kế hoạch giảng dạy Tiếng Anh 8,9 hàgiangstyle VIP

PHẦN THỨ NHẤT CỦATuần 1 TÊN CHƯƠNG Bài2 Số tiết 3 Tư tưởng, kiến thức, kỹ năng, tư duyMỤC TIÊU CỦA CHƯƠNG, BÀI 4 Bài PPCT TIẾNG ANH 8 1 Ôn tập kiểm tra đầu - Ôn tập một số kiên thức cơ

Trang 1

HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG

KẾ HOẠCH

(Tài liệu lưu hành nội bộ)

Trang 2

PHẦN THỨ NHẤT CỦA

Tuần

(1) TÊN CHƯƠNG (Bài)(2)

Số tiết (3) (Tư tưởng, kiến thức, kỹ năng, tư duy)MỤC TIÊU CỦA CHƯƠNG, BÀI

(4) Bài PPCT

TIẾNG ANH 8

1 Ôn tập kiểm tra đầu

- Ôn tập một số kiên thức cơ bản

- Kiểm tra khảo sát 15’

1 - 2 UNIT 1: MY

FRIENDS

tiêt 2đến tiết 6

Yêu cầu về rèn luyện kỹ năng

- (not) adj+ enough+ to-infinitive

- attributive and predicative adjectives

Yêu cầu về vận dụng vào đời sống

- Giao tiếp bằng tiếng anh trong những tình huống cụ thể, giới thiệu,

và đáp lời giới thiệu

Trang 3

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY (a)

CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ

(Tài liệu tham khảo, đồ dung dạy học v.v )

(5)

Thực hành ngoại khóa

(6)

Kiểm tra (7)

GHI CHÚ

Teacher: Book, teaching plans

Teacher:

- Book, workbook, teaching plans

- Teaching aids: chalk, pictures,

miniboard, flashcard, handout

- Multimedia devices: Projector,

laptop, computer and loud speaker

Students:

- Books, workbooks, notebooks,

school things, paper as draft

Kiến thức cần phụ đạo, bồi dưỡng, nâng cao

- Simple tenses

- Present simple to talk about general truths

- (not) adjective + enough + to - infinitive

- Attributive and predicative adjectives

- The future tense with

“ Be going to”

- Adverb of places

M

Trang 4

(4) Bài PPCT

- Miêu tả được người thân bạn bè về tính cách và hình dáng

Yêu cầu về giáo dục tư tưởng, đạo đức, lối sống

- Thông qua bài học, giúp học sinhtrân trọng tình bạn bè, yêu quê hươngđất nước

3 - 4 UNIT 2: MAKING

ARANGEMENTS

tiêt 7đến tiết 11

* Speaking:

Ss will be able to:

- Be going to talks about intentions

* Listening:

Ss will be able to:

Listen for details and practicingadverbs of place

- Giao tiếp bằng tiếng anh trongnhững tình huống cụ thể, nói bằngđiện thoại lập cuộc hẹn

- Biết tôn trọng mọi người xungquanh

- Có ý thức tốt trong học tập và giaotiếp

Trang 5

Teacher:

laptop, computer and loud

speaker

Students:

- The future tense with

“ Be going to”

-Adverb of places

M15’

Tuần TÊN CHƯƠNG (Bài) Số tiết MỤC TIÊU CỦA CHƯƠNG, BÀI

Trang 6

(1) (2) (3) (Tư tưởng, kiến thức, kỹ năng, tư duy)

(4) Bài PPCT

tiêt12đếntiết17

* Speaking:

- Talk about the position of furniture

in the kitchen and in the living room

* Writing:

- Writing a description of a room.”

Yêu cầu về kiến thức cơ bản

* Students will be able to:

-Describe places -Describe situations -Ask and give reasons -Write a description of a room -Reflexive pronouns

-Modals: have to, must, ought to -Question- Answer: “Why- Because”

- Giao tiếp bằng tiếng anh trongnhững tình huống cụ thể, giới thiệu,

và đáp lời giới thiệu

- Miêu tả được người thân bạn bè vềtính cách và hình dáng

Trang 7

(5)

(6)

Kiểm tra (7)

GHI CHÚ

Teacher:

speaker

Students:

- Reflexive pronouns

- Modals: have to, must, ought to

-Question- Answer:

“Why- Because”

M

Trang 8

(4) Bài PPCT

6 ÔN TẬP CỦNG CỐ 18 Ôn tập kiến thức 3 bài 1-2-3

7 CHỮA BÀI KT 20 Chữa bài, nhận xét quá trình học tập

7-8-9 UNIT 4 OUR PAST 4 Từ

* Speaking:

- Practice speaking about the waythings used to be and the way theyare now

- Write a short imaginary story.”

