Kế hoạch bài dạy Tuần 27 Mĩ Thuật Ngày dạy: Từ ngày 18 / 03 đến ngày 20 / 03 / 2013 LỚP 1 - TIẾT 27: VẼ HOẶC NẶN CÁI Ô TÔ I.MỤC TIÊU: 1 . HS bước đầu làm quen với nặn tạo dáng đồ vật . 2 . Biết cách vẽ hoặc nặn tạo dáng chiếc ô tô . 3 . Tập nặn hoặc vẽ cái ô tô theo ý thích. * HĐ NGLL : Thi đua học tập chăm ngoan làm nhiều việc tốt chào mừng ngày 8/3 và 26/3. Qua đó giáo dục lòng kính yêu bà, mẹ và cô giáo II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1. Giáo viên: - Một số bài vẽ, nặn ô tô bằng đất sét . - Một số bài vẽ minh họa . - Tranh, ảnh . 2 . Học sinh : Tập vẽ và dụng cụ học vẽ hoặc nặn . III . PHƯƠNG PHÁP : quan sát, gợi mở và luyện tập. VI . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS BỔ TRỢ 1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG:( 3’) * Kiểm tra: - Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng cho môn học ở HS . -Nhận xét và tuyên dương HS . -Kiểm tra những HS chưa hoàn thành bài ở tiết trước 2.GT Bài: Vẽ hoặc nặn cái ô tô II. CÁC HOẠT ĐỘNG(30’) 1. HOẠT ĐỘNG 1(5’) Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét . -Giới thiệu về một số ô tô đơn giản có ở quê hương em . - Hướng dẫn HS quan sát hình vẽ tranh, ảnh về một số ô tô. -Gợi ý HS nhận xét về hình dáng, đặc điểm và vẻ đẹp của chúng . 2.HOẠT ĐỘNG 2( 5’) Hướng dẫn HS cách vẽ hoặc nặn . -Gợi ý HS vẽ: tìm nội dung để thực hiện . -Cho HS xem một số bài vẽ của HS năm trước . -Gợi ý HS một số ô tô . -Hướng dẫn HS thực hiện -Theo dõi và uốn nắn các em . 3.HOẠT ĐỘNG 3 (18’) Thực hành -Tổ chức cho HS thực hành -Theo dõi gợi ý các em thực hiện. 4.HOẠT ĐỘNG 4(4’) Nhận xét-Đánh giá -Cùng HS chọn một số bài để trưng bày. -HS trình bày dụng cụ học tập . -Các tổ tiến hành kiểm tra và báo cáo về sự chuẩn bị đồ dùng của bạn . - Quan sát vở tập vẽ tranh- ảnh và nêu tên các loại ô tô hình dáng, đặc điểm, vẻ đẹp của chúng . -Các nhóm thảo luận và đại diện trả lời câu hỏi . HS khá, giỏi Nặn được hình ô tô cân đối, gần giống mẫu. Trần Văn Luận 1 Trường tiểu học An Hiệp số 1 Kế hoạch bài dạy Tuần 27 Mĩ Thuật -Hướng dẫn HS nhận xét- đánh giá. -Khen ngợi một số bài. * HĐ NGLL : Thi đua học tập chăm ngoan làm nhiều việc tốt chào mừng ngày 8/3 và 26/3. Qua đó giáo dục lòng kính yêu bà, mẹ và cô giáo. III. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (2 ’) - Nhận xét tiết học. -Hướng dẫn chuẩn bị cho bài học sau: Vẽ tiếp hình và vẽ màu vào hình vuông, đường diềm. -Các nhóm khác bổ sung . -Nhận xét cách vẽ thực hiện . -Vài HS nêu các bước thực hiện . -HS tiếp tục thảo luận theo nhóm và cử đại diện phát biểu . -Các nhóm cùng cả lớp bổ sung . -Lựa chọn nội dung . -Thực hành vẽ trên vở tập vẽ hoặc nặn theo nội dung lựa chọn -HS trình bày bài tập . -Cùng nhận xét , tìm ra bài làm đẹp, rõ nội dung . Ngày dạy: Từ ngày 18 / 03 đến ngày 20 / 03 / 2013 LỚP 2 - TIẾT 27 VẼ THEO MẪU VẼ CẶP SÁCH HỌC SINH I. MỤC TIÊU: 1. HS nhận biết được cấu tạo, hình dáng của một số cái cặp sách . 