Nội dung đánh giá: Nội dung đánh giá Mã mô đun đánh giá Tiêu chí tối đa Điểm Điểm do GV tự đánh giá Điểm do tổ CM đánh giá Điểm do nhà trường đánh giá Ký hiệu điểm tương ứng với nội dung
Trang 1Mẫu M4
SỞ GD&ĐT THANH HOÁ (*)
TÊN TRƯỜNG HOẶC TÊN TT GDTX
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
PHIẾU ĐÁNH GIÁ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN
NĂM HỌC 2013-2014
Họ và tên giáo viên: Tổ chuyên môn………… Nội dung đánh giá:
Nội dung
đánh giá
Mã mô đun đánh giá Tiêu chí tối đa Điểm
Điểm do GV tự đánh giá
Điểm do tổ CM đánh giá
Điểm do nhà trường đánh giá Ký hiệu điểm tương ứng
với nội dung
và mô đun
Điểm tiêu chí Điểm tổng tiêu chí Điểm Điểm tổng tiêu chí Điểm Điểm tổng
Nội dung
bồi dưỡng 1
Tiêu chí 1 5đ
A Tiêu chí 2 5đ
Nội dung
bồi dưỡng 2
Tiêu chí 1 5đ
B Tiêu chí 2 5đ
Nội dung
bồi dưỡng 3
Mã MD1:………
Tiêu chí 1 5đ
C Tiêu chí 2 5đ
Mã MD2:………
Tiêu chí 1 5đ
D Tiêu chí 2 5đ
Mã MD3:………
Tiêu chí 1 5đ
E Tiêu chí 2 5đ
Mã MD4:………
Tiêu chí 1 5đ
F Tiêu chí 2 5đ
Xếp loại:
Ngày…….tháng… năm 20….
Đối với GV các trường MN, TH, THCS: (*) ghi tên phòng GD&Đ( hướng dẫn đánh giá chi tiết ở mặt sau).
Trang 2Mẫu M4
Giáo viên tự đánh giá
(Ký, ghi họ tên)
Tổ chuyên môn
(Ký, ghi họ tên)
Ban đánh giá BDTX
(Ký, ghi họ tên)
Đối với GV các trường MN, TH, THCS: (*) ghi tên phòng GD&Đ( hướng dẫn đánh giá chi tiết ở mặt sau).
Trang 3HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ
1 Tiêu chí và thang điểm:
Đánh giá nội dung bồi dưỡng 1, nội dung bồi dưỡng 2 và mỗi mô đun thuộc nội dung bồi dưỡng 3 theo 2 tiêu chí sau:
- Tiêu chí 1: Tiếp thu kiến thức và kĩ năng quy định trong mục đích, nội dung Chương trình, tài liệu BDTX (thang điểm: 5 điểm);
- Tiêu chí 2: Vận dụng kiến thức BDTX vào hoạt động nghề nghiệp thông qua các hoạt động dạy học và giáo dục (thang điểm: 5 điểm) Cho điểm từng tiêu chí vào các cột (4), (6) và (8), cộng điểm tổng 2 tiêu chí (ứng với mỗi nội dung, mô đun) và ghi điểm tổng vào các cột (5), (7) và (9)
Ghi chú: Những nội dung giáo viên tham gia các lớp BD tập trung do cơ quan quản lý cấp trên tổ chức, được cơ sở thực hiện nhiệm vụ BDTX đánh giá có kết quả thì kết quả đó được giáo viên, tổ chuyên môn và nhà trường lấy để ghi vào cột Điểm tổng (đối với các điểm C, D, E, F) hoặc làm cơ sở để cho điểm các tiêu chí (đối với các điểm A, B)
2 Tính điểm trung bình kết quả BDTX:
Ký hiệu điểm nội dung 1; nội dung 2; điểm mô đun thứ nhất, thứ hai, thứ ba, thứ tư (theo thứ tự đăng ký trong kế hoạch của mỗi giáo viên) lần lượt là A, B, C, D, E, F thì điểm trung bình kết quả BDTX (ĐTB) được tính theo công thức: ĐTB=(4xA+4xB+C+D+E+F):12
Điểm trung bình được làm tròn đến 1 chữ số thập phân
3 Xếp loại:
Giáo viên được coi là hoàn thành kế hoạch BDTX nếu đã học tập đầy đủ các nội dung của kế hoạch BDTX cá nhân và có các điểm thành phần đạt từ 5 điểm trở lên:
- Loại Giỏi: Có ĐTB từ 9 đến 10 và không có điểm thành phần nào dưới 7;
- Loại Khá: Có ĐTB từ 7 đến dưới 9 và không có điểm thành phần nào dưới 6;
- Loại TB: Có ĐTB từ 5 đến 7 và không có điểm nào dưới 5;
- Không hoàn thành kế hoạch (KHT): Các trường hợp khác