Trêng THCS Qu¶ng H¶i GV: D¬ng ThÞ Thu Lan PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MĨ THUẬT LỚP 7 HỌC KÌ I Tuần Tiết Tên bài dạy 1 1 Bài 1:Thường thức mĩ thuật – Sơ lược về mĩ thuật thời Trần (1226 – 1400). 2 2 Bài 2: Vẽ theo mẫu – Vẽ cái cốc và quả (Vẽ bằng viết chì đen). 3 3 Bài 3: Vẽ trang trí – Tạo họa tiết trang trí. 4 4 Bài 4: Vẽ tranh – Đề tài Tranh phong cảnh. 5 5 Bài 5: Vẽ trang trí – Tạo dáng và trang trí lọ hoa. 6 6 Bài 6: Vẽ theo mẫu – Lọ hoa và quả (tiết 1 – vẽ hình). 7 7 Bài 7: Vẽ theo mẫu – Lọ hoa và quả (tiết 2 – vẽ đậm nhạt). 8 8 Bài 8: Thường thức mĩ thuật – Một số cơng trình mĩ thuật tiêu biểu thời Trần. (1226 – 1400) 9 9 Bài 9: Vẽ trang trí – Trang trí đồ vật có dạng hình chữ nhật (Kiểm tra 1 tiết) 10 10 Bài 10: Vẽ tranh – Đề tài Cuộc sống quanh em. 11 11 Bài 11: Vẽ theo mẫu – Lọ hoa và quả (Vẽ bằng bút chì). 12 12 Bài 12: Vẽ theo mẫu – Lọ hoa và quả (Vẽ màu). 13 13 Bài 13: Vẽ trang trí – Chữ trang trí. 14 14 Bài 14: Thường thức mĩ thuật – Mĩ thuật Việt Nam từ cuối thế kỉ XIX đến năm 1954. 15 15 *Ơn tập. 16-17 16-17 Bài 15 – 16: Vẽ tranh – Đề tài Tự chọn (2 tiết): Kiểm tra học kì I. 18 18 Bài 17: Vẽ trang trí – Trang trí bìa lịch treo tường. 19 19 Bài 18: Vẽ theo mẫu – Kí họa. HỌC KÌ II Tuần Tiết Tên bài dạy 20 20 Bài 19: Vẽ theo mẫu – Kí họa ngồi trời. 21 21 Bài 20: Vẽ tranh – Đề tài Giữ gìn vệ sinh mơi trường. 22 22 Bài 21: Thường thức mĩ thuật – Một số tác giả và tác phẩm tiêu biểu của mĩ thuật Việt Nam từ cuối thế kỉ XIX đến năm 1954. 23 23 Bài 22: Vẽ trang trí – Trang trí đóa tròn 24 24 Bài 23: Vẽ theo mẫu – Cái ấm tích và cái bát (vẽ hình) 25 25 Bài 24: Vẽ theo mẫu – Cái ấm tích và cái bát (vẽ đậm nhạt) 26 26 Bài 25: Vẽ tranh – Đề tài trò chơi dân gian. (Kiểm tra 1 tiết) 27 27 Bài 26: Thường thức mĩ thuật – Vài nét về MT Ý(I-ta-li-a) thời kì phục hưng 28 28 Bài 27: Vẽ tranh – Đề tài Cảnh đẹp đất nước. 29 29 Bài 28: Vẽ trang trí – Trang trí đầu báo tường. 30 30 Bài 29: Vẽ tranh – Đề tài an tồn giao thơng. 31 31 Bài 30: Thường thức mĩ thuật – Một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu của MT Ý thời kì phục hưng 32 32 Bài 31: Vẽ tranh – Đề tài hoạt động trong những ngày nghỉ hè. 33 33 *Ơn tập 34-35 34-35 Bài 32: Vẽ trang trí – Trang trí tự do (Kiểm tra học kì II ). 36 36 Bài 33 – 34: Vẽ tranh – Đề tài tự do. 37 37 Bài 35:Trưng bày kết quả học tập trong năm học. Tuần 1 Soạn ngày …… tháng …… năm 20…… N¨m häc 2010- 2011 1 Trờng THCS Quảng Hải GV: Dơng Thị Thu Lan Tieỏt 1 Bài 1:Thờng thức mỹ thuật: Sơ lợc về mỹ thuật thời trần (1226-1400) I. Mục tiêu bài học: - Qua bài học HS hiểu và nắm bắt đợc một số kiến thức chung về MT thời Trần.Thấy dợc sự khác nhau giữa mĩ thuật thời trần với nền mĩ thuật của các thời kì trớc đó. - HS sẽ có nhận thức đúng đắn về truyền thống NT dân tộc , biết trân trọng và yêu quý vốn cổ của cha ông để lại. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Tranh minh họa trong ĐDDH về một số công trình kiến trúc tác phẩm MT thời Trần - Su tầm thêm một số tranh ảnh liên quan đến MT thời Trần đã in trong sách, báo, tạp chí. 2. Học sinh : - Su tầm t liệu và hình ảnh về bài học . III. Ph ơng pháp dạy học: - Phơng pháp trực quan, vấn đáp, làm việc theo nhóm. IV. Tiến trình dạy - học: 1. ổ n định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: (2') - Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng học tập của HS. 3. Bài mới: - Giới thiệu bài: (1') Việt Nam đợc biết đến là một trong những cái nôi của sự phát triển loài ngời, lịch sử dân tộc gắn liền với sự phát triển của lịch sử mĩ thuật dân tộc đó. Hãy cùng Trong chơng trình môn lịch sử , các em dã dợc làm quen với nền mĩ thuật của Thời Lý, thời kì đầu tiên khi xây dựng đất nớc với những công trình kiến trúc có quy mô to lớn, Trong bài học hôm nay chúng ta sẽ cùng đi tìm hiểu vài nét về mĩ thuật thời Trần để thấy đợc sự khác nhau giữa mĩ thuật thời Trần với mĩ thuật thời Lý. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Noọi dung Hoạt động 1: (10') Tìm hiểu khái quát vài nét về bối cảnh XH thời Trần: - GV nhắc lại một số thành tựu của MT thời Lý - Sau khong 200 năm hng thịnh, MT Lý phỏt triển rực rỡ với kiến trúc, điêu khắc, hội họa, gốm thi Trn. - Một số tp điển hình ở mỗi th loại? - Tới đầu thế kỷ 13 triều Lý thoái trào, nhà Trần thay thế tiếp tục những chính sách tiến bộ của nhà Lý, chấn chỉnh củng cố chính quyền. HS lng nghe HS ghi bi HS tr li I. Vi nột về bối cảnh XH thời Trần: - Kiến trúc:Kinh thành Thng Long - Điêu khắc: Bia ở các lăng mộ Tợng phật, tợng thú - Trang trí: Hoa dây, sóng nớc, hỡnh rồng. - Gốm: nhiều loại men đẹp. - Vai trò lãnh đạo đất nớc có thay đổi nhng cơ cấu Xh không có sự thay đổi lớn, chế độ TW lập quyền đợc củng cố, kỷ cơng thể chế vẫn đợc duy trì và phát huy. - ở thời Trần, với 3 lần đánh thắng Năm học 2010- 2011 2 Trờng THCS Quảng Hải GV: Dơng Thị Thu Lan - Bối cảnh lịch sử ở thời Trần có những nét gì nổi bật? HS tr li quân Nguyên-Mông tinh thần t cng dõn tc dâng cao, trở thành hào khí dân tộc. Hoạt động 2: (27') Tìm hiểu vài nét khái quát về mĩ thuật thời Trần: - Quan sát vào những h/ả trong SGK hãy cho biết ở thời Trần những loai hình NT nào đợc phát triển? - Thành tựu kiến trúc cung đình? - Kể tên một số công trình kiến trúc? - Kiến trúc Phật giáo có đặc điểm gì? - Tại sao nói MT thời Trần là sự nối tiếp của MT thời Lý? - Điêu khắc thời Trần đợc thể hiện trên những chất liệu gì? - Đặc điểm về nghệ thuật điêu khắc của thời Trần? HS tr li HS tr li HS tr li HS tr li HS tr li II. Vai nột về mĩ thuật thời Trần: -Kiến trúc: -Điêu khắc,trang trí -Đồ gốm 1. Kiến trúc: - NT kiến trúc thời kỳ này cũng phân thành 2 loại: a Kiến trúc cung đình: + Tiếp thu toàn bộ di sản kiến trúc cung đình của triu Lý ch cho tu sa v xõy dng thờm. + Qua 3 lần xâm lợc của quân Nguyên Mông thành Thăng Long bị tàn phá nặng nề sau đó nhà Trần đã xd lại đơn giản