kế hoạch thi đua tập thể lớp

4 2.8K 48
kế hoạch thi đua tập thể lớp

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

ĐOÀN TNCS HỒ CHÍ MINH HUYỆN CÀNG LONG ĐOÀN TRƯỜNG THPT TÂN AN Tân An, ngày 07 tháng 8 năm 2013 Số: 02/KH-TN KẾ HOẠCH THI ĐUA CỦA TẬP THỂ LỚP VÀ GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM Thực hiện kế hoạch thi đua chung của Nhà trường trong năm học 2013- 2014; căn cứ vào nội dung cuộc họp GVCN ngày 31 tháng 7 năm 2013. Nay BCH Đoàn trường và tổ GVCN xây dựng kế hoạch thi đua với những nội dung như sau : I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU. 1/Động viên, khích lệ và lôi cuốn các cá nhân và tập thể lớp tích cực phấn đấu thi đua trong học tập và rèn luyện. 2/Động viên GVCN tích cực thi đua , phát huy sáng kiến trong việc tổ chức quản lý lớp, thực hiện tốt công tác chủ nhiệm để phục vụ giáo dục và giảng dạy. 3/ Từ kết quả của phong trào thi đua, khen thưởng tập thể lớp, GVCN có thành tích trong thi đua, từ đó kích thích thực hiện tốt nhiệm vụ giáo dục. II. CHỈ TIÊU THI ĐUA. 1/ Tập thể lớp luôn phấn đấu nâng cao hiệu quả học tập, thể hiện rõ qua từng tiết học, buổi học và trong thi đua hàng tuần. 2/ Tập thể lớp thực hiện tốt nội quy nề nếp của nhà trường và Đoàn thanh niên; Chủ động hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao. 3/ Nội bộ lớp đoàn kết , tương trợ giúp đở nhau.; Lớp không có học sinh vi phạm kỷ luật. 4/ Lớp tích cực tham gia các hoạt động của Nhà trường, Đoàn Thanh niên và các hoạt động khác trong nhà trường tổ chức. III. NỘI DUNG THI ĐUA. Tổ chức chấm điểm và xếp loại thi đua các nội dung theo trình tự sau: Tổng điểm thi đua tuần của lớp = Bình quân điểm Nề nếp và Học tập của lớp trong tuần học đó. Nề Nếp + Học Tập Thi đua lớp = 2 A) Nề Nếp: 1. Sĩ số: 10 điểm / buổi học. • Với mỗi buổi học sĩ số lớp đủ: 10 điểm • Nếu: + Vắng 01 hs có phép: - 0.5 điểm/ hs + Vắng 01 hs không phép: - 2 điểm/ hs + Hs đi trễ, vào tiết học muộn: - 1 điểm/ hs + Hs bỏ giờ, bỏ tiết: - 1 điểm/ hs + 10 phút đầu giờ ồn ào, không truy bài, có 1 học sinh ra hành lang: - 1 điểm. 1 + Không xếp hàng vào lớp: - 1 điểm 2. Trang phục, Đi đến trường: 10 điểm/ buổi học • Với lớp đủ, đúng trang phục : 10 điểm • Nếu: + 01 hs không đeo phù hiệu, bảng tên, huy hiệu Đoàn ( nếu HS là Đv): - 2 điểm. + Tóc dài, nhuộm màu không đúng theo quy định: - 2điểm + 01 hs mặc sai trang phục theo quy định( Quần Jean, Dép kẹp, Áo có hoa văn …): - 2 điểm/1Hs ( Trang phục tính đúng theo buổi học của lớp) + Mang túi xách đi học: - 2 điểm. + Đi học bằng xe gắn máy: - 2 điểm/1Hs 3. Vệ sinh môi trường: 10 điểm / buổi học • Lớp vệ sinh sạch sẽ khu vực của lớp: 10 điểm • Nếu: + Lớp chưa vệ sinh, vệ sinh trễ ( Tính từ đánh trống tập trung): - 2 điểm + Lớp đã quét nhưng