Tài liệu Đề thi, đáp án Thi giáo viên giỏi cấp trường năm học 2014 2015 bộ môn Lịch sử

PHÒNG GD&ĐT TIÊN YÊN TRƯỜNG THCS ĐÔNG NGŨ ĐỀ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2013-2014 MÔN: SỬ Thời gian làm bài 90 phút (không kể thời gian giao đề) I. PHẦN NHẬN THỨC CHUNG Câu 1: (1,5 điểm). Theo điều lệ trường THCS, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ( Ban hành kèm theo Thông tư số: 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) thì giáo viên bộ môn có những nhiệm vụ gì? Câu 2: ( 1,5 điểm) Đồng chí hãy trình bày Tiêu chuẩn xếp loại học kỳ và xếp loại cả năm học của học sinh THCS theo Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12/12/2011 của Bộ GD&ĐT. II. PHẦN KIẾN THỨC CHUYÊN MÔN. Câu 1.(2 điểm): Đồng chí hãy giải thích các thuật ngữ Lịch sử sau: - Phát xít (chủ nghĩa). - Thuộc địa – nửa phong kiến (nước). - Phân biệt chủng tộc (Apacthai). - Trật tự thế giới. Câu 2.(3điểm) Nêu hoàn cảnh ra đời, nguyên tắc hoạt động của tổ chức ASEAN? Cơ hội và thách thức của Việt Nam khi tham gia ASEAN? Câu 3.(2,0 điểm) Sự kiện ngày 02/09/1945 có ý nghĩa gì đối với lịch sử nước ta? ==============Hết=========== HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2013-2014 MÔN: Sử I, Phần nhận thức chung Câu Nội dung đáp án Điểm Câu 1 Nhiệm vụ của giáo viên bộ môn Giáo viên bộ môn có những nhiệm vụ sau đây: a) Dạy học và giáo dục theo chương trình, kế hoạch giáo dục, kế hoạch dạy học của nhà trường theo chế độ làm việc của giáo viên do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định; quản lý học sinh trong các hoạt động giáo dục do nhà trường tổ chức; tham gia các hoạt động của tổ chuyên môn; chịu trách nhiệm về chất lượng, hiệu quả giáo dục; tham gia nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng; b) Tham gia công tác phổ cập giáo dục ở địa phương; c) Rèn luyện đạo đức, học tập văn hoá, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ để nâng cao chất lượng, hiệu quả giảng dạy và giáo dục; vận dụng các phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo, rèn luyện phương pháp tự học của học sinh; d) Thực hiện Điều lệ nhà trường; thực hiện quyết định của Hiệu trưởng, chịu sự kiểm tra, đánh giá của Hiệu trưởng và các cấp quản lý giáo dục; đ) Giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo, gương mẫu trước học sinh; thương yêu, tôn trọng học sinh, đối xử công bằng với học sinh, bảo vệ các quyền và lợi ích chính đáng của học sinh; đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp; tạo dựng môi trường học tập và làm việc dân chủ, thân thiện, hợp tác, an toàn và lành mạnh; e) Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, các giáo viên khác, gia đình học sinh, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh trong dạy học và giáo dục học sinh; g) Thực hiện các nhiệm vụ khác theo quy định của pháp luật. 0,25 0,125 0,25 0,25 0,25 0,25 0,125 Câu 2(1,5 điểm) Tiêu chuẩn xếp loại học kỳ và xếp loại cả năm học 1. Loại giỏi, nếu có đủ các tiêu chuẩn sau đây: a) Điểm trung bình các môn học từ 8,0 trở lên, trong đó điểm trung bình của 1 trong 2 môn Toán, Ngữ văn từ 8,0 trở lên; riêng đối với học sinh lớp chuyên của trường THPT chuyên phải thêm điều kiện điểm trung bình môn chuyên từ 8,0 trở lên; b) Không có môn học nào điểm trung bình dưới 6,5; c) Các môn học đánh giá bằng nhận xét đạt loại Đ. 2. Loại khá, nếu có đủ các tiêu chuẩn sau đây: a) Điểm trung bình các môn học từ 6,5 trở lên, trong đó điểm trung bình của 1 trong 2 môn Toán, Ngữ văn từ 6,5 trở lên; riêng đối với học sinh lớp chuyên của trường THPT chuyên phải thêm điều kiện điểm trung bình môn chuyên từ 6,5 trở lên; b) Không có môn học nào điểm trung bình dưới 5,0; c) Các môn học đánh giá bằng nhận xét đạt loại Đ. 3. Loại trung bình, nếu có đủ các tiêu chuẩn sau đây: 0,25 0,25 II, Phần kiến thức chuyên môn. Câu 1.