Toán lớp 1 buổi chiều

Giáo viên chuyên dạy ________________________ Toán Làm vở bài tập Toán bài 36 I. Mục tiêu : - Giúp HS củng cố : kĩ năng làm tính trừ PV 4 . -Viết PT tơng ứng với tranh . II. Các hoạtđộng dạy học : *HĐ1 : Làm b/c. 4 -1 -1 = 4 2 1 = Chốt : Tính theo thứ tự từ trái sang phải. *HĐ1 : HD HS làm VBT bài 36. - Bài 1 : + HS nhẩm y/c - làm bài - đổi chéo kt, nx. + KT Chốt : Vận dụng bảng tính +, - PV 3, 4 để làm. Cột 1 , 4 dựa vào mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. - Bài 2: + HS xác định y/c -tự làm - GV KT , chấm chữa. +KT Chốt : Hỏi: Khi đặt tính em cần lu ý điều gì? GV: Vận dụng bảng + PV 3, 4 để tính theo cột dọc. Lu ý viết các số phải thẳng cột .với nhau . -Bài 3: +HS nhẩm y/c bài làm - GV chấm đ/ s + KTChốt : Thực hiện phép tính + , ở vế trái hoặc cả 2vế , so sánh 2 kết quả rồi chọn dấu > ,< = để điền vào chỗ - Bài 4 : + HS xác định y/c - tự làm - đổi chéo KT, chữa bài . +KT Chốt : Hỏi: Với bài toán này em phải làm theo mấy bớc ? là những bớc nào? gv : Quan sát tranh - nêu bt -> viết PT tơng ứng vào ô a.Thêm vào tơng ứng là phép cộng : 3 + 1 = 4 b.Bớt -> tơng ứng là phép trừ : 4 1=3 *HĐ2:Củng cố : - NX chung giờ học . * Rút kinh nghiệm sau giờ dạy : _______________________ Hoạt động tập thể Tìm hiểu truyền thống tốt đẹp của nhà trờng I .Mục tiêu : - HS biết truyền thống tốt đẹp của nhà trờng . 66 - Giáo dục HS có ý thức yêu quý mái tròng , kính trọng thầy cô, giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của nhà trờng . II .Hoạt động dạy học : - Tập hợp lớp thành 4 hàng dọc - GV nêu y/c buổi tập . - HD HS thăm quan phòng truyền thống , phòng đoàn đội của nhà trờng. - GV giới thiệu cho HS về đội ngũ GV nhà trờng. - Thành tích của nhà trong những năm học trớc.về thành tích của GV , HS đạt GVG các cấp, HS giỏi cấp trờng, cấp huyện, . - Hoạt động đoàn đội , sao nhi đồng ,thành tích của phong trào đoàn đội . - Tập hợp HS về lớp - nhận xét. __________________________________________________________________________ Thứ năm ngày 28 tháng 10 năm 2010 Day bù TKB thứ t (Thi giữa kì) __________________________________________________________________________ Thứ sáu ngày 29 tháng 10 năm 2010 Tiếng Việt Luyện viết bài 41 - Làm vở bài tập Tiếng Việt bài 41 I .Mục đích yêu cầu : - Giúp HS củng cố, rèn kỹ năng viết nối các con chữ trong 1 chữ ghi vần từ ; iêu, yêu, điều lạ, yêu đời : đúng quy trình, k/c = 1 con chữ o, k / c giữa các chữ = 1 con chữ o. - Làm đúng bài tập : nối ô chữ phù hợp tranh , đợc câu có nghĩa. Viết: buổi chiều, . II . Các hoạt động dạy học : 1.HD viết vở luyện viết bài 41 :iêu, yêu, điều lạ, yêu đời . - 1HSđọc nội dung bài viết - GV nêu yc. + GVHD quy trình viết : Nêu điểm đặt bút nối từng con chữ điểm dừng bút . L u ý HS viết liền mạch các con chữ trong 1chữ, dấu thanh viết đúng vị trí. - GVcho HS quan sát vở mẫu -xác định điểm đặt bút từ dấu chấm - HS thực hành viết từng dòng . *Chấm 8-10 bài, NX. 2. HD làm VBT TV bài 41 - Bài 1 : +HS xác định y/c - tự làm - GV chấm đ/ s.chữa bài . +Chốt: Q/S từng tranh đọc ô chữ , rồi nối tranh với ô chữ phù hợp . -Bài 2 : + HS đọc y/ c - tự làm - GV chấm chữa . + Chốt : Đọc các ô chữ ở 2 cột rồi nối ô chữ cột1 với cột 2 để đợc câu có nghĩa - Bài 3 : Viết : Buổi chiều , già yếu . + GVHDHS viết từ : Buổi chiều 1 d ; già yếu : 1d + GV lu ý HS viết liền mạch các con chữ trong 1chữ. + Chấm 8- 10 bài. nhận xét . 3. Củng cố : - Nhận xét chung giờ học. ________________________________ 66 Toán Làm vở bài tập Toán Bài 38 I . Mục tiêu : - Củng cố các phép tính trừ trong phạm vi 5 - HS biết áp dụng để làm đúng bài tập điền dấu , điền số . - Tập biểu thị tình huống trong tranh = PT thích hợp . II . Các hoạt động dạy học . * HĐ1 : Làm b/ c : Điền số vào chỗ chấm : - GV viết lên bảng : 5 - = 3 5 = 2 5 - = 1 5 - = 4 - HS làm vào b/ c : GV nhận xét - gọi HS đọc lại . - KTChốt : áp dụng bảng - trong PV 5 .nhẩm kết quả PT rồi chọn số điền vào ô * HĐ2 : Làm vở bài tập toán : Bài 38 - Bài 1: + HS nêu y/ c- HS tự làm vào vở bài tập - gọi HS đọc kết quả theo dãy . +KT Chốt : áp dụng bảng PV 3, 4 , 5 để tính kq phép tính - Bài 2 : + HS nêu y/c : tính - HS tự làm -> GV dạy cn +KTchốt: Giống bài 1. - Bài 3 : + HS tự làm -> đổi vở KT -> nhận xét . +KT Chốt : áp dụng bảng PV 3, 4 , 5 để tính kq phép tính theo cột dọc. Chú ý viết các số thẳng cột với nhau . - Bài 4 : + GV nêu y/c - HS quan sát kĩ tranh Tự nêu bt - cả lớp chọn PT thích hợp viết vào ô . + Gọi HS đọc bài làm - nhận xét . +KTChốt : : Hỏi: Với bài toán này em phải làm theo mấy bớc ? là những bớc nào? GV: Quan sát kĩ tranh -> nêu bt - viết PT tơng ứng vào ô . +DKSL : HS nêu bt lúng túng -> dẫn dến viết PT sai . - Bài 5 : +HS nêu y/c Tự làm GV chấm đ/s, nx. +KTChốt : Phải tính kết quả ở vế trái sau đó mới so sánh kết quả PT của VT với số ở VP rồi chọn dấu điền vào chỗ chấm +DKSL : Sẽ có 1số em tính kết quả PT sai -> dẫn đến điền dấu sai . *HĐ3 : Củng cố : - Chấm 8- 10 bài - nhận xét - Nhận xét chung giờ học . * Rút kinh nghiệm sau giờ dạy : ______________________________ Thủ công Luyện xé hình con gà con 66 I .Mục tiêu : - Rèn kĩ năng xé ,dán các hình cơ bản : HV , HCN . - Xé , dán đợc các bộ phận của con gà con . II .