Đang tải... (xem toàn văn)
Với những yêu cầu nhiệm vụ nêu trên trong năm 2011 chi bộ trường TH §Þnh T¨ng quyết tâm tiếp tục thực hiện chỉ thị 34/CT – TW về “ Tăng cường công tác chính trị tư tưởng, củng cố tổ ch[r]
(1)NG U X ịnh tăng CHI B TH đinh t ăng
S:01 -BC/CB-THĐT
NG CNG SN VIT NAM ịnh Tăng, ngy12 thỏng 12 nm 2010
“Dự thảo” P
hÇn I : BÁO CÁO
KIỂM ĐIỂM, ĐÁNH GIÁ TÌNH HèNH HOT NG CHI B TRNG TH Định tăng NĂM 2010
Căn công văn số 20-HD/BTCTW ngày 10/10/2008 Ban tổ chức Trung ương việc hướng dẫn qui trình kiểm điểm, đánh giá, phân loại tổ chức sở Đảng, Đảng viên gắn với đánh giá cán công chức cuối năm
Căn ý kiến đạo họp BCH Đảng ngày 29/11/2010 ca ng y xó ịnh Tăng v trin khai kế hoạch đánh giá, phân tích chất lượng tổ chức sở Đảng kiểm điểm Đảng viên gắn với đánh giá cán năm 2010
Căn vào tình hình hoạt động, vai trị lãnh đạo chi năm 2010 Nay chi trường TH Định Tăng xõy dng bỏo cỏo kim im ỏnh giỏ tình hình hoạt động chi đề phương hướng, chương trình hành động chi năm 2011 với nội dung sau :
I/ ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CHUNG:
1 Tỡnh hỡnh chung:
Chi b trng TH Định Tăng thc hin di s ch o, phõn cụng giao nhim v ca ng y xó ịnh Tăng; Thc hin đạo phối hợp công tác quan, ban ngành cấp
Chi thực công tác quản lý, đạo hoạt động thuộc lĩnh vực giáo dục TH địa bàn toàn xó ịnh Tăng
Tng s ng viờn năm 2010 26 Đảng viên. Trong đó :
Đảng viên thức : 26 đ/c Đảng viên dự bị : đ/c Đảng viên Nữ : 15 đ/c
Tổng số Đảng viên tính đến thời điểm cuối năm 2010 26 Đảng viên. Trong đó :
Đảng viên chuyển đến : đ/c Đảng viên chuyển : đ/c
Đảng viên kết nạp năm : đ/c Đảng viên thức : 26 đ/c
Đảng viên dự bị : đ/c Đảng viên Nữ : 15 đ/c
Về trình độ văn hố chun mơn nghiệp vụ Đảng viên : Đảng viên có trình độ trªn Đại học : đ/c
Đảng viên có trình độ Đại học : 16 đ/c Đảng viên có trình độ Cao Đẳng : đ/c Đảng viên có trình độ TCSP : 6đ/c
Về tình hình đội ngũ cán quản lý :
(2)Về tổ chức đồn thể :
* Cơng đồn : gồm có : Có tổ cơng đồn với tổng số: 35 CĐV * Đồn TN : Có 15 Đồn viên
* Đội TN TP Hồ chí Minh :