2. Biết cách vẽ cái cặp sách . 3. HS tập vẽ cái Cặp sách theo mẫu . * HĐ NGLL : Thi đua học tập chăm ngoan làm nhiều việc tốt chào mừng ngày 8/3 và 26/3. Qua đó giáo dục lòng kính yêu bà, mẹ và cô giáo II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Giáo viên: -Tranh, ảnh, cặp sách mẫu . - Hình minh họa hướng dẫn vẽ. - Bài vẽ của một số HS năm cũ . 2. Học sinh: Tập vẽ và đồ dùng để vẽ và mẫu vẽ đã chọn . III. PHƯƠNG PHÁP: Quan sát và đàm thoại và luyện tập. IV.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS BỔ TRỢ 1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG:( 3’) * Kiểm tra: Kiểm tra dụng cụ học tập của HS. Nhận xét và tuyên dương các em về tinh thần chuẩn bị. 2.GT Bài: VTM.Vẽ cặp sách học sinh. II. CÁC HOẠT ĐỘNG(30’) 1. HOẠT ĐỘNG 1(5’) Quan sát, nhận xét . -Giới thiệu tranh, ảnh và những cặp sách mẫu . - Gợi ý HS: +HS nêu tên những mẫu vật . +Nêu đặc điểm, cấu tạo và hình dáng của chúng . -Cho HS so sánh sự khác nhau của từng loại cặp sách mẫu. Trình bày dụng cụ học tập cho nhóm kiểm tra và báo cáo. -HS quả và trả lời các câu hỏi. - Nhận xét và so sánh các mẫu vật -Trả lời về sự hiểu biết của mình về những vật mẫu mà nhìn nhận được và nêu cảm -HS khá,giỏi : Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với Trần Văn Luận 2 Trường tiểu học An Hiệp số 1 Kế hoạch bài dạy Tuần 27 Mĩ Thuật -Kết luận *Giới thiêụ một số bài vẽ của HS năm trước . 2.HOẠT ĐỘNG 2( 4’) Hướng dẫn HS cách vẽ . -Hướng dẫn HS quan sát kĩ hình dáng , đặc điểm và màu sắc của mẫu . -Hướng dẫn các bước vẽ . -Cho HS xem bài vẽ của HS năm trước . 3.HOẠT ĐỘNG 4 (18’) Thực hành -Tổ chức cho HS thực hành -Theo dõi gợi ý các em thực hiện. 4.HOẠT ĐỘNG 4(4’) Nhận xét-Đánh giá - Cùng HS chọn một số bài để trưng bày. -Hướng dẫn HS nhận xét- đánh giá. -Khen ngợi một số bài. * HĐ NGLL : Thi đua học tập chăm ngoan làm nhiều việc tốt chào mừng ngày 8/3 và 26/3. Qua đó giáo dục lòng kính yêu bà, mẹ và cô giáo III. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (2’) - Nhận xét tiết học. - Hướng dẫn chuẩn bị bài sau: VTT. Vẽ tiếp hình và vẽ màu. nhận về vẻ đẹp của chúng. -Quan sát và nêu các bước vẽ . -Bày mẫu theo nhóm . -Thực hành vẽ theo mãu đã chọn . -HS trình bày bài được chọn. -Nhận xét, bình chọn những bài vẽ đẹp, rõ đặc điểm , giống mẫu . mẫu. Ngày dạy: Từ ngày 18 / 03 đến ngày 20 / 03 / 2013 LỚP 3 - TIẾT 27. VẼ THEO MẪU VẼ LỌ HOA VÀ QUẢ I. MỤC TIÊU: 1. HS nhận biết được hình dáng, tỉ lệ, đặc điểm của lọ hoa và quả . 2. Biết cách vẽ lọ hoa và quả . 3. HS vẽ được lọ hoa và quả . * HĐ NGLL : Thi đua học tập chăm ngoan làm nhiều việc tốt chào mừng ngày 8/3 và 26/3. Qua đó giáo dục lòng kính yêu bà, mẹ và cô giáo II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Giáo viên: -Tranh, ảnh mẫu có lọ và quả . - Hình minh họa hướng dẫn vẽ. - Bài vẽ của một số HS năm cũ . 