Đồ dùng dạy học : - GV : Bài mẫu xé , dán hình con gà con - HS : Giấy vở ô ly , hồ sán , chì . III . Các hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra đò dùng học tập của học sinh : 2.Luyện tập : Luyện xé , dán hình con gà con . TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 4-5 20-22 4-5 * HĐ1 : Đa bài mẫu : - GV đa bài xé , dán hình con gà con - HS: Con gà gồm những bộ phận nào ? * HĐ2 : thực hành : Gọi HS nhắc lại các bớc xé , dán hình con gà con ? - GV y/ c HS thực hành xé ở giấy vở ô ly . - GV theo dõi hớng dẫn thêm cho những HS còn lúng túng . * HĐ3 : Ghép và dán hình . - Gọi HS nhắc lại bớc dán. Lu ý ghép trớc khi dán . - Quan sát. - Đầu , thân , chân , đuôi . - HS nhắc lại bớc xé : - Xé thân , xé đầu , duôi , chân - HS thực hành . -HS nêu các bớc dán . -HS thực hành dán. 3. Nhận xét dặn dò : - Nhận xét sản phẩm : Hình xé gần giống , dán phẳng . - Nhận xét tiết học ,dặn HS tiết sau thực hành xé hình con gà = giấy màu . ___________________________________ Tự học Ôn đọc I .Mục đích yêu cầu : - Ôn đọc 1 số tiếng từ , câu có chứa vần eo, ao, au, âu, iu, êu, iêu, yêu. - HS đọc đúng, trôi chảy bài 40, 41 SGK. II .Các hoạt động dạy học : 1.Ôn đọc : - Đọc bảng : + GV viết 1 số tiếng, từ lên bảng : ao au eo âu iu êu iêu yêu. lau câu báu mẩu tàu đều tếu chiều. dìu châu tiêu khiếu yêú bao thiếu khâu. buổi chiều yêu quý núi cao con trâu Bé yêu quý cô giáo Bầu trời buổi tối có sao. + GV đọc mẫu . + Gọi HS đọc cn theo dãy kết hợp phân tích tiếng. GV sửa sai cách đọc cho HS. 66 - Đọc SGK : . Đọc bài 40 : + HS đọc bài cn theo dãy. + GV nhận xét - sửa sai cách đọc cho HS. . Đọc bài 41 : ( cách làm tơng tự ) 4. Củng cố : - Nhận xét chung giờ học ________________________________________________________________________ Tuần 11 Thứ ba ngày 2 tháng 11 năm 2010 thể dục Giáo viên chuyên dạy _______________________________ Toán Làm bài 40 Vở bài tập Toán . I . Mục tiêu : - Củng cố về phép trừ hai số bằng nhau, phép trừ 1 số trừ đi 0. - Tập biểu thị tình huống trong tranh = PT thích hợp. II . Các hoạt động dạy học . *HĐ1 : Làm b/ c : Điền số vào chỗ chấm : - GV viết lên bảng : 5 -5 = 3- 3 = 5 - 0 = 4- 0 = - HS làm vào b/ c : GV nhận xét - gọi HS đọc lại . - Chốt KT : Vận dụng số 0 trong phép trừ để tính KQ. *HĐ2 : Làm vở bài tập toán : Bài 40. - Bài 1: Tính + HS nêu y/ c- HS tự làm vào vở bài tập - gọi HS đọc kết quả theo dãy . + Chốt KT: phép trừ 2số bằng nhau ,1số trừ đi 0 thì bằng chính số đó. - Bài 2 : + HS nêu y/c : tính - HS tự làm -> GV dạy cn, chấm đ/s, nx. + Chốt KT: vận dụng số 0 trong phép trừ ,1số cộng với 0 ,0 cộng với một số để tính KQ. +DKSL : HS có thể làm sai pt 1số trừ đi