KIEM DIEM DANH GIA CONG TAC CHI BO NAM 2010

NG U X ịnh tăng CHI B TH đinh t ăng S:01 -BC/CB-THĐT NG CNG SN VIT NAM ịnh Tăng, ngy12 thỏng 12 nm 2010. D tho P hần I : BO CO KIM IM, NH GI TèNH HèNH HOT NG CHI B TRNG TH Định tăng NM 2010 Cn c cụng vn s 20-HD/BTCTW ngy 10/10/2008 ca Ban t chc Trung ng v vic hng dn qui trỡnh kim im, ỏnh giỏ, phõn loi t chc c s ng, ng viờn gn vi ỏnh giỏ cỏn b cụng chc cui nm. Cn c ý kin ch o ti cuc hp BCH ng b ngy 29/11/2010 ca ng y xó ịnh Tăng v trin khai k hoch ỏnh giỏ, phõn tớch cht lng t chc c s ng v kim im ng viờn gn vi ỏnh giỏ cỏn b nm 2010. Cn c vo tỡnh hỡnh hot ng, vai trũ lónh ch o ca chi b trong nm 2010. Nay chi b trng TH Định Tăng xõy dng bỏo cỏo kim im ỏnh giỏ tỡnh hỡnh hot ng ca chi b v ra phng hng, chng trỡnh hnh ng ca chi b trong nm 2011 vi cỏc ni dung nh sau : I/ C IM TèNH HèNH CHUNG: 1. Tỡnh hỡnh chung: Chi b trng TH Định Tăng thc hin di s ch o, phõn cụng giao nhim v ca ng y xó ịnh Tăng; Thc hin s ch o v phi hp cụng tỏc ca cỏc c quan, ban ngnh cp trờn. Chi b thc hin cụng tỏc qun lý, ch o cỏc hot ng thuc lnh vc giỏo dc TH trờn a bn ton xó ịnh Tăng. Tng s ng viờn nm 2010 l 26 ng viờn. Trong ú : ng viờn chớnh thc l : 26 /c. ng viờn d b l : 0 /c. ng viờn N l : 15 /c. Tng s ng viờn tớnh n thi im cui nm 2010 l 26 ng viờn. Trong ú : ng viờn chuyn n : 0 /c ng viờn chuyn i : 0 /c ng viờn mi kt np trong nm : 0 /c ng viờn chớnh thc l : 26 /c. ng viờn d b l : 0 /c. ng viờn N l : 15 /c. V trỡnh vn hoỏ chuyờn mụn nghip v ca ng viờn : ng viờn cú trỡnh trên i hc : 1 /c. ng viờn cú trỡnh i hc : 16 /c. ng viờn cú trỡnh Cao ng : 3 /c. ng viờn cú trỡnh TCSP : 6/c V tỡnh hỡnh i ng v cỏn b qun lý : Tng s CB GV CNV do chi b qun lý l: 35 /c. Trong ú : CBQL: 03; GV: 30 ; NV : 02) V t chc cỏc on th : * Cụng on : gm cú : Cú 5 t cụng on vi tng s: 35 CV. * on TN : Cú 15 on viờn * i TN TP H chớ Minh : Có 8 chi i và 10 lớp nhi đồng vi tng s 433 i viờn nhi đồng V T khi cú 03 t, trong ú : 02 t chuyờn mụn, 01 t HCVP 2. Thun li. a s ng viờn, cỏc ng chớ cỏn b giỏo viờn cụng nhõn viờn trong chi b cú trỡnh vn hoỏ 12/12. c o to chun v trỡnh chuyờn mụn nghip v, cú vn kin thc t chun v vt chun so vi yờu cu ca xó hi hin nay. C s vt cht trng lp, bn gh, trang thit b dy hc c bn ó ỏp ng c nhu cu giỏo dc. c s quan tõm ch o ca ng y ,HĐND, UBND chi b nh trng ó thực hiện nhiệm vụ của năm 2010. Chi b thc hin cụng tỏc lónh ch o phỏt trin s nghip giỏo dc bc TH tng bc cú hiu qu. Tp th chi b ó tp trung sc mnh on kt ca lc lng lao ng tri thc, ó lónh o, bi dng cho i ng cỏn b ng viờn cú kinh nghim v qun lý v thc hin nhim v cụng tỏc giỏo dc trong nh trng . Cỏc on th, cỏc t chc chớnh tr xó hi a phng ó tớch cc h tr, ng viờn tinh thn hc tp, lao ng, thỳc y mnh m quỏ trỡnh thc hin nhim v giỏo dc nh trng. 3. Khú khn: Lc lng ng viờn, cỏc cỏn b giỏo viờn cụng nhõn viờn ó t chun v trỡnh chuyờn mụn nghip v, nhng cha cú nhiu kinh nghim v thc hin nhim v chuyờn mụn, cha thc s yờn tõm trong cụng tỏc. Do trng thiu