còn bẩn, góc lớp chưa đổ rác: - 1 điểm + Hành lang, đầu hồi, các vị trí lớp được phân công chưa làm, không xóa bảng : - 1 điểm + Sau buổi học lớp ra về không đóng cửa sổ, tắt điện, quạt: - 2 điểm + 01 học sinh đem quà bánh, nhai kẹo cao su, nước uống vào lớp : - 10 điểm/1 Hs • Lưu ý: Riêng vấn đề vệ sinh của lớp BCH Đoàn trường đi kiểm tra đột xuất nếu vệ sinh bẩn thì số điểm trừ tăng gấp đôi. B) Học Tập: 10 điểm/ 1 tiết học - Giờ học: ( Không tính giờ chào cờ và SH lớp) • Mỗi giờ học được GV dạy xếp loại Tốt: 910 điểm • Mỗi giờ học GV dạy xếp loại Khá: 78 điểm • Mỗi giờ học GV dạy xếp loại TB : 5 6 điểm • Mỗi giờ học GV dạy xếp loại Yếu: dưới 5 điểm 1. Học tập: - Cả Lớp hoặc cá nhân học sinh trong việc chuẩn bị bài học; - Kiểm tra bài cũ (HS có thuộc bài và làm bài đầy đủ không). - Phát biểu ý kiến đóng góp xây dựng bài( tích cực, thụ động; lớp học sinh động) - Việc làm bài kiểm tra ( có nghiêm túc, trật tự, không quay cóp); 2. Nề nếp kỷ luật: - Trong tiết học có chấp hành tốt việc hướng dẫn giảng dạy của GV, có vô lễ với Giáo viên không? (ngôn ngữ, cử chỉ thái độ của học sinh trong giờ học). - Số học sinh nghỉ học ( kể cả có phép và không phép). - Lớp đảm bảo trật tự; ngồi đúng chỗ quy định. - Đồng phục đúng qui định( Quần, Áo, Tóc, Trang sức) 3. Vệ sinh trực nhật: - Việc chuẩn bị phòng học: Lao bảng, bàn ghế, vệ sinh trong và ngoài phòng học; 4. Tiêu chuẩn: Xếp loại tiết học có 3 mức: Tốt, Khá, Trung bình, Yếu. -Loại Tốt: Cả 3 mặt đều đạt khá tốt trở lên, trong đó mặt học tập phải tốt. 2 - Loại Khá: Cả 3 mặt đều đạt khá trở lên, trong đó mặt học tập phải khá, các mặt khác còn có một số hạn chế. - Loại Trung bình: Cả 3 mặt đều chưa tốt, trong đó mặt học tập còn có nhiều em chưa thuộc bài và chuẩn bị bài chưa đầy đủ, học sinh nghĩ học nhiều, lớp học ồn ào mất trật tự.  Lưu ý: Giáo viên dạy cần nhận xét đánh giá tiết dạy cụ thể, chi tiết dựa trên các gợi ý nêu trên không nhận xét chung chung .  THANG ĐIỂM ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM MỘT TIẾT HỌC: a). Xếp loại điểm: Thực hiện tốt các nhiệm vụ học tập, nề nếp tiết học, vệ sinh trực nhật: điểm tối đa 10 điểm. b). Nội dung trừ điểm: Tt Nội dung Điểm trừ 1 Vệ sinh trực nhật chưa tốt 1đ 2 Lớp không Phát biểu ý kiến đóng góp xây dựng bài 1đ 3 Ồn ào, mất trật tự 1đ 4 Vào lớp trễ 1đ 5 Sử dụng điện thoại 2đ( cho 1 trường hợp) 6 Nghỉ học không phép, cúp tiết. 2đ( cho 1 trường hợp) 7 Không thuộc bài 1đ( cho 1 trường hợp) 8 Không đồng phục 1đ( cho 1 trường hợp) 9 Giờ thực hành làm mất mát, hư hao dụng cụ. 1đ( cho 1 trường hợp) 10 Khi Gv ra, vào lớp có học sinh không đứng dậy chào hoặc chào không nghiêm túc. 1đ( cho 1 trường hợp) • Riêng điểm kiểm tra miệng không xét tính điểm thi đua, mà BCH Đoàn trường sẽ thống