o lại bằng 0 . - Bài 3 : +1em nêu y/c- HS tự làm - Đổi chéo kt, nx. + Chốt KT:Vận dụng phép cộng,trừ với 0 để điền số vào ô trống. - Bài 4 : + GV nêu y/c - HS quan sát kĩ tranh - 1 em nêu bt - cả lớp chọn PT thích hợp viết vào ô. + Gọi HS đọc bài làm - nhận xét. + Chốt KT : : Hỏi: Với bài toán này em phải làm theo mấy bớc ? là những bớc nào GV: Quan sát kĩ tranh -> nêu bt - viết PT tơng ứng vào ô. + DKSL : HS nêu bt lúng túng -> dẫn dến viết PT sai . 66 * HĐ3 : Củng cố. - Chấm 8- 10 bài , nhận xét. - Nhận xét chung giờ học. * Rút kinh nghiệm sau giờ dạy : ________________________________ Hoạt động tập thể Trò chơi vận động: Chuyển bóng tiếp sức. I.Mục tiêu - HS biêt tên và cách chơi trò chơi Chuyển bóng tiếp sức. - Biết tham gia vào trò chơi, có ý thức tốt khi chơi trò chơi. II. Các hoạt động dạy học 1. Chuẩn bị. - 24 quả bóng nhựa, cao su. - Tập hợp HS thành 2 hàng dọc có số ngời bằng nhau, tổ trởng đứng trên cùng hai tay cầm bóng giơ lên cao. 2. GTB: GV giới thiệu tên trò chơi. 3. HD cách chơi. - Khi có lệnh các em tổ trởng đồng loạt quay ngời sang trái, ra sau trao bóng cho bạn số 2. Số 2 nhận bóng, sau đố quay ngời sang trái trao bóng cho số3.Bóng đợc tiếp tục nh vậy cho đến ngời cuối cùng. Ngời cuối cùng đa bóng sang phải cho ngời phía trớc và lần lợt chuyển bóng cho đến tổ trởng. Tổ trởng cầm bóng bằng 2 tay giơ lên cao và nói to: Báo cáo: xong.Đó là căn cứ để xác định tổ nào nhanh nhất, nếu ít phạm quy tổ đó thắng cuộc.Trong khi chuyển bóng, nếu ai để bóng rơi, ngời đó nhanh chóng nhặt lên và tiếp tục chơi. - Nếu đội nào chuyển bóng không lần lợt, mà cách quãng thì bị phạm quy. - GV HD cách chơi - cho HS chơi thử: 1, 2 lần. -Tổ chức cho HS chơi chính thức: 2, 3 lần - sau đó cán sự lớp điều khiển cho các bạn chơi. 4. Củng cố: - Nhận xét chung giờ học. __________________________________________________________________ Thứ năm ngày 4 tháng 11 năm 2010 Tự học Luyện viết bài 45, làm vở bài tập bài 45 I .Mục đích yêu cầu : - Giúp HS củng cố, rèn kỹ năng viết nối các con chữ trong 1 chữ ghi vần, từ: ân, ăn, sân chơi, khăn tay đúng quy trình, k/c = 1 con chữ o, k / c giữa các chữ = 1 con chữ o. - Làm đúng bài tập : nối ô chữ để đợc câu có nghĩa. Viết: gần gũi, khăn rằn. II . Các hoạt động dạy học : 1.HD viết vở luyện viết bài 45: ân, ăn, sân chơi, khăn tay. - HS đọc nội dung bài - GV nêu yêu cầu . 