thn v c s vt cht, trang thiết bị ,các công trình phục vụ cho công tác dạy và học cha đáp ứng đủ đúng với nhu cầu thực tế xã hội. II/ NI DUNG HOT NG CA CHI B A. u im : 1. Lónh o thc hin nhim v chớnh tr : Chi b thng xuyờn sinh hot, quỏn trit ti i ng ng viờn, CBGV CNV nhn thc sõu rng v cỏc ch trng, ng li ca ng, chớnh sỏch phỏp lut ca nh nc, c th l : Quỏn trit tinh thn ngh quyt ca ng cỏc cp; Quy ch hot ng ca chi b, vai trũ lónh ch o ca chi b i vi nh trng v cỏc t chc on th; Quỏn trit cỏc ch th, vn bn qui nh v thc hnh tit kim chng lóng phớ, chng tham nhng. Tip tc quỏn trit cỏc vn bn ca ngnh b sung v thc hin cuc vn ng Hai khụng; Trin khai ti ton th cỏc ng viờn, cỏc cỏn b GV CNV v thc hin cuc vn ng Hc tp v lm theo tm gng tm gng o c H Chớ Minh, nghiờn cu chuyờn v Nờu cao ý thc trỏch nhim, ht lũng ht sc phng s T Quc, phc v nhõn dõn v Xõy dng ng ta trong sch, l o c l vn minh; Tip tc trin khai phong tro thi ua Xõy dng trng hc thõn thin, hc sinh tớch cc; thc hin ch nm hc Tip tc i mi cụng tỏc qun lý, nõng cao cht lng giỏo dc * Kt qu thc hin : - V hc sinh : Tng s hc sinh l :433 em, tăng 17 em so vi nm hc trớc, - Về giáo viên: 2 +§¹t danh hiÖu TTXS lµ: 70% +§¹t danh hiÖu TT lµ: 30% Công tác giáo dục đã được chú trọng. Công tác bồi dưỡng nâng cao tay nghề cho CB GV đã được phát huy, triển khai chương trình kế hoạch giảng dạy ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học, tổ chức các chuyên đề về giảng dạy ứng dụng CNTT, triển khai kế hoạch thi giáo viên giỏi các cấp. Phong trào thi đua “Dạy tốt – Học tốt” được thực hiện thường xuyên trong từng giai đoạn, đã thúc đẩy hoạt động dạy và học có kỷ cương nề nếp và có hiệu quả. 2. Lãnh đạo công tác chính trị tư tưởng: Chi bộ đã xây dựng kế hoạch từng tháng, các nội dung đều bám sát theo mục tiêu kế hoạch giáo dục của Bộ giáo dục Đào tạo qui định, bám sát theo các văn bản hướng dẫn của Đảng ủy, Phòng giáo dục và cơ quan cấp trên. Đảm bảo đúng theo chủ trương đường lối chỉ đạo của cấp uỷ Đảng. Nội dung kế hoạch hoạt động đều được thảo luận bàn bạc trong chi bộ, có sự xây dựng ý kiến và nhất trí cao trong tập thể Đảng viên. Chi bộ đã tập trung chỉ đạo các tổ chuyên môn, các tổ chức Đoàn thể xây dựng quy chế hoạt động của tổ chức đơn vị mình, xây dựng các qui chế phối hợp, gắn kết trách nhiệm của từng cá nhân, từng tổ chức Đoàn thể. Chỉ đạo các giáo viên bộ môn, giáo viên chủ nhiệm triển khai và thực hiện tiêu chuẩn, quy chế đánh giá xếp loại Học lực – Hạnh kiểm đối với học sinh, đảm bảo sự công bằng đối với học sinh, tạo điều kiện thuận lợi để học sinh được học tập hết lớp hết cấp. 3. Lãnh đạo chính quyền, các tổ chức đoàn thể chính trị xã hội : a/ Đối với chính quyền nhà trường: Chi bộ thực hiện lãnh đạo nhà trường bằng chủ trương, nghị quyết và các biện pháp lớn. Chi bộ định hướng công tác nhân sự cho các tổ chuyên môn, BGH nhà trường, công tác dự nguồn cán bộ cho các nhiệm kì. Chỉ đạo để nhà trường thực hiện nhiệm vụ giáo dục một cách toàn