2. Học sinh: Tập vẽ và đồ dùng để vẽ và mẫu vẽ đã chọn . III. PHƯƠNG PHÁP: Quan sát và đàm thoại và luyện tập. IV.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS BỔ TRỢ Trần Văn Luận 3 Trường tiểu học An Hiệp số 1 Kế hoạch bài dạy Tuần 27 Mĩ Thuật 1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG:( 3’) * Kiểm tra: Kiểm tra dụng cụ học tập của HS. Nhận xét và tuyên dương các em về tinh thần chuẩn bị. 2.GT Bài: VTM. Vẽ lọ và quả II. CÁC HOẠT ĐỘNG(30’) 1. HOẠT ĐỘNG 1(5’) Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét . -Giới thiệu tranh, ảnh và vật thật :lọ và quả . - Gợi ý HS: +HS nêu tên những mẫu vật . +Nêu đặc điểm, màu sắc và hình dáng của chúng . +Hình ảnh chung của hai vật mẫu khi được sắp xếp một chỗ . -Cho HS so sánh sự khác nhau của từng vật mẫu. -Kết luận *Giới thiêụ một số bài vẽ của HS năm trước . 2.HOẠT ĐỘNG 2( 4’) Hướng dẫn HS cách vẽ . -Hướng dẫn HS quan sát kĩ hình dáng , đặc điểm và màu sắc của mẫu . -Hướng dẫn các bước vẽ . -Cho HS xem bài vẽ của HS năm trước . 3.HOẠT ĐỘNG 3 (18’) Thực hành -Tổ chức cho HS tập vẽ mẫu có hai vật mẫu theo mẫu mà các em mang đến . -Tổ chức cho cá nhân thực hành . -Theo dõi và nhắc nhở HS. 4.HOẠT ĐỘNG 4(4’) Nhận xét-Đánh giá - Cùng HS chọn một số bài để trưng bày. -Hướng dẫn HS nhận xét- đánh giá. -Khen ngợi một số bài. * HĐ NGLL : Thi đua học tập chăm ngoan làm nhiều việc tốt chào mừng ngày 8/3 và 26/3. Qua đó giáo dục lòng kính yêu bà, mẹ và cô giáo III. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (2’) - Nhận xét tiết học. -Hướng dẫn chuẩn bị bài sau: VTT. Vẽ màu vào hình có sẵn. Trình bày dụng cụ học tập cho nhóm kiểm tra và báo cáo. -HS quả và trả lời các câu hỏi. - Nhận xét và so sánh các mẫu vật -Trả lời về sự hiểu biết của mình về những vật mẫu mà nhìn nhận được và nêu cảm nhận về vẻ đẹp của chúng. -Quan sát và nêu các bước vẽ . -Bày mẫu theo nhóm . -Thực hành vẽ theo mãu đã chọn . -HS trình bày bài được chọn. -Nhận xét, bình chọn những bài vẽ đẹp, rõ đặc điểm , giống mẫu . -HS khá,giỏi : Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu. Ngày dạy: Từ ngày 18 / 03 đến ngày 20 / 03 / 2013 LỚP 4 - TIẾT 27 VẼ THEO MẪU VẼ CÂY I. MỤC TIÊU: Trần Văn Luận 4 Trường tiểu học An Hiệp số 1 Kế hoạch bài dạy Tuần 27 Mĩ Thuật 1. HS hiểu hình dáng, màu sắc của một số loại cây quen thuộc. 2. Biết cách vẽ cây . 3. Vẽ được một vài cây đơn giản theo ý thích . * HĐ NGLL : Thi đua học tập chăm ngoan làm nhiều việc tốt chào mừng ngày 8/3 và 26/3. Qua đó giáo dục lòng kính yêu bà, mẹ và cô giáo II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Giáo viên: -Màu, bút vẽ . -Tranh minh họa bài vẽ. -Bài vẽ của HS năm cũ . 2. Học sinh: Tập vẽ và màu vẽ. III. PHƯƠNG PHÁP: Quan sát, gợi mở , đàm thoại và luyện tập. IV.