66 - HD HS viết từng dòng. Hỏi :+ Chữ ân đợc viết = những con chữ nào ? k/ c giữa các con chữ là ? + Chữ ân rộng mấy ô ? - GV cho HS quan sát vở mẫu .nhận xét về số lần viết ? k/c giữa các từ ? Lu ý HS đặt bút từ điểm chấm. - HDHS t thế ngồi , cầm bút -HS thực hành viết cả dòng : ân. HD tơng tự với các từ còn lại . * Chấm 10- 12 bài , tuyên dơng bài viết đẹp 2 .Làm vở bài tập tiếng việt ; Bài 45: ân, ă, ăn. - Bài 1 : +HS nêu y/c - GV nhắc lại y/c bài tập . + HS đọc thầm các ôchữ ở VT+ VP + Thực hiện nối ô chữ ở VT với ôchữ ở VP thành câu thích hợp + HS đọc lại : Dê mẹ dặn dê con . ; - Bài 2 : + HS nêu y/ c: Điền vần : ân ăn +HS quan sát tranh ->đọc thầm tiếng dới tranh . + Thực hành điền vần ân , ăn vào chỗ chấm để đợc từ thích hợp , phù hợp với tranh -> GV chấm Đ/S. + HS đọc lại : bạn thân , cởi trần . ; - Bài 3: +HS thực hành viết : + Gần gũi : 1d + khăn rằn : 1d Lu ý HS viết liền mạch các con chữ trong 1 chữ , k/c 4. Củng cố : + Chấm 8 -10 bài - nhận xét - tuyên dơng bài viết đẹp . + Nhận xét chung giờ học. ____________________________________ tự nhiên xã hội Ôn bài: gia đình I. Mục tiêu : Củng cố cho HS những kiến thức về: - Gia đình là tổ ấm của em . - Biết yêu quý, tôn trọng những ngời trong gia đình.kể cho bạn nghe về những ngời trong gia đình mình . II. Các hoạt động dạy học: * HĐ1 : Thảo luận nhóm : - Bớc 1 : Nhóm 2 bạn kể cho nhau nghe về gia đình của mình theo gợi ý sau: + Gia đình bạn có mấy ngời? Là những ai? + Ai là ngời yêu quý và chăm sóc bạn nhất ? + Bạn có tình cảm ntn với những ngời trong gia đình ? - Bớc 2 : Đại diện nhóm trả lời . + Các nhóm khác nhận xét , bổ xung. - Kết luận : Ai cũng có gia đình , gia đình là tổ ấm của mỗi chúng ta. Vì vậy các em phải biết yêu quý gia đình của mình 66 * HĐ2: Vẽ tranh : - HS vẽ tranh ngời thân của mình ( những ngời trong gia đình mình ) - Giới thiệu tranh với các bạn . - Kết luận : Ông bà, cha mẹ , anh chị em là những ngời thân yêu nhất với mỗi chúng ta . Các em ai cũng phải biết yêu quý những ngời trong gia đình. * HĐ3 : Củng cố : - Nhận xét chung giờ học. __________________________________ Thủ công Bài 7: Xé dán hình con gà con ( Tiết 2) I Mục tiêu : - Biết cách xé dán hình con gà con đơn giản. - Xé đợc hình con gà con, dán cân đối phẳng. II Chuẩn bị : 1. GV : Bài mẫu xé dán hình con gà có trang trí cảnh vật. 2. HS: - Giấy thủ công. - Bút chì, bút màu, keo. - Vở thủ công. II Các hoạt động DH a, : Kiểm tra đồ dùng hoạt động của HS b. Bài mới: TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 3- 4 4-5 4-5 HĐ1 : hớng dẫn quan sát nhận xét : - Cho H quan sát bài mẫu hỏi về đặc điểm, hình dáng, màu sắc con gà. - Em nào biết gà con có gì khác so với gà lớn? HĐ2 : Hớng dẫn xé hình thân gà - Thân gà có dạng hình gì? - Nằm trong khung hình gì? - - Lờy 1 tờ giấy màu vàng ( hoặc đỏ) vẽ hcn có cạnh là 10ô và 8 ô. - Xé hcn ra khỏi tờ giấy. - Xé 4 góc của hcn. - Chỉnh sửa cho giống hình thân gà - Lật mặt sau cho H quan sát. HĐ3 : Hớng dẫn xé đầu gà - Lởt mặt sau cho H quan sát- Đầu gà có dạng hình gì? - Nằm trong khung hình gì ? - HS quan sát ,nx - Hình bầu dục - HCN - HS quan sát ,nx -Hình tròn . Hình vuông. 