Đề án 2 buổi

PHÒNG GD-ĐT ĐẠI LỘC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC Độc lập - Tự do - Hạnh phúc NGUYỄN MINH CHẤN KẾ HOẠCH TỔ CHỨC PHÂN CÔNG GIẢNG DẠY NĂM HỌC 2012-2013 I. TÌNH HÌNH CHUNG : 1. Tình hình phát triển giáo dục : - Tổng số lớp : 11 - Tổng số học sinh : 285 - Nữ: 147 - Tổng số giáo viên : 18 - Tỉ lệ giáo viên trên lớp : 1, 6 GV/lớp - Tổng số phòng học : 11/11 tập trung một điểm trường - Tổng số lớp học 2 buổi/ngày : 11 - 285 HS - Số lớp ở bán trú : 2 ( 1 lớp 1 và 1 lớp 2 và một số lớp 3,4,5 ở xa ) với số học sinh : 90 em 2. Thuận lợi : - Cán bộ, giáo viên nhà trường đã duy trì nhiều năm hình thức dạy học các lớp 2 buổi/ngày nên có quyết tâm và có kinh nghiệm tổ chức thực hiện lớp này. - Tỉ lệ giáo viên/lớp đảm bảo theo yêu cầu lớp 2 buổi/ngày : 1,55 GV/lớp - Đa số giáo viên, nhất là những GV có tâm huyết, nhiệt tình, yêu nghề đang khao khát có đủ thời gian để đầu tư chất lượng cho học sinh và rèn thêm về năng khiếu để có một thế hệ học sinh phát triển toàn diện. - Cơ sở vật chất có khá đủ để tổ chức lớp học 2 buổi/ngày và tổ chức ở bán trú cho học sinh nhỏ lớp 1,2 và một số học sinh các khối lớp khác ở xa. 3. Khó khăn : - Địa bàn dân cư vài thôn khá xa trường, cung độ đi lại của học sinh ở các thôn khá xa nên việc đi lại của một bộ phận học sinh có khó khăn. - Do địa phương còn khó khăn nên việc đầu tư cho phòng ở bán trú còn ở lớp học. II. PHƯƠNG ÁN TỔ CHỨC THỰC HIỆN : 1. Xác định mục tiêu công việc : - Duy trì phong trào dạy học 2buổi/ngày đã thực hiện được nhiều năm nay. - Nghiên cứu các văn bản hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2012-2013 của cấp trên để chỉ đạo thực hiện. - Củng cố bếp ăn bán trú phục vụ học sinh các lớp nhỏ có điều kiện đi lại khó khăn ở lại trưa để được chăm sóc sức khoẻ, học tập thuận lợi. - Giúp giáo viên có đủ thời gian dạy tốt 9 môn học, rèn luyện các kỹ năng sống, học tập cần có để sinh hoạt và học tập ở cấp học trên và bồi dưỡng năng khiếu cho học sinh, giúp các em phát triển toàn diện. - Tạo cơ hội cho giáo viên giúp học yếu có đủ thời gian luyện tập, củng cố kiến thức và tham gia các hoạt động giáo dục khác để phát triển chất lượng . - Giải quyết thoả đáng việc phân công giáo viên trong thực tế nhà trường. 