Giáo án buổi 2 lớp 3

Tuần 7 Ngày dạy :Thứ Sáu ngày 5 tháng 10 năm 2012 Tiết 1: Luyện tập I: Mục tiêu: -Củng cố bảng nhân 7 -Vận dụng bảng nhân 7 vào làm tính và giải toán có lời văn. II. Các hoạt động dạy học: 1.Ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ Gọi 3hs đọc bảng nhân 7 Nhận xét 3. Bài mới Hoạt động dạy Hoạt động học Bài 1: Gọi học sinh đọc yêu cầu -Cho HS thảo luận nhóm đôi _HS Nêu kết quả Cho HS nhận xét Bài 2: -Gọi HS đọc yêu cầu -Hướng dẫn HS tính - Gọi 3HS lên bảng. -Nhận xét Bài 3: -Gọi HS đọc yêu cầu -Cho HS thảo luận nhóm -Cho HS nêu kết quả -Nhận xét Bài 4 -HS đọc yêu cầu - Phân tích đề Tóm tắt: -HSđọc :Viết số thích hợp vào chỗ chấm -HS thảo luận -HS nêu 7 x 2 = 14 7 x 7 = 49 7 x 8 = 56 7 x 1 = 7 7 x 10 = 70 7 x 9 = 63 7 x 3 = 21 0 x 7 = 0 7 x 6 = 42 7 x 5 = 35 7 x 4 = 28 7 x 0 = 0 -HS đọc : Tính - HS nghe -HS thực hiện a)7 x 8 + 25 = 56 + 25 b) 7 x 6 + 28 = 42 + 25 = 81 = 67 7 x 7 + 24 = 49 + 24 7 x 9 + 27 = 63 + 27 = 73 = 90 -HS đọc: Viết số thích hợp vào ô trống - HS thảo luận - HS nêu Gấp lên 5 lần Gấp lên 7 lần Gấp lên 7 lân Gấp lên 4 lần -HSnghe -HS giải Số học sinh nữ của đội đồng ca 7 7 6 5 35 49 24 35 7hs HS nam HS nữ : ?hs Bài 5:HS đọc yêu cầu Cho HS lên bảng thực hiện Nhận xét 7 x 2 = 14( HS ) Đáp số : 14 Học sinh nữ HS đọc :Điền số thích hợp vào ô trống( theo mẫu ) 4/Củng cố - dặn dò : Về học bảng nhân Số đã cho 3 5 7 9 Nhiều hơn số đã cho 7 đơn vị 1 0 12 14 16 Gấp 7 lần số đã cho 21 35 49 63 Ngày dạy :Thứ Sáu ngày 5 tháng 10 năm 2012 Tiết 2: Luyện tập I: Mục tiêu: -Củng cố bảng chia 7 -Vận dụng bảng nhân 7 vào làm tính và giải toán có lời văn. II. Các hoạt động dạy học: 1.Ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ Gọi 3hs đọc bảng chia 7 Nhận xét 3. Bài mới Hoạt động dạy Hoạt động học Bài 1 : Gọi HS đọc yêu cầu -Cho HS nêu miệng -Nhận xét Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu Cho HS giải Bài 3 : Gọi HS đọc đề -Phân tích đề -Cho HS giải Bài 4: Gọi HS đọc yêu cầu -Cho HS nêu miệng HS đọc: Viết số thích hợp vào chỗ chấm 21 : 7 = 3 7 : 7 = 1 35 : 7 = 5 49 : 7 = 7 14 : 7 = 2 42 : 7 = 6 56 : 7 = 8 63 : 7 = 9 70 : 7 = 10 28 : 7 = 4 0 : 7 = 0 60 : 6 = 10 -HS đọc : Đúng ghi Đ ,sai ghi S Một đội đồng diễn thể dục có 42 bạn xếp thành 7 hàng .hỏi mỗi hàng có mấy bạn ? 6 bạn 7 bạn -Cho HS giải Số lọ hoa 35 : 5 = 7 ( bông ) ĐS 7 bông HS nhận xét -Viết số thích hợp vào chỗ chấm : a)28;35;42;…; …; b) 70;63;56;….;….; 4/ Nhận xét –Dặn dò: Về nhà học thuộc bảng nhân 7 và bảng chia 7 TUẦN 8 Ngày dạy: Thứ Sáu ngày 12 tháng 10 năm 2012 Tiết 1 I.Mục tiêu: -Củng cố bảng nhân 7 và bảng chia 7 -Củng cố gấp một số lên nhiều lần và giảm đi một số lần - Vận dụng vào việc làm tính và giải toán có lời văn II. Các hoạt động dạy học 1.Ổn định 2.Bài cũ 3. Bài mới Hoạt động dạy Hoạt động học Bài 1:Gọi Hs đọc yêu cầu -Cho HS làm bài -Gọi HS nhận xét Bài 2:Gọi HS đọc yêu cầu -Cho HS làm bài -Gọi HS nhận xét Bài 3:Gọi HS đọc yêu cầu -GV hướng dẫn - HS làm bài -Nhận xét **Củng cố : Gọi HS đọc lại -HS đọc :viết số thích hợp vào chỗ chấm -HS làm bài -Kết quả -HS đọc viết số thích hợp vào ô trống -HS làm bài HS đọc :chia 56 quyển vở cho học sinh,mỗi em 7 quyển vở .Hỏi bao nhiêu em được nhận vở? -HS nghe Bài giải Số học sinh được nhận vở 56:7=8( hs) Đáp số :8 học sinh 7x10=70 70:7=10 14:7=2 14:2=7 7x9=63 63:7=9 27:3=9 21:3=7 7x8=56 56:7=8 35:5=7 42:6=7 7x7=49 49:7=7 32:4=8 16:2=8 Gấp 4 lần giảm 5 lần Gấp 7 lần giảm 6 lần giảm 7 lần Gấp 6 lần 10 8 40 6 42 7 35 30 5 bảng chia 7 4/Nhận xét –dặn dò: Về nhà học thuộc các bảng nhân đã học Ngày dạy: Thứ Sáu ngày 12 tháng 10 năm 2012 Tiết 2 I.Mục tiêu: -Củng cố bảng nhân 7 và bảng chia 7 -Củng cố gấp một số lên nhiều lần và giảm đi một số lần - Vận dụng vào việc làm tính và giải toán có lời văn II. Các hoạt động dạy học 1.Ổn định 2.Bài cũ 3. Bài mới Hoạt động dạy Hoạt động học Bài 1:Gọi Hs đọc yêu cầu -Cho HS làm bài -Gọi HS nhận xét Bài 2:Gọi HS đọc yêu cầu -Cho HS làm bài -Gọi HS nhận xét Bài 3:Gọi HS đọc yêu cầu -GV hướng dẫn - HS làm bài -Nhận xét Bài 4: Gọi hs đọc đề -HS đọc :Tính -HS làm bài -Kết quả -HS đọc viết vào ô trống -HS làm bài HS đọc :Tìm x -HS nghe Bài giải a/x:7=2 b/63:x=7 c/Xx4=40 x=2x7 x=63:7 x=40:4 x=14 x=9 x=10 -HS đọc -HS giải Độ dài đoạn thẳng CD là 6cm -HS vẽ 7x6=42 42:7=6 0:7=0 7x5=35 35:7=5 7:7=1 7x4=28 28:7=4 28:4=7 7x3=21 21:7=3 7x2=14 Gấp 3 lần giảm 5 lần bớt đi 5 Gấp 6 lần giảm 3 lần thêm 3 đv giảm 7 lần thêm 2 đv gấp 7 lần 10 6 30 6 36 1 2 3 5 23 0 21 1 1 5 16 11 **Củng cố : Gọi HS đọc lại bảng chia 7 4/Nhận xét –dặn dò: Về nhà học thuộc các bảng nhân đã học TUẦN 9 Ngày dạy : Thứ Sáu ngày 19 tháng 10 năm 2012 Tiết 1 I/Mục tiêu -Củng cố nhận biết góc vuông ,góc không vuông , êke -Biết vẽ góc vuông -Củng cố về đơn vị đo độ dài II/Các hoạt động dạy học 1/Ổn định : 2/Bài củGọi HS đọc bảng chia 7 Nhận xét 3/ Bài mới Hoạt động dạy Hoạt động học Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu HS nhận xét Bài 2/ Gọi HS đọc đề -HS làm bài -Nhận xét Bài 3 :Gọi HS đọc yêu cầu -Cho HS làm bài -Nhận xét Bài 4: Gọi HS đọc yêu cầu HS đọc :Dùng êke vẽ góc vuông trong mỗi trường hợp sau: a/Biết đỉnh o và cạnhcho trước OA O A b/Biết đỉnh M và một canhjcho trước MN M N Dùng êke để kiểm tra rồi viết số thích hợp vào chỗ chấm Hình vẽ bên có …3… góc vuông -Viết số thích hợp vào chỗ chấm -HS làm bài -Nêu kết quả Bài 4 : Tính -HS làm bài -Kết quả:a/75dam ;30dam b/23dam;32dam Số -Cho HS làm bài -Nhận xét Bài 5 :HS đọc yêu cầu - Nêu kết quả -HS đọc -Kết quả 6 góc vuông 4 Nhận xét dặn dò Về nhà học bảng đơn vị đo độ dài Ngày dạy:Thứ Sáu ngày 19 tháng 10 năm 2012 Tiết 2 I/Mục tiêu -Củng cố về đổi đơn vị đo độ dài -Củng cố về đơn vị đo độ dài II/Các hoạt động dạy học 1/Ổn định : 2/Bài cũ:Gọi HS đọc bảng đơn vị đo độ dài Nhận xét 3/ Bài mới Hoạt động dạy Hoạt động học Bài 1 : HS đọc yêu cầu -HS làm bài -Nhận xét Bài 2 : HS đọc yêu cầu -HS làm bài -Nhận xét Bài 3 : HS đọc yêu cầu -HS làm bài -Nhận xét Bài 4 : HS đọc yêu cầu -HS làm bài -Nhận xét -Viết số thích hợp vào chỗ chấm -HS làm bài -a/1km=1000m b/7m=70dm 1km=10hm 6m=6000mm 1hm=10dam 8m=800cm -Viết số thích hợp vào chỗ chấm -HS làm bài -Nêu kết quả 6m 8cm=608cm 4m 7cm=407cm 7m 9dm=79dm 8m 7dm=87dm -Tính a/53dam +31dam=84dam 37hm+28hm =65hm b/85dam-46dam =39dam 68hm-37hm =31hm c/46cm x 5 =230cm 26hm x 4 =104hm d/66dm : 6 = 11dm 80dam:8 = 10dam Điền dấu > ,dâu < ,dầu = 3m 9cm >3m 5m 9cm =509cm 3m 9cm <4m 5m 9cm <590cm 4 Nhận xét dặn dò -Về nhà học bảng đơn vị đo độ dài. TUẦN 10 Ngày dạy : Thứ Sáu ngày 26 tháng 10 năm 2012 Tiết 1 I/Mục tiêu -Củng cố nhân chia số có hai chữ số với số có 1 chữ số -Củng cố về đơn vị đo độ dài II/Các hoạt động dạy học 1/Ổn định : 2/Bài củGọi HS đọc bảng nhân 7 ,chia 7 Nhận xét 3/ Bài mới Hoạt động dạy Hoạt động học Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu -Cho HS vẽ -Nhận xét Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu -Cho HS làm bài -Nhận xét Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu -Cho HS tính -Nhận xét Bài 4: Gọi HS đọc yêu cầu -Cho HS làm bài -Gọi một số hs chấm bài –Nhận xét Bài 5: Gọi HS đọc yêu cầu -Cho HS làm bài -Nhận xét -HS đọc -HS thực hành vẽ độ dài -Viết tiếp vào chỗ chấm -HS làm bài -Nêu kết quả -Tính nhẩm -HS tính –Nêu kết quả -Nhận xét -Tính -HS làm bài vào vở 0 -Viết các đơn vị đo thích hợp -Nêu kết quả a/Cái bút chì dài khoảng 19cm b/Mép bàn học nhà em có chiều dài khoảng 14 dm 4/Nhận xét dặn dò : -Về nhà 30 x 6 180 25 x 7 175 60 6 6 10 00 77 7 7 11 07 7 0 [...]... 3: Gọi HS đọc yêu cầu - HS làm bài -Nhận xét -HS đọc: Đặt tính rồi tính theo mẫu -HS làm bài Bài 4: HS đọc yêu cầu -Phân tích đề -Cho HS giải **Củng cố : Gọi HS đọc lại các bảng chia và bảng nhân 32 1 x 3 32 1 x 3 9 63 23 7 x 2 237 x 2 474 4 82: 2 556: 4 4 82 2 556 4 08 24 1 15 144 02 16 0 0 Bài giải Quảng đường xuống dốc dài là: 1 23 x 2 = 24 6( m ) Quảng đường dài là : 1 23 + 24 6 =36 9 ( m ) ĐS: 36 9 mét 417 :3. .. -Kết quả 34 2x2 3 42 x 2 684 Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu -Cho HS làm bài -Gọi HS nhận xét Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu -GV hướng dẫn - HS làm bài -Nhận xét 101x7 101 x 7 707 -HS đọc viết số thích hợp vào ô trống -HS làm bài -HS đọc :Tìm x a/ X:7= 120 x= 120 x7 x=840 Bài 4:Gọi HS đọc -Phân tích đề -Tóm tắt **Củng cố : Gọi HS đọc lại bảng chia 7 21 3x4 21 3 x 4 8 52 -HS đọc -HS giải Bài giải Số con gà đã bán 24 :8 =3( con... -Gọi HS nhận xét -Kết quả Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu -Cho HS làm bài -Gọi HS nhận xét Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu -GV hướng dẫn - HS làm bài -Nhận xét Bài 4: HS đọc yêu cầu -Phân tích đề -Cho HS giải Số lớn Số bé Số lớn hơn số bé bao nhiêu đơn vị ? Số lớn gấp mấy lần số bé? -HS đọc -HS làm bài -HS nêu -a/7 -b/4 -c /3 -HS đọc -HS giải 16 4 12 24 3 21 36 6 30 32 4 28 35 5 30 35 7 28 4 8 6 8 7 5 Bài giải Bao... Sáu ngày 4 tháng 1 năm 20 13 Luyện tập Tiết 2: I.Mục tiêu: -Củng cố về viết các số thành tổng -Tìm số lền trước số liền sau II Các hoạt động dạy học 1.Ổn định 2. Bài cũ 3 Bài mới Hoạt động dạy Hoạt động học Bài 1:Gọi Hs đọc yêu cầu -HS đọc –Viết theo mẫu -Cho HS làm bài -HS làm bài -Gọi HS nhận xét -Kết quả 625 4=6000 +20 0+50+4 8008=8000+8 7861=7000+800+60+1 20 02= 2000 +2 931 9=9000 +30 0+10+9 20 10 =20 00+10 5555=5000+500+50+5... quả Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu -Cho HS làm bài -Gọi HS nhận xét Bài 3: HS đọc yêu cầu -Phân tích đề -Cho HS giải Bài 4 :HS đọc yêu cầu HS làm bài -HS đọc:Tìm x -HS nhắc lại cách tìm số hạng chưa biết , số bị trừ -HS làm bài a/ x + 20 02 = 20 10 b/ x – 725 = 20 15 x = 20 10 – 20 02 x = 20 15 + 725 x =8 x= 129 0 -HS đọc -HS nêu Bài giải Đoạn đường đã sữa : 864 : 4 = 21 6 (m) Đoạn đường còn lại : 864 – 21 6 =648... HS giải 4 529 33 69 7898 -HS đọc -HS làm bài **Củng cố : Gọi HS đọc lại bảng chia 7 4/Nhận xét dặn dò:-Về nhà học các bảng nhân -Tuyên dương những em học tốt + 26 07 4859 7466 + 65 72 1708 828 0 + 7 439 827 826 6 TUẦN 21 Ngày dạy: Thứ Sáu ngày 18tháng 1năm 20 13 Tiết 1 : LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: -Củng cố tìm số lớn gấp mấy lần số bé ,số bé bằng một phần mấy số lớn - Vận dụng vào việc làm tính và giải toán có lời... lại: 24 -3 =21 ( con gà ) Đáp số :21 con gà 4/Nhận xét –dặn dò: Về nhà học bảng nhân 8 -Tuyên dương những em học tốt b/X:6=108 x=108x6 x=648 120 x6 120 x 6 720 TUẦN 12 Ngày dạy: Thứ Sáu ngày 9 tháng 11 năm 20 12 Tiết 1 LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: -Củng cố tìm số lớn gấp mấy lần số bé ,số bé bằng một phần mấy số lớn - Vận dụng vào việc làm tính và giải toán có lời văn II Các hoạt động dạy học 1.Ổn định 2. Bài cũ 3. .. vào ô trống -Cho HS làm bài -HS làm bài -Gọi HS nhận xét 8 16 24 32 40 48 56 80 Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu -GV hướng dẫn - HS làm bài -Nhận xét Bài 4: HS đọc yêu cầu -Phân tích đề -Cho HS giải Bài 4: HS đọc yêu cầu -HS nêu 72 64 56 48 40 -HS nêu -a /28 km b /35 km -HS đọc Bài giải Số dầu lấy ra: 32 : 4=8( l ) Số lít dầu còn lại: 32 - 8 =24 ( l ) Đáp số :24 lit dầu -HS đọc -a/5x8=40( ô vuông ) 8x5=40( ô vuông ) b/8x5=5x8... -Nhận xét -Nêu kết quả Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu -Đọc -Cho HS giải -HS làm bài vào vở -Nhận xét -Bài giải Số lít dầu ở can hai: 27 +5= 32 ( l ) Số lít dầu ở hai can 27 + 32 = 59( l ) ĐS 59 lít dầu Bài 4: Gọi HS đọc yêu cầu -Đọc -Cho HS làm bài -HS làm bài vào vở -Gọi một số hs chấm bài -Bài giải –Nhận xét Số nhãn vở của Minh: 39 - 5 =34 ( cái ) Số lít dầu ở hai can 39 + 34 = 73( lcái) ĐS 73 cái nhãn vở Bài 5: Gọi... Kết quả Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu -HS đọc: Tínhgiá trị của biểu thức -Cho HS làm bài -HS làm bài -Gọi HS nhận xét -Nêu Kết quả Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu -HS đọc:Nối mỗi biểu thức với giá trị của nó ( theo mẫu ) - HS làm bài -HS làm bài -Nhận xét 16 x 6 : 2 36 - 9 + 14 18 + 5 - 7 16 4 8 11 x 9 : 3 Bài 4: HS đọc yêu cầu - HS làm bài -Nhận xét 33 3 1 45 – 5 - 13 2 7 4 1 36 + 14 - 19 - HS đọc: Đánh dấu X dưới . -Tuyên dương những em học tốt 34 2x2 3 42 x 2 684 21 3x4 21 3 x 4 8 52 101x7 101 x 7 707 120 x6 120 x 6 720 TUẦN 12 Ngày dạy: Thứ Sáu ngày 9 tháng 11 năm 20 12 Tiết 1 LUYỆN TẬP I.Mục. a/x:7 =2 b/ 63: x=7 c/Xx4=40 x=2x7 x= 63: 7 x=40:4 x=14 x=9 x=10 -HS đọc -HS giải Độ dài đoạn thẳng CD là 6cm -HS vẽ 7x6= 42 42: 7=6 0:7=0 7x5 =35 35 :7=5 7:7=1 7x4 =28 28 :7=4 28 :4=7 7x3 =21 21 :7 =3 7x2=14 . làm bài 8 16 24 32 40 48 56 64 72 80 80 72 64 56 48 40 32 24 16 8 -HS nêu -a /28 km b /35 km -HS đọc Bài giải Số dầu lấy ra: 32 : 4=8( l ) Số lít dầu còn lại: 32 - 8 =24 ( l ) Đáp số :24 lit dầu -HS