Có chi đội 10 lớp nhi đồng với tổng số 433 đội viờn nhi đồng
Về Tổ khối có 03 tổ, : 02 tổ chuyên môn, 01 tổ HCVP
2 Thuận lợi.
Đa số Đảng viên, đồng chí cán giáo viên cơng nhân viên chi có trình độ văn hố 12/12 Được đào tạo chuẩn trình độ chun mơn nghiệp vụ, có vốn kiến thức đạt chuẩn vượt chuẩn so với yêu cầu xã hội
Cơ sở vật chất trường lớp, bàn ghế, trang thiết bị dạy học đáp ứng nhu cầu giáo dục
Được quan tâm đạo Đảng ủy ,H§ND, UBND chi nhà trng ó thực nhiệm vụ năm 2010 Chi thực công tác lãnh – đạo phát triển nghiệp giáo dục bậc TH bước có hiệu Tập thể chi tập trung sức mạnh đoàn kết lực lượng lao động tri thức, lãnh đạo, bồi dưỡng cho đội ngũ cán Đảng viên có kinh nghiệm quản lý thực nhiệm vụ công tác giáo dục nhà trường
Các đồn thể, tổ chức trị xã hội địa phương tích cực hỗ trợ, động viên tinh thần học tập, lao động, thúc đẩy mạnh mẽ trình thực nhiệm vụ giáo dục nhà trường
3 Khó khăn:
Lực lượng Đảng viên, cán giáo viên công nhân viên đạt chuẩn trình độ chun mơn nghiệp vụ, chưa có nhiều kinh nghiệm thực nhiệm vụ chuyên môn, chưa thực yên tâm công tác
Do trường thiếu thốn sở vật chất, trang thiết bị ,các cơng trình phục vụ cho công tác dạy học cha đáp ứng đủ với nhu cầu thực tế xã hội
II/ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA CHI BỘ
A Ưu điểm :
1 Lãnh đạo thực nhiệm vụ trị :
Chi thường xuyên sinh hoạt, quán triệt tới đội ngũ Đảng viên, CBGV CNV nhận thức sâu rộng chủ trương, đường lối Đảng, sách pháp luật nhà nước, cụ thể : Quán triệt tinh thần nghị Đảng cấp; Quy chế hoạt động chi bộ, vai trò lãnh đạo chi nhà trường tổ chức đoàn thể; Quán triệt thị, văn qui định thực hành tiết kiệm chống lãng phí, chống tham nhũng Tiếp tục quán triệt văn ngành bổ sung thực vận động “Hai khơng”;
Triển khai tới tồn thể Đảng viên, cán GV CNV thực vận động “Học tập làm theo gương gương đạo đức Hồ Chí Minh”, nghiên cứu chuyên đề “Nêu cao ý thức trách nhiệm, hết lòng phụng Tổ Quốc, phục vụ nhân dân” “Xây dựng đảng ta sạch, đạo đức văn minh”; Tiếp tục triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”; thực chủ đề năm học “Tiếp tục đổi công tác quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục”
* Kết thực :
- Về học sinh :
Tổng số hc sinh l :433 em, tăng 17 em so vi nm hc trớc, - Về giáo viên:
(3)Công tác giáo dục trọng Công tác bồi dưỡng nâng cao tay nghề cho CB GV phát huy, triển khai chương trình kế hoạch giảng dạy ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học, tổ chức chuyên đề giảng dạy ứng dụng CNTT, triển khai kế hoạch thi giáo viên giỏi cấp
Phong trào thi đua “Dạy tốt – Học tốt” thực thường xuyên giai đoạn, thúc đẩy hoạt động dạy học có kỷ cương nề nếp có hiệu
2 Lãnh đạo cơng tác trị tư tưởng:
Chi xây dựng kế hoạch tháng, nội dung bám sát theo mục tiêu kế hoạch giáo dục Bộ giáo dục Đào tạo qui định, bám sát theo văn hướng dẫn Đảng ủy, Phòng giáo dục quan cấp Đảm bảo theo chủ trương đường lối đạo cấp uỷ Đảng Nội dung kế hoạch hoạt động thảo luận bàn bạc chi bộ, có xây dựng ý kiến trí cao tập thể Đảng viên
Chi tập trung đạo tổ chun mơn, tổ chức Đồn thể xây dựng quy chế hoạt động tổ chức đơn vị mình, xây dựng qui chế phối hợp, gắn kết trách nhiệm cá nhân, tổ chức Đoàn thể
Chỉ đạo giáo viên môn, giáo viên chủ nhiệm triển khai thực tiêu chuẩn, quy chế đánh giá xếp loại Học lực – Hạnh kiểm học sinh, đảm bảo công học sinh, tạo điều kiện thuận lợi để học sinh học tập hết lớp hết cấp
3 Lãnh đạo quyền, tổ chức đồn thể trị xã hội : a/ Đối với quyền nhà trường:
Chi thực lãnh đạo nhà trường chủ trương, nghị biện pháp lớn Chi định hướng công tác nhân cho tổ chuyên môn, BGH nhà trường, cơng tác dự nguồn cán cho nhiệm kì
Chỉ đạo để nhà trường thực nhiệm vụ giáo dục cách toàn diện Thực nhiệm vụ giảng dạy theo phương pháp đổi mới, trọng biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục học sinh
Chỉ đạo công tác phát triển nghiệp giáo dục, thực nhiệm vụ qui chế chuyên môn, kỷ cương trật tự đơn vị
Quan tâm, chăm lo giáo dục học sinh có truyền thống yêu nước, truyền thống tơn sư trọng đạo, giữ gìn văn hố sắc dân tộc Thực tốt chức nhiệm vụ người học sinh, tham gia tích cực hoạt động ngồi nhà trường, góp phần lĩnh hội tri thức, văn hố, nâng cao trình độ dân trí địa phương
Chỉ đạo tổ chuyên mơn, đồn thể làm tốt cơng tác phát triển giáo dục, thăm hỏi động viên kịp thời học sinh có hồn cảnh gia đình khó khăn, tạo điều kiện thuận lợi để em đến trường, đến lớp
b/ Đối với tổ chức đoàn thể:
Chi trực tiếp đạo tổ chức công đồn thực tốt chức năng, nhiệm vụ vai trị tổ chức cơng đồn, chăm lo đời sống cho cơng đồn viên, động
viên đồn viên hăng hái thi đua hồn thành nhiệm vụ chun mơn, hồn thành cơng tác nghiệp giáo dục
Chi tham mưu đạo tổ chức đoàn thể đại hội điều lệ quy định, tham mưu công tác nhân theo qui chế tập trung dân chủ Thực cơng tác lãnh đạo cơng đồn chủ chương nghị quyết, trọng công tác tập hợp quần chúng vai trị đồn kết nội đơn vị
(4)Chi trọng đến công tác phát triển đoàn viên niên, Chỉ đạo chi đoàn hoạt động theo điều lệ Đoàn quy định, thực tốt phong trào theo kế hoạch ngành dọc cấp Đồn TN lực lượng nịng cốt phong trào thực thi đua “dạy tốt – học tốt”, lực lượng đầu phong trào VHVN - TDTT, lực lượng tích cực quần chúng ưu tú để giới thiệu cho đảng xem xét kết nạp
Hàng tháng chi xem xét duyệt kế hoạch hoạt động đoàn thể, tham mưu đạo đồn thể xây dựng chương trình hành động phù hợp với điều kiện tổ chức Công tác rèn luyện đội viên trú trọng thực thường xuyên nhà trường
4.Công tác lãnh đạo thực nhiệm vụ xây dựng tổ chức sở Đảng:
Chi xây dựng qui chế làm việc xác định phân công rõ vai trị nhiệm vụ cho Đảng viên, trọng cơng tác bồi dưỡng trình độ lí luận trị, trình độ chuyên môn nghiệp vụ, tạo điều kiện để đội ngũ có hội học tập nâng cao trình độ tay nghề
Tổ chức sinh hoạt chi theo định kỳ nhằm đánh giá kiểm điểm trình hoạt động chi tháng Triển khai kịp thời nhanh chóng thị, nghị Đảng ngành cấp trên, theo dõi đánh giá chất lượng thực lĩnh vực, giai đoạn
Chăm lo công tác phát triển Đảng viên Trong năm giới thiệu 01 quần chúng CBGV tham gia học tập nghiên cứu nhận thức Đảng, làm hồ sơ cho 02 quần chúng ưu tú để Đảng xem xét kết nạp
B.Những tồn tại, nguyên nhân :
1/ Tồn :
- Chất lượng đội ngũ Đảng viên không đồng , số cỏn giỏo viờn chưa tõm huyết cụng tỏc
- Chất lượng giỏo dục cha đáp ứng so với yờu cầu chung tồn xó hội - Tỷ lệ học sinh đại trà cũn cao
- Sự phối hợp công tác giáo dục gia đình nhà trường chưa đồng
2/ Nguyên nhân:
Do đời sống kinh tế nhân dân thấp, nhiều học sinh phải làm thêm phụ giúp gia đình; nhiều học sinh gia đình chưa quan tâm, để em có biện pháp phối hợp giáo dục
Sè Ýt cán §V giảng dạy kinh nghiệm cịn non trẻ, chưa có nhiều giải pháp, phương pháp giảng dạy phù hợp đối tượng học sinh
Điều kiện, môi trường công tác chưa tốt; Mức độ nhận thức, quan tâm nhân dân nhiều hạn chế, chưa quan tâm nhiều đến vấn đề giáo dục
3/ Phương hướng, Biện pháp khắc phục tồn tại, hạn chế:
Tiếp tục qn triệt, bồi dưỡng trình độ lí luận, nghiệp vụ cho cán Đảng viên, tham mưu với cấp bồi dưỡng cho đối tượng cán dự nguồn
Tiếp tục bồi dưỡng, phát nhân tài Đảng viên trẻ, Đoàn viên ưu tú để bồi dưỡng lực lượng nòng cốt kế cận
Thường xuyên xây dựng kế hoạch bồi dưỡng chuyên đề để trao đổi kinh nghiệm công tác giảng dạy, nâng cao nghiệp vụ tay nghề cho cán giáo viên
Tích cực tham mưu với lãnh đạo quyền địa phương tuyên truyền nhận thức người dân công tỏc giỏo dc
(5)Trong năm 2010 cịn gặp nhiều khó khăn Xong chi nhà trường thực tốt nhiệm vụ lãnh đạo toàn diện, bước củng cố hoàn thiện điều kiện sở vật chất người, phục vụ tốt cho nghiệp giáo dục, góp phần thắng lợi vào nghị Đảng
Mặc dù đội ngũ cịn non trẻ, có tiến rõ nét, ý thức cán Đảng viên ngày nhận thức sâu sắc có tinh thần trách nhiệm cao Chi thông suốt tư tưởng, thông suốt đường lối lãnh đạo, có tính thống cao tập thể Đảng viên Các tổ chức Đồn thể trị xã hội nhà trường xây dựng tập hợp, đoàn kết quần chúng có nhiều chương trình hành động cụ thể, thiết thực, tạo cho vai trò chi có thêm sức mạnh cơng tác lãnh đạo
Từ kinh nghiệm kết đạt được, năm 2010 tập thể chi nhà trường tiếp tục phấn đấu hồn thành xt s¾c nhiệm vụ trị, nhiệm vụ giáo dục giảng dạy mà Đảng ngành cấp giao cho
*KÕt qu¶:
+Nhà tròng TT cấp huyện
+Công Đoàn vững Mạnh cấp huyện
+Chi đoàn, Đội thiếu niên Vững mạnh cấp tỉnh PHN II :
PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ CỦA CHI BỘ NĂM 2011 I NHIỆM VỤ CHUNG:
1.Tiếp tục thực thị 34/CT – TW “Tăng cường công tác trị tư tưởng, củng cố tổ chức Đảng, đồn thể quần chúng cơng tác phát triển Đảng viên trường học”
2.Tiếp tục triển khai thực thị 06-CT/TW Bộ Chính trị “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”; Thực vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”; Thực thị ngành về “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
3.Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng, tập huấn cho đội ngũ CB.GV.NV sử dụng CNTT dạy học Xây dựng đạo thực nhiệm vụ trọng tâm ngành cơng tác chun mơn, tình hình an ninh trật tự đơn vị Thực chủ đề năm học “Tiếp tục đổi công tác quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục”; Đổi công tác tổ chức kì kiểm tra, đánh giá chất lượng học tập học sinh
4.Chú trọng cơng tác phối hợp với ban ngành Đồn thể, quyền địa phương để huy động học sinh độ tuổi lớp Tiếp tục thực biện pháp nhằm trì kết cơng tác phổ cập giáo dục
5 Tham mưu với quyền địa phương ngành cấp đầu tư xây dựng sở vật chất : Xây dựng khuôn viên hàng rào, cổng trường; Xây dựng thêm phòng học, phòng học mơn, phịng làm việc nhà cơng vụ
7 Tăng cường giáo dục trị tư tưởng cho Đảng viên, CB – GV – CNV nêu cao tinh thần cảnh giác cách mạng âm mưu diễn biến hồ bình lực thù địch Tuyên truyền xóa bỏ phong tục tập quán lạc hậu đồng bào dân tộc thiểu số địa phương
(6)mạnh công tác xã hội hố giáo dục, phát huy sức mạnh “tồn dân tham gia xây dựng hỗ trợ giáo dục” nhằm đưa giáo dục địa phương ngày phát triển, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện nhà trường
II CÁC NHIỆM VỤ CỤ THỂ VÀ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN 1 Lãnh đạo thực nhiệm vụ trị :
Chăm lo cơng tác bồi dưỡng kiến thức trị, tư tưởng cho đội ngũ, phát huy tính tích cực tự giác nghiên cứu, học tập nghị Đảng chủ nghĩa Mác Lê nin – Tư tưởng Hồ Chí Minh, khơng ngừng phấn đấu rèn luyện, tu dưỡng phẩm chất, đạo đức có lối sống lành mạnh, cần kiệm liêm trí cơng vơ tư bước nâng dần lực công tác cán
Nêu cao tinh thần cảnh giác cách mạng, đấu tranh, ngăn chặn suy thoái, biến chất, đạo đức cách mạng đội ngũ Đảng viên CB – GV – NV Xây dựng phát triển tổ chức Đoàn thể nhà trường, phấn đấu đạt vững mạnh, khơng có Đảng viên, đoàn viên yếu
Phấn đấu phát triển Đảng viên năm 2011 : 02 Đảng viên Phấn đấu 100% Đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên
Có 70 % Đảng viên hồn thành xuất sắc nhiệm vụ Các mặt hoạt động kết giáo dục cần đạt năm
- Duy trì sĩ số : 100 % - Tỷ lệ lên lớp thẳng : 98 % - Tỷ lệ lên lớp sau thi lại : 100 % - Tỷ lệ t HTCT : 100 %
- Đối với cán giáo viên, công nhân viên : +Lao động tiên tiến : 30 %
+GVG – CSTĐ : 70% - Đối với học sinh :
+ Học sinh tiên tiến : 30 % + Học sinh Giỏi : 15 %
2 Lãnh đạo cơng tác trị tư tưởng:
Chỉ đạo các phận chủ động việc phối hợp với tổ môn, tổ chức Đoàn thể nhà trường để thực nhiệm vụ giáo dục đạt hiệu Xây dựng biện pháp vận động giúp đỡ học sinh, đảm bảo trì sĩ số giao đến cuối năm
Tổ chức thảo luận viết sáng kiến kinh nghiệm, giải pháp hữu ích cơng tác bồi dưỡng giúp đỡ học sinh yếu kém, bồi dưỡng học sinh giỏi; vấn đề nhằm nâng cao hiệu chất lượng giáo dục
Tiếp tục thực việc soạn giảng theo phương pháp mới, chắt lọc kiến thức đảm bảo vững kiến thức cho học sinh Thực tốt việc dạy hoạt động giáo dục NGLL theo chủ đề, chủ điểm, việc dạy học nhà trường, đảm bảo quy định bộ, ngành chương trình giáo dục tiĨu häc
Tăng cường quản lý, đạo việc kiểm tra đánh giá cho điểm học sinh để đạt yêu cầu đề Tích cực sử dụng thiết bị đồ dùng dạy học, tự làm đồ dùng dạy học, góp phần hoàn thiện đầy đủ phương tiện dạy học nhà trường
Sắp xếp, tổ chức, bố trí phân cơng giảng dạy chuyên môn đào tạo, phân công giảng dạy hợp lý phù hợp với nhu cầu lực công tác giáo viên
(7)Thực tốt cơng tác giữ gìn an ninh, trật tự quan đơn vị Nêu cao tinh thần cảnh giác cách mạng bảo vệ nội bộ, bảo vệ tài sản, chống tượng tiêu cực xâm nhập vào trường học
3 Lãnh đạo quyền, tổ chức đồn thể trị xã hội : 3.1/ Cơng Đồn:
Quan tâm cơng tác phát triển đồn viên cơng đồn hàng năm Phát động phong trào thi đua “Dạy tốt – học tốt”, phong trào “hai giỏi”; tạo điều kiện để giáo viên tự học, tự nghiên cứu nâng cao trình độ chun mơn, lực giảng dạy Thúc đẩy cá nhân, tập thể giáo viên xây dựng đề tài sáng kiến kinh nghiệm giải pháp hữu ích giảng dạy mơn quản lý giáo dục học sinh
Nâng cao phẩm chất lực đội ngũ, chăm lo hướng dẫn cải thiện đời sống cho CB – GV – NV Xây dựng nhà giáo văn hoá thực kế hoạch hố gia đình, vận động đồn viên thực nghiêm túc nội qui, qui chế trường học
Xây dựng triển khai nội dung thi đua phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh thực tế đơn vị Triển khai để cán đoàn viên, ban tra nhân dân thực chức giám sát việc thực chương trình, kế hoạch nhiệm vụ giáo dục