2. Về mạng Lưới trường lớp : - Dựa vào thực tế trường lớp trên địa bàn để thực hiện cho tất cả học sinh các khối lớp 1 đến 5 của trường. - Dự kiến mở 11 lớp , đạt tỉ lệ 100% gồm : - Khối lớp 1: 3 lớp - 80 HS - Khối lớp 2: 2 lớp - 42 HS - Khối lớp 3: 2 lớp - 60 HS - Khối lớp 4: 2 lớp - 61 HS - Khối lớp 5: 2 lớp - 42HS - Bán trú : Tổng số : 90 HS + 2 lớp 1 : 60 - HS + 2 lớp 2 : 30 - HS ( Có 1 số HS lớp 3,4 ở xa tham gia bán trú ) 3. Về định mức và phân công tiết dạy : a, Định mức : - Căn cứ QĐ số 16/BGD-ĐT để định mức số tiết dạy và luyện cho các khối lớp cụ thể như sau : - Mỗi lớp học 2 buổi /ngày ở khối lớp 1có 28 tiết/ tuần, lớp 2 có 29 tiết/tuần, lớp 3 có 34 tiết/tuần, lớp 4 có 35 tiết/tuần, lớp 5 có 35 tiết/tuần. Giáo viên chủ nhiệm dạy bình quân 20 tiết/ tuần gồm các môn Toán, Tiếng Việt, luyện Toán, Tiếng Việt và dạy thêm vài môn theo yêu cầu, Làm công tác chủ nhiệm 3 tiết . Giáo viên chuyên dạy các môn Thể dục. Hát nhạc, Thể dục, kiêm nhiệm thêm một số việc của trường và bồi dưỡng năng khiếu cho học sinh theo kế hoạch. Giáo viên dạy nhóm bộ môn được phân công theo khối lớp để tiện việc soạn giảng. Các nhóm phân môn như sau : - Linh hoạt tổ chức luyện tập cho học sinh có năng khiếu về Âm nhạc, Mỹ thuật, Thể dục thể thao và bồi dưỡng học sinh giỏi Toán, Tiếng Việt, Khoa, Sử, Địa. + Tổng hợp các tiết dạy cho các lớp trong 1 tuần cụ thể : KHGD / lớp 1A 1B 1C 2A 2B 3A 3B 4A 4B 5A 5B Tiếng Việt 10 10 10 9 9 8 8 8 8 8 8 L.T. Việt 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Đạo đức 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Thể dục 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 Thủ công 1 1 1 1 1 1 1 Toán 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 Luyện Toán 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Khoa,Sử, Địa 1 1 1 1 1 2 2 4 4 4 4 Kỹ thuật 1 1 1 1 Luyện Mỹ thuật 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Âm nhạc 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Luyện Âm nhạc 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Mỹ thuật 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 HĐTT 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 GDNGLL-ATGT 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 TIẾNG ANH 3 3 3 3 3 3 TIN HỌC 2 2 2 2 2 2 TỔNG SỐ TIẾT 28 28 28 29 33 34 34 36 36 36 36 b. Dự kiến phân công lao động cho CB – GV dạy như sau : - Bình quân mỗi giáo viên dạy 6 buổi/ tuần. - Giáo viên chủ nhiệm các lớp dạy 6 buổi/ tuần gồm các môn Toán, Tiếng Việt và luyện Toán, Tiếng Việt. Tổng số tiết lên lớp: 20 và 3 tiết chủ nhiệm. Dạy thêm các môn Thủ công, TNXH, Ngoài giờ lên lớp, Hoạt động tập thể. Nếu có kiêm nhiệm thì giảm bớt các môn này. - Giáo viên dạy nhóm môn: 1/ Nguyễn Dụng - Khoa, Sử, Địa lớp 5: 8 tiết. Đạo đức 11 tiết/11 lớp, 2 tiết TNXH lớp 2, 1 tiết SHTT lớp 1A = 22 tiết. 2/ Nguyễn Thị ….: - Khoa, Sử, Địa lớp 4: 8 tiết, 3 tiết Thủ công lớp 1, 4 tiết TNXH lớp 3, 3 tiết TNXH lớp 1, 1 tiết Kỹ thuật lớp 4A, 2 tiết Kỹ thuật lớp 5, 1 tiết NGLL lớp 1A, 1tiết SHTT lớp 2A = 23 tiết 3/ Đỗ Gia Nên: Dạy Thể dục - 20 tiết/ tuần + 1 tiết kiêm nhiệm LĐVTM 4/ Nguyễn Thị Tuyết Sương Dạy Hát nhạc : – 22 tiết/ tuần + 1 tiết bồi dưỡng năng khiếu âm nhạc. 5/ Bùi Quang. Dạy Mỹ thuật – 20 tiết/tuần ( Kiêm nhiệm : 3 tiết: TTND ) 6/ Trương Văn Hùng ( PHT): Dạy GDNGLL 2 lớp 5 và dạy thay GV nghỉ đột xuất 2 tiết/ tuần = 4 tiết/tuần 7/ Nguyễn Ngọc Thiên ( HT ) Dạy NGLL lớp 2 : – 2 tiết/tuần 8/ Lê Ba - GV thư viện Dạy 2 tiết NGLL lớp 3, 2 tiết Kỹ thuật lớp 2 = 4 tiết/tuần 9/ Bùi Đình Ấn (TPT Đội ) Dạy 2 tiết NGLL lớp 4 + 2 tiết Mỹ thuật lớp + Thư ký hội đồng 3 tiết = 7 tiết ( Có bảng phân công kèm theo ) c, Thời khoá biểu cho các lớp : ( Có thời khoá biểu chi tiết kèm theo ) III. BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN : - Nghiên cứu các văn bản chỉ đạo của Bộ, Ngành về vấn đề tổ chức dạy - học 2 buổi/ngày theo yêu cầu mới như quyết định 16, QĐ 896 của BGD về giao quyền tự chủ cho nhà trường và giáo viên trong việc xây dựng kế hoạch dạy học phù hợp với thực tế địa phương và đảm bảo yêu cầu chuẩn kiến thức kỹ năng các môn học. - Nhà trường xây dựng kế hoạch thực hiện, phân công lao động, xây dựng thời khoá biểu, thông qua trước cuộc họp liên tịch và cuộc họp hội đồng để xin ý kiến thống nhất của tập thể sư phạm. - Trình cho ngành cấp trên duyệt bổ sung đưa vào thực hiện. - Thông qua cuộc họp phụ huynh đầu năm để cho phụ huynh hiểu mà hưởng ứng. - Xây dựng thời khoá biểu cho các lớp phù hợp với tình hình thực tế của trường và điều kiện đi dạy của giáo viên. - Tất cả giáo viên tham gia dạy các lớp này cần tăng cường dự giờ học hỏi thêm về đổi mới phương pháp dạy học. Tham gia tích cực hơn các chuyên đề về chuyên môn. Phải tạo lập mối quan hệ gắn bó với giáo viên chủ nhiệm các lớp. - Giáo viên xây dựng kế hoạch dạy