói “ gà mổ thóc”, trẻ cúi người, tay gõ xuống đất nói “ tốc, tốc, tốc”, đứng lên - Động tác : Gà ới đất tìm giun (4 -5 lần) - TTCB: Trẻ đứng thoải mái Cơ nói ‘ gà bới đất tìm giun”, trẻ tay chống hơng, dậm chân chỗ b) VĐCB: Đi đường hẹp - Bạn gà chơi xa bị lạc đường, để nhà phải qua đường hệp, giúp bạn gà nhà nhé! - Cô làm mẫu: - Lần 1: Cơ làm mẫu kèm giải thích - Lần 2: Cơ làm mẫu kết hợp với phân tích thao tác ( Ở TTCB cô đứng trước vạch xuất phát, tay cầm trứng, mắt nhìn thẳng Khi có hiệu lệnh xuất phát phía trước đường hẹp) - Trẻ thực vận động: + trẻ lên thực vận động + Từng tổ lên thực vận động + Cả lớp lên thực vận động - Hỏi lại trẻ vừa thực vận động gì? ( Tiến hành cho trẻ chơi - lần, trẻ chơi cô ý sửa sai khen ngợi trẻ) c) TCVĐ: Mèo chim sẻ -Cô hướng dẫn trẻ chơi, đồng thời chơi trẻ ( Lần chơi đóng mèo, trẻ khác chim sẻ Khi mèo đến chim sẻ phải bay nhanh tổ mình.) -Các vừa chơi trị chơi gì? -Cho trẻ chơi – lần Cô nhận xét khen trẻ * Hồi tĩnh: Trẻ làm gà bay nhẹ nhàng theo cô,cô nhận xét tuyên dương,kết thúc hoạt động *HOẠT ĐỘNG CHIỀU TRỊ CHƠI :MÈO VÀ CHIM SẺ giới thiệu tên trị chơi:mèo chim sẻ giới thiệu cách chơi:một bạn làm mèo,còn bạn khác làm chim sẻ kiếm mồi,khi nghe tiếng mèo kêu phải bay nhà không sẻ bị mèo bắt bạn bị mèo bắt sẻ phải thay bạn mèo bắt chim sẻ cô cho lớp chơi Cô nhạn xét tuyên dương *ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………… Thứ ngày 26 tháng 11 năm 2013 HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH: LĨNH VỰC :PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC ĐỀ TÀI :NHẬN BIẾT CON GÀ,CON VỊT TCVĐ: Mèo chim sẻ I/ MỤC TIÊU : - Trẻ biết tên số vật sống gia đinh có chân - Trẻ biết số đặc điểm gà, vịt - Trẻ tích cực vào hoạt động,chăm vào học - Phát triển khả quan sát , ghi nhớ ,giúp t rẻ phát triển ngôn ngữ cung cấp mở rộng vốn từ cho trẻ - Giáo dục trẻ biết yêu quí bảo vệ vật ni gia đình coa chân II/CHUẨN BỊ : - Mơ hình nhà bạn gà trống - Mũ gà đủ cho trẻ cô - Máy hát,tranh gà, vịt III/CÁCH THỨC TIẾN HÀNH : 1/Hoạt động :Tham quan nhà bạn gà trống - Cơ tập trung trẻ,các có thích thăm quan nhà bạn gà trống khơng? - Vậy làm đồn tàu để thăm quan nhà bạn gà trống nhé! - Cơ trị chuyện với trẻ vật nhà bạn gà trống - Đây vật sống gia đình có chân ạ! - À ! cô nhận biết gà vịt nhé! 2/Hoạt động 2: NHẬN BIẾT CON GÀ , CON VỊT - Cô cho trẻ xem tranh gà trống - À!đây gà trống này,gà trống có phần đầu,mình, (cho trẻ đọc) - Phần đầu gồm có mào gà,mắt gà,miệng gà (cho trẻ đọc) - Phần gà gồm có gà - Cho trẻ xem tranh gà mái (tương tự gà trống) - Các !gà vật ni gia đình cào chân con,gà trống đánh thức dậy vào buổi sáng,cịn gà mái đẻ trứng trịn cho ăn để mau lớn khỏe mạnh - Bây nhìn xem đây? - Cho trẻ xem tranh vịt - Cô giới thiệu phận vịt cho trẻ biết cho trẻ đọc phận vịt - Cho trẻ so sánh gà với vịt Các phải biết yêu q chăm sóc vật ni gia đình có chân cho gà ăn 2/Hoạt động 3: Vận động theo nhạc - Cô mở máy cho trẻ vận động :Con gà trống lần - Cô nhận xét tuyên dương,cho trẻ chơi *HOẠT ĐỘNG CHIỀU: NGHE CƠ KỂ CHUYỆN -Cơ giới thiệu tên câu chuyện - Cô kể cho trẻ nghe lần - Cô nhận xét ,tuyên dương * ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY: - THỨ NGÀY 27 THÁNG 11 HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH: Đề tài: Thơ “ TÌM Ổ” TRỊ CHƠI:GÀ VỀ ĐÚNG CHUỒNG I Mục đích,u cầu: - Kiến thức: + Trẻ biết tên thơ + Trẻ hiểu nội dung thơ + Trẻ đọc theo cô dược từ cuối câu thơ - Kỹ năng: + Phát triển khả ý lắng nghe trẻ + Phát triển ngôn ngữ mạch lạc - Giáo dục: Trẻ biết yêu quý, chăm sóc vật ni gia đình II Chuẩn bị: - Bài thơ “ tìm ổ” - Tranh minh họa thơ III Cách thức tiến hành: 1.Hoạt động 1: Ổn định tạo hứng thú, giới thiệu vào - Cho trẻ xem tranh gà mái - Trò chuyện với trẻ gà mái 2.Hoạt động 2: Cô đọc thơ Lần 1: Cô đọc lần diễn cảm -Cô vừa đọc thơ gì? -Nói tên tác giả Lần 2: Cô đọc kết hợp xem tranh minh họa - Giải từ khó,cho trẻ đọc từ khó - Giảng nội dung thơ - Giáo dục trẻ yêu quý, chăm sóc vật ni gia đình * Dạy trẻ đọc thơ: +Cả lớp đọc,tổ đọc,cá nhân đọc(cô ý sữa sai cho trẻ) - Các học giỏi lắm,bây cô thưởng cho lớp nè,đó cho vận động theo nhạc 3.Hoạt động 3: trò chơi/;Gà vê chuồng - Cơ giới thiệu tên trị chơi cách chơi - Cho trẻ chơi - cô nhận xét tuyên dương - cho trẻ bô HOẠT ĐỘNG CHIỀU: NHẬN BIẾT PHÂN BIỆT MÀU XANH – ĐỎ - Cô giới thiệu tên - Cô cho trẻ nhận biết phân biệt màu xanh –đỏ - Cô nhận xét tương kết thúc hoạt động ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY: ………………………………………………… Thứ 5,ngày 28 tháng 11 năm 2013 HOẠT ĐỘNG CĨ CHÚ ĐÍCH DẠY HÁT : CON GÀ TRỐNG NGHE HÁT:MỘT CON VỊT VĐTN :GÀ TRỐNG,MÈO CON VÀ CÚN CON Mục đích: - Kiến thức: +Trẻ biết tên hát + Trẻ hát theo cô hát giai điệu + Trẻ biết vận động nhịp nhàng theo hát “gà trống, mèo cún con” - Kỹ năng: + Phát triển khả ý lắng nghe trẻ + Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, trẻ hát to, rõ ràng - Giáo dục: Trẻ biết lời cô, ngồi ngoan lớp học múa hát với cô Chuẩn bị: - xắc xơ - Phịng sẽ, trẻ quần áo gọn gàng - Máy hát,đĩa nhạc Cách thức tiến hành: Hoạt động 1: Ổn định tổ chức tạo hứng thú, giới thiệu - Các có thích múa hát với bạn cô không? - Khi chơi với bạn phải nhỉ? - Hơm có hát hay, cháu học hát hát nhé! Hoạt động 2: Dạy hát” gà trống” * Cô hát cho trẻ nghe: Lần 1: Cô hát to rõ lời -Cô vừa hát gì? Lần 2: Cơ hát kết hợp xắc xô, biểu diễn minh họa, giảng giải nội dung -Cô vừa hát gì? -Do sáng tác? -Bài hát nói vật con? -Và cô dạy cho hát nhé! * Dạy trẻ hát: - Cá nhân trẻ hát ( trẻ khơng hát cho trẻ hát cơ) - Cho nhóm trẻ hát - tập thể hát -Cơ ý sửa sai cho trẻ, khen ngợi, động viên trẻ Hoạt động 3: Nghe