diện. Thực hiện nhiệm vụ giảng dạy theo phương pháp đổi mới, chú trọng các biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục học sinh. Chỉ đạo công tác phát triển sự nghiệp giáo dục, thực hiện nhiệm vụ qui chế chuyên môn, kỷ cương trật tự đơn vị. Quan tâm, chăm lo giáo dục học sinh có truyền thống yêu nước, truyền thống tôn sư trọng đạo, giữ gìn văn hoá bản sắc dân tộc. Thực hiện tốt chức năng và nhiệm vụ của người học sinh, tham gia tích cực mọi hoạt động trong và ngoài nhà trường, góp phần lĩnh hội tri thức, văn hoá, nâng cao trình độ dân trí ở địa phương. Chỉ đạo các tổ chuyên môn, các đoàn thể như làm tốt công tác phát triển giáo dục, thăm hỏi động viên kịp thời những học sinh có hoàn cảnh gia đình khó khăn, tạo điều kiện thuận lợi để các em được đến trường, đến lớp. b/ Đối với tổ chức đoàn thể: Chi bộ trực tiếp chỉ đạo tổ chức công đoàn thực hiện tốt chức năng, nhiệm vụ vai trò của tổ chức công đoàn, chăm lo đời sống cho các công đoàn viên, động viên đoàn viên hăng hái thi đua hoàn thành nhiệm vụ chuyên môn, hoàn thành công tác sự nghiệp giáo dục. Chi bộ tham mưu chỉ đạo các tổ chức đoàn thể đại hội đúng điều lệ quy định, tham mưu về công tác nhân sự theo qui chế tập trung dân chủ. Thực hiện công tác lãnh chỉ đạo công đoàn bằng các chủ chương nghị quyết, luôn chú trọng công tác tập hợp quần chúng và vai trò đoàn kết trong từng nội bộ đơn vị. Chỉ đạo các tổ chức đoàn thể thường xuyên vận động cán bộ đoàn viên thực hiện tốt các phong trào thi đua hai tốt; các phong trào VHVN TDTT theo từng giai đoạn thi đua, tham gia nghiên cứu tìm hiểu truyền thống lịch sử văn hoá truyền thống dân tộc 3 1000 nm Thng Long H Ni. Tỡm hiu cỏc vn bn phỏp lut v : Trt t an ton giao thụng, sc khe i sng mụi trng, cụng tỏc phũng chng dch bnh. Chi b ó chỳ trng n cụng tỏc phỏt trin on viờn thanh niờn, Ch o chi on hot ng theo ỳng iu l on quy nh, thc hin tt cỏc phong tro theo k hoch ca ngnh dc cp trờn. on TN l lc lng nũng ct trong phong tro thc hin thi ua dy tt hc tt, l lc lng i u trong phong tro VHVN - TDTT, l lc lng tớch cc qun chỳng u tỳ gii thiu cho ng xem xột kt np. Hng thỏng chi b xem xột v duyt k hoch hot ng ca cỏc on th, tham mu v ch o cỏc on th xõy dng cỏc chng trỡnh hnh ng phự hp vi iu kin ca tng t chc. Cụng tỏc rốn luyn i viờn c trỳ trng v thc hin thng xuyờn trong nh trng. 4.Cụng tỏc lónh o thc hin nhim v xõy dng t chc c s ng: Chi b ó xõy dng qui ch lm vic xỏc nh v phõn cụng rừ vai trũ nhim v cho tng ng viờn, chỳ trng cụng tỏc bi dng trỡnh lớ lun chớnh tr, trỡnh chuyờn mụn nghip v, to iu kin i ng cú c hi hc tp nõng cao trỡnh tay ngh. T chc sinh hot chi b theo nh k nhm ỏnh giỏ kim im quỏ trỡnh hot ng ca chi b trong tng thỏng. Trin khai kp thi v nhanh chúng cỏc ch th, ngh quyt ca ng v ngnh cp trờn, theo dừi v ỏnh giỏ cht lng thc hin trong tng lnh vc, tng giai on. Chm lo cụng tỏc phỏt trin ng viờn mi. Trong nm ó gii thiu c 01 qun chỳng CBGV tham gia hc tp nghiờn cu nhn thc v ng, ó lm h s cho 02 