đề tài sinh viên sống thử xã hội học

Bài tập Xã hội học 1. Tên đề tài nghiên cứu: Sinh viên với sống thử 2. Tính cấp thiết của vấn đề: Sinh viên ( thanh niên ) chiếm tỉ lệ khá cao và chiếm vai trò quan trọng trong xã hội Việt Nam hiện nayĐặt trong bối cảnh nước ta trong thời kì hội nhập kinh tế quốc tế, đồng nghĩa với việc chấp thuận hội nhập về văn hóa và lối sống ở một mức độ nhất định, giới trẻ hiện có cách nghĩ và lối sống hiện đại hơn, quan niệm về giới tính “thoáng” hơn so với trước đây. Chính vì thế, xu hướng “tình dục thoáng” đang là một thực tế đã được báo động trước mà chúng ta không thể nào tránh được. Vậy đứng trước trào lưu sống thử của giới trẻ hiện nay, quan niệm của sinh viên Việt Nam như thế nào? Vậy sống thử là gì? Nó có tác hại và ảnh hưởng như thế nào đến cuộc sống hiện tại và sau này của các bạn trẻ?. Vì vậy cần thiết phải tuyên truyền cho sinh viên thanh niên biết về lối sống này để giảm được tỉ lệ nạo phá thai, tảo hôn và gia tang dân số,… 3. Đối tượng nghiên cứu: vấn đề “Sống thử” 4. Khách thể nghiên cứu: Sinh viên, thanh niên 5. Mục đích nghiên cứu: khảo sát, thăm dò ý kiến của sinh viên về vấn đề “Sống thử” để biết được thực trạng của vấn đề này đang diễn ra trong xã hội như thế nào sau đó rút ra được nguyên nhân, hậu quả và giải pháp hạn chế. 6. Nhiệm vụ nghiên cứu: - Nghiên cứu cơ sở lý luận của trào lưu sống thử trong giới trẻ hiện nay - Xây dựng phiếu điều tra xã hội học và tiến hành điều tra xã hội học để nắm được thực tiễn - Xử lý số liệu, phân tích thông tin và đánh giá tổng hợp các ý kiến đã thăm dò. 7. Xây dựng giả thuyết nghiên cứu: - 1 bộ phận sinh viên thanh niên đang “sống thử” - Sinh viên thường muốn sống thử với nhau khi đang học đến năm 2 - Các nguyên nhân chính khiến sinh viên muốn sống thử là: + điều kiện kinh tế kém, yêu nhau thì sống với nhau để giảm các loại chi phí đồng thời giải quyết nhu cầu tình dục + nhận thức sai về tình yêu: yêu là phải ăn ở với nhau, yêu nhau thì như vợ chồng, yêu là phải “hết mình” + không có sự quản lý chặt chẽ từ gia đình, do sự giáo dục của gia đình còn lỏng lẻo, ít quan tâm, nhất là lúc con cái đang tuổi cặp kè yêu đương, + a dua theo bạn bè, tò mò làm theo bạn bè, tâm lí sinh viên thích “thử” ……. - Sinh viên có thể cho rằng mặt tốt của việc sống thử là: + giải quyết được nhu cầu và kiểm tra khả năng sinh lí của người yêu + mất đi cảm giác cô đơn, chia sẻ cho nhau mọi chuyện vui buồn + giúp đỡ nhau trong học tập + trau dồi kĩ năng sống vợ chồng + giảm chi phí ……… - Sinh viên có thể cho rằng mặt xấu của việc sống thử là: + có thai ngoài ý muốn, rồi phải nạo phá thai vì tuổi đời còn trẻ, phá thai nhiều còn dẫn đến vô sinh + học tập giảm sút + tình yêu không bền vững, dễ chia tay, dễ ngoại tình, thường bất hòa và không hạnh phúc vì họ chưa có khả năng tự quyết định cuộc sống của mình, chưa có công ăn việc làm ổn định + có nguy cơ bị nhiễm các căn bệnh liên quan đến tình dục, đặc biệt là các bạn nữ …… - Sinh viên