NHIỆM VỤ CỦA KH & CN• Giải đáp kịp thời những vấn đề lí luận và thực tiễn do cuộc sống đặt ra • Cung cấp luận cứ khoa học cho việc hoạch định đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng
Trang 2Khoa học và công nghệ có nhiệm vụ
như thế nào? Lấy ví dụ về việc áp dụng thành tựu khoa học và công nghệ hoặc sáng kiến khoa học – kĩ thuật vào sản xuất mà em biết?
Trang 3NHIỆM VỤ CỦA KH & CN
• Giải đáp kịp thời những vấn đề lí luận và thực tiễn do cuộc sống đặt ra
• Cung cấp luận cứ khoa học cho việc hoạch
định đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước
• Đổi mới và nâng cao trình độ công nghệ
trong toàn bộ nền kinh tế quốc dân
• Nâng cao trình độ quản lí, hiệu quả của hoạt động khoa học – công nghệ
Trang 4Ứng dụng thành tựu KH & CN
Lần đầu tiên tại Việt Nam, công nghệ khí canh
của Viện Sinh học Nông nghiệp (ĐH Nông
nghiệp Hà Nội) được ứng dụng trong sản xuất
giống khoai tây sạch bệnh cũng như một số
VỆ TINH VINASAT 2
Trang 8Văn hóa là gì?
Là toàn bộ những giá trị vật chất và tinh thần do con người sáng tạo nên trong lịch sử
3 Chính sách văn hóa
a Nhiệm vụ của văn hóa:
Trang 9Văn hóa có vai trò như thế nào?
-Là nền tảng tinh thần của xã hội
-Vừa là mục tiêu, vừa là động lực thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội
-Khơi dậy tiềm năng, phát huy sức sáng tạo của con người
Trang 10VĂN HÓA CÓ NHIỆM VỤ GÌ?
• Xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm
đà bản sắc dân tộc
• Xây dựng con người Việt Nam phát triển toàn diện về chính trị, tư tưởng, trí tuệ, đạo đức, thể chất, năng lực sáng tạo
THẾ NÀO LÀ NỀN VĂN HÓA
TIÊN TIẾN?
Trang 11Nền văn hóa tiên tiến:
• Thể hiện tinh thần
yêu nước và tiến bộ,
nội dung cốt lõi là
yêu nước và tiến bộ,
nội dung cốt lõi là
Trang 12Nền văn hóa đậm đà bản sắc dân tộc?
• Nền văn hóa chứa đựng yếu tố tạo nên sức sống, bản lĩnh dân tộc:
– Lòng yêu nước
– Ý chí tự cường
– Tinh thần đoàn kết
– Lòng nhân ái, khoan dung, nghĩa tình
– Cần cù, sáng tạo trong lao động
– Tinh tế trong ứng xử, giản dị trong lối sống
Trang 13NHÓM 1: Tại sao cần làm cho chủ nghĩa Mác – Lê nin
và tư tưởng HCM giữ vai trò chủ đạo trong đời sống tinh thần của nhân dân? Qua phong trào “Học tập và làm
theo tấm gương đạo đức HCM, em học được từ Bác
những đức tính gì?
NHÓM 2: Em hãy kể một số giá trị đạo đức, di sản văn hóa của dân tộc Chúng ta cần làm gì để phát huy
những di sản và truyền thống văn hóa của dân tộc?
NHÓM 3: Khi hội nhập quốc tế, chúng ta cần tiếp thu
tinh hoa văn hóa của nhân loại như thế nào? Nêu ví dụ trong cuộc sống mà em thường gặp
NHÓM 4: Nhà nước cần làm gì để “Nâng cao hiểu biết
và mức hưởng thụ văn hóa, phát huy tiềm năng sáng tạo văn hóa của nhân dân”
(Thời gian: 5 phút)
Trang 14* Làm cho chủ nghĩa Mác – Lê nin & tư tưởng
HCM giữ vai trò chủ đạo trong đời sống
Mác – Lê nin vào
điều kiện nước ta
Trang 15* Kế thừa, phát huy những di sản truyền thống
văn hóa của dân tộc
• Kế thừa, phát huy những giá trị tinh thần, đạo đức, thẩm
mĩ, văn hóa, nghệ thuật, thuần phong mĩ tục
Trang 16* Kế thừa, phát huy những di sản truyền thống
văn hóa của dân tộc
Bảo tồn, tôn tạo di tích lịch sử, di sản văn hóa & danh lam thắng cảnh
Trang 17* Tiếp thu tinh hoa văn hóa của nhân loại
• Tiếp thu tư tưởng
tiến bộ, nhân đạo,
coi thường đạo lí,
giá trị nhân văn
• Chống, bài trừ các
hủ tục, mê tín dị
đoan
Trang 18* Nâng cao hiểu biết và mức hưởng thụ văn hóa, phát huy tiềm năng sáng tạo văn hóa của nhân dân
Trang 19b Phương hướng cơ bản để xây dựng nền
văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc
* Làm cho chủ nghĩa Mác – Lê nin & tư tưởng
HCM giữ vai trò chủ đạo trong đời sống
* Kế thừa, phát huy những di sản truyền thống
văn hóa của dân tộc
* Tiếp thu tinh hoa văn hóa của nhân loại
* Nâng cao hiểu biết và mức hưởng thụ văn hóa, phát huy tiềm năng sáng tạo văn hóa của nhân dân
Trang 20Để đất nước “Sánh vai với các cường quốc năm châu”, theo em, một công dân trong xã hội mới
cần đáp ứng được những yêu cầu gì?
• Phẩm chất đạo đức
• Trình độ học vấn
• Kĩ năng sống
Công dân cần có trách nhiệm gì đối với
chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học
và công nghệ, văn hóa?
Trang 214 Trách nhiệm của công dân với chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và
công nghệ, văn hóa
• Tin tưởng và chấp hành đúng chủ trương, chính
sách của Đảng, Nhà nước về giáo dục & đào tạo,
khoa học & công nghệ, văn hóa
• Thường xuyên nâng cao trình độ học vấn, coi trọng việc tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại
• Ra sức trau dồi phẩm chất đạo đức, chiếm lĩnh tri thức khoa học, kĩ thuật hiện đại
• Có quan hệ tốt với mọi người xung quanh, biết phê phán những thói hư tật xấu trong xã hội
Trang 2339
Trang 24Tiếp thu tinh hoa văn hóa
Trang 25Trau dồi đạo đức
Trang 27Phê phán thói hư tật xấu
Trang 28Em muốn mặc áo dài để đi giao l u với bạn
bè quốc tế, có ng ời gàn em vỡ cho rằng nó đã quá quen thuộc, không phù hợp với các bạn
bè quốc tế? Theo em, lúc đó em có nên mặc
áo dài n a ữa hay không? Tại sao?
Xử lớ tỡnh huống:
Trang 29Trong các câu hỏi sau, hãy chọn ra câu nào là hoạt động văn hóa truyền thống của dân tộc ta?
1 Dân ca quan họ
2 Nhạc Hiphop
3 Hát ca trù
4 Múa ba lê
5 Hát cải lương
6 Múa cồng chiêng