hơn. - XD khu cung điện Thiên Trờng (Nam Định) là nơi các vua Trần dừng chân nghỉ ngơi mỗi khi về thăm Thái Thợng Hoàng và quê h- ơng; Xd khu lăng mộ An Sinh (Q.Ninh) là nơi chôn cất và thờ các vua Trần; thành Tây Đô ( Thanh Hoá) còn gọi là thành nhà Hồ,nơi Hồ Quý Ly cho dời từ Thăng Long về. b Kiến trúc Phật giáo: + Thể hiện ở những ngôi chùa tháp đợc xây dựng không kém phần uy nghi, bề thế. VD: Tháp chùa Phổ Minh (Nam Định), tháp Bình Sơn (Vĩnh Phúc) + Do chiến tranh nổ ra khắp nơi nên dân chúng nảy sinh tâm lý dựa vào thần quyền. Vì vậy chùa làng đợc xây dựng ở nhiều nơi. Chùa kết hợp thờ Phật với thờ Thần. - Vì nền Mt thời Trần dựa trên nền tảng sẵn có của nền MT thời Lý tr- ớc đây về kiến trúc, điêu khắc và chạm khắc trang trí. Tuy nhiên nhà Trần vừa kế thừa nhng vừa làm phát triển hơn so với thời Lý. 2. Điêu khắc và trang trí: * Điêu khắc: - Chủ yếu là tợng tròn. Tạc trên đá và gỗ nhng phần lớn tợng gỗ đã bị chiến tranh tàn phá. - Tợng Phật đợc tạc nhiều để thờ cúng, ngoài tợng Phật còn có các Năm học 2010- 2011 3 Trêng THCS Qu¶ng H¶i GV: D¬ng ThÞ Thu Lan - So s¸nh ®Ỉc ®iĨm gi÷a h×nh ¶nh rång Lý - TrÇn? - §Ỉc ®iĨm vỊ ch¹m kh¾c trang trÝ? - H·y kĨ tªn 1 sè tp ch¹m kh¾c trang trÝ thêi TrÇn? -NhËn xÐt g× vỊ gèm thêi TrÇn? *GV nhận xét ghi bảng. HS trả lời HS trả lời HS trả lời HS trả lời HS trả lời HS trả lời Hs chú ý ghi bài tỵng con thó, quan hÇu… - Ngoµi ra cßn cã c¸c bƯ rång ë mét sè di tÝch nh chïa D©u (B¾c Ninh), khu l¨ng mé An Sinh (Qu¶n Ninh) - H×nh rång n lỵn kiĨu th¾t tói, ®Çu rång mang ®Ëm tÝnh chÊt trang trÝ, h×nh cã tÝnh biĨu tỵng cao. - Rång thêi TrÇn cã th©n mËp m¹p, n khóc m¹nh mÏ h¬n, gÇn gòi h¬n rång thêi Lý. - §iªu kh¾c vµ trang trÝ lu«n g¾n víi c¸c c«ng tr×nh kiÕn tróc. - Phỉ biÕn lµ ch¹m kh¾c trang trÝ bƯ ®¸ hoa sen. - Nh÷ng bøc ch¹m kh¾c gç víi c¶nh nh¹c c«ng, ngêi chim, rång ë chïa Th¸i L¹c (Hng Yªn), bƯ ®¸ hoa sen, d©ng hoa tÊu nh¹c 3. §å gèm: - Ph¸t huy trun thèng gèm thêi Lý vµ cã nh÷ng nÐt nỉi bËt h¬n nh: + X¬ng gèm dµy,th« vµ nỈng h¬n; + §ồ gèm gia dơng ph¸t triĨn m¹nh, phơc vơ qu¶ng ®¹i qn chóng nh©n d©n. + NhiỊu lo¹i men: hoa n©u hoa lam víi nÐt vÏ kho¸ng ®¹t. + H×nh trang trÝ : Chđ u lµ hoa sen, hoa cóc c¸ch ®iƯu víi nh÷ng nÐt vÏ kho¸ng ®¹t 4.Cđng cè: (4') + MÜ tht thêi TrÇn cã nh÷ng ®Ỉc ®iĨm g× nỉi bËt? 5. H íng dÉn vỊ nhµ: (1') - Häc vµ tr¶ lêi theo c¸c c©u hái trong sgk - Chn bÞ mÉu vËt, ®å dïng häc tËp cho bµi 2: VÏ theo mÉu: "Cèc vµ qu¶". Kí và nhận xét của tổ trưởng N¨m häc 2010- 2011 4 Trêng THCS Qu¶ng H¶i GV: D¬ng ThÞ Thu Lan Tuần 2 Soạn ngày …… tháng …… năm 20…… Tiết 2 Bµi 2: VÏ theo mÉu: CÁI Cèc vµ qu¶ (VÏ b»ng bót ch× ®en) I. Mơc tiªu bµi häc: - Qua bµi häc , HS sÏ biÕt c¸ch vÏ h×nh tõ bao qu¸t ®Õn chi tiÕt - HS vÏ ®ỵc h×nh c¸i cèc vµ qu¶ d¹ng h×nh c¬ b¶n . - HiĨu ®ỵc vỴ ®Đp cđa bè cơc vµ t¬ng quan tØ lƯ ë mÉu. II. Chn bÞ : 1. Gi¸o viªn: - Tranh minh ho¹ c¸c bíc tiÕn hµnh. - Mét sè bµi vÏ cđa häc sinh n¨m tríc 2. Häc sinh: - MÉu vÏ : tõ 1 - 2 bé mÉu, mçi bé gåm1 qu¶, 1 cèc. - Dơng cơ häc tËp: Bót ch×, tÈy, vë mÜ tht. III.Ph ¬ng ph¸p d¹y häc: - Ph¬ng ph¸p trùc quan,vÊn ®¸p, gỵi më,lun tËp. IV. TiÕn tr×nh d¹y - häc: 1. ỉ n ®Þnh tỉ chøc: KiĨm tra sÜ sè líp. 2. KiĨm tra bµi cò: (2') - H·y nªu nh÷ng ®Ỉc ®iĨm chÝnh vỊ mÜ tht thêi TrÇn? - H·y so sánh h×nh ¶nh con Rång thêi Lý vµ thêi TrÇn? 3. Bµi míi: * Giíi thiƯu bµi: - ë líp 6 chóng ta ®· ®ỵc lµm quen víi c¸ch vÏ theo mÉu. H«m nay chóng ta sÏ vËn dơng kiÕn thøc ®· häc ë líp 6 ®Ĩ ¸p dơng vµo vÏ bài c¸i cèc vµ qu¶. Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS Nội dung Ho¹t ®éng 1: (4') H íng dÉn quan s¸t, nhËn xÐt: - GVgiíi thiƯu mÉu - H·y ph©n tÝch c¸c c¸ch ®Ỉt bè cơc cđa mÉu ? - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt mÉu theo vị trí của mình. I. Quan s¸t ,nhËn xÐt: N¨m häc 2010- 2011 5 Trêng THCS Qu¶ng H¶i GV: D¬ng ThÞ Thu Lan - GV cho 1 - 2 HS lªn ®Ỉt mÉu. Sau đó GV chØnh sưa l¹i cho hỵp lÝ. - GV cho HS xem tranh vỊ c¸c c¸ch ®Ỉt bè cơc -HS thực hiện -HS quan sát Ho¹t ®«ng2: (5') H íng dÉn c¸ch vÏ: - GV treo h×nh minh ho¹ c¸c bíc vÏ h×nh lªn b¶ng. * Cã mÊy bíc vÏ h×nh? GV nhận xét ghi bảng. HS trả lời Hs chú ý ghi bài II. C¸ch vÏ: (4 bíc): -VÏ ph¸c khung h×nh chung và riêng. -Kẻ chục đối xứng và ước lượng tỉ lệ từng phần của vật mẫu -VÏ ph¸c nÐt chÝnh. -VÏ chi tiÕt (vẽ hình). +Vẽ phác mảng đậm nhạt +VÏ ®Ëm nh¹t. +Diễn tả màu nền, khơng gian, bóng ngả. Ho¹t ®éng 3: (30') H íng dÉn thùc hµnh: - Cho HS tiến hµnh quan s¸t vÏ bµi. - GV nh¾c HS quan s¸t mÉu thËt chi tiÕt ®Ĩ hoµn thµnh bài vẽ. -HS tiến hµnh quan s¸t vÏ bµi III. Thùc hµnh: - Em hãy vÏ bµi c¸i cèc vµ qu¶ trªn giÊy b»ng ch× ®en. 4. Cđng cè: (3') - Gi¸o viªn chän 2-3 bµi (tèt - cha tèt) cđa häc sinh ®Ĩ häc sinh tù nhËn xÐt. Sau ®ã bỉ sung gãp ý. - GV cã thĨ chØ ra trªn bµi cđa mét sè HS nh÷ng chç hỵp lÝ vµ cha hỵp lÝ vµ rót kinh nghiƯm vỊ c¸ch vÏ h×nh qua mét bµi cơ thĨ. 5. H íng dÉn vỊ nhµ: (1') - Chn bÞ cho bµi häc 3: VÏ trang trÝ: "T¹o ho¹ tiÕt trang trÝ". Kí và nhận xét của tổ trưởng N¨m häc 2010- 2011 6 Trêng THCS Qu¶ng H¶i GV: D¬ng ThÞ Thu Lan Tuần 3 Soạn ngày …… tháng …… năm 20…… Tiết 3 Bµi 3. VÏ trang trÝ: T¹o ho¹ tiÕt trang trÝ I. Mơc tiªu bµi häc: - HS hiĨu tÇm quan träng cđa häa tiÕt trong nghƯ tht trang trÝ. - BiÕt c¸ch t¹o nh÷ng ho¹ tiÕt ®¬n gi¶n vµ ¸p dơng lµm c¸c bµi tËp trang trÝ - Yªu thÝch nghƯ tht trang trÝ d©n téc. II . Chn bÞ: 1. Gi¸o viªn: - Su tÇm 1sè ho¹ tiÕt (hoa, l¸ , chim, thó ) - H×nh minh ho¹ c¸c bíc tiÕn hµnh . 2. Häc sinh: + Su tÇm 1sè ho¹ tiÕt yªu thÝch. + Chn bÞ mét sè lo¹i hoa, l¸ ®Ĩ chÐp vµ s¸ng t¹o ho¹ tiÕt hoa l¸ (l¸ d©u, l¸ cóc, l¸ míp,hoa cóc, hoa hång, hoa sen ) III. Ph ¬ng ph¸p d¹y häc: - Ph¬ng ph¸p trùc quan,vÊn ®¸p, gỵi më,lun tËp. IV. TiÕn tr×nh d¹y - häc: 1. ỉ n ®Þnh tỉ chøc: KiĨm tra sÜ sè líp. 2. KiĨm tra bµi cò: (2') -Nhắc lại cách vẽ bài cái cốc và quả? 3. Bµi míi: *Giíi thiƯu bµi: (1') Ho¹ tiÕt lµ nh÷ng chi tiÕt kh«ng thĨ thiÕu trong vÏ trang trÝ. Nh÷ng ho¹ tiÕt nµy thùc chÊt chÝnh lµ nh÷ng sù vËt trong ®êi sèng ®ỵc c¸ch ®iƯu, ®¬n gi¶n ho¸ l¹i, ®ỵc t« víi nh÷ng mµu s¾c kh¸c nhau nh»m phï hỵp víi mơc ®Ých trang trÝ nµo ®ã. H«m nay chóng ta cïng häc c¸ch t¹o ho¹ tiÕt trang trÝ qua bµi 3. Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS Nội dung Ho¹t ®éng 1: (4') H íng dÉn quan s¸t , nhËn xÐt: - H·y nh¾c l¹i kh¸i niƯm vỊ ho¹ tiÕt ®· häc ë líp 6? - GV ®a ra mét sè h×nh ¶nh vỊ ho¹ tiÕt ®· ®ỵc c¸ch ®iƯu hc ®¬n gi¶n nÐt (chim h¹c, hoa cóc , hoa sen ) - §©y lµ nh÷ng ho¹ tiÕt g×? - Nã cã gièng thùc so víi nguyªn b¶n kh«ng? -V× sao ho¹ tiÕt kh«ng gièng nguyªn b¶n mµ ta vÉn cã thĨ nhËn ra? - ThÕ nµo gäi lµ s¸ng t¹o ho¹ tiÕt? - V× sao cÇn ph¶i s¸ng t¹o ho¹ tiÕt? HS trả lời Hs chú ý ghi bài HS trả lời I. Quan s¸t, nhËn xÐt: - Lµ nh÷ng h×nh ¶nh cã thùc trong tù nhiªn: cá c©y, hoa l¸, con vËt , sãng níc, m©y trêi, ®ỵc kÕt hỵp hµi hoµ trong bµi vÏ . -Chim h¹c,hoa cóc ,hoa sen ) - Kh«ng. - V× ho¹ tiÕt ®ã ®ỵc c¸ch ®iƯu, ®¬n gi¶n ho¸ nhng nã dùa trªn c¬ së c¸c ®Ỉc ®iĨm cđa sù vËt ®ã ®Ĩ c¸ch ®iƯu. VÉn gi÷ ®ỵc nÐt ®Ỉc trng cđa sù vËt ®ã. - ViƯc lµm ®¬n gi¶n nÐt hc s¸ng t¹o thªm nÐt cho h×nh ¶nh ®ỵc gäi lµ qu¸ tr×nh s¸ng t¹o ho¹ tiÕt. - §Ĩ lµm cho häa tiÕt thªm sinh ®éng, ®Đp, phï hỵp víi N¨m häc 2010- 2011 7 Trêng THCS Qu¶ng H¶i GV: D¬ng ThÞ Thu Lan HS trả lời mơc ®Ých trang trÝ. Ho¹t ®éng 2: (5') H íng dÉn HS c¸ch t¹o ho¹ tiÕt: -GV lu ý víi HS: ho¹ tiÕt lµ nh÷ng h×nh ¶nh ®iĨn h×nh trong thiªn nhiªn vỊ vỴ ®Đp, mµu s¾c, sù ®éc ®¸o. Do ®ã ph¶i lùa chän h×nh ¶nh ®Ĩ s¸ng t¹o ho¹ tiÕt. - GV treo h×nh minh ho¹: *Cã mÊy bíc t¹o ho¹ tiÕt trang trÝ? GV nhận xét ghi bảng. HS trả lời Hs chú ý ghi bài II. C¸ch t¹o ho¹ tiÕt: 1. Lùa chän h×nh ¶nh ®Ĩ t¹o ho¹ tiÕt -Lùa chän h×nh ¶nh cã ®êng nÐt râ rµng, hµi hoµ , c©n ®èi 2. Quan s¸t vµ ghi chÐp mÉu thật. -Quan s¸t vµ ghi chÐp h×nh ¶nh nguyªn mÉu ®Ĩ h×nh thµnh ý tëng míi cho ho¹ tiÕt. 3. T¹o ho¹ tiÕt trang trÝ. -§¬n gi¶n hc c¸ch ®iƯu nÐt tõ h×nh ¶nh thùc ®Ĩ t¹o thµnh ho¹ tiÕt míi. 4. vÏ mµu theo ý thÝch Ho¹t ®éng 3: (30') H íng dÉn thùc hµnh: - Yªu cÇu:ChÐp tõ 1-2 h×nh ¶nh hoa, l¸ c¸c em ®· chn bÞ ë nhµ và đ¬n gi¶n c¸ch ®iƯu thành ho¹ tiÕt. Hs làm bài III. Thùc hµnh: -ChÐp tõ 1-2 h×nh ¶nh hoa,lá và đ¬n gi¶n hc c¸ch ®iƯu thành ho¹ tiÕt. 4. Cđng cè: (2') -GV ®¸nh gi¸ nhËn xÐt mét sè bµi lµm cđa hs, c¨n cø vµo nh÷ng h×nh ¶nh s¸ng t¹o cđa c¸c em mµ ®éng viªn khÝch lƯ. 5. Hø¬ng dÉn vỊ nhµ: (1') -T¹o tiÕp tõ 3-5 ho¹ tiÕt cã h×nh d¸ng kh¸c nhau. - Chn bÞ cho bµi 4: VÏ tranh: "§Ị tµi tranh phong c¶nh". Kí và nhận xét của tổ trưởng Tuần 1 Soạn ngày …… tháng …… năm 20…… Tiết 1 Bµi 1 TiÕt 4, Bµi 4: VÏ tranh: §Ị tµi tranh phong c¶nh Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: I. Mơc tiªu bµi häc: - HS hiĨu ®ỵc tranh phong c¶nh lµ thĨ lo¹i tranh diƠn t¶ vỴ ®Đp cđa thiªn nhiªn th«ng qua c¶m thơ vµ s¸ng t¹o cđa ngêi vÏ. -BiÕt chän gãc c¶nh ®Đp ®Ĩ thùc hiƯn bµi vÏ tranh phong c¶nh ®¬n gi¶n cã bè cơc vµ mµu s¾c hµi hoµ. Thªm yªu mÕn c¶nh ®Đp cđa quª h¬ng ®Êt níc. II. Chn bÞ: 1. Gi¸o viªn: N¨m häc 2010- 2011 8 Trờng THCS Quảng Hải GV: Dơng Thị Thu Lan - Tranh phong cảnh của hoạ sĩ , học sinh đã vẽ. - Hình minh hoạ các bớc vẽ tranh. - Một số bài vẽ của hs về đề tài này. 2. Học sinh: - HS chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập: Bút chì, tẩy, màu tự chọn, vở mĩ thuạt. 3. Ph ơng pháp dạy học: - Phơng pháp trực quan. - Phơng pháp vấn đáp. - Phơng pháp gợi mở. - Phơng pháp luyện tập. III. Tiến trình dạy - học: 1. ổ n định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: (3') - Kiểm tra bài vẽ hoạ tiết trang trí của một số học sinh. 3. Bài mới: - Giới thiệu bài: (1') Chúng ta đã đợc tìm hiểu về các phơng pháp để vẽ tranh đề tài ở lớp 6. Hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau vận dụng để vẽ một bức tranh về đề tài phong cảnh. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: (8') H ớng dẫn tìm và chọn nội dung đề tài: ? Thế nào là tranh phong cảnh? -GV gợi ý cho HS quan sát 1 số tác phẩm về phong cảnh và tranh sinh hoạt , lao động để hs so sánh. ? Tranh phong cảnh khác gì so với tranh sinh hoạt, lao động? ? Thông thờng trong tranh phong cảnh chúng ta thờng thấy có những gì? ? Tranh phong cảnh có mấy dạng? ? Em có nhận xét gì về hình ảnh trong tranh phong cảnh? ? Em thấy màu sắc trong những bức tranh phong cảnh nh thế nào? - GV kết hợp xem một số bài vẽ do các em hs lớp trớc vẽ. I. Tìm và chọn nội dung đề tài: - Tranh phong cảnh là tranh thể hiện vẻ đẹp của thiên nhiên bằng cảm xúc và tài năng của ngời vẽ. - Tranh phong cảnh thì cảnh là chính. Còn tranh sinh hoạt, lao động thì ngời mới là trọng tâm. - Đó là những hình ảnh thực tế trong thiên nhiên : cây cối, trời mây, sóng nớc, núi, biển - Có thể chỉ là một góc cảnh nhỏ nh : góc sân , con đờng nhỏ, cánh đồng - Tranh phong cảnh có 2 dạng: +Vẽ chủ yếu về phong cảnh thiên nhiên . + Vẽ cảnh thiên nhiên, kết hợp với hình ảnh của con ngời trong đó. - Hình ảnh thiên nhiên, cảnh vật làm trọng tâm, bao quát hết cả bức tranh. - Màu sắc rất sinh động, đa dạng. Thể hiện đợc nhiều sắc thái của thiên nhiên, cảnh vật ở những thời điểm khác nhau. Hoạt động 2: (5') H ớng dẫn cách vẽ: - ở bài vẽ tranh đề tài, học sinh đã đ- ợc học cách vẽ từ lớp 6 do vậy tiết này gv chỉ củng cố nhanh về kiến II. Cách vẽ: Năm học 2010- 2011 9 Trêng THCS Qu¶ng H¶i GV: D¬ng ThÞ Thu Lan thøc. - GV treo h×nh minh ho¹ vµ yªu cÇu HS chØ râ tõng bíc. + B1. Chän vµ c¾t c¶nh( nÕu vÏ ngoµi trêi), t×m vÞ trÝ cã bè cơc ®Đp nhÊt ®Ĩ vÏ theo c¶nh thùc + B2. Ph¸c c¶nh ®ång thêi s¾p xÕp bè cơc . + B3. vÏ h×nh. + B4: VÏ mµu. + Chän vµ c¾t c¶nh( nÕu vÏ ngoµi trêi), t×m vÞ trÝ cã bè cơc ®Đp nhÊt ®Ĩ vÏ theo c¶nh thùc. + Ph¸c c¶nh ®ång thêi s¾p xÕp bè cơc. CÇn ph¸c c¸c m¶ng chÝnh, phơ c©n ®èi trong bè cơc bøc tranh. + Dùa vµo c¸c m¶ng chÝnh phơ ®· ph¸c ®Ĩ ph¸c h×nh. Chó ý tranh phong c¶nh nªn phong c¶nh sÏ ®ỵc diƠn t¶ kÜ h¬n. + VÏ mµu theo c¶m høng. Cã thĨ dïng mµu níc ®Ĩ ®iĨm mµu. Ho¹t ®éng 3: (24') H íng dÉn thùc hµnh: - Yªu cÇu: VÏ mét bøc tranh phong c¶nh theo ý thÝch - GV gỵi ý víi tïy tõng bµi vÏ cđa HS vµ gãp ý cho tõng em vỊ c¸ch chän c¶nh, chän mµu, bè cơc, vÏ h×nh. III. Thùc hµnh - HS vÏ bµi trªn vë vÏ vµ vÏ mµu theo ý thÝch. 