3.2/ Đồn niên cộng sản Hồ Chí Minh:
Thực quản lý Đoàn viên, đội viên học sinh thực tốt nhiệm vụ giáo dục; Thực an tồn giao thơng, vệ sinh học đường trật tự an toàn xã hội
Củng cố trì tốt sinh hoạt Đồn, đầu hoạt động giáo dục nhà trường địa phương, khắc phục khó khăn để hồn thành nhiệm vụ chun môn đơn vị
Tăng cường tuyên truyền, tổ chức học tập làm theo lời Bác, xây dựng gương điển hình tiên tiến đồn viên học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh
3.3/ Đội TNTP Hồ Chí Minh:
Tổ chức hoạt động đội vào nề nếp, tham gia đầy đủ, tích cực hoạt động nhà trường, Hội đồng đội, có kế hoạch phát triển đội viên hàng năm
Thực tốt nhiệm vụ học tập đội viên, phụ trách công tác thi đua học sinh; Thực quản lý nề nếp, giấc vào lớp hàng ngày; cơng trình chăm sóc bảo vệ xanh; xây dựng cảnh quan môi trường sư phạm, môi trường quan đơn vị văn hóa
Tích cực phối hợp với ban ngành, đoàn thể địa phương, trung tâm giáo dục học tập cộng đồng để đưa chương trình giáo dục xã hội vào nhà trường: giáo dục công tác an tồn giao thơng; Phịng chống tệ nạn xã hội; giáo dục chăm sóc sức khoẻ cộng đồng, phòng ngừa bệnh xã hội, phòng chống dịch bệnh
4 Công tác lãnh đạo thực nhiệm vụ xây dựng tổ chức sở Đảng:
Tổ chức xây dựng hệ thống tổ khối chuyên môn, phận đoàn thể đảm bảo lực tâm huyết, tăng cường công tác bồi dưỡng, giúp đỡ cán Đảng viên Bố trí xếp giáo viên chủ nhiệm lớp, giáo viên mơn phù hợp với trình độ lực, chuyên môn đào tạo
(8)Thường xuyên sinh hoạt chi theo định kỳ nhằm đánh giá kiểm điểm trình hoạt động chi tháng Triển khai kịp thời nhanh chóng thị, nghị Đảng ngành cấp trên, theo dõi đánh giá chất lượng thực lĩnh vực, giai đoạn
Xây dựng chi đạt chi vững mạnh IV TỔ CHỨC THỰC HIỆN
Chi bộ, Đảng viên gương mẫu việc chấp hành chủ trương, nghị Đảng, tuyên truyền phổ biến đến CB – GV – CNV học sinh để thực Các kế hoạch, nghị chi phải bàn bạc thống thực nguyên tắc tập trung dân chủ Trên sở nghị quyết, kế hoạch chi bộ, đồn thể cụ thể hố thành kế hoạch tổ chức để tổ chức thực
Hàng năm tiến hành đánh giá chất lượng Đảng viên, tổ chức sở Đảng để kết rút kinh nghiệm Có biện pháp cụ thể tập thể, cá nhân vi phạm qui chế, kỉ luật lao động, phẩm chất đạo đức người Đảng viên Kịp thời biểu dương đề nghị khen thưởng tập thể cá nhân có thành tích hồn thành xuất sắc nhiệm vụ giao Với yêu cầu nhiệm vụ nêu trờn nm 2011 chi b trng TH Định Tăng tâm tiếp tục thực thị 34/CT – TW “Tăng cường cơng tác chính trị tư tưởng, củng cố tổ chức Đảng, đoàn thể quần chúng công tác phát triển Đảng viên trường học”; Tiếp tục thực thị 06-CT/TW Bộ Chính trị “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”; Thực vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”; Thực hiện chủ đề năm học “Tiếp tục đổi công tác quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục” Mỗi Đảng viên, cán giáo viên, công nhân viên học sinh cần nỗ lực phấn đấu nữa, phát huy cao độ tinh thần đoàn kết, ý thức trách nhiệm, tận tụy với công việc giao để thực nhiệm vụ đạt hiệu cao, hoàn thành tốt nhiệm vụ giáo dục mà Đảng ngành cấp giao cho
Nơi nhận : - ĐU xã (B/c); - Các Đảng viên; - Các Đoàn thể; - Lưu Chi bộ.
TM /CÊp uû chi bé