qun chỳng u tỳ ng xem xột kt np. B.Nhng tn ti, nguyờn nhõn : 1/ Tn ti : - Cht lng i ng Đảng viên không đồng đều , một số cỏn b giỏo viờn cha tõm huyết trong cụng tỏc. - Cht lng giỏo dc cha đáp ứng so vi yờu cu chung ca ton xó hi. - T l hc sinh đại trà vn cũn cao. - S phi hp trong cụng tỏc giỏo dc gia gia ỡnh v nh trng cha ng b. 2/ Nguyờn nhõn: Do i sng kinh t ca nhõn dõn cũn thp, nhiu hc sinh trong phi lm thờm ph giỳp gia ỡnh; nhiu hc sinh do gia ỡnh cha quan tõm, con em cú bin phỏp phi hp giỏo dc. Số ít cỏn b ĐV ging dy kinh nghim cũn non tr, cha cú nhiu gii phỏp, phng phỏp ging dy phự hp i vi i tng hc sinh. iu kin, mụi trng cụng tỏc cha tt; Mc nhn thc, quan tõm ca nhõn dõn cũn nhiu hn ch, cha quan tõm nhiu n vn giỏo dc. 3/ Phng hng, Bin phỏp khc phc tn ti, hn ch: Tip tc quỏn trit, bi dng trỡnh lớ lun, nghip v cho cỏn b ng viờn, tham mu vi cp trờn bi dng cho i tng cỏn b d ngun. Tip tc bi dng, phỏt hin nhõn ti ng viờn tr, on viờn u tỳ bi dng lc lng nũng ct k cn. Thng xuyờn xõy dng k hoch bi dng chuyờn trao i kinh nghim trong cụng tỏc ging dy, nõng cao nghip v tay ngh cho cỏn b giỏo viờn. Tớch cc tham mu vi lónh o chớnh quyn a phng v tuyờn truyn nhn thc ca ngi dõn trong cụng tỏc giỏo dc. III/ NH GI CHUNG 4 Trong năm 2010 mc dự cũn gp rt nhiu khú khn. Xong chi b nh trng ó thc hin tt nhim v lónh o ton din, tng bc cng c v hon thin cỏc iu kin v c s vt cht v con ngi, phc v tt cho s nghip giỏo dc, gúp phn thng li vo ngh quyt ca ng. Mc dự i ng cũn non tr, nhng ó cú s tin b rừ nột, ý thc ca tng cỏn b ng viờn ngy cng nhn thc sõu sc v cú tinh thn trỏch nhim cao. Chi b luụn thụng sut v t tng, thụng sut v ng li lónh o, cú tớnh thng nht cao trong tp th ng viờn. Cỏc t chc on th chớnh tr xó hi trong nh trng ó xõy dng tp hp, on kt c qun chỳng v cú nhiu chng trỡnh hnh ng c th, thit thc, cng to cho vai trũ ca chi b cú thờm sc mnh trong cụng tỏc lónh o. T nhng kinh nghim v kt qu ó t c, trong nm 2010 tp th chi b nh trng tip tc phn u hon thnh xuất sắc nhim v chớnh tr, nhim v giỏo dc v ging dy m ng v ngnh cp trờn giao cho. *Kết quả: +Nhà tròng TT cấp huyện. +Công Đoàn vững Mạnh cấp huyện. +Chi đoàn, Đội thiếu niên Vững mạnh cấp tỉnh. PHN II : PHNG HNG NHIM V CA CHI B NM 2011 I. NHIM V CHUNG: 1.Tip tc thc hin ch th 34/CT TW v Tng cng cụng tỏc chớnh tr t tng, cng c t chc ng, on th qun chỳng v cụng tỏc phỏt trin ng viờn trong trng hc. 2.Tip tc trin khai thc hin ch th 06-CT/TW ca B Chớnh tr v Hc tp v lm theo tm gng o c H Chớ Minh; Thc hin cuc vn ng Mi thy giỏo, cụ giỏo l mt tm gng o c, t hc v sỏng to; Thc hin ch th ca ngnh v Xõy dng trng hc thõn thin, hc sinh tớch cc. 3.Xõy dng k hoch bi dng, tp hun cho i ng CB.GV.NV s dng CNTT trong dy hc. Xõy dng v ch o thc hin cỏc nhim v trng tõm ca ngnh v cụng tỏc chuyờn mụn, tỡnh hỡnh an ninh trt t ca n v. Thc hin ch nm hc Tip tc i mi cụng tỏc qun lý, nõng cao cht lng giỏo dc; i mi cụng tỏc t chc cỏc kỡ kim tra, ỏnh giỏ cht lng hc tp ca hc sinh. 4.Chỳ trng cụng tỏc phi hp vi cỏc ban ngnh on th, chớnh quyn a phng huy ng hc sinh trong tui ra lp. Tip tc thc hin cỏc bin phỏp nhm duy trỡ kt qu cụng tỏc ph cp giỏo dc. 5. Tham mu vi chớnh quyn a phng v ngnh cp trờn v u t xõy dng c s vt cht : Xõy dng khuụn viờn hng ro, cng trng; Xõy dng thờm phũng hc, phũng hc b mụn, phũng lm vic v nh cụng v . 7. Tng cng giỏo dc chớnh tr t tng cho ng viờn, CB GV CNV nờu cao tinh thn cnh giỏc cỏch mng v mi õm mu din bin ho bỡnh ca cỏc th lc thự ch. Tuyờn truyn xúa b phong tc tp quỏn lc hu trong ng bo dõn tc thiu s a phng. 8. y mnh cụng tỏc phỏt trin i ng hng nm, thng xuyờn tham mu cho cp u ng, quan tõm chm lo n cụng tỏc phỏt trin ng trong chi b nh trng. y 5 mạnh hơn nữa công tác xã hội hoá giáo dục, phát huy sức mạnh “toàn dân tham gia xây dựng và hỗ trợ giáo dục” nhằm đưa giáo dục tại địa phương ngày càng phát triển, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong nhà trường. II. CÁC NHIỆM VỤ CỤ THỂ VÀ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN 1. Lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ chính trị : Chăm lo công tác bồi dưỡng kiến thức chính trị, tư tưởng cho đội ngũ, phát huy tính tích cực tự giác trong nghiên cứu, học tập nghị quyết của Đảng chủ nghĩa Mác Lê nin – Tư tưởng Hồ Chí Minh, không ngừng phấn đấu rèn luyện, tu dưỡng phẩm chất, đạo đức có lối sống lành mạnh, cần kiệm liêm chính trí công vô tư từng bước nâng dần năng lực công tác cán bộ. Nêu cao tinh thần cảnh giác cách mạng, đấu tranh, ngăn chặn sự suy thoái, biến chất, về đạo đức cách mạng trong đội ngũ Đảng viên CB – GV – NV. Xây dựng và phát triển các tổ chức Đoàn thể trong nhà trường, phấn đấu đạt trong sạch vững mạnh, không có Đảng viên, đoàn viên yếu kém. Phấn đấu phát triển Đảng viên mới trong năm 2011 : 02 Đảng viên. Phấn đấu 100% Đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên. Có 70 % Đảng viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. Các mặt hoạt động và kết quả giáo dục cần đạt trong mỗi năm. - Duy trì sĩ số : 100 % - Tỷ lệ lên lớp thẳng : 98 % - Tỷ lệ lên lớp sau thi lại : 100 % - Tỷ lệ t HTCT : 100 % - Đối với cán bộ giáo viên, công nhân viên : +Lao động tiên tiến : 30 % +GVG – CSTĐ : 70% - Đối với học sinh : + Học sinh tiên tiến : 30 % + Học sinh Giỏi : 15 % 2. Lãnh đạo công tác chính trị tư tưởng: Chỉ đạo các các bộ phận chủ động trong việc phối hợp với các tổ bộ môn, các tổ chức Đoàn thể trong và ngoài nhà trường để thực hiện nhiệm vụ giáo dục đạt hiệu quả. Xây dựng các biện pháp vận động giúp đỡ học sinh, đảm bảo duy trì sĩ số được giao đến cuối năm. Tổ chức thảo luận viết sáng kiến kinh nghiệm, giải pháp hữu ích về công tác bồi dưỡng giúp đỡ học sinh yếu kém, bồi dưỡng học sinh giỏi; các vấn đề nhằm nâng cao hiệu quả chất lượng giáo dục. Tiếp tục thực hiện việc soạn giảng theo phương pháp mới, chắt lọc kiến thức đảm bảo vững chắc kiến thức cho học sinh. Thực hiện tốt việc dạy hoạt động giáo dục NGLL theo các chủ đề, chủ điểm, việc dạy học