Âm nhạc 7 chuẩn 2013-2014

87 176 0
Âm  nhạc 7 chuẩn 2013-2014

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ngày soạn :14/ 8/ 2013. Ngy ging: 7A: 7B: Tiết 1: Bi 1 - Học hát: Bài Mái trờng mến yêu - Bài đọc thêm: Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo và bài hát Đi học. I. Mc tiờu bi hc 1. Kiến thức - HS bit tỏc gi ca bi Mỏi trng mn yờu l nhc s Lờ Quc Thng. Bit ni dung ca ngi mỏi trng v cỏc thy cụ yờu quý. HS hỏt ỳng giai iu, li ca ca bi hỏt. 2. Kỹ năng - HS bit cỏch ly hi, hỏt rừ li, din cm. Tp hỏt theo hỡnh thc n ca, song ca, tp caHS nờu c cm nhn v bi hỏt. 3. Thái độ - Giỏo dc HS lũng say mờ õm nhc - Thông qua bài hát HS thêm yêu mái trờng, thầy cô từ đó hăng say học tập. II. Đồ dùng dạy học 1. Giáo viên: Đài, đĩa nhạc, một số bài hát về mái trờng thầy cô, một số t liệu về nhạc sĩ Lê Quốc Thắng. 2. Học sinh: Chuẩn bị đồ dùng học tập và bài trớc khi tới lớp. III. Phơng pháp v k thut dạy học - Phơng pháp làm mẫu. - Phơng pháp dạy học theo hớng phát huy tính tích cực chủ động của học sinh - Phng phỏp trc quan, thớnh giỏc. - Phng phỏp thc hnh. IV. Tổ chức giờ học 1. ổn định tổ chức: (1phỳt) 2. Khởi động: (4phỳt) - GV điều khiển HS trình bày một bài hát quen thuộc. 3. Bài mới HĐ của GV Nội dung HĐ của HS - GV ghi bảng - GV gii thiu - GV gii thiu *Hot ng 1: Hc hát: Bài Mái trờng mến yêu. Nhạc và lời: Lê Quốc Thắng. - Thời gian: 30 phút - Đồ dùng: n úcgan, i, a nhc. - Cách tiến hành: 1. Giới thiệu tác giả, tỏc phm a. Gii thiu tỏc gi - Nhạc sĩ Lê Quốc Thắng hiện đang sống tại Thành phố Hồ Chí Minh, là tác giả của bài hát Phố xa đợc giới trẻ rất yêu thích. b. Giới thiệu tỏc phm - Bài hát Mái trờng mến yêu gợi lên hình ảnh ngôi - HS ghi bài HS lng nghe - HS lng nghe - GV hi - GV thc hin - GV hng dn - GV ỏnh n - GV iu khin - GV iu khin - GV ch nh - GV iu khin - GV ghi bng - GV ch nh trờng quen thuộc với những hàng cây xanh thắm, có đàn chim vui hót trong vòm lá. Nơi đây có các thầy giáo, cô giáo suốt đời gắn bó với sự nghiệp trồng ng- ời. Với một tình yêu tha thiết vì đàn em nhỏ thơng yêu, thầy cô đã dạy dỗ và mang tới cho các em bao hoài bão, mơ ớc tơi đẹp, chắp cách cho các em bay vào tơng lai ngời sáng. - Bài hát với nét nhạc nhẹ nhàng, tha thiết sâu lắng trong tâm hồn tuổi thơ hình ảnh mái trờng và thầy cô yêu quý. - Bi hỏt c vit nhp 4/4 ging emoll 2. Nghe băng hoặc GV trình bày bài hát - GV cho HS nghe bài hát từ đĩa nhạc. 3. Chia câu hát - Có thể chia bài thành 12 câu hát và cho dễ học. 4. Luyện thanh - GV nhắc HS ngồi thoải mái để luyện thanh: đọc gam C Dur. 5. Tập hát từng câu - Dịch giọng cho phù hợp với tầm cữ của HS. - Đàn lần lợt cho HS nghe và hát theo, một số chỗ có dấu luyến hoặc khó có thể hát mẫu cho HS. - GV dạy từng câu hát ngắn mỗi câu GV đàn 2 lần yêu cầu HS nghe và nhắc lại. - Chỗ nào khó GV có thể hát mẫu cho HS nghe. - Tiếp tục