học riêng cho từng người để trường duyệt chỉ đạo thực hiện. - Làm sổ đầu bài giao cho học sinh các lớp tự quản gởi cho giáo viên chủ nhiệm và giáo viên luyện các môn ghi chép hằng ngày để 2 bên có đủ thông tin cần thiết cho việc tổ chức dạy học, ôn luyện cho học sinh và giúp nhà trường kiểm tra việc dạy của giáo viên. - Giáo viên chủ nhiệm có trách nhiệm thông báo tình hình chất lượng các môn Tiếng Việt, Toán và các môn cần luyện thêm khác để giáo viên dạy buổi chiều có kế hoạch luyện cho đúng yêu cầu, có thể ghi rõ tên đối tượng cần rèn thêm. Nội dung này được giáo viên chủ nhiệm ghi vào sổ đầu bài theo mẫu : - Có biện pháp kiểm tra thường xuyên để theo dõi việc giảng dạy và đầu tư nâng cao chất lượng của từng giáo viên. - Chỉ tiêu chất lượng Tiếng Việt, Toán và hiệu quả rèn luyện các môn năng khiếu là căn cứ để đánh giá hiệu quả giảng dạy của các giáo viên dạy buổi thứ hai. - Tổ chức tốt bếp ăn bán trú tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh có sức khoẻ, học tập đạt hiệu quả cao. - Phát huy năng lực tự quản của học sinh, phát huy vai trò Đội, Sao trong nhà trường để thực hiện nề nếp học tập. Nêu cao tinh thần tự học và học xong bài ngay trong buổi học thứ hai. Trên đây là phương án tổ chức GV dạy các lớp 2 buổi/ngày theo yêu cầu mới với nhu cầu nâng cao chất lượng học sinh. Rất mong sự chấp thuận và góp ý của lãnh đạo. Đại Hồng, ngày 18 tháng 8 năm 2012 Hiệu trưởng Nguyễn Ngọc Thiên PHÒNG GD-ĐT ĐẠI LỘC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC Độc lập - Tự do - Hạnh phúc NGUYỄN MINH CHẤN THEO DÕI CÔNG TÁC PHỤ ĐẠO HỌC SINH MÙA HÈ THÂN THIỆN - NĂM HỌC 2009-2010 TT HỌ VÀ TÊN GV DẠY LỚP SỐ HS HS YẾU 1 Văn Thị Hồng 1 2 Nguyễn Thị Thường Nhẫn 2 3 Nguyễn Văn Cường 3 4 Trương Thị Lựu 4 5 Huỳnh Thị Hạnh 5 + Đại Hồng, ngày 28 tháng 7 năm 2010 Hiệu trưởng Hồ Thị Nữ PHÒNG GD-ĐT ĐẠI LỘC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC Độc lập - Tự do - Hạnh phúc NGUYỄN MINH CHẤN BẢNG PHÂN CÔNG TỔ TRƯỞNG, TỔ PHÓ NĂM HỌC 2009-2010 TT HỌ VÀ TÊN GV CHỨC VỤ ĐƠN VỊ GHI CHÚ 1 Nguyễn Thị Thường Nhẫn Tổ trưởng Tổ 1,2,3 P.trách khối 2 2 Văn Thị Hồng Tổ phó Tổ 1,2,3 P.trách khối 1 3 Nguyễn Dụng Tổ phó Tổ 1,2,3 P.trách khối 2 4 Nguyễn Thị Mỹ Lệ Tổ trưởng Tổ 4,5 P.trách khối 4 5 Huỳnh Thị Hạnh Tổ phó Tổ 4,5 P.trách khối 5 + Đại Hồng, ngày 10 tháng 9 năm 2009 Hiệu trưởng Hồ Thị Nữ PHÒNG GD-ĐT ĐẠI LỘC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC Độc lập - Tự do - Hạnh phúc NGUYỄN MINH CHẤN BẢNG PHÂN CÔNG LAO ĐỘNG NĂM HỌC 2009-2010 TT HỌ VÀ TÊN T.