Thứ 4 ngày 17 tháng 4 năm 2013 I.HOẠT ĐỘNG CHUNG: Toán : Chia 10 đối tượng thành 2 phần bằng nhiều cách khác nhau . 1. Mục đích yêu cầu: *Yêu cầu cơ bản - a.Kiến thức :Trẻ biết phân chia 10 đối tượng thành 2 phần bằng nhiều cách khác nhau, nhận biết được kết quả chia. -b.Kỷ năng: Luyện kỹ năng thêm bớt trong phạm vi 10. -c.Thái độ:Trẻ tích cực hứng thú hoạt động *Yêu cầu kết hợp : Âm nhạc trời nắng trời mưa.mùa hè đến 2. Chuẩn bị: - 6 c¸i khay ( Cã ký hiÖu sè 1.sè 2).Tranh vẽ 10 đám mây, 10 ông mặt trời, 10 giọt nước.10 b¹n nhá,10 cái ô 10 giọt nước cắt bằng xốp, kích thước phù hợp với tầm nhìn của trẻ - Đồ dùng của trẻ: Thẻ số 1-10. Mỗi trẻ 10 cái ô,các thẻ số 1 – 10,mỗi trẻ một bức tranh vẽ 2 đám mây Các đồ dùng xếp xung quanh lớp có số lượng 10. 3. Tiến hành ND hoạt động HD của cô Dự kiến hoạt động của trẻ HĐ1: Gợi mở gây hứng thú. ôn số lượng 10. - Cho trẻ chơi trời nắng trời mưa. - Bài hát nói về gì? Trời nắng thì bầu trời và thời tiết ra sao? Trời mưa thì bầu trời và thời tiết như thế nào? - Làm tiếng mưa to 10 lần cho cô. - Làm tiếng mưa nhỏ 10 lần - Làm tiếng sấm 10 lần - Mưa kết thường có gì thổi vù, vù nhỉ? Làm 10 lần gió thổi - Tìm xung quanh lớp một nhóm hiện tượng tự nhiên có số lượng 10. -Trẻ chơi 3 lần. - Trời nắng, trời mưa -Bầu trời trong xanh, có ông mặt trời, có các tia nắng Bầu trời âm u, thời tiết lạnh - Trẻ làm tiếng mưa to : Lộp bộp 10 lần - Làm tiếng tí tách 10 lần - Giả làm tiếng đùng - Có gió mô phỏng 10 lần tiếng gió thổi ù - Tìm nhóm đám mây, nhóm ông mặt trời, các giọt nước HĐ2 : Chia nhóm 10 đối tượng thành 2 phần bằng nhiều cách khác nhau. -Các con ạ!Hôm nay các con học giỏi cô tặng cho mỗi tổ một món quà,nào bây giờ cô mời các tổ trưởng lên nhận phần quà của tổ mình nào? -Nào mời tổ mây hồng cho cô biết các con vừa nhận được món quà gì? - Có số lượng là mấy? - Nào mời tổ mây xanh cho cô biết các con vừa nhận được món quà gì?.Có số lượng là mấy ? - Trẻ ngồi theo tổ . -Tổ trưởng lên nhậnquà - Trẻ trả lời . -Trẻ đếm và trả lời -Trẻ đếm và trả lời -Nào mời tổ Mây trắng cho cô biết các con vừa nhận được món quà gì? có số lượng là mấy? - Các con vừa cho cô và các bạn biết món quà của cô tặng các tổ rồi bây giờ cô yêu cầu các tổ chia số phần quà các con vừa nhận làm 2 phần và gắn số tương ứng cho mỗi phần - Cô mời tổ trưởng từng tổ nói kết quả của tổ mình. -Trẻ chia xong cô đến từng tổ hỏi cách chia ngoài 3 cách chia này cô còn có 2 cách chia khác nữa đấy ai giỏi lên chia cách còn lại cho cô nào? hỏi trẻ có mấy cách chia và khẳng định có 5 cách chia và cả 5 cách chia đều đúng. - Các con học rất ngoan và giỏi cô đem tặng cho mỗi bạn một món quà nào bây giờ các con hãy lên nhận quà của mình nào -Ai cho cô biết các con vừa nhận được món quà gì? và có số lượng là mấy? *Lần 2: Chia theo yêu cầu - Trời mưa phải che gì ? Có bao nhiêu cái ô ? Hãy chia 10 cái ô thành 2 phần - Một phần có 1, phần kia có mấy ? Cho trẻ gộp và đếm lại số ô Đặt số tương ứng với nhóm - Một phần có 2, phần kia có mấy ? Đặt số tương ứng với nhóm - Một phần có 3, phần kia có mấy ? - Một phần có 4, phần kia có mấy ? - Một phần có 5, phần kia có mấy ? ( Sau mỗi cách chia cho trẻ gộp lại, đếm và nêu cách chia) * Lần 3 chia tự do - Cho trẻ tự do -Trẻ đếm và trả lời - Trẻ từng tổ chia theo sở thích của trẻ . -Trẻ đếm và chia -đại diện 3 tổ trưởng lờn núi cỏch chia của tổ mỡnh -Trẻ trả lời -Trẻ lên chia 2 cỏch cũn lại -Trẻ trả lời cú 5 cỏch chia :1- 9,2-8,3-7,4-6,5-5 -Trẻ hát bài cho tôi đi làm mưa lên nhận quà -TrÎ tr¶ lêi đó là ô có sổ lượng là10 * Trẻ chia theo yêu cầu - Che ô Có 10 cái ô Trẻ chia 10 cái ô thành 2 phần - Một phần có 1, một phần có 9 Chọn số đặt vào nhóm. Gộp và đếm - Một phần có 2 phần kia có 8. Chọn số đặt vào nhóm. - Một phần có 3, phần kia có 7 - Một phần có 4, phần kia có 6 - Một phần có 5, phần kia có 5 ( Sau mỗi một cách chia, trẻ gộp đếm, khẳng định lại kết quả chia) * Trẻ chia tự do - Nêu được cách chia, kết quả chia. - Mời trẻ nhận xét kết quả chia của mình - Cô khẳng định kết quả chia đó là đúng HĐ3: Luyện tập * Trò chơi: Chia những nhóm hiện tượng tự nhiên có số lượng 10 thành 2 phần Cô phát cho mỗi bạn một bức tranh vẽ 2 đám mây nhiệm vụ của các con là vẽ và chia số hạt mưa là 10 vào 2 nhóm rồi điền số tương ứng ở mỗi nhóm -> Kết thúc hát: Mùa hè đến * Trẻ vẽ và chia 10 hạt mưa vào 2 nhóm và viết số tương ứng cho mỗi nhóm -> Hát và đi ra ngoài. . mỗi một cách chia, trẻ gộp đếm, khẳng định lại kết quả chia) * Trẻ chia tự do - Nêu được cách chia, kết quả chia. - Mời trẻ nhận xét kết quả chia của mình - Cô khẳng định kết quả chia đó là. 3 cách chia này cô còn có 2 cách chia khác nữa đấy ai giỏi lên chia cách còn lại cho cô nào? hỏi trẻ có mấy cách chia và khẳng định có 5 cách chia và cả 5 cách chia đều đúng. - Các con học. năm 20 13 I.HOẠT ĐỘNG CHUNG: Toán : Chia 10 đối tượng thành 2 phần bằng nhiều cách khác nhau . 1. Mục đích yêu cầu: *Yêu cầu cơ bản - a.Kiến thức :Trẻ biết phân chia 10 đối tượng thành 2 phần