66 3-4 3-4 3-4 8-10 - Lờy 1 tờ giấy cùng màu với thân gàvẽ và xé 1 hình vuông có cạnh là 5 ô - Vẽ và xé 4 góc của hình vuông - Xé hình sửa cho gần tròn cho giống hình đầu gà HĐ 4 : hớng dẫn xé hình đuôi gà - Đuôi gà có dạng hình gì? - Vẽ ra xé 1 hình vuông cạnh 4 ô - Xé đôi hình vuông theo đờng chéo -> đợc htg HĐ 5: hớng dẫn xé hình mỏ, chân và mắt gà - Dùng giấy khác màu để xé. chỉ xé ớc lợng + Chân gà:2 hình tam giác + Mỏ gà : 1 hình tam giác nhọn dài + Mắt gà: 1 chấm tròn ( hoặc vẽ bằng bút màu) HĐ 6: Hớng dẫn dán - Làm thao tác bôi hồ và dán lần lợt theo thứ tự: thân, đầu, mỏ, mắt và chân gà lên giấy nền - Trớc khi dán cần sắp xếp cho cân đối. HĐ7: HS thực hành: -GV quan sát ,giúp đỡ những em còn lúng túng . - Hình tam giác . - HS quan sát - HS làm bài cn. C. Củng cố, dặn dò ( 2 ) - Nhận xét giờ học. - Chuẩn bị tiết sau thực hành trên giấy màu . __________________________________________________________________________ Thứ sáu ngày 5 tháng 11 năm 2010 Tiếng việt Ôn đọc I .Mục đích yêu cầu : - Ôn đọc 1 số tiếng từ , câu có chứa vần on , ân , an , ăn . - HS đọc đúng, trôi chảy bài 44, 45 SGK. II .Các hoạt động dạy học : 1.Ôn đọc : - Đọc bảng : + GV viết 1 số tiếng , từ lên bảng : on an ân ăn. lan con tan cán ngàn than nén chót. dặn chân tân cần chăn mặn thân khăn. bạn thân chăn trâu ngọn cây than đá Bé chạy lon ton. Ao hồ khô cạn. Mẹ mua rau cần. 66 Bé kì cọ chân tay. + GV đọc mẫu . + Gọi HS đọc cn theo dãy kết hợp phân tích tiếng . - Đọc SGK : . Đọc bài 44 : + HS đọc bài cn theo dãy. + GV nhận xét - sửa sai cách đọc cho HS. . Đọc bài 45 : ( cách làm tơng tự ) 4. Củng cố : - Nhận xét chung giờ học. _____________________________________ Toán Làm vở bài tập Toán: Bài 42 I .Mục tiêu : - Củng cố các phép tính 1 số trừ đi 0, số 0 trong phép trừ. - áp dụng làm bài tập trong vở bài tập toán : bài 42 . II .Các hoạt động dạy học : * HĐ1.Làm b / c : - GV viết bảng cho HS làm vào b/c -> nhận xét -> đọc lại . 5 3 4 5 3 5 0 4 0 1 - Chốt KT : Các số = nhau trừ đi cho nhau thì kết quả = 0 . 