hát “ vịt” -Lần 1: Cô hát to rõ lời -Cô vừa hát gì? -Lần 2: Cơ hát, biểu diễn minh họa -Cơ vừa hát gì? -Do sáng tác? -Cơ hát, lớp hưởng ứng theo cô Hoạt động 4: Vận động theo nhạc” gà trống ,mèo cún ” -Cô mở máy -cho trẻ vận động lần -cô nhận xận xét tuyên dương -cho trẻ chơi HOẠT ĐỘNG CHIỀU: VẼ THỨC ĂN CHO GÀ - Cô tập trung trẻ ngồi vào bàn - Cô chuẩn bị màu vẽ cho trẻ - Cô hướng đẫn trẻ cách vẽ thức ăn cho gà -Cô cho trẻ vẽ(cô quan sát,hướng dẫn trẻ ý nhắc trẻ tư ngồi thẳng lưng) -Cho trẻ trưng bày sản phẩm - Cô nhận xét tuyên dương ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY: -tình hình sức khỏe trẻ……………………………………………………… …………………………………………………………………………… -trạng thái ,hành vi cảm xúc……………………………………………… …………………………………………………………………………… -kỹ năng…………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… THỨ NGÀY 29 THÁNG 11 NĂM 2013-11-21 HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH ĐỀ TÀI: TƠ MÁ CON VỊT TRỊ CHƠI:NGHE TIẾNG KÊU ĐỐN TÊN CON VẬT I/ MỤC TIÊU; - Trẻ biết tô màu” vịt” theo hướng giẫn cô - Dúp trẻ phát triển khả thẩm mỹ,rèn luyện khéo léo đơi bàn tay trẻ - Trẻ tích cực vào hoạt động,nghoan nghe lời cô,không tranh giành đồ chơi với bạn - Phát triển khả ý lắng nghe cho trẻ II/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: 1/ HOẠT ĐỘNG 1: TRẺ MÚA HÁT - Cơ tập trung trẻ,trị chuyện với trẻ - Các có thích múa hát cô không ? - Cô mở máy cho trẻ múa hát cô “một vịt “ lần - À!Trong hát có ? - Trong hát cóc vịt cô tô màu vịt,các thích khơng ? 2/ HOẠT ĐỘNG 2: BÉ TRỔ TÀI - Cô hướng dẫn tô mẫu cho trẻ xem - Cơ tơ mẫu kèm giải thích;các cầm bút ngón tay,ngồi thẳng lưng,các tơ từ ngồi,khơng tơ lem ngồi - Cho trẻ thực - Cô quan sát sữa sai cho trẻ - Trẻ tô song cô cho trẻ lên trưng bày sản phẩm,cô nhận xét - Các giỏi lắm,cô thưởng cho lớp múa hát cô 3/ HOẠT ĐỘNG 3: VẬN ĐỘNG THEO NHẠC - Cô mở máy cho trẻ vận động bài” nhà trẻ “ - Cho trẻ vận động lần - Cô nhận xét tuyên dương,kết thúc hoạt động - *HOẠT ĐỘNG CHIỀU XEM TRANH VẬT NI GIA ĐÌNH Cơ tập trung trẻ hát gà trống Cơ trị chuyện vật ni gia đình Cho trẻ xem tranh vật ni gia đình *ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……  ... 5,ngày 28 tháng 11 năm 20 13 HOẠT ĐỘNG CÓ CHÚ ĐÍCH DẠY HÁT : CON GÀ TRỐNG NGHE HÁT:MỘT CON VỊT VĐTN :GÀ TRỐNG,MÈO CON VÀ CÚN CON Mục đích: - Kiến thức: +Trẻ biết tên hát + Trẻ hát theo cô hát giai... TRONG GIA ĐÌNH CĨ CHÂN Thời gian: tuần Từ ngày: 25 -11 đến 29 -11 -20 13 I/ MỤC TIÊU: 1/PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT - Ổn định nề nếp: ăn, ngủ, học,vui chơi, vệ sinh trước sau ăn , - Trẻ tích cực tham gia thể... Trong Gia PTNT: - KPKH: Nhận biết gà ,con vịt Đìh Có PTNN: - THƠ: Tìm ổ chân PTTM: - Tô màu vịt PTTCXH: - NH: Con gà trống -DH :Một vịt KẾ HOẠCH TUẦN 10 Thời gian : tuần Từ ngày : 25 /11 /20 13 -