trong nhà trường, đảm bảo đúng quy định của bộ, ngành về chương trình giáo dục tiÓu häc. Tăng cường quản lý, chỉ đạo việc kiểm tra đánh giá cho điểm học sinh để đạt các yêu cầu đề ra. Tích cực sử dụng thiết bị đồ dùng dạy học, tự làm đồ dùng dạy học, góp phần dần dần hoàn thiện đầy đủ phương tiện dạy học trong nhà trường. Sắp xếp, tổ chức, bố trí phân công giảng dạy đúng chuyên môn được đào tạo, phân công giảng dạy hợp lý phù hợp với nhu cầu và năng lực công tác của giáo viên. Chỉ đạo công tác xây dựng các tiêu chí về đánh giá chất lượng trình độ nghiệp vụ tay nghề. Phân loại trình độ đội ngũ, hướng đào tạo bồi dưỡng các bộ chủ chốt, cán bộ nguồn cho đơn vị. Bồi dưỡng về kỹ năng ngiệp vụ sư phạm: tư thế tác phong đứng lớp, kỹ năng nói, kỹ năng tổ chức các hoạt động giáo dục. 6 Thực hiện tốt công tác giữ gìn an ninh, trật tự cơ quan đơn vị. Nêu cao tinh thần cảnh giác cách mạng bảo vệ nội bộ, bảo vệ tài sản, chống các hiện tượng tiêu cực xâm nhập vào trường học. 3. Lãnh đạo chính quyền, các tổ chức đoàn thể chính trị xã hội : 3.1/ Công Đoàn: Quan tâm công tác phát triển đoàn viên công đoàn hàng năm. Phát động phong trào thi đua “Dạy tốt – học tốt”, phong trào “hai giỏi”; tạo điều kiện để giáo viên tự học, tự nghiên cứu nâng cao trình độ chuyên môn, năng lực giảng dạy. Thúc đẩy các cá nhân, tập thể giáo viên xây dựng các đề tài sáng kiến kinh nghiệm và giải pháp hữu ích trong giảng dạy bộ môn và quản lý giáo dục học sinh. Nâng cao phẩm chất và năng lực đội ngũ, chăm lo và hướng dẫn cải thiện đời sống cho CB – GV – NV. Xây dựng nhà giáo văn hoá và thực hiện kế hoạch hoá gia đình, vận động đoàn viên thực hiện nghiêm túc nội qui, qui chế trường học. Xây dựng và triển khai các nội dung thi đua phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh thực tế trong đơn vị. Triển khai để cán bộ đoàn viên, ban thanh tra nhân dân thực hiện chức năng giám sát việc thực hiện chương trình, kế hoạch nhiệm vụ giáo dục. 3.2/ Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh: Thực hiện quản lý Đoàn viên, đội viên học sinh thực hiện tốt nhiệm vụ giáo dục; Thực hiện an toàn giao thông, vệ sinh học đường và trật tự an toàn xã hội. Củng cố duy trì tốt sinh hoạt Đoàn, đi đầu trong mọi hoạt động giáo dục của nhà trường và địa phương, khắc phục mọi khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ chuyên môn đơn vị. Tăng cường tuyên truyền, tổ chức học tập và làm theo lời Bác, xây dựng các gương điển hình tiên tiến của đoàn viên về học tập làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. 3.3/ Đội TNTP Hồ Chí Minh: Tổ chức hoạt động đội đi vào nề nếp, tham gia đầy đủ, tích cực các hoạt động của nhà trường, của Hội đồng đội, có kế hoạch phát triển đội viên mới hàng năm. Thực hiện tốt nhiệm vụ học tập của đội viên, phụ trách công tác thi đua đối với học sinh; Thực hiện quản lý nề nếp, giờ giấc ra vào lớp hàng ngày; công trình chăm sóc và bảo vệ cây xanh; xây dựng cảnh quan môi trường sư phạm, môi trường cơ quan đơn vị văn hóa. Tích cực phối hợp với các ban ngành, đoàn thể ở địa phương, trung tâm giáo dục học tập cộng đồng để đưa các chương trình giáo dục xã hội vào nhà trường: giáo dục công tác an toàn giao thông; Phòng chống các tệ nạn xã hội; giáo dục và chăm sóc sức khoẻ cộng đồng, phòng ngừa các bệnh xã hội, phòng chống dịch bệnh. 4. Công tác lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ xây dựng tổ chức cơ sở Đảng: Tổ chức xây dựng hệ thống tổ khối chuyên môn, các bộ phận đoàn thể đảm bảo năng lực tâm huyết, tăng cường công tác bồi dưỡng, giúp đỡ cán bộ Đảng viên. Bố trí sắp xếp giáo viên chủ nhiệm lớp, giáo viên bộ môn phù hợp với trình độ năng lực, chuyên môn đào tạo. Chăm lo công tác phát triển Đảng viên mới. Phân công theo dõi giúp đỡ đoàn viên ưu tú vào hàng ngũ của Đảng từ 1 đến 2 đồng chí. Chú trọng công tác phát triển Đoàn viên, phát triển đội viên. Liên hệ với cấp ủy, thôn nơi cư trú để quản lý và nắm bắt tình hình sinh hoạt của đội ngũ CB GV CNV. 7 Thng xuyờn sinh hot chi b theo nh k nhm ỏnh giỏ kim im quỏ trỡnh hot ng ca chi b trong tng thỏng. Trin khai kp thi v nhanh chúng cỏc ch th, ngh quyt ca ng v ngnh cp trờn, theo dừi v ỏnh giỏ cht lng thc hin trong tng lnh vc, tng giai on. Xõy dng chi b t chi b trong sch vng mnh. IV. T CHC THC HIN. Chi b, ng viờn gng mu trong vic chp hnh ch trng, ngh quyt ca ng, tuyờn truyn ph bin n CB GV CNV v hc sinh thc hin. Cỏc k hoch, ngh quyt ca chi b u phi c bn bc thng nht thc hin nguyờn tc tp trung dõn ch. Trờn c s ngh quyt, k hoch ca chi b, cỏc on th c th hoỏ thnh k hoch ca t chc mỡnh t chc thc hin. Hng nm tin hnh ỏnh giỏ cht lng ng viờn, t chc c s ng kt rỳt kinh nghim. Cú bin phỏp c th i vi tp th, cỏ nhõn vi phm qui ch, k lut lao ng, phm cht o c ca ngi ng viờn. Kp thi biu dng ngh khen thng nhng tp th v cỏ nhõn cú thnh tớch hon thnh xut sc nhim v giao. Vi nhng yờu cu nhim v nờu trờn trong nm 2011 chi b trng TH Định Tăng quyt tõm tip tc thc hin ch th 34/CT TW v Tng cng cụng tỏc chớnh tr t tng, cng c t chc ng, on th qun chỳng v cụng tỏc phỏt trin ng viờn trong trng hc; Tip tc thc hin ch th 06-CT/TW ca B Chớnh tr v Hc tp v lm theo tm gng o c H Chớ Minh; Thc hin cuc vn ng Mi thy giỏo, cụ giỏo l mt tm gng o c, t hc v sỏng to; Thc hin ch nm hc v Tip tc i mi cụng tỏc qun lý, nõng cao cht lng giỏo dc. Mi ng viờn, cỏn b giỏo viờn, cụng nhõn viờn v hc sinh cn n lc phn u hn na, phỏt huy cao tinh thn on kt, ý thc trỏch nhim, tn ty vi cụng vic c giao thc hin nhim v t hiu qu cao, hon thnh tt nhim v giỏo dc m ng v ngnh cp trờn giao cho. Ni nhn : - U xó (B/c); - Cỏc ng viờn; - Cỏc on th; - Lu Chi b. TM /Cấp uỷ chi bộ Lê Văn Thạo 8 . tăng CHI B TH đinh t ăng S:01 -BC/CB-THĐT NG CNG SN VIT NAM ịnh Tăng, ngy12 thỏng 12 nm 2010. D tho P hần I : BO CO KIM IM, NH GI TèNH HèNH HOT NG CHI B. o ca chi b trong nm 2010. Nay chi b trng TH Định Tăng xõy dng bỏo cỏo kim im ỏnh giỏ tỡnh hỡnh hot ng ca chi b v ra phng hng, chng trỡnh hnh ng ca chi