1 số trừ đi 0 thì = chính số đó . - DKSL : HS có thể viết các số không thẳng cột . *.HĐ2. : Làm vở bài tập toán : bài 42 / 47. - Bài 1: + HS nêu y /c - tự làm vào vở - đọc kết quả PT theo dãy . + Chốt KT : 1 số trừ đi 0 thì = chính số đó .1 số trừ đi chính số đó thì kết quả = 0.Lu ý viết các số thẳng cột. +DKSL : HS có thể viết các số không thẳng. - Bài 2: +HS tự xác định y/c - tự làm vào vở - đổi vở KT chéo - nhậnxét . +ChốtKT :Vận dụng bảng + trong PV3, 4,5 và số 0 trong phép cộng để tính. - Bài 3 : + HS nêu y/c - tự làm -GV dạy cn - chấm Đ/S -> nhận xét . +ChốtKT : Tính theo thứ tự từ trái sang phải lấy ST1 - ST2 rồi trừ tiếp đi số thứ 3 , viết kết quả sau dấu = . +DKSL : HS có thể chỉ trừ kết quả 1 lần rồi viết luôn kết quả . - Bài 4 : +HS tự xác định y/c - tự làm -> GV dạy cn -> đổi vở KT -> n/x . +Chốt KT: : Hỏi: Với bài toán này em phải làm theo mấy bớc ? là những bớc nào? GV:Tính kết quả PT ở vế trái rồi so sánh -> chọn dấu điền . +DKSL : HS yếu có thể điền dấu sai . - Bài 5 : 66 [...]... ở các khối lớp từ lớp 1 đến lớp 5 * HĐ2 : Giáo dục HS biết kính trọng thầy cô giáo trong trờng - GV giúp HS hiểu các thầy cô giáo là những ngời hằng ngày hằng giờ chăm sóc, dạy dỗ các em thành ngời HS tốt - Giáo dục HS phải biết nghe lời thầy cô giáo dạy bảo, kính trọng các thầy cô, chào hỏi lễ phép các thầy cô giáo 66 Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2 010 Tự học Luyện... chấm 1 số bài, nhận xét - Nhận xét chung giờ học _ Tuần 12 Thứ ba ngày 9 tháng 11 năm 2 010 thể dục Giáo viên chuyên dạy _ Toán Làm bài 44 Vở bài tập Toán I.Mục tiêu : - Củng cố các phép tính cộng trong phạm vi 6 - HS biết áp dụng để làm đúng bài tập điền dấu , điền số - Tập biểu thị tình huống trong tranh = PT thích hợp II.Các hoạt động dạy học 1. .. điều hành _ Tuần 13 Thứ ba ngày 18 tháng 11 năm 2008 Toán Luyện tập phép cộng trong phạm vi 7 I Mục đích yêu cầu : -Giúp HS củng cố : phép cộng trong phạm vi 7 - Kĩ năng viết PT dựa vào hình vẽ II Các hoạt động dạy học : * H 1 : Kiểm tra bài cũ : 3-5 - Làm b/c : Số 7 + = 7 5 + = 7 2 + = 7 *HĐ2 : HDHS làm vở bài tập Bài 1 /52 : - HS nêu y/c - Tự làm -GV KT chấm đ/s ... Mục đích yêu cầu : - Giúp HS củng cố, rèn kỹ năng viết nối các con chữ trong 1 chữ ghi từ: thêu áo, thả diều đúng quy trình, k/c = 1 con chữ o, k / c giữa các chữ = 1 con chữ o - Làm đúng bài tập : nối ô chữ để đợc câu có nghĩa Viết: buổi chiều, II Các hoạt động dạy học : 1. HD viết vở luyện viết bài 43 : thêu áo, thả diều - 1HS đọc nội dung bài viết - GV nêu yc - GVHD quy trình viết : Nêu điểm đặt... dò: - Trng bày 1 số bài xé,dán đẹp - Nhận xét giờ học - Chuẩn bị: Gấp giấy và gấp hình Thứ sáu ngày 12 tháng 11 năm 2 010 66 Tiếng việt Luyện viết bài 50, làm vở bài tập bài 50 I Mục đích yêu cầu : - HS viết đúng , đẹp bài luyện viết 50 : uôn , ơn , gió cuốn, bay lợn - Làm đúng các bài tập trong vở bài tập bài 50 : uôn , ơn II Các hoạt động dạy học : 1 HD viết vở... trình bày đẹp , sạch sẽ - Chọn 3 sản phẩm : 1 nhất , 1nhì , 1 ba để khen thởng động viên các em - Nhận xét chung giờ học _ tự học Ôn đọc I Mục đích yêu cầu : - Ôn đọc 1 số tiếng từ , câu có chứa vần ôn, ơn, en, ên, in, un, iên, yên, uôn, ơn - HS đọc đúng, trôi chảy bài 49, 50 SGK II Các hoạt động dạy học : 1. Ôn đọc : - Đọc bảng : + GV viết 1 số tiếng , từ lên bảng : ôn ơn en ên in un... : en , ên , - Chấm 8 -10 - nhận xét 2 GVHDHS làm vở BT TV:Bài 47 - HS đọc thầm y / c từng bài - HS làm bài tập - GV chấm chữa , chốt kiến thức từng bài Bài 1 : +Đọc ô chữ , nối 2 ô chữ để đợc câu có nghĩa Bài 2 : + Q/S tranh - chọn vần en ,ên điền vào chỗ chấm để đợc từ có nghĩa Bài 3 : +Viết : Khen ngợi , mũi tên - mỗi từ 1d 1d viết 2 lần , k/c là 1 3 Củng cố : - Chấm 8- 10 nhận xét - Nhận xét... con yến, mái hiên) rộng mấy ô ? +GV HD HS viết liền mạch các con chữ trong 1chữ ,k/c - HS quan sát bài mẫu - nhận xét +1 dòng viết dợc mấy lần chữ iên? k/c giữa các chữ là? - HDHS t thế ngồi, cầm bút HS thực hành viết từng dòng - Chấm 10 - 12 bài , tuyên dơng bài viết đẹp 2.Làm vở bài tập tiếng việt : Bài 49 : iên , yên - Bài 1 : + GV nêu y/c bài tập + HS đọc thầm các ô chữ ở vế trái và vế phải + HS... viết : viên phấn: 1d yên vui : 1d + Lu ý HS viết liền mạch , k/c 3.Củng cố : - Chấm 8 -10 bài -nhận xét tuyên dơng bài viết đẹp - Nhận xét chung giờ học _ Tự nhiên xã hội Ôn tập : Nhà ở I Mục tiêu : - Củng cố các kiến thức về nhà ở , địa chỉ nhà mình - Kể về ngôi nhà và đồ dùng trong gia đình của mình II.Các hoạt động dạy học : * H 1 : Kể về ngôi nhà của mình 66 - Bớc 1 : Nhóm 2 bạn kể... - Giúp HS củng cố, rèn kỹ năng viết nối các con chữ trong 1 chữ ghi vần từ ; iu, êu, dìu dịu, đều đều : đúng quy trình , k / c = 1 con chữ o, k / c giữa các chữ = 1 con chữ o - Làm đúng bài tập : nối ô chữ phù hợp tranh , đợc câu có nghĩa Viết: chịu khó, II Các hoạt động dạy học : 1 HD viết vở luyện viết bài 40: iu, êu, dìu dịu, cây nêu - 1 HS đọc nội dung bài viết GV nêu yêu cầu Hỏi : chữ iu rộng . cột1 với cột 2 để đợc câu có nghĩa - Bài 3 : Viết : Buổi chiều , già yếu . + GVHDHS viết từ : Buổi chiều 1 d ; già yếu : 1d + GV lu ý HS viết liền mạch các con chữ trong 1chữ. + Chấm 8- 10 . dạy ________________________ Toán Làm vở bài tập Toán bài 36 I. Mục tiêu : - Giúp HS củng cố : kĩ năng làm tính trừ PV 4 . -Viết PT tơng ứng với tranh . II. Các hoạtđộng dạy học : *H 1 : Làm b/c. 4 -1 -1 = 4 2 1. Đọc bài 41 : ( cách làm tơng tự ) 4. Củng cố : - Nhận xét chung giờ học ________________________________________________________________________ Tuần 11 Thứ ba ngày 2 tháng 11 năm 2 010 thể