cho đến hết bài. 6. Hát cả bài - Sau khi HS hát đợc toàn bài GV cho HS hát kết hợp gõ phách. - Cho HS hoạt động theo nhóm, các nhóm hát đều phải kết hợp với gõ phách. - Các nhóm nghe và nhận xét lẫn nhau. - GV gọi một vài HS đứng dậy hát cho cả lớp nghe sau đó gọi HS khác nhận xét. - Chú ý nhịp phách của HS nếu sai cần sửa cho HS . - Cho cả lớp hát lại cả bài 2 lần 7. Củng cố bài - Hỏi HS có những kí hiệu âm nhạc nào đã đợc học có trong bài. - Nờu cm nhn ca em v bi hỏt. - Cho c lp hỏt li bi hỏt. *Hot ng 2: Bi c thờm: Nhc s Bựi ỡnh Tho v bi hỏt i hc. - Thời gian: 5 phút - Đồ dùng: SGK lp 7 - Cách tiến hành: - GV cho HS c bi c thờm trong SGK. - HS tr li - HS lng nghe - HS thc hin - HS luyn thanh - HS thc hin - HS thc hin - HS thc hin cỏ nhõn - HS thc hin - HS ghi bi - HS c bi 4. Đánh giá kết quả học tập của học sinh: (4phỳt) - GV điều khiển HS hát lại bài hát "Mái trờng mến yêu". 5. Tổng kết và hớng dẫn học tập: (1phỳt) - Nhắc HS về nhà học thuộc bài hát và xem trớc bài học sau. Chỳ ý bi TN s 1. Ngày soạn :23/ 08/ 2013. Ngày giảng: 7A: 7B: Tiết 2: Bi 1 - Ôn tập bài hát: Mái trờng mến yêu - Tập đọc nhạc: TĐN số 1 - Bài đọc thêm: Cây đàn bầu I. Mục tiêu bi hc 1. Kiến thức - HS hỏt ỳng giai iu li ca ca bi Mỏi trng mn yờu. Bit hỏt kt hp gừ m. - HS bit bi TN s 1 Ca ngi t quc l sỏng tỏc ca nhc s Hong Võn, c vit nhp 2/4. c ỳng giai iu ghộp li ca, kt hp gừ m theo tit tu ca bi. 2. Kỹ năng - Bit trỡnh by bi hỏt theo hỡnh thc n ca, song ca, tp ca 3.Thái độ - Giáo dục HS lòng say mê âm nhạc và tình yêu quê hơng đất nớc. II. Đồ dùng dạy học 1. Giáo viên: Bảng phụ chép bài TĐN số 1. Que chỉ nốt nhạc, thanh phách. Đài, đĩa nhạc. 2. Học sinh: Vở ghi, thớc kẻ, thanh phách. III. Phơng pháp v k thut dạy học - Phơng pháp phát vấn. - Phơng pháp dạy học theo hớng phát huy tính tích cực của học sinh. - Phng phỏp trc quan, thớnh giỏc - Phng phỏp thc hnh. IV. Tổ chức giờ học 1. ổn định t chc: (1phút) 2. Khởi động: (4phút) - Kim tra bi c 3. Bài mới HĐ của GV Nội dung HĐ của HS - GV ghi bảng - GV iu khin - GV chia nhóm và hớng dẫn * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Mái trờng mến yêu. - Đồ dựng: n úcgan - Thời gian:10 phút - Cách tiến hành: - Cho HS hát lại bài hát, GV nghe và sửa sai cho HS. - Cho HS hát lại những chỗ học sinh hát cha chính xác (GV có thể hát mẫu cho HS nghe). - Cho HS hoạt động theo nhóm, khi hát kết hợp gõ phách, các nhóm nghe và nhận xét lẫn nhau. - GV yêu cầu HS hát đúng tình cảm sắc thái của bài hát. - Hớng dẫn HS hát lĩnh xớng và hoà giọng, yêu cầu 2 HS - HS ghi bài - HS thc hin - HS hot ng nhúm - GV iu khin -GV yờu cu - GV kim tra v cho im - GV ghi bng - GV gii thiu - GV hng dn - GV ỏnh n - GV hng dn - GV hng dn - GV iu khin - GV ch nh - GV cng c - GV ghi bng khá hát lĩnh xớng đoạn a cả lớp hát đoạn b. - Cho HS hát từng nhóm đối đáp (Mỗi nhóm một