-Talk about past events -Express feelings

-Distinguish between facts and opinions

-Write a short imaginary story-past simple tense

-prepositions of time: in, on, at, after, before

- used to

- Giao tiếp bằng tiếng anh trongnhững tình huống cụ thể, so sánh mọithứ trong quá khứ và hiện tại

Trang 9

(5)

(6)

Kiểm tra (7)

Students:

- Past simple tense

Trang 10

(4) Bài PPCT

- Viết được một câu chuyện trongquá khứ

- Thông qua bài học, giúp học sinhtrân trọng phong tục tập quán củadân tộc, biết trân trọng những thứ ởtrong quá khứ

* Writing:

- Write letters to friends

-give instrustions and advice -express obligation

-write a letter to a friend -adverbs of manner

Trang 11

(5) (7)

Teacher:

Students:

- Adverbs of manner

- Modal: should

- Commands, requests, and advice in reported speech

M

Trang 12

(4) Bài PPCT

* Speaking:

- Practice asking for favors andresponding to favors, offer andrespond to assistance

* Writing:

- Write a letter about the future plan

- Talk about the future

- Ask for favors and offer assistance

- Write a letter telling about a future plan.

- Present simple with future meaning

- Gerunds

- Modal: may, can, could (revision)

-Giao tiếp bằng tiếng anh trong nhữngtình huống cụ thể, Đề nghị được sựgiúp đỡ, và giúp đỡ người khác

- Viết được một lá thư cho bạn bè

- Thông qua bài học, giúp học sinhtrân trọng phong tục tập quán củadân tộc, biết trân trọng tình bạn bè

CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ Thực hành ngoại khóa Kiểm GHI CHÚ

Trang 13

(5) (7)

Teacher:

speaker

Students:

- Present simple with future meaning

Trang 14

(4) Bài PPCT

- Biết tôn trọng mọi người xungquanh và giúp nhau học tập cùng tiếnbộ

- Có ý thức giúp đỡ người khác

13 CHỮA BÀI KT 39 Chữa bài, nhận xét quá trình học tập14-

* Speaking:

- Practice speaking abou how to send

a parcel or to post a letter

* Listening

Listen for details to complete theadvertisement

* Reading:

- Read for details about the opening

of a shopping mall in Nam’sneighborhood

* Writing:

- Write a notice and practice in making comparisons

- Make comparisions

- Ask for information and assistance

- Writte a community notice present perfect with for and since

- Comparision with like, (not) as…

as, the same as, difference from.

(5)

(6)

Kiểm tra (7)

GHI CHÚ

Trang 15

Students: Books, notebooks

Teacher:

Students:

- Present perfect with for and since

- Comparision with

like, (not) as…as, the same as, difference from.

(4) Bài PPCT

Trang 16

- Giao tiếp bằng tiếng anh trongnhững tình huống cụ thể, bàn luận

về cách gửi thư, gửi quà tại bưu điện

- Viết được một bài thông báo

* Speaking:

- Practice speaking about thechanges, using the PresentProgressive Tense with Get andBecome

* Listening

Listen for details and Futher PresentProgressive Tense

* Reading:

- Read for details about the problems

of farmers moving tho the city

* Writing:

Write a letter to a friend about theirneighborhood

(Tài liệu tham khảo, đồ dung dạy học v.v ) Thực hành ngoại khóa(6)

Kiểm tra GHI CHÚ

Trang 17

speaker

Students:

- Present progressive +to talk about the future

+to show changes

with : get and become

- Comparetive andsuperlative

MỤC TIÊU CỦA CHƯƠNG, BÀI (Tư tưởng, kiến thức, kỹ năng, tư duy)

(4) Bài PPCT

Trang 18

- Talk about differences

- Talk about future events and changes

- Write a letter to a friend

- Present progressive +to talk about the future

+to show changes with : get and become

- Comparetive and superlative

adjectives.

- Giao tiếp bằng tiếng anh trongnhững tình huống cụ thể, so sánh sựthay đổi giữa quá khứ và hiện tại vềmột khu vực

- Viết được một lá thư cho bạn nói vềkhu vực nơi mình đang sống

(Tài liệu tham khảo, đồ dung dạy học v.v ) Thực hành ngoại khóa

(6)

Kiểm tra GHI CHÚ

Trang 19

(4) Bài PPCT

Trang 20

- Write a thank- you note

- Make and rerspond to offers,promises and request

- Give instructions

- Write a thank-you note

- In order to , so as to

- Future simple

- Modal: will to make requests,

offers, and promises

- Giao tiếp bằng tiếng anh trongnhững tình huống cụ thể, đưa ra yêucầu, đề nghị, lời hứa

- Viết được lời cảm ơn

- Tự giác học tập và nâng cao trongviệc giao tiếp

(5)

(6)

Kiểm tra (7)

GHI CHÚ

Trang 21

speaker

Students:

(4) Bài PPCT

Trang 22

- Có ý thức tốt trong việc tự chămsóc bản thân, và chăm sóc ngườikhác, đặc biệt là sơ cứu ban đầu.

- Give and respond to instructions

- Talk about feelings

- Write a set of instructions passive forms

- Adjectives followed by

* an infinitive

* a noun clause

- Giao tiếp bằng tiếng anh trongnhững tình huống cụ thể, bàn luậnvới nhau về cách bảo vệ môi trường,tài nguyên thiên nhiên

- Viết được lời chỉ dẫn

Kiểm tra GHI CHÚ

Trang 23

Students:

- Passive forms

- Adjectives followed by

Trang 24

(4) Bài PPCT

- Có ý thức bảo vệ môi trường, và tàinguyên thiên nhiên

* Speaking:

- Practice in making and responding

to formal requests using Mind

*Would/ Do you mind if…?

*Would/ Do you mind+ V-ing …?

- Giao tiếp bằng tiếng anh trongnhững tình huống cụ thể, đưa ra đượccác yêu cầu, đề nghị một cách lịchsự

Kiểm tra GHI CHÚ

Trang 25

Students:

- ed and –ing participles

- Requests with

*Would/ Do you mind if…?

*Would/ Doyou mind+ V-ing …?

Trang 26

(4) Bài PPCT

- Viết được một câu chuyện kể lại

- Có ý thức tốt trong việc ôn tập,củng cố lại kiến thức để áp dụng vàoviệc giao tiếp hàng ngày

- Có ý thức bảo vệ môi trường

- Biết sử dụng ngôn ngữ tế nhị tronggiao tiếp hàng này

25 CHỮA BÀI KT 74 Chữa bài, nhận xét quá trình học tập25-

Reading for information about places

of interest in the world

(Tài liệu tham khảo, đồ dung dạy học v.v ) Thực hành ngoại khóa Kiểmtra GHI CHÚ

Trang 27

Students: Books, notebooks

Teacher:

Students:

- Past progressive

with when and while

- Progressive tenseswith always

(4) Bài PPCT

Trang 28

- Progressive tenses with always Yêu cầu về vận dụng vào đời sống

- Giao tiếp bằng tiếng anh trongnhững tình huống cụ thể Lập kếhoạch một công việc

- Viết được một bưu thiếp

- Có ý thức bảo vệ môi trường

27

28-29

UNIT13 : FESTIVALS

- Ask for explaination of events

- Give an account of something

- Write a paragraph about what was done

Kiểm tra GHI CHÚ

Trang 29

Students:

Trang 30

(4) Bài PPCT

- Passive form

- Compound words

- Reported speech Yêu cầu về vận dụng vào đời sống

- Giao tiếp bằng tiếng anh trongnhững tình huống cụ thể Bàn luận về

sự chuẩn bị cho một dịp lễ hội

- Viết được một đoạn văn về côngviệc đã làm

- Có ý thức tôn trong, bảo vệ, pháthuy các phong tục tập quán của địaphương, dân tộc, đặc biệt là các lễhội chuyền thống

* Speaking:

- Practice in asking and answeringquestions about places and how toreport them

Kiểm tra GHI CHÚ

Trang 31

Students:

- Passive forms

- Indirect questions

with if and whether

- Question words

before

to-infinitives

M 15’

Trang 32

(4) Bài PPCT

* Writing :

- write a letter to a friend

- Seek information

- Recognize and correct mistakes

- Prepare and complete a questionaire

- Write a letteer to a friend

- Giao tiếp bằng tiếng anh trongnhững tình huống cụ thể Hỏi và trảlời về các kỳ quan trên thế giới

- Viết được một lá thư

- Có ý thức tôn trong, bảo vệ, các disản văn hoá

32 CHỮA BÀI KT 94 Chữa bài, nhận xét quá trình học tập

Kiểm tra GHI CHÚ

Trang 33

(4) Bài PPCT

Định dạng
Số trang	66
Dung lượng	659,5 KB