KẾ HOẠCH TỔ 2+3

Trường TH&THCS Lục Sơn PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LỤC NAM TRƯỜNG TH & THCS LỤC SƠN KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ CHUYÊN MÔN NĂM HỌC 2013 - 2014 Kế hoạch chuyên môn tổ 2+3 Năm học: 2013-2014 1 Trường TH&THCS Lục Sơn Lục Sơn, tháng 9 năm 2013 PHßNG GD&§T LơC NAM TRêng th &THCS LỤC SƠN Sè /KH-TCM Céng hßa x· héi chđ nghÜa viƯt nam §éc lËp - Tù do - H¹nh phóc Lục Sơn, ngµy th¸ng 9 n¨m 2013 KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ CHUN MƠN TỔ NĂM HỌC 2013 - 2014 C¨n cø c«ng v¨n sè 256 /PGD&§T-GDTH ngµy 4/9/2013 vỊ viƯc híng dÉn thùc hiƯn nhiƯm vơ n¨m häc 2013- 2014 ®èi víi gi¸o dơc TiĨu häc cđa Phßng GD&§T Lơc Nam; C¨n cø Nghị quyết chi bộ trường TH&THCS Lục Sơn năm học 2013 - 2014; căn cứ kế hoạch số /KH kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2013-2014 của trường TH&THCS Lục Sơn, kế hoạch số /KH-CM kế hoạch thực hiện nhiệm vụ cơng tác CM cấp Tiểu học năm học 2013-2014 của trường TH&THCS Lục Sơn vµ dùa theo t×nh h×nh thùc tế của trường, Tổ trường TH&THCS Lục Sơn x©y dựng kế hoạch thùc hiƯn nhiệm vụ chun mơn tổ năm học 2013 - 2014, cơ thĨ nh sau: A. §Ỉc ®iĨm t×nh h×nh chung I- Đặc điểm tình hình: * Số lớp: 0 2 lớp Trong đó: Tổng số: 40 em; Nữ: em- Dân tộc: em; Nữ DT: em; - Học 9 buổi/ tuần: 40 em * Số giáo viên: 04 Trình độ: THSP: 01 ; Đại học: 03 * Phân công chuyên môn: Stt Họ và tên Nhiệm vụ được giao Dạy lớp Đảng viên Trình độ CM 1 Hồng Cao Khải Tổ trưởng-dạy kê 3A-4A- 4B x Đại học 2 Đỗ Thị Vui GVCN 3A 3A Đại học 3 Dương Ngọc Minh GVCN 2A 2A x Đại học 4 Nguyễn Thị Mai Dạy kê 2A-3A THSP 1.Thn lỵi: Kế hoạch chun mơn tổ 2+3 Năm học: 2013-2014 2 Trường TH&THCS Lục Sơn - Giáo viên luôn luôn nhiệt tình trong mọi lónh vực, tận t với công việc, an tâm công tác. Yêu nghề, mến trẻvà có nhiều năm công tác giảng dạy lớp . Được sự quan tâm của phụ huynh học sinh. Đặc biệt Ban giám hiệu nhà trường tạo điều kiện dạy 9 buổi/tuần. Tỉ lệ học sinh khá giỏi của các lớp chuyển giao tương đối cao: Giỏi em khá: em. - ChÝnh qun ®Þa ph¬ng ®· cã sù quan t©m tíi sù nghiƯp gi¸o dơc cđa x· nhµ; t×nh h×nh kinh tÕ chÝnh trÞ ®Þa ph¬ng ph¸t triĨn t¬ng ®èi ỉn ®Þnh. 2. Khã kh¨n - §iỊu kiƯn giao th«ng trong x· ®Ịu lµ ®êng ®Êt, nhµ ë xa trêng nªn viƯc ®i l¹i cßn gỈp khã kh¨n nhÊt lµ nh÷ng ngµy trêi ma, rÐt . - Tû lƯ häc sinh lµ con em n«ng d©n chiÕm ®a sè, cã nhiỊu häc sinh thc hé nghÌo, mét sè häc sinh cã bè mĐ ®i lµm xa phã th¸c tr¸ch nhiƯm cho «ng bµ,nh à trường tr«ng nom, d¹y dç nªn hiƯu qu¶ häc tËp cđa c¸c em kh«ng cao. -Bàn ghế cho học sinh ngồi học theo chưa được đồng bộ II- Đánh giá chất lượng học sinh đầu năm: 1. Đạo đức (nhận xét chung): - Tổng số học sinh : 40 em - Thực hiện đầy đủ 5 nhiệm vụ : 100% 2.Học lực (kết quả kiểm tra khảo sát đầu năm): Lớp Sĩ số H S dự thi Tiếng việt Toán TS N ữ G K T B Y ĐYC G K T B Y ĐYC T S % T S % 2A 21 9 20 4 8 7 1 19 95, 0 6 4 6 4 16 80,0 3A 19 12 19 0 9 8 2 17 89, 4 6 5 5 3 16 84,2 Cộng 40 21 39 4 1 7 15 3 36 92, 3 1 2 9 11 7 32 82. 1 B. NhiƯm vơ cơ thĨ. I. Thùc hiƯn c¸c cc vËn ®éng vµ phong trµo thi ®ua. 1.Yªu cÇu: - Yªu nghỊ, mÕn trỴ, lu«n lµ tÊm g¬ng s¸ng cho häc sinh noi theo. Cã phÈm chÊt ®¹o ®øc trong s¸ng, lèi sèng lµnh m¹nh. Cã ý thøc x©y dùng tËp thĨ ®oµn kÕt. Kế hoạch chun mơn tổ 2+3 Năm học: 2013-2014 3 Trng TH&THCS Lc Sn - Tiếp tục thực hiện tốt 3 cuộc vận động và một phong trào thi đua. Đồng thời thực hiện đảm bảo ATGT; không dùng rợu, bia trong thời gian làm việc; phòng, chống t nn xó hi,ma tỳy trong trng hc 2. Chỉ tiêu:100% GV t 2+3 - Phẩm chất đạo đức tốt. - Không vi phạm tiêu cực trong thi cử. - Không mắc bệnh thành tích trong giáo dục. - Không vi phạm đạo đức nhà giáo. - Có ý thức xây dựng trờng học, lớp học đảm bảo xanh, sạch, đẹp. - Là tấm gơng đạo đức, tự học, sáng tạo. - Không vi phạm luật ATGT; không sử dụng rợu, bia trong thời gian làm việc. -Thực hiện tốt các biện pháp phòng, chống nn xó hi,ma tỳy trong trng hc 3. Biện pháp: Năm học này thực hiện ổi mới quản lý và nâng cao chất lợng giáo dục nên ton th GV t 2+3 xác định cần làm các việc cụ thể là: 3.1. Về thực hiện cuộc vận động Học tập và làm theo tấm g ơng đạo đức Hồ Chí Minh với chủ đề: Nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng hết sức phụng sự Tổ quốc, phụng sự nhân dân. T 2+3 nghiờm tỳc học tập và làm tốt những việc sau: + Học tập về ý thực trách nhiệm của CBCC- VC: Nắm vững đờng lối của Đảng, chính sách pháp luật của nhà nớc, biết vận dụng hoàn cảnh, điều kiện thực tế của địa phơng, của đơn vị mình để thực hiện cho hiệu quả, không nên thực hiện máy móc. Việc gì có lợi cho dân thì làm, việc gì có hại cho dân thì tránh. + Làm: Thờng xuyên nghe đài đọc báo, thông tin đại chúng để nâng cao nhận thức về chính trị, đạo đức. Tham dự các lớp bồi dỡng chính trị do trờng, địa phơng, ngành tổ chức. Kịp thời nắm bắt đợc những chủ trơng, chính sách mới của Đảng và nhà nớc, chấp hành nghiêm chỉnh đờng lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nớc. Đem hết khả năng tâm huyết để dạy học sinh, thực hiện việc đổi mới về công tác bồi d- ỡng học sinh yếu; đổi mới phơng pháp dạy học, áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy. Chấn chỉnh kỉ cơng, nền nếp trong mọi hoạt động chuyên môn; nâng cao chất lợng đại trà; chú trọng bồi dỡng học sinh yếu, bồi dỡng học sinh giỏi. 3.2. Về thực hiện cuộc vận động Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo và học sinh ngồi nhầm lớp t cn làm tốt các việc sau: + Thực hiện đúng quy trình coi thi, kiểm tra chấm chữa bài, cho điểm, đánh giá công bằng chính xác, xếp loại, xét lên lớp đúng với học lực của học sinh, không có các biểu hiện tiêu cực trong các hoạt động trên và tình trạng làm chất lợng ảo, chạy theo thành tích, không che dấu các biểu hiện, việc làm sai trái của CBGV và học sinh trong đơn vị. Thực hiện chế độ thông tin báo cáo trung thực, đúng quy định. Lựa chọn phơng pháp giảng dạy phù hợp để nâng cao chất lợng giờ dạy. Kết hợp với phụ huynh học sinh để giáo dục các em ở nhà nhằm thực hiện tốt cuộc vận động. + Tôn trọng và biết nắng nghe học sinh; không xúc phạm đến danh dự và thân thể học sinh. Không vi phạm đạo đức nhà giáo. K hoch chuyờn mụn t 2+3 Nm hc: 2013-2014 4 Trường TH&THCS Lục Sơn 3.3. VỊ thùc hiƯn cc vËn ®éng Mçi thÇy gi¸o, c« gi¸o lµ mét tÊm g“ ¬ng ®¹o ®øc, tù häc vµ s¸ng t¹o :” + VỊ ®¹o ®øc: Thùc hiƯn tèt 5 quy ®Þnh vỊ ®¹o ®øc nhµ gi¸o, kh«ng vi ph¹m 11 ®iỊu nhµ gi¸o kh«ng ®ỵc lµm; lu«n g¬ng mÉu tríc häc sinh vỊ lêi nãi: Nãi n¨ng v¨n minh, lÞch sù, t«n träng mäi ngêi. + VỊ tù häc: Thêng xuyªn gi¶i to¸n vµ TiÕng ViƯt n©ng cao. Tù nghiªn cøu tµi liƯu, dù giê th¨m líp ®Ĩ häc hái vỊ ph¬ng ph¸p gi¶ng d¹y míi; häc hái thªm vỊ c«ng nghƯ th«ng tin, tÝch cùc ¸p dơng so¹n gi¶ng trªn c«ng nghƯ th«ng tin ®Ĩ n©ng cao hiƯu qu¶ giê d¹y. + VỊ s¸ng t¹o: BiÕt su tÇm c¸c ®å dïng d¹y häc trªn thùc tÕ ®a vµo bµi gi¶ng ®Ĩ häc sinh høng thó trong häc tËp 3. 4. VỊ thùc hiƯn phong trµo thi ®ua X©y dùng tr“ êng häc th©n thiƯn, häc sinh tÝch cùc :” - X©y dùng trêng líp xanh, s¹ch, ®Đp vµ an toµn: Tuyªn trun phỉ biÕn trong häc sinh, phơ huynh häc sinh vµ c¸c tỉ chøc x· héi vỊ phong trµo thi ®ua X©y dùng tr“ - êng häc th©n thiƯn, häc sinh tÝch cùc .” ChØ ®¹o häc sinh tham gia vƯ sinh trêng líp, gi÷ g×n vƯ sinh c¸ nh©n h»ng ngµy; trang trÝ líp häc s¹ch ®Đp; chØ ®¹o vµ cïng häc sinh nhỉ cá, tíi c©y ch¨m sãc bån hoa tríc cưa líp häc. Nh¾c nhë, qu¸n triƯt häc sinh kh«ng ®ỵc tù ý nghÞch c¸c thiÕt bÞ ®iƯn trong líp, trÌo lªn bµn häc… -VƯ sinh häc ®êng,vƯ sinh c¸ nhÊn¹ch sÏ - §ỉi míi ph¬ng ph¸p d¹y häc phï hỵp víi t©m sinh lý løa ti häc sinh, t¹o sù th©n thiƯn gi÷a c« gi¸o vµ häc sinh, lµm cho häc sinh tù tin, høng thó, m¹nh d¹n béc lé ý kiÕn, thÝch ®Õn trêng. - Gi¸o dơc kü n¨ng sèng cho häc sinh: Th«ng qua gi¶ng d¹y, rÌn cho häc sinh kü n¨ng øng xư víi c¸c t×nh hng trong cc sèng h»ng ngµy; thãi quen, kü n¨ng lµm viƯc theo nhãm; kü n¨ng øng xư cã v¨n hãa; chung sèng hßa b×nh gi÷a b¹n bÌ; kü n¨ng phßng chèng tai n¹n giao th«ng, ®i níc vµ c¸c tƯ n¹n x· héi kh¸c; gi¸o dơc kü n¨ng tù ch¨m sãc, b¶o vƯ vµ rÌn lun søc kháe. - Tỉ chøc c¸c ho¹t ®éng tËp thĨ: Tỉ chøc rÌn lun cho häc sinh tham gia c¸c móa h¸t s©n trêng trong giê ra ch¬i, ch¬i c¸c trß ch¬i d©n gian nh: nh¶y d©y, kÐo co, ch¬i « quan, mÌo ®i cht, bÞt m¾t b¾t dª lång ghÐp mét sè trß ch¬i d©n gian vµo… c¸c tiÕt häc nh: mÌo ®i cht… - Cho häc sinh tham gia t×m hiĨu vỊ c¸c trun thèng ë ®Þa ph¬ng: Tỉ chøc cïng häc sinh líp 4- 5 ch¨m sãc nghÜa trang liƯt sÜ cđa x· . Tỉ chøc cho häc thi t×m hiĨu vỊ trun thèng cđa ®Þa ph¬ng III. ChÊt lỵng gi¸o dơc toµn diƯn 1. Thùc hiƯn ch¬ng tr×nh, kÕ ho¹ch d¹y häc, néi dung gi¸o dơc - Thực hiện chương trình: Thực hiện theo tài liệu hướng dẫn dạy và học của Bộ GD&ĐT, Sở GD&ĐT Mỗi giáo viên tự lên kế hoạch dạy học tùy theo đặc điểm của từng lớp. Còn các mơn học HĐGD vẫn (dựa vào các văn bản số 16; 896; 9832; Thông tư 32) - Dạy chuẩn kiến thức kỹ năng ở các mơn học. Kế hoạch chun mơn tổ 2+3 Năm học: 2013-2014 5 Trường TH&THCS Lục Sơn - Xây dựng chương trình phù hợp theo từng lớp và vận dụng cơng văn đánh giá 896 của Bộ giáo dục & Đào tạo phù hợp với tình hình của từng lớp. Thực hiện QĐ 23 V/v Dạy học sinh khuyết tật và học sinh khó khăn. Thực hiện tốt thơng tư 32/2009 đánh giá xếp loại học sinh Tiểu học và HD của sở giáo dục & ĐT. - Sử dụng sách giáo khoa: 100% học sinh và giáo viên có đầy đủ tài liệu , sách giáo khoa theo quy định của BGD. Ngồi ra GV và HS có các tài liệu tham khảo để dạy và học đạt hiệu quả cao nhất - Sử dụng TBDH : Sử dụng đồ dùng dạy học 85% vận dụng các kênh hình SGK và các đồ dùng ở thư viện, giáo viên tự làm. - Về việc soạn giáo án: Giáo viên phải soạn bài và nghiên cứu bài dạy theo đúng quy định của Chun mơn( trước 3 ngày ).Đa dạng hóa bài soạn, ứng dụng CNTT vào việc soạn-giảng.Trình bày khoa học,sạch đẹp -Đánh giá, xếp loại HS: Đánh giá và xếp loại học sinh theo thơng tư 32/2009 BGD và QĐ23 đối với học sinh khuyết tật. 2. Gi¸o dơc ®¹o ®øc, kü n¨ng sèng, ®Èy m¹nh ho¹t ®éng §éi TNTP, tỉ chøc c¸c ho¹t ®éng ngoµi líp x©y dùng m«i trưêng gi¸o dơc an toµn, lµnh m¹nh. 2.1.ChØ tiªu: -100% GV-học sinh trong tổ có tư tưởng, lập trường vững vàng,có phẩm chất đạo đức tốt, lối sống lành mạnh. HS ngoan ngỗn, chăm chỉ,cư xử đúng mực với thầy cơ , bạn bè. GV-HS tích cực-chủ động tham gia vào các hoạt động của lớp-trường- địa phương tổ chức 2.2.BiƯn ph¸p: - Tổ chức các hoạt động GDNGLL- Xây dựng “Trường thân thiện, học sinh tích cực”: Thực hện đủ 5 nội dung. Tham gia tốt hoạt động ngồi giờ lên lớp. ATGT và phòng chống bệnh “Tay chân miệng ” Nha học đường , các bệnh truyền nhiễm các chủ điểm trong tháng. Giáo dục mọi mặt cho học sinh. GVCN từng lớp nghiên cứu dạy theo quy trình của một tiết dạy GDNGLL.Tổ chức, chỉ đạo cho GV,học sinh giữ vệ sinh lớp, trường và xây dựng tốt phong trào Xây dựng “Trường thân thiện, học sinh tích cực” - Công tác chủ nhiệm, GD HS dân tộc, HS có hoàn cảnh khó khăn: Trong tổ có 28/40 HS dân tộc -Cụ thể: lớp 3A có 14 em, 2A có 15 em-HSKT 3A có 01 em. GVCN của từng lớp có biện pháp và kế hoạch dạy học và tạo điều kiện giúp đỡ các em trong học tập, và kết hợp vận động các bạn trong lớp giúp đỡ. Đối với học sinh khuyết tật GV đánh giá theo sự tiến bộ của HSKT.( QĐ/23) - Giáo dục học sinh: + Giáo dục đạo đức, lối sống: Kế hoạch chun mơn tổ 2+3 Năm học: 2013-2014 6 Trường TH&THCS Lục Sơn Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy. Thực hiện tốt nội quy, quy chế của trường, của lớp. Biết lễ phép kính trọng ơng bà, cha mẹ, người lớn tuổi. Biết giúp đỡ bạn nghèo, bạn khuyết tật Biết cảm ơn và xin lỗi khi gặp hồn cảnh xảy ra. +Giáo dục trí dục: Giáo viên thường xun hướng dẫn cho học sinh ln có ý thức trong học tập . Tự giác học bài và làm bài , biết tự tổ chức học nhóm theo mơ hình trường học mới. Thuộc được 10 bước học tập và thường xun tăng cường luyện đọc, viết, làm Tốn… Ghi nhớ thuộc bảng cộng, trừ, nhân, chia. GVCN chủ động lập kế hoạch theo từng đối tượng học sinh của lớp mình dạy. +Giáo dục thể chất, thẩm mó: GVCN các lớp giáo dục nhắc nhở các em thường xun tập thể dục, thể thao đều đặn. Ăn mặc đúng theo quy định của học sinh. Khơng mặc áo, quần q chật, áo quần phải vừa vặn thẩm mĩ. Sinh hoạt vui chơi đúng mực để bảo vệ sức khỏe. Ăn uống hợp vệ sinh đủ chất . GVCN hướng cho các em biết tự giữ gìn trường, lớp, bàn, ghế ln ngay ngắn sạch đẹp…… + Gi¸o dơc kü n¨ng sèng cho häc sinh: Th«ng qua gi¶ng d¹y, rÌn cho häc sinh kü n¨ng øng xư víi c¸c t×nh hng trong cc sèng h»ng ngµy; thãi quen, kü n¨ng lµm viƯc theo nhãm; kü n¨ng øng xư cã v¨n hãa; chung sèng hßa b×nh gi÷a b¹n bÌ; kü n¨ng phßng chèng tai n¹n giao th«ng, ®i níc vµ c¸c tƯ n¹n x· héi kh¸c; gi¸o dơc kü n¨ng tù ch¨m sãc, b¶o vƯ vµ rÌn lun søc kháe. 3. D¹y vµ häc c¸c bé m«n, ®ỉi míi ph¬ng ph¸p gi¸o dơc, gi¶ng d¹y, häc tËp vµ tù häc. 3.1. NhiƯm vơ: 3.2.ChØ tiªu: 3.3. BiƯn ph¸p: Nêu cao vai trò, trách nhiệm của người đứng đầu, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm. Xây dựng kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học của tổ cụ thể, sát hợp, có tính khả thi. Phân cơng nhiệm vụ cụ thể cho từng CB,GV phù hợp với năng lực, sở trường, theo hướng phát huy tính chủ động, sáng tạo, tự chủ, tự chịu trách nhiệm của người đứng đầu tổ chức, ban ngành. Tổ chức kiểm tra, đánh giá, rút kinh nghiệm và điều chỉnh nghiêm túc,kịp thời Tích cực ứng dụng CNTT trong giáo dục như: xây dựng hòm thư điện tử cá nhân, sử dụng hiệu quả các phần mềm quản lí đề thi, PCGD, VE MIS.v.v ). Thực hiện nghiêm túc, hiệu quả cơng tác kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh như: tổ chức tốt việc ra đề, thành lập ngân hàng đề của tổ, coi chéo, chấm chéo các tiết KTĐK, cơng khai kết quả kiểm tra, kiểm định chất lượng. Tổ chức cho giáo viên đăng kí chất lượng và đi sâu vào các giải pháp thực hiện. Kế hoạch chun mơn tổ 2+3 Năm học: 2013-2014 7 Trường TH&THCS Lục Sơn Tổ chức lớp học và đánh giá học sinh theo TT/32 và QQ 23 của Bộ GD&ĐT nhằm hình thành và phát triển các nhóm năng lực chủ yếu (1.Tự quản, tự phục vụ; 2.Giao tiếp và hợp tác; 3.Tự học và GQVĐ); các nhóm phẩm chất cần thiết (1.u đất nước, q hương, trường lớp, mọi người; 2.Trung thực, tự tin, tự trọng; 3.Tính kỉ luật, đạo đức; 4.Ham học hỏi, u thích lao động và hoạt động nghệ thuật, thể thao). Tăng cường cơng tác kiểm tra đối với CB,GV: kiểm tra chun đề, dự giờ, thăm lớp, khảo sát học sinh, kiểm định chất lượng hàng tháng. Nâng cao hiệu quả hoạt động của thi đua của tổ trong năm học. Thực hiện nghiêm túc cơng tác thi đua - khen thưởng, xử lí nghiêm những trường hợp vi phạm nội quy, quy chế, quy định. 4. Gi¸o dơc lao ®éng, thĨ chÊt, y tÕ häc ®êng - gi¸o dơc m«i trêng, an toµn giao th«ng, phßng chèng tai tƯ n¹n x· héi. 4.1.ChØ tiªu 4.2.BiƯn ph¸p: - Giáo dục đạo đức, lối sống: Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy. Thực hiện tốt nội quy, quy chế của trường, của lớp. Biết lễ phép kính trọng ơng bà, cha mẹ, người lớn tuổi. Biết giúp đỡ bạn nghèo, bạn khuyết tật Biết cảm ơn và xin lỗi khi gặp hồn cảnh xảy ra. - Giáo dục trí dục: Giáo viên thường xun hướng dẫn cho học sinh ln có ý thức trong học tập . Tự giác học bài và làm bài , biết tự tổ chức học nhóm theo mơ hình trường học mới . Thuộc được 10 bước học tập và thường xun tăng cường luyện đọc, viết, làm Tốn… Ghi nhớ thuộc bảng cộng, trừ, nhân, chia. GVCN chủ động lập kế hoạch theo từng đối tượng học sinh của lớp mình dạy. - Giáo dục thể chất, thẩm mó: GVCN các lớp giáo dục nhắc nhở các em thường xun tập thể dục, thể thao đều đặn. Ăn mặc đúng theo quy định của học sinh. Khơng mặc áo, quần q chật, áo quần phải vừa vặn thẩm mĩ. Sinh hoạt vui chơi đúng mực để bảo vệ sức khỏe. Ăn uống hợp vệ sinh đủ chất . GVCN hướng cho các em biết tự giữ gìn trường, lớp, bàn, ghế ln ngay ngắn sạch đẹp…… 5. Qu¶n lý chÊt lỵng vµ ®¸nh gi¸, xÕp lo¹i häc sinh IV. Ph¸t hiƯn vµ båi dìng häc sinh giái, häc sinh n¨ng khiÕu 1. ChØ tiªu : 2. BiƯn ph¸p: Cơ thĨ: * Båi dìng V¨n ho¸: Kế hoạch chun mơn tổ 2+3 Năm học: 2013-2014 8 Trng TH&THCS Lc Sn * Bồi dỡng Năng khiếu: * Bồi dỡng Thể thao: Kế hoạch tổ chức các cuộc thi, kiểm định, giao lu tại trờng Nội dung Thành phần Thời gian V. Xây dựng các điều kiện giáo dục 1. Bồi dỡng, sử dụng - xây dựng đội ngũ giáo viên vững mạnh 1.1.Chỉ tiêu: 1.2.Biên pháp: 2. Xây dựng cơ sở vật chất, xã hội hoá giáo dục, thực hiện trang trớ lp hc. 2.1.Chỉ tiêu: 2.2.Biện pháp: VI. Công tác quản lý chỉ đạo * Phân công nhim v c th: 1/ /c - T trng: 1.1. Đ/c: 1.2. /c VII. Các chỉ tiêu phn u VIII. Lch lm vic tng thỏng (Lờn lch c nm): Tháng Nội dung công việc Ngời thực hiện 8,9 10 11 12 1 2 3 4 5 K hoch chuyờn mụn t 2+3 Nm hc: 2013-2014 9 Trng TH&THCS Lc Sn 6 7 IX. Kế hoạch thực hiện chi tiết tuần, tháng (đính kèm theo kế hoạch này). Trên ây là k hoch thc hin nhim v chuyờn mụn t nm hc 2013 - 2014 ca t trng TH&THCS Lc Sn. Yêu cầu các ng chớ giỏo viờn trong t chuyên môn xây dựng kế hoạch chi tiết những nội dung công việc đợc phân công để tổ chức thực hiện đạt kế hoạch của t đề ra. T trởng DUYT THC HIN CA HIU TRNG Lc Sn, ngy thỏng 9 nm 2013 Kế hoạch thực hiện chi tiết từng tuần, từng tháng trong năm học 2013 -2014 (Kèm theo KH số /KH-TH ngày /9/2013 của t Trng TH&THCS Lc Sn) K hoch chuyờn mụn t 2+3 Nm hc: 2013-2014 10 . Lục Sơn năm học 2013 - 2014; căn cứ kế hoạch số /KH kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2013-2014 của trường TH&THCS Lục Sơn, kế hoạch số /KH-CM kế hoạch thực hiện nhiệm vụ cơng tác CM. Cơ thĨ: * Båi dìng V¨n ho¸: Kế hoạch chun mơn tổ 2+3 Năm học: 2013-2014 8 Trng TH&THCS Lc Sn * Bồi dỡng Năng khiếu: * Bồi dỡng Thể thao: Kế hoạch tổ chức các cuộc thi, kiểm định,. xây dựng kế hoạch chi tiết những nội dung công việc đợc phân công để tổ chức thực hiện đạt kế hoạch của t đề ra. T trởng DUYT THC HIN CA HIU TRNG Lc Sn, ngy thỏng 9 nm 2013 Kế hoạch thực