câu (HS hát theo sự chỉ huy của GV) nhằm gây hứng thú và tính tự giác của HS trong quá trình ôn tập. - GV yêu cầu HS gấp sách lại và hát thuộc bài hát (2 lần), kết hợp gõ phách lần 2. - Kiểm tra HS hát cá nhân (yêu cầu HS hát kết hợp phụ họa một số động tác). - GV nhận xét và cho điểm. * Hoạt đông 2: Tập đọc nhạc: TĐN số 1. - Thời gian: 15 phút - dựng: n organ,bn nhc. - Cách tiến hành: 1. Giới thiệu bài TĐN số 1 + Cao độ gồm các nốt: Đô - Rê - Mi Pha - Son + Trờng độ gồm các hình nốt: Móc đơn, nốt đen, nốt trắng. - Bài TĐN đợc viết ở nhịp 2/4, giọng Cdur. 2. Chia câu - Chia câu cho bài TĐN gồm có 2 câu, mỗi câu 4 ô nhịp. 3. Luyện thanh - GV cho HS đọc gam C Dur. 4. Luyện tiết tấu - Hớng dẫn HS gõ âm hình tiết tấu của bài. 5. Đọc từng câu - GV đánh đàn từng nốt nhạc của từng ô nhịp cho HS nghe ( khoảng 2-3 lần). - HS nghe nhẩm theo và nhắc lại. - Sau khi đọc đợc 1 hoặc 2 ô nhịp cho ghép lại với nhau cho đến hết bài. - Khi HS đọc hết nốt nhạc GV hớng dẫn HS ghép lời ca của bài. 6. Ghép hoàn chỉnh cả bài - Khi HS đọc hết bài TĐN. GV cho HS đọc lại toàn bài 2 lần. - Chia cả lớp thành 2 nhóm một nhóm đọc nhạc một nhóm hát lời. - GV điều khiển HS đọc bài TĐN kết hợp với gõ nhịp. - Gọi 1-2 HS đọc lại bài TĐN. - GV đánh nhịp cho cả lớp đọc lại bài TĐN một lần. 7. Củng cố bài - Nêu các kí hiệu âm nhạc mà các em đã đợc học có trong bài TĐN số 1. - Cảm nhận của em khi nghe bài TĐN số 1. - Cho điểm HS trả lời tốt nhất. * Hoạt động 3: Bài đọc thêm: Cây đàn bầu. - Thời gian: 10 phút - Đồ dùng: Hình ảnh minh hoạ. - Cách tiến hành: - Yêu cầu HS đọc bài SGK. - HS thc hin - HS thc hin - HS lờn hỏt - HS ghi bi - HS theo dừi - HS thc hin - HS luyn thanh - HS thc hin - HS thc hin - HS thc hin - HS thc hin - HS thc hin - HS ghi bi - HS thc hin - GV yờu cu ra cõu hi - GV m a - GV giảng và đặt 1 số câu hỏi: Nêu cấu tạo của đàn bầu? Nguyên lí phát âm của đàn bầu nh thế nào? Âm sắc của đàn bầu? Đàn bầu thờng đợc dùng trong hình thức sinh hoạt nào? - GV cho HS nghe âm thanh của cây đàn bầu qua đĩa nhạc (Đàn bầu độc tấu hoặc hoà tấu với các nhạc cụ khác). v tr li - HS nghe 4. Đánh giá kết quả học tập của học sinh: (4phỳt) - Cho HS hát lại bài hát: Mái trờng mến yêu. - Cho HS đọc lại bài TĐN số 1. 5. Tổng kết và hớng dẫn học tập: (1phỳt) - Nhắc HS về nhà học bài, xem trớc bài tuần tới. Ngày soạn : Ngày giảng: 7A: 7B: Tiết 3:Bi 1 - Ôn tập bài hát : Mái trờng mến yêu - Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 1 - Âm nhạc thờng thức : Nhạc sĩ Hoàng Việt và bài hát Nhạc rừng I. Mục tiêu bi hc 1. Kiến thức - HS hát thuộc bài hát mái trờng mến yêu thể hiện đúng tốc độ, sắc thái, tình cảm khác nhau ở hai đoạn a và b. - HS tập đọc nhạc ghép lời ca kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài TĐN số 1 - Thông qua bài hát nhạc rừng HS biết đợc vài nét về nhạc sĩ Hoàng Việt và một vài sáng tác của ông. 2. Kỹ năng - Trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca. 3. Thái độ - Giáo dục HS lòng say mê âm nhạc và tình yêu quê hơng đất nớc. II. Đồ dùng dạy học 1. Giáo viên: Đài, đĩa nhạc, n úcgan. 