4. Cđng cè: (3') - GV chän mét sè bµi vÏ cđa HS ®· hoµn thµnh, cã ý tëng vµ bè cơc t¬ng ®èi tèt vµ mét sè bµi vÏ cha ®ỵc tèt, gỵi ý HS nhËn xÐt vµ tù ®¸nh gi¸. + NhËn xÐt vỊ h×nh ¶nh . + NhËn xÐt vỊ bè cơc, mµu s¾c. + Tù xÕp lo¹i bµi cđa b¹n theo c¶m nhËn cđa m×nh. - GV kÕt ln vµ bỉ sung . - GV nhËn xÐt nh÷ng u, nhỵc ®iĨm. Tuyªn d¬ng, khun khÝch bµi vÏ tèt, ®óng. §éng viªn bµi vÏ cha tèt. 5. H íng dÉn vỊ nhµ: (1') - VÏ tiÕp bµi nÕu cha hoµn thµnh trªn líp. - Chn bÞ cho bµi 5: VÏ trang trÝ: "T¹o d¸ng vµ trang trÝ lä hoa". Kí và nhận xét của tổ trưởng Tuần 1 Soạn ngày …… tháng …… năm 20…… Tiết 1 Bµi 1 N¨m häc 2010- 2011 10 [...]... , c¸c ho¹ sÜ ®· lµm phÈm tiªu biĨu : g× ? D©n qu©n phï lu(Ngun T Nghiªm) ; Du ? KĨ tªn nh÷ng t¸c phÈm KÝch TËp B¾n , Cc häp (Ngun §ç xt s¾c nhÊt cđa giai ®o¹n Cung) ;B¸t Níc(Sü Ngäc) ; B¸c hå ë B¾c Bé N¨m häc 2010- 2011 31 Trêng THCS Qu¶ng H¶i GV: D¬ng ThÞ Thu Lan Phđ (T«Ngäc V©n ) ; TrËn TÇm Vu ®Ỉc biƯt kÝ ho¹ ph¸t triĨn m¹nh nµy? 4 Cđng cè: (4 ') - GV ®a c©u hái cđng cè: ? Theo em trong hoµn c¶nh ®Êt... cđa c¸c mÉu vËt 4 Cđng cè: (3 ') - GV chän 2-3 bµi (tèt - cha tèt) cđa HS ®Ĩ häc sinh tù nhËn xÐt Sau ®ã bỉ sung gãp ý - GV nhËn xÐt nh÷ng u, nhỵc ®iĨm Tuyªn d¬ng, khun khÝch bµi vÏ tèt, ®óng §éng viªn bµi vÏ cha tèt 5 Híng dÉn vỊ nhµ: (1 ') - N¾m c¸c bíc vÏ tÜnh vËt mµu - Chn bÞ ®Çy ®đ dơng cơ häc tËp ®Ĩ tiÕt sau häc bµi 8: Thêng thøc mÜ tht: "Mét sè c«ng tr×nh mÜ tht thêi TrÇn (1 226-1400)" Kí và nhận... sinh vÏ bµi 4 Cđng cè: (3 ') - Gi¸o viªn chän 2-3 bµi (tèt - cha tèt) cđa häc sinh ®Ĩ häc sinh tù nhËn xÐt Sau ®ã bỉ sung gãp ý - Gi¸o viªn nhËn xÐt nh÷ng u, nhỵc ®iĨm Tuyªn d¬ng, khun khÝch bµi vÏ tèt, ®óng §éng viªn bµi vÏ cha tèt 5 Híng dÉn vỊ nhµ: (1 ') - VỊ nhµ kh«ng ®ỵc tù ý vÏ thªm vµo bµi khi kh«ng cã mÉu Chn bÞ mµu vÏ ®Ĩ tiÕt sau häc bµi 12: VÏ theo mÉu: " Lä, hoa vµ qu¶"(vÏ mµu) Kí và nhận xét... Trêng THCS Qu¶ng H¶i GV: D¬ng ThÞ Thu Lan - Ho¹ tiÕt ®ỵc bè trÝ c©n ®èi víi lä(bëi lä cã d¸ng trßn xoay, nÕu xoay vỊ híng nµo còng cã thĨ lµ mỈt trang trÝ ®ỵc) Ho¹t ®éng 2: (7 ' ) Híng dÉn c¸ch t¹o d¸ng vµ trang trÝ: - GV treo h×nh minh ho¹ c¸ch t¹o d¸ng vµ trang trÝ lä hoa lªn b¶ng ? Cã mÊy bíc c¬ b¶n? - B1: T¹o d¸ng cho lä: ( GV cã thĨ kÕt hỵp vÏ minh ho¹,hc cho hs quan s¸t c¸c mÉu h×nh trong SGK vỊ... kh«ng ®ỵc tù ý vÏ thªm khi cha cã mÉu - Chn bÞ ®Ĩ tiÕt sau tiÕn hµnh vÏ ®Ëm nh¹t cho bµi h«m nay Kí và nhận xét của tổ trưởng Tuần 1 Tiết 1 Soạn ngày …… tháng …… năm 20…… Bµi 1 TiÕt 7, bµi 7: VÏ theo mÉu: Lä hoa vµ qu¶ (VÏ mµu) Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: I Mơc tiªu bµi häc: - Gióp häc sinh biÕt ®ỵc c¸ch bµy mÉu nh thÕ nµo lµ hỵp lÝ, biÕt ®ỵc c¸ch vÏ mét sè lä hoa vµ qu¶ ®¬n gi¶n - HS vÏ ®ỵc h×nh gÇn víi... ý mn - Chn bÞ mÉu vËt vµ ®å dïng häc tËp ®Ĩ tiÕt sau häc bµi 6: VÏ theo mÉu: "Lä hoa vµ qu¶" (vÏ h×nh) Kí và nhận xét của tổ trưởng Tuần 1 Tiết 1 Soạn ngày …… tháng …… năm 20…… Bµi 1 TiÕt 6, Bµi 6: VÏ theo mÉu: Lä Hoa vµ qu¶ (vÏ h×nh) Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: I Mơc tiªu bµi häc: - HS biÕt c¸ch vÏ lä hoa vµ qu¶ (cã d¹ng h×nh cÇu) - VÏ ®ỵc h×nh gÇn gièng víi mÉu - NhËn ra vỴ ®Đp cđa mÉu qua bè cơc, vÏ nÐt... häc: 1 ỉn ®Þnh tỉ chøc: KiĨm tra sÜ sè líp 2 KiĨm tra bµi cò: (3 ') - NhËn xÐt, ®¸nh gi¸ mét sè bµi vÏ cđa hs vÏ tÜnh vËt mµu 3 Bµi míi: - Giíi thiƯu bµi: (1 ') Díi sù l·nh ®¹o cđa nhµ TrÇn nh©n d©n ta dÇn dÇn kh«i phơc l¹i nỊn kinh tÕ vµ kÐo theo ®ã lµ nh÷ng khëi s¾c vỊ mét nỊm nghƯ tht ®éc ®¸o ®Ỉc biƯt lµ mÜ tht §ã lµ N¨m häc 2010- 2011 17 Trêng THCS Qu¶ng H¶i GV: D¬ng ThÞ Thu Lan nh÷ng khu l¨ng mé... cóc ( ®ång tiỊn), Cµ chua, t¸o - Chn bÞ ®Çy ®đ dơng cơ häc tËp: Bót ch×, tÈy, que ®o, vë mÜ tht 3 Ph¬ng ph¸p d¹y häc: - Ph¬ng ph¸p quan s¸t - Ph¬ng ph¸p trùc quan - Ph¬ng ph¸p vÊn ®¸p - Ph¬ng ph¸p gỵi më - Ph¬ng ph¸p lun tËp III TiÕn tr×nh d¹y - häc: 1 ỉn ®Þnh tỉ chøc: KiĨm tra sÜ sè líp 2 KiĨm tra bµi cò: (3 ') - KiĨm tra sù hoµn thµnh bµi vÏ tiÕt tríc cđa 1 sè HS 3 Bµi míi: - Giíi thiƯu bµi: (1 ')... hiƯn lä vµ qu¶ ë bµi 6, 7 H«m nay chóng ta sÏ tiÕp tơc vÏ theo mÉu víi mÉu vËt cã lä, hoa vµ qu¶ b»ng bót ch× ®en Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng 1: (9 ') Híng dÉn quan s¸t, nhËn xÐt: - Gäi HS lªn bµy mÉu råi gäi HS kh¸c nhËn xÐt c¸ch bµy mÉu cđa b¹n - GV cã thĨ ®iỊu chØnh c¸ch bµy mÉu sao cho cã xa , gÇn, líp tríc, sau ? Nh¾c l¹i thÕ nµo lµ tranh tÜnh vËt? - Bµi nµy khã h¬n bµi 6 -7 v× cã c¾m hoa nªn h×nh... tr¸i (hc ngỵc l¹i) nµo? ? §é ®Ëm nh¹t trªn mçi vËt mÉu chun nh thÕ nµo? - Chun nhĐ nhµng v× lä vµ qu¶ cã d¹ng cong trßn ? VËt nµo ®Ëm nhÊt, vËt nµo s¸ng nhÊt? - Lä ®Ëm h¬n qu¶ ? Hoa mµu s¸ng h¬n lä vµ qu¶ hay tèi h¬n? - Hoa mµu s¸ng h¬n 2 vËt mÉu ®ã Ho¹t ®éng 2: (5 ') II C¸ch vÏ: Híng dÉn c¸ch vÏ: - GV treo h×nh minh häa c¸c bíc - HS quan s¸t h×nh minh häa vµ dùa vµo vÏ h×nh cđa bµi vÏ tÜnh vËt (lä hoa . sinh hoạt , lao động để hs so sánh. ? Tranh phong cảnh khác g so với tranh sinh hoạt, lao động? ? Thông thờng trong tranh phong cảnh chúng ta thờng thấy có những g ? ? Tranh phong cảnh có mấy dạng? ?. màu sắc c a nó. Vậy thì hôm nay chúng ta sẽ cùng học cách tạo dáng và trang trí lọ hoa. Hoạt động c a GV Hoạt động c a HS Hoạt động 1: (8 ') H ớng dẫn quan sát, nhận xét: - GV giới thiệu. với lọ(bởi lọ có dáng tròn xoay, nếu xoay về hớng nào cũng có thể là mặt trang trí đợc) Hoạt động 2: (7 & apos;) H ớng dẫn cách tạo dáng và trang trí: - GV treo hình minh hoạ cách tạo dáng và trang