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS BỔ TRỢ 1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG:( 3’) * Kiểm tra: -Kiểm tra dụng cụ học tập của HS. -Nhận xét và tuyên dương các em về tinh thần chuẩn bị. 2.GT Bài: VTM. Vẽ cây II. CÁC HOẠT ĐỘNG(30’) 1. HOẠT ĐỘNG 1(5’) Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét . -Giới thiệu một số tranh, ảnh về phong cảnh . -Tranh ảnh về cây cối . -Giới thiệu tranh và gợi ý HS : -Đây là cảnh vật ở đâu ? -Phong cảnh gồm có những hình ảnh nào? -Màu sắc, cảnh vật ra sao ? -Gợi ý HS nhận ra các hình vẽ . -Cây gồm có những bộ phận nào? +Hình dáng, cấu tạo và màu sắc của cây ra sao? +Em hãy nêu một số loại cây mà ẹm biết . -Gợi ý HS nhận ra cách vẽ màu sao cho phù hợp. -Cho HS quan sát môt số tranh, ảnh,bài vẽ của HS năm trước . 2.HOẠT ĐỘNG 2( 5’)Hướng dẫn HS cách vẽ tranh về cây cối, nhà cửa . -Hướng dẫn HS cách vẽ hình và vẽ màu . -Hướng dẫn HS quan sát cách vẽ màu sao cho phù hợp . 3.HOẠT ĐỘNG 3 (18’) Thực hành -Tổ chức cho cá nhân thực hành . - Theo dõi và nhắc nhở HS . 4.HOẠT ĐỘNG 4(4’) Nhận xét-Đánh giá - Cùng HS chọn một số bài để trưng bày. - Hướng dẫn HS nhận xét- đánh giá. - Khen ngợi một số bài. * HĐ NGLL : Thi đua học tập chăm ngoan làm nhiều việc tốt chào mừng ngày 8/3 và 26/3. Qua đó giáo dục lòng kính yêu bà, mẹ và cô -Trình bày dụng cụ học tập cho nhóm kiểm tra và báo cáo. -Quan sát và nhận xét tranh ở SGK và một số tranh về phong cảnh và tranh vẽ về cây cối. -Các nhóm cùng thảo luận và trả lời . -Lớp cùng nhận xét và bổ sung -HS quan sát hướng dẫn cách chọn nội dung để vẽ. -Chon màu để vẽ . -Thực hành vẽ màu vào hình vẽ sẵn ở vở tập vẽ . -HS trình bày bài được chọn. -Nhận xét, bình chọn những bài vẽ đẹp . HS khá- giỏi : Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu cây. Trần Văn Luận 5 Trường tiểu học An Hiệp số 1 Kế hoạch bài dạy Tuần 27 Mĩ Thuật giáo III. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (2’) - Nhận xét tiết học. - Hướng dẫn chuẩn bị bài sau: VTT. Trang trí lọ hoa. Ngày dạy: Từ ngày 18 / 03 đến ngày 20 / 03 / 2013 LỚP 5 - TIẾT 27 VẼ TRANH ĐỀ TÀI MÔI TRƯỜNG I. MỤC TIÊU: 1. HS hiểu biết thêm về môi trường và ý nghĩa của môi trường với cuộc sống. 2. Biết cách vẽ tranh có nội dung về đề tài Môi trường. 3. HS tập vẽ tranh đề tài Môi trường. * HĐ NGLL : Thi đua học tập chăm ngoan làm nhiều việc tốt chào mừng ngày 8/3 và 26/3. Qua đó giáo dục lòng kính yêu bà, mẹ và cô giáo II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Giáo viên: -Tranh, ảnh về đề tài môi trường. -Hình minh họa hướng dẫn vẽ tranh môi trường. -Bài vẽ của một số HS năm cũ . 2. Học sinh: Tập vẽ và đồ dùng để vẽ . III. PHƯƠNG PHÁP: Quan sát và đàm thoại và luyện tập. IV.