PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN SAPA ĐỀ THI KHẢO SÁT HẾT KỲ II LỚP 7 TRƯỜNG THCS BẢN HỒ NĂM HỌC 2012- 2013 MÔN: TIẾNG ANH Thời gian: 60 phút (Không kể thời gian giao đề) Họ và tên: ………………………. Lớp: 7…………………………… =================================================================== ==== Đề thi gồm có: 2 tờ. I. PHONETICS. 1. Chọn một từ có phần gạch chân có cách phát âm khác với các từ còn lại.( 2 điểm) 1. A. see B. saw C. sort D. sure 2. A. watching B. matches C. machine D. kitchen 3. A. pens B. boots C. dogs D. lies 4. A. phoned B. called C. cooked D. raised 5. A. picture B. written C. ribbon D. hiding 6. A. ear B. pear C. fear D. hear 7. A. great B. heat C. cheat D. meat 8. A. row B. cow C. show D. mow II. GRAMMAR & VOCABULARY. 2. Chọn đáp án đúng nhất trong số A, B, C hoặc D. ( 2.5 điểm ) 1. After Mary…her degree, she intend to work in her ather’s company. A. will finish B. finishes C. is finishing D. will have finished 2. A small stone struck the windshield while we down the gravel road. A. drive B. were driving C. had driven D. had been driving 3. The science classes at this difficult. A. school are B. schools are C. school is D. school’s is 4. The English strong traditions. A. have much B. has much C. has many D. have many 5. Peter painted the room black. It looks dark and dreary. He…. chosen a different colour. A. had to B. should haveC. must have D. could have been 6. You haven’t eaten anything since yesterday. You be really hungry. A. might B. will C. can D. must 7. I still can’t believe it. My bicycle… last night. A. was stilen B. was stealing C. stolen D. stole 8. The university… by private funds as well as y tuition income and grants. A. supports B. is supporting C. is supported D. has supported 9. When I was little, my father said…. Talk to strangers A. don’t B. I shouldn’t C. that I don’t D. that shouln’t 10. Instead of….about the good news, Peter seemed to be indifferent. A. exciting B. being excited C. to excited D. to be excited 3. Chia dạng đúng của động từ tron ngoặc để hoàn thành các câu sau. (1 điểm) 1. Would you like (have) breakfast with eggs and bread? 2. Minh (not visit) the museum with his class because he caught a cold . 3. My parents (watch) television at the moment. 4. Last year, I (be) one meter sixty centimeters tall. III.READING. 4.Đọc kỹ đoạn văn sau và trả lời câu hỏi. ( 2 điểm ) Most types of paper can be recycled. Newspapers have been recycled profitably for decades and recycling of other paper is growing.It’s important to know what you are buying in a paper product, for that reason virtually all paper products should be marked with the percentage and tupe of recycled content. Just saying “recycle paper” isn’t enough. “Recycled paper” can mean anything from 100% true recycled paper to 1% re- manufactured ends of large paper rolls. “Post- consumer” mean the paper that you and I return to recycling centers. 1. Can newspapers be recycled?. -> ……………………………………………………………………………. 2. Why should all paper products be marked with the percentage and tupe of? -> ……………………………………………………………………………. 3. Are all recycled paper products the same? -> ……………………………………………………………………………. 4. What does “Post- consumer” mean? -> ……………………………………………………………………………. IV.WRITING. 5. Dùng từ gợi ý viết lại các câu sau: ( 2.5 điểm ) 1. Nam / be / student. 2. Yesterday / He / not / go / school. 3. Because / He / bad cold . 4. Mother / take / him / to / doctor’s . 5. Doctor / give / him / medicines / make / him / better. -The end- ANSWER KEYS (Hướng dẫn chấm bài) Bài 1: ( 2 điểm ) – 0.25 điểm / câu. 1.D 2.C 3.B 4.C 5.D 6.B 7.A 8.B Bài 2: ( 2.5 điểm ) – 0.25 điểm/ câu. 1.C 2.B 3.A 4.D 5.B 6.D 7.A 8.C 9.B 10.D Bài 3: ( 1 điểm ) – 0.25 điểm / câu. 1.to play 2. going 3. smoke 4. didn’t have Bài 4: ( 2 điểm ) – 0.5 điểm / câu. 1. Yes, they can. 2. To help consumers know what they are buying in a paper product. 3. No, they aren’t. 4. “Post- consumer” means the paper that you and I return to recycling centers Bài 5: ( 2.5 điểm ) – 0.5 điểm/ câu. 1. Nam is a student . 2.Yesterday, he didn’t go to school . (He didn’t go to school yesterday) 3. Because he had a bad cold . 4. His mother took him to the doctor’s . 5. The doctor gave him some medicines to make him feel better - The end - MA TRẬN ĐỀ THI KHẢO SÁT HẾT HỌC KÌ II TIẾNG ANH 7 Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TN T L T N TL T N TL I. Phonetics Bài 1: Học sinh biết được cách phát âm từ vựng Số câu Số điểm; Tỉ lệ % Bài 1 Số câu:8 Số điểm: 2 20% 8 2.0 II. Vocab & Grammar Bài 2: dựa vào kiến thức về từ mới và cấu trúc ngữ pháp học sinh chọn được đáp án đúng nhất, hợp lí nhất Bài 3: học sinh căn cứ vào cấu trúc câu, thì QKĐ, HTTD để chia động từ Số câu Số điểm; Tỉ lệ % Bài 2: Sô câu:10 Số điểm: 2.5 25% Bài 3: Số câu: 4 Số điểm: 1 10% 14 3.5 35% III. Reading Dựa vào bài đọc hiểu, học sinh vận dung trả lời các câu hỏi theo các thông tin đã cho. Số câu Số điểm; Tỉ lệ % Bài 4: Số câu:4 Số điểm:2 20 4 2.0 20% IV. Writing Bài 5: Áp dụng công thứ thì Hiện tại đơn, quá khứ đơn học sinh dùng từ gợi ý viết Số câu: Số điểm: Số %: Bài 5: Số câu:5 Số điểm:2.5 25% 5 2.5 25% Tổng Số câu: Số điểm: Số %: 18 4.5 45% 8 3.0 30% 5 2.5 25% 31 10 100% . medicines to make him feel better - The end - MA TRẬN ĐỀ THI KHẢO SÁT HẾT HỌC KÌ II TIẾNG ANH 7 Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TN T L T N TL T N TL I. Phonetics Bài 1: Học sinh biết. DỤC HUYỆN SAPA ĐỀ THI KHẢO SÁT HẾT KỲ II LỚP 7 TRƯỜNG THCS BẢN HỒ NĂM HỌC 201 2- 2013 MÔN: TIẾNG ANH Thời gian: 60 phút (Không kể thời gian giao đề) Họ và tên: ………………………. Lớp: 7 ………………………… =================================================================== ==== Đề. câu:8 Số điểm: 2 20% 8 2.0 II. Vocab & Grammar Bài 2: dựa vào ki n thức về từ mới và cấu trúc ngữ pháp học sinh chọn được đáp án đúng nhất, hợp lí nhất Bài 3: học sinh căn cứ vào cấu