cho rằng giữa nam và nữ sống thử với nhau thì sau khi chia tay con gái sẽ là người chịu thiệt thòi hơn. 8. Thao tác hóa khái niệm: Sống thử là gì? ” Sống thử là 2 người nam nữ ăn ở với nhau như vợ chồng trước hôn nhân” 9. Bảng hỏi I. Thông tin cá nhân: 1. Nam/Nữ 2. Tuổi:……………. II. Thông tin chung: 1. Bạn sinh hoạt ở đâu? A. Ký túc xá B. Nhà trọ C. Nhà riêng D. Khác 2. Nguồn thu nhập chính của bạn là gì? A. Từ bố mẹ B. Đi làm them C. Khác 3. Bạn đã có người yêu chưa? A. Chưa B. Có 4. Bạn đã từng sống thử chưa? A. Đã từng B. Chưa từng 5. Theo bạn “Sống thử là 2 người nam nữ ăn ở với nhau như vợ chồng trước hơn nhân”? A. Đúng B. Sai 6. Theo bạn, việc sống thử ở sinh viên thường xảy ra vào khoảng thời gian nào trong quá trình học đại học? A. Từ năm thứ 1 đến năm thứ 2 B. Từ năm thứ 3 đến năm thứ 4 C. Từ năm thứ 5 trở lên 7. Theo bạn, sống thử có phải là 1 hành vi vi phạm pháp luất không? A. Có B. Không 8. Bạn có quan tâm đến vấn đề sống thử không? A. Không quan tâm B. Quan tâm C. Rất quan tâm D. Cực kì quan tâm E. Bình thường 9. Bạn nghĩ thế nào nếu người yêu bạn đã từng sống thử với người khác rồi? A. Không biết B. Không quan tâm C. Cực kì phản đối D. Phản đối E. ủng hộ F. cực kì ủng hộ 10. Theo bạn, nguyên nhân chính nào dẫn đến việc sinh viên muốn sống thử? A. Tiết kiệm chi phí B. Tò mò, a dua theo bạn bè C. Quan niệm Yêu là phải “hết mình” D. Cha mẹ giáo giục quản lý lỏng lẻo E. Khác 11. Theo bạn, mặt tốt của sống thử là gì? A. Trau dồi kĩ năng vợ chồng B. Giúp đỡ nhau học tập C. Chia sẻ cho nhau mọi chuyện vui buồn, đỡ đi cảm giác cô đơn D. Kiểm tra và giải quyết vấn đề sinh lí E. Khác 12. Theo bạn, mặt xấu của sống thử là gì? A. Có thai ngoài ý muốn B. Mắc các bệnh liên quan đến tình dục C. Học tập giảm sút D. Khác 13. Theo bạn, khi nam nữ sống thử với nhau mà chia tay thì ai sẽ là người chịu thiệt thòi hơn? A. Con gái B. Con trai C. Cả hai 14. Bạn cho rằng giải pháp này sau đây là đúng để giảm thiểu tỉ lệ sống thử của sinh viên? A. Thắt chặt hơn việc giáo dục giới tính học đường B. Tổ chức các buổi tọa đàm trong các trường đại học để tuyên truyền cho sinh viên nhận thức đúng đắn về sống thử C. Nghiêm cấm buôn bán các loại văn hóa phẩm đồi trụy D. Tăng cường tuyên truyền trên các phương tiên truyền thông đại chúng E. Khác 15. Bạn có ủng hộ sống thử không? Vì sao? ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… . Bài tập Xã hội học 1. Tên đề tài nghiên cứu: Sinh viên với sống thử 2. Tính cấp thiết của vấn đề: Sinh viên ( thanh niên ) chiếm tỉ lệ khá cao và chiếm vai trò quan trọng trong xã hội Việt. luận của trào lưu sống thử trong giới trẻ hiện nay - Xây dựng phiếu điều tra xã hội học và tiến hành điều tra xã hội học để nắm được thực tiễn - Xử lý số liệu, phân tích thông tin và đánh giá. của sinh viên về vấn đề “Sống thử” để biết được thực trạng của vấn đề này đang diễn ra trong xã hội như thế nào sau đó rút ra được nguyên nhân, hậu quả và giải pháp hạn chế. 6. Nhiệm vụ nghiên