2. Học sinh: Vở ghi, thớc kẻ, thanh phách. III. Phơng pháp v k thut dạy học - Phơng pháp làm mẫu. - Phơng pháp dạy học phát huy tính tính cực của học sinh. - Phng phỏp thc hnh. - Phng phỏp thuyt trỡnh. IV.Tổ chức giờ học: 1. ổn định tổ chức: (1phút) 2. Khởi động: (4phút) - Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới HĐ của GV Nội dung HĐ của HS - GV ghi bảng * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Mái trờng mến yêu - Thi gian: 15 phỳt - Đồ dùng: n úcgan. - Cách tiến hành: - Cho HS hát lại bài hát, GV nghe và sửa sai cho HS. - Cho HS hát lại những chỗ cha chính xác. - HS ghi bài - GV điều khiển - GV ghi bảng - GV điu khiển - GV yờu cu - GV hớng dẫn - GV ghi bảng - GV giảng và đặt câu hỏi - GV minh hoạ - GV giảng - Cho HS hoạt động theo nhóm, khi hát kết hợp gõ phách, các nhóm nghe và nhận xét lẫn nhau. - GV yêu cầu HS hát đúng tình cảm sắc thái và tính chất của bài hát. - Cho HS hát sinh động hấp dẫn, yêu cầu những học sinh khá hát lĩnh xớng cho cả lớp hoà giọng. Hoặc cho HS hát nối tiếp giữa các nhóm và cả lớp hòa giọng ở đoạn b. - Yêu cầu HS lên bảng trình bày bài hát kết hợp phụ họa một số động tác cho bài hát. - GV đánh giá và cho điểm HS. - GV yêu cầu HS gấp sách lại và hát thuộc bài hát (2 lần), kết hợp gõ phách lần 2. * Hoạt động 2: Ôn tập tập đọc nhạc: TĐN số 1 - Thời gian: 10 phút - Đồ dùng: n úcgan - Cách tiến hành - GV cho HS nghe lại giai điệu của bài TĐN số 1. - HS đọc thang âm và các nốt trụ của bài. - Cho HS đọc lại bài TĐN số 1, GV nghe và sửa sai cho HS. - Yêu cầu HS đọc lại những chỗ cha chính xác. Chú ý cao độ của bài. - Cho HS hoạt động theo nhóm kết hợp gõ phách, các nhóm nghe và nhận xét lẫn nhau. - GV cho HS đánh nhịp, yêu cầu từng nhóm HS đứng dậy đánh nhịp, GV quan sát và sửa sai cho HS. - Yêu cầu 1 vài HS lên bảng đánh nhịp cho cả lớp đọc bài kết hợp ghép lời và gõ phách. - Kiểm tra HS đọc bài cá nhân. - GV đánh giá và cho điểm. * Hoạt động 3: Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Hoàng Việt và bài hát Nhạc rừng - Thời gian: 10 phút - Đồ dùng: Nhạc cụ quen dùng. - Cách tiến hành: 1. Nhạc sĩ Hoàng Việt - GV yêu cầu HS đọc bài SGK. - GV giảng và đặt 1 số câu hỏi: Nhạc sĩ Hoàng Việt sinh và mất năm nào? Quê quán ở đâu? Bản giao hởng đầu tiên của nền Âm nhạc Việt Nam có tên là gì? Kể tên 1 số tác phẩm của Hoàng Việt? - GV trình bày 1 số trích đoạn các ca khúc của nhạc sĩ Hoàng Việt nh: Lên ngàn, Lá xanh, Tình ca 2. Bài hát : Nhạc rừng - Bài hát đợc sáng tác năm 1953. - Bài hát viết ở nhịp 3/4, âm nhạc vui tơi, trong sáng, nhịp nhàng thể hiện vẻ đẹp của rừng miền Đông Nam Bộ. Bài hát