độ Đ.tạo Chức vụ Phân công lớp - Môn dạy 1 Văn Thị Hồng CĐSP Tổ phó 1A 2 Hồ Thị Sáu ĐHSP GV 1B 3 Nguyễn T. Thường Nhẫn CĐSP Tổ trưởng 2A 4 Huỳnh Thị Ngọc Mai CĐSP GV 2B 5 Nguyễn Dụng ĐHSP Tổ phó 3A 6 Phạm Thị Ninh CĐSP GV 3B 7 Nguyễn Thị Mỹ Lệ CĐSP Tổ trưởng 4A 8 Nguyễn Văn Cường ĐHSP GV 4B 9 Trương Thị Lựu ĐHSP GV 4C 10 Huỳnh Thị Hạnh ĐHSP Tổ phó 5A 11 Phạm Thị Hiền ĐHSP GV 5B 12 Trần Thị Mỹ Hằng ĐHSP CTCĐ Khoa,Sử,Địa 4, TNXH, T.dục 3 13 Bùi Quang CĐSP TTND Mỹ Thuật toàn cấp 14 Đỗ Gia Nên CĐSP TBLĐ Thể dục toàn cấp 15 Ngô Thị Tâm ĐHSP GV Khoa,Sử,Địa 5, Đđức, T.công t.cấp 16 Nguyễn T. Tuyết Sương CĐSP GV Hát nhạc toàn cấp 17 Huỳnh Thị Mỹ Thu CĐSP GV Ngoại Ngữ khối 3,4,5 18 Hồ Thị Nữ ĐHSP HT ATGT khối 5 19 Trương Văn Hùng ĐHSP PHT ATGT khối 4 và lớp 1A 20 Bùi Đình Ấn ĐHSP TPT Mỹ Thuật lớp 1 21 Nguyễn Văn Ba ĐHSP TV-TB ATGT khối 2,3 22 Nguyễn Văn Ngọc TCKT Kế toán-VT 23 Trần Thị Diễn BV-tạp vụ 24 Nguyễn Thị Thúy Linh CĐSP GVHĐN.hạn Tin học khối 3,4,5 + 24 Đại Hồng, ngày 10 tháng 9 năm 2009 Hiệu trưởng Hồ Thị Nữ PHÒNG GD-ĐT ĐẠI LỘC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC Độc lập - Tự do - Hạnh phúc NGUYỄN MINH CHẤN DANH SÁCH PHÂN CÔNG GIẢNG DẠY NĂM HỌC 2009-2010 TT HỌ VÀ TÊN T.độ Đ.tạo Chức vụ Phân công lớp - Môn dạy 1 Văn Thị Hồng CĐSP Tổ phó 1A 2 Hồ Thị Sáu ĐHSP GV 1B 3 Nguyễn T. Thường Nhẫn CĐSP Tổ trưởng 2A 4 Huỳnh Thị Ngọc Mai CĐSP GV 2B 5 Nguyễn Dụng ĐHSP Tổ phó 3A 6 Phạm Thị Ninh CĐSP GV 3B 7 Nguyễn Thị Mỹ Lệ CĐSP Tổ trưởng 4A 8 Nguyễn Văn Cường ĐHSP GV 4B 9 Trương Thị Lựu ĐHSP GV 4C 10 Huỳnh Thị Hạnh ĐHSP Tổ phó 5A 11 Phạm Thị Hiền ĐHSP GV 5B 12 Trần Thị Mỹ Hằng ĐHSP CTCĐ Khoa,Sử,Địa 4, TNXH, T.dục 3 13 Bùi Quang CĐSP TTND Mỹ Thuật toàn cấp 14 Đỗ Gia Nên CĐSP TBLĐ Thể dục toàn cấp 15 Ngô Thị Tâm ĐHSP GV Khoa,Sử,Địa 5, Đđức, T.công t.cấp 16 Nguyễn T. Tuyết Sương CĐSP GV Hát nhạc toàn cấp 17 Huỳnh Thị Mỹ Thu CĐSP GV Ngoại Ngữ khối 3,4,5 18 Hồ Thị Nữ ĐHSP HT ATGT khối 5 19 Trương Văn Hùng ĐHSP PHT ATGT khối 4 và lớp 1A 20 Bùi Đình Ấn ĐHSP TPT Mỹ Thuật lớp 1 21 Nguyễn Văn Ba ĐHSP TV-TB ATGT khối 2,3 22 Nguyễn Thị Thúy Linh CĐSP GVHĐN.hạn Tin học khối 3,4,5 + 22 Đại Hồng, ngày 10 tháng 9 năm 2009 Hiệu trưởng Hồ Thị Nữ PHÒNG GD-ĐT ĐẠI LỘC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC Độc lập - Tự do - Hạnh phúc NGUYỄN MINH CHẤN DANH SÁCH CB-GV CÁC TỔ CHUYÊN MÔN NĂM HỌC 2009-2010 TỔ QUẢN LÝ 1. Hồ Thị Nữ 2. Trương Văn Hùng 3. Bùi Đình Ấn TỔ VĂN PHÒNG 1. Nguyễn Văn Ngọc 2. Trần Thị Diễn TỔ 1,2,3 1. Văn Thị Hồng 2. Hồ Thị Sáu 3. Nguyễn Thị Thường Nhẫn 4. Huỳnh Thị Ngọc Mai 5. Nguyễn Dụng 6. Phạm Thị Ninh 7. Nguyễn Thị Tuyết Sương 8. Trần Thị Mỹ Hằng 9. Lê Văn Ba TỔ 4,5 1. Nguyễn Thị Mỹ Lệ 2. Nguyễn Văn Cường 3. Trương Thị Lựu 4. Huỳnh Thị Hạnh 5. Phạm Thị Hiền 6. Huỳnh Thị Mỹ Thu 7. Bùi Quang 8. Đỗ Gia Nên 9. Ngô Thị Tâm Đại Hồng, ngày 10 tháng 9 năm 2009 Hiệu trưởng Hồ Thị Nữ [...]... 3B 23 3 26 3 7 Nguyễn Thị Mỹ Lệ 4A 20 3 26 3 8 NguyễnVăn Cờng 4B 21 3 24 1 9 Trơng Thị Lựu 4C 21 3 24 1 Hạnh 5A 21 3 24 3 5B 21 3 24 1 Thị Dụng Thị 10 Huỳnh Thị 11 Phạm Thị + Hiền 3 3 2 28 + V s tit tha: 28 tit x 35 tun = 980 tit x 12. 000 = 11.760.000 + Cụ Ngụ Th Tõm ngh h sn t tun 7 n tun 22 l 16 tun S tit dy ca cụ Tõm c giao cho cỏc lp sau: - Lp 5 mi tun 10 tit x 16 tun = 160 tit x 12. 000 = 1. 920 .000... ng 2 V chi: - Tng chi: Do c thự ca trng nờn s giỏo viờn tuy 1,5 GV/ lp nhng s tit cú giỏo viờn tha cú giỏo viờn thiu nh bng phõn cụng giỏo viờn th hin Hin nay cn cú ngun kinh phớ tr cỏc tit tha ca giỏo viờn nh sau: TT H v tờn Dy lp Tng s tit Chc Ch nhim V Tng Tha 1 Văn Thị Hồng 1A 23 3 26 3 2 Hồ Sáu 1B 23 3 26 3 3 NguyễnT.Thờng Nhẫn 2A 21 3 27 4 4 Huỳnh Thị Ngọc Mai 2B 23 3 26 3 5 Nguyễn 3A 23 3 26 ... phú GV CTC TTND TBL GV GV GV HT PHT TPT TV-TB K toỏn-VT BV-tp v GVHN.hn 1A 1B 2A 2B 3A 3B 4A 4B 4C 5A 5B Khoa,S,a 4, TNXH, T.dc 3 M Thut ton cp Th dc ton cp Khoa,S,a 5, c, t.cp Hỏt nhc ton cp Ngoi Ng khi 3,4,5 ATGT khi 5 ATGT khi 4 v lp 1A M Thut lp 1 ATGT khi 2, 3 .to 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 + Vn Th Hng Trn Th Xỏ Nguyn T Thng Nhn Hunh Th Ngc Mai Nguyn Dng Phm Th... GV T phú GV CTC TTND TBL GV GV GV HT PHT TPT TV-TB GVHN.hn 1A 1B 2A 2B 3A 3B 4A 4B 4C 5A 5B Khoa,S,a 4, TNXH, T.dc 3 M Thut ton cp Th dc ton cp Khoa,S,a 5, c, T.cụng t.cp Hỏt nhc ton cp Ngoi Ng khi 3,4,5 ATGT khi 5 ATGT khi 4 v lp 1A M Thut lp 1 ATGT khi 2, 3 Tin hc khi 3,4,5 .to 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 + Vn Th Hng Trn Th Xỏ Nguyn T Thng Nhn Hunh Th Ngc Mai Nguyn Dng... 1. 920 .000 - Lp 1 n 4: 8 tit o c x 16 tun = 128 tit - Lp 2A: 3 tit 16 tun = 48 tit - Tng cng 336 tit x 120 00 = 4.0 32. 000 Trờn õy l mt s vn v thu chi cỏc lp hc 2 bui/ngy v Ngoi ng, Tin hc ca trng Kớnh trỡnh lónh o, ti v PGD-T i Lc ch o thc hin PHềNG GD-T I LC TRNG TIU HC NGUYN MINH CHN CNG HO X HI CH NGHA VIT NAM c lp - T do - Hnh phỳc BNG PHN CễNG LAO NG NM HC 20 10 -20 11 TT H V TấN T. Chc v Phõn cụng lp... lp 2 bui/ngy ) Kớnh gi: - Lónh o phũng GD-T i Lc - Ti v PGD Thc hin k hoch nhim v nm hc 20 09 -20 10 v phng ỏn t chc dy hc lp 2 bui/ngy, trng tiu hc Nguyn Minh Chn ó t chc thc hin trong c nm hc em li hiu qu cht lng tt Trong quỏ trỡnh t chc thc hin cú mt s vn v thu chi ngun kinh phớ ny nh trng kớnh trỡnh lờn lónh o PGD bit v h tr nh trng thc hin tt vn ny 1 V thu: - Tng thu: a Lp 2 bui/ ngy: 11 lp 29 6... ỡnh n Nguyn Vn Ba Nguyn Vn Ngc Trn Th Din Phm Minh Ngc 24 CSP CSP CSP CSP HSP CSP CSP HSP HSP HSP HSP HSP CSP CSP HSP CSP CSP HSP HSP HSP HSP TCKT CSP Tin hc khi 3,4,5 i Hng, ngy 10 thỏng 9 nm 20 10 Hiu trng H Th N PHềNG GD-T I LC TRNG TIU HC NGUYN MINH CHN CNG HO X HI CH NGHA VIT NAM c lp - T do - Hnh phỳc DANH SCH PHN CễNG GING DY NM HC 20 10 -20 11 TT H V TấN T. Chc v Phõn cụng lp - Mụn dy T phú GV... Hnh Phm Th Hin Trn Th M Hng Bựi Quang Gia Nờn H Th Sỏu Nguyn T Tuyt Sng Hunh Th M Thu H Th N Trng Vn Hựng Bựi ỡnh n Nguyn Vn Ba Phm Minh Ngc 22 CSP CSP CSP CSP HSP CSP CSP HSP HSP HSP HSP HSP CSP CSP HSP CSP CSP HSP HSP HSP HSP CSP i Hng, ngy 10 thỏng 9 nm 20 10 Hiu trng H Th N . 1 Mỹ thuật 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 HĐTT 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 GDNGLL-ATGT 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 TIẾNG ANH 3 3 3 3 3 3 TIN HỌC 2 2 2 2 2 2 TỔNG SỐ TIẾT 28 28 28 29 33 34 34 36 36 36 36 b. Dự kiến. 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Đạo đức 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Thể dục 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 Thủ công 1 1 1 1 1 1 1 Toán 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 Luyện Toán 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Khoa,Sử, Địa 1 1 1 1 1 2 2 4 4. Hồng 1A 23 3 26 3 2 Hồ Thị Sáu 1B 23 3 26 3 3 NguyễnT.Thờng Nhẫn 2A 21 3 3 27 4 4 Huỳnh Thị Ngọc Mai 2B 23 3 26 3 5 Nguyễn Dụng 3A 23 3 26 3 6 Phạm Thị Ninh 3B 23 3 26 3 7 Nguyễn Thị Mỹ Lệ 4A 20