GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG: LÀM QUEN CHỮ CÁI CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT ĐỀ TÀI: TRÒ CHƠI CHỮ L- M-N I/Mục đích yêu cầu: 1/ Kiến thức : -Trẻ nhận biết và phát âm đúng các chữ cái l- m-n qua các trò chơi. -Trẻ biết được tên gọi của một số loài động vật 2/ Kỹ năng: -Rèn kỹ năng phát âm đúng, rõ ràng các chữ cái l-m-n -Rèn kỹ năng quan sát, sự nhanh nhẹn, khéo léo qua các trò chơi. -Rèn kỹ năng hoạt động theo nhóm ở trẻ. 3/ Giáo dục: -Giáo dục trẻ biết chú ý, tham gia tích cực trong giờ học, trẻ biết đoàn kết trong khi chơi. -Chăm học để lên lớp 1 học tốt,và biết bảo vệ chăm sóc các con vật nuôi. II/ Chuẩn bị: -Giáo án, máy chiếu. -Vòng thể dục,một số con vật:Con nai,con lợn, con mèo,và một số con vật khác. -Bảng con, phấn, khăn lau bảng III/ Tiến hành hoạt động: 1/ Hoạt động 1: Ôn các chữ cái l- m- n. - Các con ơi! Trò chơi dân gian “dung dăng dung dẻ” thật là vui, c/c con chơi cùng cô đi nào!. Trong bài đồng dao “ dung dăng dung dẻ” có những con vật gì c/c kể tên cho cô và các bạn nghe nào? ( trẻ kể… ) Ngoài các con vật nói trên, các con biết không? Trong rừng sâu còn có rất nhiều loài thú vật khác, con thì hiền lành, con thì hung dữ, cô cùng các con khám phá bí mật rừng xanh nhé! C/c quan sát xem trong khu rừng bí mật của cô có những con vật gì? ( trẻ tìm và gọi tên những con vật trẻ biết ). Vậy c/c hãy lên tìm cho cô con lợn rừng, con mèo rừng , con nai.(Trẻ thực hiện ) Cô cho trẻ đọc tên gọi các con vật : lợn rừng – mèo rừng – con nai. Trong từ “lợn rừng” có những chữ cái mà các con đã được học, hôm nay cô cùng các con ôn lại chữ l. Từ “ mèo rừng” chúng ta cùng ôn lại chữ m nhé. Và trong từ “ con nai” có chữ n hôm nay cô sẽ cùng c/c ôn lại nhé!. Cô cho trẻ đọc ôn các chữ cái: l- m - n theo lớp- nhóm – cá nhân. 2/ Hoạt động 2: Trò chơi - Trẻ hát và vận động bài hát: “ Bắc kim thang ”. Trò chơi 1: Rung chuông vàng. - Cách chơi: Trẻ ngồi thành 2 hàng, trẻ nghe cô đọc câu hỏi và quan sát nội dung câu hỏi trên màn hình, và trả lời bằng cách viết vào bảng con theo kết quả mà trẻ biết. Sau thời gian qui định trẻ đưa ra câu trả lời, nếu cháu nào trả lời sai sẽ không được tiếp tục trò chơi. - Luật chơi: Kết thúc trò chơi, cháu nào trả lời đúng hoàn toàn 6 câu hỏi là người thắng cuộc. - Nội dung câu hỏi: Câu 1: Nếu ghép nét sổ thẳng và nét móc trên lại với nhau chúng ta sẽ được chữ cái gì? ( chữ n ) Câu 2: Chữ cái còn thiếu trong từ “con mực” là chữ gì? (Con ___ực) Câu 3: Hãy đoán xem chữ cái bị che một nữa là chữ cái gì? Câu 4: Hãy viết chữ cái còn thiếu trong từ “con lạc đà” vào bảng con (con __ạc đà) Câu 5: Có bao nhiêu chữ n trong từ “ con ngựa”? hãy viết số lượng chữ n vào bảng con? Câu 6 : Trong từ “ bướm lượn” có những chữ cái gì c/c vừa được học hôm nay? ( l – m- n ) - Trẻ đọc đồng dao : “Con gà cục tác lá chanh”. Trò chơi 2: Ném vòng - Cách chơi: Chia trẻ thành 2 đội chơi, mỗi lần chơi mỗi đội sẽ có 6 bạn tham gia . Trẻ lên chọn và ném vòng vào con vật mà tên của nó có chứa chữ cái giống với chữ cái có trên vòng. ( Ví dụ: Trong từ “mèo” có chữ m thì c/c phải chọn vòng có chữ m để ném vào con mèo), tương tự c/c chọn vòng có chữ l để ném cho con lợn và vòng có chữ n ném cho con nai. - Luật chơi: Sau thời gian qui định, đội nào ném được nhiều vòng có chữ cái đúng với chữ cái trong tên gọi của các con vật là đội đó thắng cuộc.Trong khi chơi, các con phải vận dụng sự khéo léo của đôi tay thì mới ném vòng chính xác và chú ý ném đúng nhé! - Cô tổ chức cho trẻ chơi 2 lần - Trẻ hát và vận động bài hát: “ Bà còng đi chợ ” . Trò chơi 3: Đố vui để học - Cách chơi: Chia trẻ thành 2 nhóm chơi, cô lần lượt đưa ra các câu đố về các chữ cái, và các đội có quyền đưa ra câu trả lời - Luật chơi: nếu đội nào có tín hiệu trả lời trước thì sẽ được quyền trả lời. Trả lời đúng là thắng cuộc - Nội dung câu đố: + Câu 1: Tròn như cái đĩa Lại có móc câu Đứng ở trên đầu Chữ gì đố bạn? ( chữ ơ ) + Câu 2: Có một chữ cái Vừa thẳng vừa cao Đó là chữ gì Nói mau cho đúng ( Chữ l ) + Câu 3: Một nét sổ thẳng Ngắn ngắn mà thôi Có chấm nốt ruồi,trên đầu đố bạn! ( Chữ i ) + Câu 4: Chữ gì mà có 3 chân Một chân thẳng tưng Và hai nét móc Đố bạn nói đúng Thì tôi khen tài ( Chữ m ) +Câu 5: Một nét sổ thẳng Cùng nét móc trên Đó là chữ gì Nhờ anh nói giúp? ( Chữ n ) - Trẻ hát và vận động bài hát: “ Gà trống mèo con và cún con” Trò chơi 4: Đua thuyền trên cạn. - Cách chơi: Mỗi nhóm chọn ra 6 bạn chơi, c/c sẽ đua thuyền khi đến đích,chọn con vật tên có chữ cái theo yêu cầu của cô. và người đầu tiên của mỗi đội chọn 1 con vật, xong chạy về vị trí cũ , người kế tiếp tiếp tục bơi thuyền lên và cũng chọn con vật có tên chữ cái mà cô yêu cầu ( ví dụ : 2 đội chọn cho cô con vật mà tên của nó có chữ l, cháu sẽ chọn con lợn hoặc con lạc đà Sau thời gian quy định, đội nào chọn được nhiều con vật và đúng theo yêu cầu của cô sẽ là đội thắng cuộc. - Cô tổ chức cho trẻ chơi 2 lần. 3/ Hoạt động 3: Kết thúc Qua giờ học hôm nay cô muốn các con phải chăm học để lên lớp 1 học thật tốt môn tiếng việt và viết chữ thật đẹp .Và với những con vật thì chúng rất có ích đối với con người , vì vậy c/c phải biết yêu thương và chăm sóc chúng nhé!. Trẻ đọc bài đồng dao: Lí la lí lắc. Mèo ngoắc đuôi mừng Nai nhảy tưng bừng Mừng vui ngày hội Mừng vui ngày hội *********************** PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐẠI LỘC TRƯỜNG MẦM NON ĐẠI QUANG ======***===== GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH: LQCC CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT KHỐI LỚP: LỚP LỚN ĐỀ TÀI: TRÒ CHƠI CHỮ L– M –N Người thực hiện : Lê Thị Thanh Nga Ngày dạy: 21 tháng 04 năm 2011 . GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG: LÀM QUEN CHỮ CÁI CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT ĐỀ TÀI: TRÒ CHƠI CHỮ L- M-N I/Mục đích yêu cầu: 1/ Kiến thức : -Trẻ nhận biết và phát âm đúng các chữ cái l- m-n qua các trò. m - n theo lớp- nhóm – cá nhân. 2/ Hoạt động 2: Trò chơi - Trẻ hát và vận động bài hát: “ Bắc kim thang ”. Trò chơi 1: Rung chuông vàng. - Cách chơi: Trẻ ngồi thành 2 hàng, trẻ nghe cô đọc câu. định trẻ đưa ra câu trả lời, nếu cháu nào trả lời sai sẽ không được tiếp tục trò chơi. - Luật chơi: Kết thúc trò chơi, cháu nào trả lời đúng hoàn toàn 6 câu hỏi là người thắng cuộc. - Nội dung