nh 1 bức tranh sinh động, tràn đầy âm thanh của thiên nhiên. những tiếng chim, tiếng suối, tiếng lá - HS thực hiện theo yêu cầu của GV - HS ghi bài - HS thực hiện theo yêu cầu của GV - HS thực hiện - HS thực hiện - HS ghi bài - HS nghe trả lời - HS nghe - HS nghe - GV hỏi và minh họa rừng cùng hòa quyện vào nhau tạo nên một bản nhạc rừng bất tận. - Đây là một trong số bài hát hay đợc viết trong thời kì kháng chiến chống thực dân pháp. Bài hát có sức sống lâu bền trong sinh hoạt ca nhạc của nhân dân ta. - Cho HS nghe bài hát Nhạc rừng. - HS phát biểu cảm nghĩ sau khi nghe bài hát. - Cho HS nghe lại bài hát một lần nữa. - HS trả lời và lắng nghe 4. Đánh giá kết quả học tập của học sinh: (4phút) - Cho HS hát lại bài hát: Mái trờng mến yêu. - Cho HS đọc lại bài TĐN số 1. 5. Tổng kết và hớng dẫn học tập: (1phút) - Nhắc HS về nhà học bài. - Xem trớc bài học của tuần sau. Ngày soạn : Ngày giảng: 7A: 7B: Tiết 4: Bài 2 Học hát: Bài Lí cây đa Bài đọc thêm: Hội Lim I. Mục tiêu bi hc 1. Kiến thức - HS biết bài hát Lí cây đa là một bài dân ca quan họ Bắc Ninh - HS hát đúng giai điệu lời ca của bài hát và thể hiện những tiếng có dấu luyến. Kể tên đợc một vài bài dân ca quan họ Bắc Ninh. 2. Kỹ năng - HS tập hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca 3. Thái độ - Giáo dục HS lòng say mê âm nhạcvà tình yêu quê hơng đất nớc. II. Đồ dùng dạy học 1. Giáo viên: Đài, đĩa nhạc, n úcgan. 2. Học sinh: Vở ghi, thớc kẻ, thanh phách. III. Phơng pháp v k thut dạy học - Phơng pháp làm mẫu. - Phơng pháp dạy học phát huy tính tính cực của học sinh. - Phng phỏp thc hnh. - Phng phỏp thuyt trỡnh. IV.Tổ chức giờ học: 1. ổn định tổ chức: (1phút) 2. Khởi động: (4phút) - Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới HĐ của GV Nội dung HĐ của HS - GV ghi bảng - GV giới thiệu * Hoạt động 1: Học hát: Bài Lí cây đa. Dân ca quan họ Bắc Ninh - Thời gian: 30 phút - Đồ dùng: Đàn óc gan, tranh bài hát. - Cách tiến hành: 1. Giới thiệu tác giả, tác phẩm a. giới thiệu tác giả - Bắc Ninh là một tỉnh phía Bắc, giáp với thủ đô Hà Nội. Vùng Kinh Bắc xa có truyền thống hát - HS ghi bài - HS lắng nghe . tới. Ngày soạn : Ngày giảng: 7A: 7B: Tiết 3:Bi 1 - Ôn tập bài hát : Mái trờng mến yêu - Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 1 - Âm nhạc thờng thức : Nhạc sĩ Hoàng Việt và bài hát Nhạc rừng I. Mục tiêu. trớc bài tuần tới. Ngày soạn : Ngy giảng: 7A: 7B : Tiết 6: Bi 2 Nhạc lí : Nhịp lấy đà Tập đọc nhạc : TĐN số 3 Âm nhạc thờng thức: Sơ lợc về một vài nhạc cụ phơng Tây I. Mục tiêu bi hc 1 giá và cho điểm. * Hoạt động 3: Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Hoàng Việt và bài hát Nhạc rừng - Thời gian: 10 phút - Đồ dùng: Nhạc cụ quen dùng. - Cách tiến hành: 1. Nhạc sĩ Hoàng Việt - GV yêu cầu

Ngày đăng: 09/02/2015, 13:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan