Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 45 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Cấu trúc
Slide 1
Slide 2
Slide 3
Slide 4
Slide 5
Slide 6
Slide 7
Slide 8
Slide 9
Slide 10
Slide 11
Slide 12
Slide 13
Slide 14
Slide 15
Slide 16
Slide 17
Slide 18
Slide 19
Slide 20
Slide 21
Slide 22
Slide 23
Slide 24
Slide 25
Slide 26
Slide 27
Slide 28
Slide 29
Slide 30
Slide 31
Slide 32
Slide 33
Slide 34
Slide 35
Slide 36
Slide 37
Slide 38
Slide 39
Slide 40
Slide 41
Slide 42
Slide 43
Slide 44
Slide 45
Nội dung
I/ Mục đích yêucầu : 1/-Kiến thức : cụ của chú , biết được sản phẩm mà họ làm ra . 2/-Kỹ năng : -Trẻ tích cực trò chuyện về chú thợ xây - Cháu trả lời rõ ràng , mạch lạc,nói trọncâu. 3/-Giáo dục : -Giáo dụccác cháu kính trọng và yêu quí các chú thợ xây . II/ Chuẩn bị : hình ảnh cầu –nhà -trường học – Bệnh viện –hình ảnh chú thợ xây -dụng cụ của chú thợ xây vật liệu - III/ Tiến hành hoạt động : 1/ Hoạt động mở đầu : -Cô tổ chức cho trẻ chơi trò chơi dân gian : “Dích dích dắc dắc ”. Các con chơi vui quá . Vậy các con có thích chơi nửa không . Cô có rất nhiều hình ảnh các con xem , cho trẻ xem ngôi nhà -trường học -cầu trường học - bệnh viện . Con thấy ngôi nhà này như thế nào ? To hay nhỏ , bệnh viện như thế nào ? Trường học như thế nào? Ai đã làm ra ngôi nhà - trường học - bệnh viện cầu các con . III/ Tiến hành hoạt động : 1/ Hoạt động mở đầu : -Cô tổ chức cho trẻ chơi trò chơi dân gian : “Dích dích dắc dắc ”. Các con chơi vui quá . Vậy các con có thích chơi nửa không . Cô có rất nhiều hình ảnh các con xem , cho trẻ xem ngôi nhà -trường học -cầu trường học - bệnh viện . Con thấy ngôi nhà này như thế nào ? To hay nhỏ , bệnh viện như thế nào ? Trường học như thế nào? Ai đã làm ra ngôi nhà - trường học - bệnh viện cầu các con . III/ Tiến hành hoạt động : 1/ Hoạt động mở đầu : tổ chức cho trẻ chơi trò chơi dân gian : “Dích dích dắc dắc ”. Các con chơi vui quá . Vậy các con có thích chơi nửa không . Cô có rất nhiều hình ảnh các con xem , cho trẻ xem ngôi nhà -trường học -cầu trường học - bệnh viện . Chú công nhânlàm ra những gì? Con thấy ngôi nhà này như thế nào ? To hay nhỏ , bệnh viện như thế nào ? Trường học như thế nào? Ai đã làm ra ngôi nhà - trường học - bệnh viện cầu các con . Ngôi nhà Chiếc cầu Cầu sông Hàn Trưường Mầm Non Bệnh viện Cô có hình ảnh gì đây ? Chú thợ xây đang làm gì ? trẻ trả lời ? Vậy hằng ngày chú thợ xây làm những công Việc gì ? Vậy nghề xây dựng ra những gì ? Đúng rồi hằng ngày chú rất vất vả xây Đựơc nhà , bệnh viện , trường học , cầu là do chú thợ xây làm nên . Muốn xây được ngôi nhà chú thợ xây cần những dụng cụ gì ?cháu kể ? Chú công nhân làm ra nhữnggì ? Chú công nhân xây nhà mới rất và chú rất vuikhi được ngắm sản phẩm mình làm ra với bao nhiêu công sức của người lao động . Vậy chú công nhân làm nghề chú gì ? 2/ Hoạt động trọng tâm : Vậy nghề xây dựng làm những công việc gì?Cô gợi ý trẻ kể . Cô có hình ảnh gì đây? . những công việc gì?Cô gợi ý trẻ kể . Cô có hình ảnh gì đây? Chú thợ xây đang làm gì ? Các cháu có biết trang phục của cô chú công nhân xây dựng không ? Khi bắt tay vào công việc thì. con . III/ Tiến hành hoạt động : 1/ Hoạt động mở đầu : -Cô tổ chức cho trẻ chơi trò chơi dân gian : “Dích dích dắc dắc ”. Các con chơi vui quá . Vậy các con có thích chơi nửa không . Cô có rất. con . III/ Tiến hành hoạt động : 1/ Hoạt động mở đầu : tổ chức cho trẻ chơi trò chơi dân gian : “Dích dích dắc dắc ”. Các con chơi vui quá . Vậy các con có thích chơi nửa không . Cô có