kê để tuyên dương các lớp có nhiều điểm KT miệng đạt loại giỏi và cộng điểm thêm nếu thứ hạng các lớp bằng nhau. Ghi chú: Lớp trưởng trực tiếp tính điểm thi đua của lớp nộp về VPĐ sau tiết 5, buổi học ngày thứ 7 hàng tuần. Giờ sinh hoạt chào cờ (thứ 2) BCH Đoàn trường thông báo điểm thi đua của các lớp trong tuần trước GVCN và tập thể lớp. ( Điểm thi đua 1 tuần được tính từ thứ 2 đến thứ 7 trong tuần). IV. CĂN CỨ ĐÁNH GIÁ THI ĐUA CỦA GVCN. 1/ Dựa vào thành tích thi đua của tập thể lớp. ( Chỉ xét thi đua đối với những GVCN có tập thể lớp xếp loại chung thi đua đạt từ khá trở lên ). 2/ Tinh thần, trách nhiệm của GVCN đối với tập thể lớp. - Tham gia tất cả các phong trào của lớp, thường xuyên thăm lớp và tổ chức họp lệ chi đoàn lớp đúng theo quy định. 3 - Tích cực tìm hiểu nắm vững hoàn cảnh học sinh để có biện pháp giáo dục phù hợp. - Luôn quan tâm sát sao và có nhiều biện pháp tốt để nâng cao chất lượng học tập, nâng cao kết quả hoạt động phong trào và quán triệt tốt nền nếp chung của Nhà trường , Đoàn trường đến tập thể lớp. * Căn cứ vào thành tích của mỗi giai đoạn thi đua để bình xét thi đua cuối năm đối với mỗi GVCN V. TỔ CHỨC CHẤM ĐIỂM THI ĐUA. 1/ Cuối đợt thi đua BCH Đoàn trường công khai bình xét và trực tiếp chấm điểm từng nội dung thi đua và xếp loại chung thi đua cho các lớp. 3/ Căn cứ trên kết quả đó BCH Đoàn trường tiến hành để bình xét thi đua đối với GVCN lớp. VI. KHEN THƯỞNG VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN: - Kết thúc giai đoạn thi đua, sau khi chấm điểm xếp loại thi đua từng tập thể lớp và GVCN vào cuối năm học, BCH Đoàn trường và tổ GVCN lập danh sách và đề nghị Ban Thi đua nhà trường khen thưởng. - Kế hoạch này được phổ biến rộng rãi trong BCH Đoàn trường, tổ GVCN Và tổ chức thực hiện từ tuần 2 đến cuối năm học. Vậy, đề nghị các tập thể lớp và GVCN triển khai thực hiện nghiêm túc và hiệu quả. DUYỆT CỦA BGH HT Nguyễn Ngọc Minh TM. BCH ĐOÀN TRƯỜNG BT Trương Hoài Ân 4 Nơi nhận: - Chi Bộ; BGH (B/c) - Các ĐT (đ/b) - GVCN (t/h) - Chi đoàn (t/h) - Lưu . tích thi đua của tập thể lớp. ( Chỉ xét thi đua đối với những GVCN có tập thể lớp xếp loại chung thi đua đạt từ khá trở lên ). 2/ Tinh thần, trách nhiệm của GVCN đối với tập thể lớp. - Tham gia. điểm thi đua của các lớp trong tuần trước GVCN và tập thể lớp. ( Điểm thi đua 1 tuần được tính từ thứ 2 đến thứ 7 trong tuần). IV. CĂN CỨ ĐÁNH GIÁ THI ĐUA CỦA GVCN. 1/ Dựa vào thành tích thi đua. THPT TÂN AN Tân An, ngày 07 tháng 8 năm 2013 Số: 02/KH-TN KẾ HOẠCH THI ĐUA CỦA TẬP THỂ LỚP VÀ GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM Thực hiện kế hoạch thi đua chung của Nhà trường trong năm học 2013- 2014; căn cứ

Ngày đăng: 09/02/2015, 11:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan