Chất Bài 5: Cách thức của sự vận động phát triển của các sự vật hiện tượng ---... Khái niệm: Chất là khái niệm dùng để chỉ những thuộc tính cơ bản vốn có của sự vật, hiện tượng,tiêu biể
Trang 2Phân biệt mâu thuẫn thông thường và mâu thuẫn triết học qua các ví dụ sau:
Biện chứng
Mâu thuẫnThông thường1.Đen – trắng
2.Sản xuất – tiêu dùng
3.Cao – thấp
4 Đồng hoá – dị hoá
5.Vô sản – tư sản
Trang 3KIỂM TRA BÀI CŨ
Những câu nào sau đây nói về mâu thuẫn?
- Con giun xéo lắm cũng quằn
-Yêu nên tốt, ghét nên xấu
-Cái nết đánh chết cái đẹp
-Vỏ quýt dày có móng tay nhọn
-Mềm nắn rắn buông
Trang 4Trần Hòa Bình- “Thêm một”
Thêm một chiếc lá rụng Thế là thành mùa thu Thêm một tiếng chim gù Thành ban mai tinh khiết Dĩ nhiên là tôi biết
Thêm một lắm điều hay Nhưng mà tôi cũng biết Thêm một- phiền toái thay
Trang 5Bài 5 CÁCH THỨC VẬN ĐỘNG , PHÁT
TRIỂN CỦA SỰ VẬT VÀ HIỆN TƯỢNG
Trang 6* Ví dụ:
Mỗi sự vật, hiện tượng trong thế giới đều có mặt chất
và mặt lượng thống nhất với nhau
1 Chất
Bài 5: Cách thức của sự vận động phát triển của các
sự vật hiện tượng -
Trang 7Những thuộc tính nào là thuộc tính cơ bản của muối và đường,
dùng để phân biệt nó với sự vật khác?
Trang 8Mặn
Màu trắng
Tan trong nước
Làm từ mía, củ cải đường
Kết tinh
Chất
Trong cỏc thuộc tớnh nờu trờn, thuộc tớnh nào tiờu biểu, đặc trưng cho sự vật hiện tượng ?
?
Chất là gỡ ?
?
1 Chất
Bài 5: Cỏch thức của sự vận động phỏt triển của cỏc
sự vật hiện tượng -
Trang 9Khái niệm: Chất là khái niệm dùng để chỉ
những thuộc tính cơ bản vốn có của sự vật,
hiện tượng,tiêu biểu cho sự vật và hiện
tượng đó, phân biệt nó với các sự vật, hiện
Trang 121 Chất
Bài 5: Cách thức của sự vận động phát triển của các
sự vật hiện tượng -
2 Lượng
BỐ: CAO 1,75 CM;NẶNG 70 KG CON : CAO 1,20 CM;NẶNG 33 KG
Trang 131 Chất
Bài 5: Cách thức của sự vận động phát triển của các
sự vật hiện tượng -
2 Lượng
QUẢ GÌ NĂM MÚI NĂM KHE?
QUẢ GÌ NỨT NẺ NHƯ ĐE THỢ RÀO?
Trang 141 Chất
Bài 5: Cách thức của sự vận động phát triển của các
sự vật hiện tượng -
Trang 151 Chất
Bài 5: Cách thức của sự vận động phát triển của các
sự vật hiện tượng -
2 Lượng
Vậy Lượng là gì?
Lượng là khái niệm dùng để chỉ thuộc tính cơ bản
vốn có của sự vật, hiện tượng biểu thị trình độ phát
triển,quy mô,tốc độ vận động, số lượng … của sự
vật,hiện tượng
(Thuộc tính bên ngoài)
Trang 161 Chất
Bài 5: Cách thức của sự vận động phát triển của các
sự vật hiện tượng -
2 Lượng
Tóm lại: Trong mỗi một sự vật hiện tượng, bao giờ cũng có hai mặt Chất và Lượng thống nhất với nhau,là những thuộc tính vốn có của các sự vật hiện tượng
Trang 171 Chất
Bài 5: Cách thức của sự vận động phát triển của các
sự vật hiện tượng -
Bước 1: Những bức tranh sau đây gợi cho em
sự liên tưởng tới câu ca dao nào?
KHÔNG THƠM CŨNG THỂ HOA NHÀI DẪU KHÔNG THANH LỊCH CŨNG NGƯỜI TRÀNG AN
2.Lượng
Trang 181 Chất
Bài 5: Cách thức của sự vận động phát triển của các
sự vật hiện tượng -
BƯỚC 2:
Câu ca dao này nói
về chất hay lượng của sự vật?Tại sao?
KHÔNG THƠM CŨNG THỂ HOA NHÀI DẪU KHÔNG THANH LỊCH CŨNG NGƯỜI TRÀNG AN
2.Lượng
Trang 191 Chất
Bài 5: Cách thức của sự vận động phát triển của các
sự vật hiện tượng -
2 Lượng Bài 1:Cho biết đáp án nào đúng, đáp án nào sai?
Trang 201 Chất
Bài 5: Cách thức của sự vận động phát triển của các
sự vật hiện tượng -
2 Lượng Bài 2: Hãy chỉ ra mặt chất,mặt lượng trong các
Bạn Nguyễn Văn A luôn là học sinh giỏi
Gừng cay muối mặn xin đừng quên nhau
x
Trang 21DẶN DÒ
• Về nhà đọc trước tiết 2 bài 5: Nội dung quy luật Lượng – Chất
• Làm bài tập 1,4 SGK trang 33.