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS BỔ TRỢ Trần Văn Luận 6 Trường tiểu học An Hiệp số 1 Kế hoạch bài dạy Tuần 27 Mĩ Thuật 1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG:( 3’) * Kiểm tra: -Kiểm tra dụng cụ học tập của HS. -Nhận xét và tuyên dương các em về tinh thần chuẩn bị. 2.GT Bài: VT. Đề tài môi trường II. CÁC HOẠT ĐỘNG(30’) 1. HOẠT ĐỘNG 1(5’) Tìm ,chọn nội dung đề tài . -Giới thiệu tranh, ảnh về đề tài môi trường. - G ợi ý HS: + HS nêu môi trường ở quê hương em. +Nêu tổng thể chung về môi trường của quê em . -Nêu cụ thể nội dung của môi trường nào đó ở quê hương em và trong từng thời gian khác nhau . -Cách bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp. -Nêu những việc làm thiết thực để bảo vệ môi trường. -Nêu những hành vi phá hoại, làm bẩn môi trường. -Tác hại của môi trường khi bị nhiễm bẩn đối với sự sống của sinh vật . -Liên hệ ở địa phương em. -Kết luận : *Giới thiêụ một số bài vẽ của HS năm trước . 2.HOẠT ĐỘNG 2( 5’)Hướng dẫn HS cách vẽ . -Hướng dẫn HS quan sát kĩ nội dung môi trường đó,nhớ lại từng hình ảnh để diễn tả . -Hướng dẫn các bước vẽ tranh về đề tài môi trường. -Cho HS xem bài vẽ của HS năm trước . 3.HOẠT ĐỘNG 3 (18’) Thực hành -Tổ chức cho HS tập vẽ tranh đề tài môi trường . -Tổ chức cho cá nhân thực hành . -Theo dõi và nhắc nhở HS. 4.HOẠT ĐỘNG 4(4’) Nhận xét-Đánh giá -Cùng HS chọn một số bài để trưng bày. -Hướng dẫn HS nhận xét- đánh giá. -Khen ngợi một số bài. * HĐ NGLL : Thi đua học tập chăm ngoan làm nhiều việc tốt chào mừng ngày 8/3 và 26/3. Qua đó giáo dục lòng kính yêu bà, mẹ Trình bày dụng cụ học tập cho nhóm kiểm tra và báo cáo. -HS quan sát tranh và trả lời các câu hỏi. - Nhận xét và so sánh về từng bức tranh . +Bố cục , hình ảnh trong tranh . + Đường nét ,màu sắc và nội dung bức tranh . -Ý thức bảo vệ môi trường trong sạch. -Việc tuyên truyền bảo vệ môi trường . -Quan sát và nêu các bước vẽ tranh -Thực hành vẽ tranh về nội dung đề tài em đã chọn. -Vài HS vẽ trên khổ giấy lớn . -HS trình bày bài được chọn. -Nhận xét, bình chon những bài vẽ đẹp, rõ đặc điểm . -HS khá,giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp . Trần Văn Luận 7 Trường tiểu học An Hiệp số 1 Kế hoạch bài dạy Tuần 27 Mĩ Thuật và cô giáo III. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (2’) - Nhận xét tiết học. -Hướng dẫn chuẩn bị bài sau: VTM. Mẫu vẽ có hai hoặc ba vật mẫu (vẽ màu) Trần Văn Luận 8 Trường tiểu học An Hiệp số 1 . VÀ HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS BỔ TRỢ Trần Văn Luận 3 Trường tiểu học An Hiệp số 1 Kế hoạch bài dạy Tuần 27 Mĩ Thuật 1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG:( 3’) * Kiểm tra: Kiểm tra dụng cụ học. gần với mẫu cây. Trần Văn Luận 5 Trường tiểu học An Hiệp số 1 Kế hoạch bài dạy Tuần 27 Mĩ Thuật giáo III. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (2’) - Nhận xét tiết học. - Hướng dẫn chuẩn bị bài sau: VTT. Trang. màu phù hợp . Trần Văn Luận 7 Trường tiểu học An Hiệp số 1 Kế hoạch bài dạy Tuần 27 Mĩ Thuật và cô giáo III. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (2’) - Nhận xét tiết học. -Hướng dẫn chuẩn bị bài sau: VTM.