LTVC Tuần 31 Thêm trạng ngữ cho câu

b Nhờ tinh thần ham học hỏi, sau này, I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng.. • Phần in nghiêng giúp em hiểu điều gì?giúp em hiểu nguyên nhân vì sao I-ren trở em xác định được thờ

Trang 2

Những câu nào sau đây là câu cảm?

1.Chiều nay, chị đón em nhé!

2.A! mẹ đã về!

3.Chà, con mèo có bộ lông mới đẹp làm sao! 4.Lan ơi, cho tớ về với!

Trang 3

Câu cảm dùng để làm gì? Trong câu cảm thường có những từ ngữ nào?

Câu cảm (câu cảm thán) là câu dùng để

bộc lộ cảm xúc (vui mừng, thán phục, đau xót, ngạc nhiên,…) của người nói

Trong câu cảm, thường có các từ ngữ: ôi, chao, chà, trời ; quá, lắm, thật…Khi viết,

cuối câu cảm thường có dấu chấm than (!)

Kiểm ta bài cũ

Trả lời:

Trang 4

Luyện từ và câu

I Nhận xét

1 Đọc cặp câu sau và cho biết chúng có gì

khác nhau.

a) I-ren trở thành một nhà khoa học nổi

tiếng.

b) Nhờ tinh thần ham học hỏi, sau này, I-ren

trở thành một nhà khoa học nổi tiếng.

Đọc câu sau và tìm chủ ngữ, vị ngữ trong câu Hôm nay, em được cô giáo khen

Thêm trạng ngữ cho câu

Trang 5

• Phần in nghiêng giúp em hiểu điều gì?

giúp em hiểu nguyên nhân vì sao I-ren trở

em xác định được thời gian I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng.

Thứ tư ngày 10 tháng 4 năm 2013

Luyện từ và câu Thêm trạng ngữ cho câu

Nhờ tinh thần ham học hỏi, sau này, I-ren

trở thành một nhà khoa học nổi tiếng.

Trang 6

• Nhờ tinh thần ham học hỏi, sau này I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng

Em hãy đặt câu hỏi cho các phần in nghiêng

- Vì sao I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng?

- Nhờ đâu I-ren trở thành một nhà khoa học nổi

tiếng?

- Khi nào I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng?

- Bao giờ I-ren trở thành một nhà khoa học nổi

tiếng?

Trang 7

• Nhờ tinh thần ham học hỏi, sau này, I-ren trở thành một nhà

khoa học nổi tiếng.

Em hãy thay đổi vị trí của các phần in nghiêng trong câu?

+ Sau này, I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng nhờ tinh thần ham học hỏi.

+ I-ren, sau này trở thành một nhà khoa học nổi tiếng nhờ tinh thần ham học hỏi.

+ Nhờ tinh thần ham học hỏi, I-ren sau này trở thành một nhà khoa học nổi tiếng.

+I-ren, nhờ tinh thần ham học hỏi, sau này trở thành một nhà khoa học nổi tiếng.

Em có nhận xét gì về vị trí của các phần in nghiêng

Trang 8

Em có nhận xét gì về vị trí của các phần in nghiêng.

- Các phần in nghiêng có thể đứng đầu câu, cuối câu hoặc đứng giữa chủ ngữ và vị ngữ

Khi ta thay đổi vị trí của các phần in nghiêng nghĩa

của câu có bị thay đổi không?

-Khi ta thay đổi vị trí của các phần in nghiêng thì

nghĩa của câu không thay đổi

Kết luận: Các phần in nghiêng được gọi là trạng ngữ Đây là thành phần phụ trong câu xác định thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích… của sự vật nêu trong câu

Trang 9

Kết luận: Các phần in nghiêng được gọi là trạng ngữ Đây là thành phần phụ trong câu xác định thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích… của sự vật nêu trong câu

+Trạng ngữ trả lời cho những câu hỏi nào?

- Trạng ngữ trả lời cho câu hỏi: Khi nào? Ở đâu?

Vì sao? Để làm gì?

+Trạng ngữ đứng vị trí nào trong câu?

- Trạng ngữ có thể đứng đầu câu, cuối câu hoặc chen giữa chủ ngữ và vị ngữ

Trang 10

III Ghi nhớ

Trạng ngữ là thành phần phụ của câu xác định thời gian, nơi chốn, nguyên nhân,

mục đích,… của sự việc nêu trong câu.

Trạng ngữ trả lời cho các câu hỏi Khi nào?,

Ở đâu?, Vì sao?, Để làm gì?

Trang 11

Em hãy đặt một câu có trạng ngữ?

- Sáng nay, bố đưa em đi học.

- Trong vườn, đàn bướm bay rập rờn.

- Nhờ chăm chỉ, Bắc học rất tiến bộ.

- Vì bị ốm nên Nga phải nghỉ học.

Trang 12

IV Luyện tập

1 Tìm trạng ngữ trong các câu sau

a) Ngày xưa, Rùa có một cái mai láng bóng

Võ Quảng

b) Trong vườn, muôn loài hoa đua nở

Xuân Quỳnh

c) Từ tờ mờ sáng, Cô Thảo đã dậy sắm sửa đi về

làng Làng của cô cách làng Mỹ Lý hơn mười lăm cây số Vì vậy, mỗi năm cô chỉ về làng chừng hai

ba lượt

Trang 13

a) Ngày xưa , Rùa có một cái mai láng bóng

Võ Quảng

Xuân Quỳnh

cô cách làng Mỹ Lý hơn mười lăm cây số Vì vậy , mỗi năm

cô chỉ về làng chừng hai ba lượt

Theo Thanh Tịnh

+ Em hãy nêu ý nghĩa của từng trạng ngữ trong câu?

Luyện từ và câu

Thêm trạng ngữ cho câu

Trang 14

• Bài 2 Viết một đoạn văn ngắn từ 3 đến 5 câu kể

về một lần em được đi chơi xa, trong đó có ít

nhất một câu dùng trạng ngữ.

• Học sinh làm bài cá nhân.

• Học sinh đổi vở chữa bài.

• Học sinh đọc bài.

• Giáo viên sửa bài, chấm điểm

Trang 15

IV Củng cố

Định dạng
Số trang	15
Dung lượng	282 KB