Đếm đến 3 trên đối tượng

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : 1. Kiến thức: - Trẻ biết đếm đến 3 trên một đối tượng. - Biết kể tên một số loại quả. 2. Kỷ năng: - Xếp thứ tự từ trái sang phải. - Kỷ năng chỉ và đếm trên đối tượng liên tục không bỏ sót. - Rèn sự nhanh nhẹn khéo léo thông qua các hoạt động. 3. Thái độ: - Biết rửa tay sạch trước khi ăn quả. - Biết rửa quả và bóc vỏ quả trước khi ăn. - Biết vứt vỏ vào sọt rác đúng nơi quy định . II. CHUẨN BỊ: - Đồ dùng của cô: + 2 cây táo gồm: Cây có 1 quả và Cây có hai quả. + 3 cây cam và các quả cam rời. + 3 tranh để trẻ khuân tròn số lượng 3. + Trình chiếu cách đếm đến 3. - Đồ dùng của trẻ: + Mỗi trẻ một rổ có 3 quả cam. + Thẻ rời một quả táo và 2 quả táo. + Bút màu. III. PHƯƠNG PHÁP: - Làm mẫu, luyện tập. IV. NỘI DUNG TÍCH HỢP: - LQVH: Vè trái cây. - TC : Gieo hạt. - AN : Quả gì? V. TIẾN HÀNH: HOẠT ĐỘNG THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ DKTH * Hoạt động 1: “Trò chuyện về quả” 1-2p - Cho trẻ hát: “Quả gì”. - Trò chuyện: + Các con vừa hát bài gì? + Trong bài hát có những loại quả gì? + Các quả đó dùng để làm gì? + Hàng ngày mẹ thường mua cho các con ăn những quả gì? + Trước khi ăn các con phải làm gì? => Giáo dục trẻ rửa tay trước khi ăn, rửa quả và bóc vỏ quả trước khi ăn. Vứt vỏ vào sọt rác đúng nơi quy định. - Nếu trẻ không kể được thì cô gợi ý. *Hoạt động 2: “Cây nào quả ấy” 3-4p - Giới thiệu trò chơi: “Cây nào quả ấy” + Cách chơi: Ở hai góc lớp cô đã trồng 2 cây táo cây có một quả và cây có hai quả. Cô sẽ phát cho mỗi bạn một thẻ quả các bạn vừa đi vừa hát cùng với cô khi nào cô nói “hãy tìm về đúng cây của mình” thì các bạn cầm thẻ có một quả chạy về với cây có một quả và bạn nào cầm thẻ có hai quả thì chạy về với cây có hai quả ”. + Luật chơi: Nếu bạn nào chơi sai sẽ bị phạt. + Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lượt lần 3 cho trẻ đổi thẻ cho nhau. *Hoạt động 3: “Cùng chơi với quả” 5-7p - Hỏi trẻ trong rổ có quả gì? - Cho trẻ xếp 2 quả ra trước mặt thành một hàng ngang từ trái sang phải. - Cho trẻ chỉ và đếm 2 quả vừa xếp được từ trái sang phải. (đếm 1- 2 lần). - Cho trẻ xếp thêm một quả ở phía bên phải. - Cho trẻ chỉ và đếm các quả từ trái sang phải. ( 1-2 lần) - Gọi tổ chỉ và đếm. - Gọi cá nhân trẻ chỉ và đếm. (3-4 trẻ). - Cho trẻ cất và đếm từng quả một từ trái sang phải. - Giới thệu và cho trẻ chơi trò chơi “gieo hạt”. - Trong khi trẻ đếm giáo viên chú ý sửa sai cho trẻ. Chú ý hướng dẩn trẻ chỉ đến đâu thì đếm đến đó không bỏ sót một quả nào. *Hoạt động 4: “Bé vui chơi” 3-4 p * TC 1: “Thử tài bé yêu” - Tập trung trẻ và cho trẻ đếm trên vi tính các quả theo hàng dọc, hàng lộn xộn. * TC 2: “Thi xem đội nào nhanh” - Ở phía trên cô có 3 cây cam dành cho 3 đội chơi và ở trong rổ cô có các quả cam cắt rời. Yêu cầu: Khi có hiệu lệnh của cô 3 bạn đầu hàng của 3 đội chạy nhanh lên chọn một quả cam và gắn vào cây cam của đội mình sao cho mỗi cây có 3 quả. - Cô tổ chức cho trẻ chơi (1-2 lần). - Kiểm tra bằng cách đếm kết quả của các đội chơi. *Hoạt động 5: “Hoạt động nhóm” 2-3p - Cho trẻ chia thành 3 nhóm các nhóm đếm và khuân tròn các loại quả có số lượng 3. - Cho trẻ đọc bài “Vè trái cây” và đi ra ngoài cùng cô. . Trẻ biết đếm đến 3 trên một đối tượng. - Biết kể tên một số loại quả. 2. Kỷ năng: - Xếp thứ tự từ trái sang phải. - Kỷ năng chỉ và đếm trên đối tượng liên. quả. + 3 cây cam và các quả cam rời. + 3 tranh để trẻ khuân tròn số lượng 3. + Trình chiếu cách đếm đến 3. - Đồ dùng của trẻ: + Mỗi trẻ một rổ có 3 quả