(2 điểm). Mỗi ý đúng được 0.5 điểm * Chủ nghĩa phát xít: Hình thức chuyên chính của bọn tư bản, đế quốc phản động nhất, hiếu chiến nhất, thủ tiêu mọi quyền tự do cơ bản của con người, khủng bố, đàn áp tàn bạo nhân dân, gây chiến tranh xâm lược để thống trị thế giới. * Thuộc địa - nửa phong kiến: Thực chất là nước thuộc địa, nhưng chế độ phong kiến được duy trì để làm tay sai cho thực dân trong việc đàn áp, bóc lột nhân dân. * Phân biệt chủng tộc Apácthai: Là chính sách của chính quyền thiểu số người da trắn nhằm phân biệt chủng tộc và phân biệt đối xử dã man với người da đen ở một số nước miền Nam châu Phi. Ở Cộng hòa Nam Phi, nhà cầm quyền da trắng đã ban bố trên 70 đạo luật phân biệt đối xử và tước bỏ quyền làm người của người da đen và da màu, quyền bóc lột được ghi vào hiến pháp của nước này. Các nước tiến bộ trên thế giới đều lên án gay gắt chính sách Apacthai. Liên hợp quốc coi Apacthai là "một tội ác chống nhân loại". * Trật tự thế giới: Hiện nay có nhiều định nghiã về Trật tự thế giới. Có thể hiểu trật tự thế giới là sự sắp xếp, phân bổ và cân bằng quền lực giữa các cường quốc nhằm duy trì sự ổn định của hệ thống các quan hệ quốc tế. Trật tự thế giới được xác lập có thể gắn liền với chiến tranh thế giới (như trật tự Véc –xai – Oa sinh tơn và trật tự hai cực I an ta trong thế kỷ XX) hoặc trật tự thế giới ngày nay sau "chiến tranh lạnh"đang trong quá trình hình thành. Câu 2.(3điểm) a) Hoàn cảnh ra đời: (1,0 đ) - Sau khi giành được độc lập và đứng trước những yêu cầu phát triển về kinh tế, xã hội của đất nước, nhiều nước ĐNA chủ trương thành lập một tổ chức Liên minh khu vực nhằm cùng nhau hợp tác phát triển kinh tế, đồng thời hạn chế ảnh hưởng của các nước bên ngoài - Ngày 8/8/1967 tại Băng Cốc (Thái Lan) với sự tham gia của 5 nước: In-đô-nê-xi-a, Xin-ga-po, Thái Lan, Ma-lai-xia, Phi-lip-pin đã thành lập Hiệp hội các nước Đông Nam Á (ASEAN). b) Nguyên tắc hoạt động: (1,0 đ ) - Cùng nhau tôn trọng chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ và bản sắc dân tộc của các dân tộc. - Không can thiệp vào công việc nội bộ của nhau, giải quyết các tranh chấp bằng biện pháp thương lượng, đàm phán hoà bình. Hợp tác cùng phát triển có kết quả. c) Cơ hội và thách thức (1,0 đ) - Cơ hội: + Tạo điều kiện cho Việt Nam được hòa nhập vào cộng đồng khu vực, vào thị trường các nước ĐNÁ. + Thu hút được vốn đầu tư, mở ra cơ hội giao lưu học tập, tiếp thu trình độ khoa học – kĩ thuật, công nghệ và văn hóa … để phát triển đất nước ta. - Thách thức: + Việt Nam phải chịu sự cạnh tranh quyết liệt, nhất là về kinh tế. + Hòa nhập nếu không đứng vững thì dễ bị tụt hậu về kinh tế và bị “hòa tan” về chính trị, văn hóa, xã hội …khi ra nhập tổ chức ASEAN? Câu 3.(2,0 điểm) Đúng mỗi ý được 0,5đ - Bác Hồ đọc bản Tuyên ngôn độc lập: Tuyên bố và khẳng định nước ta thoát khỏi ách thống trị của Thực dân Pháp và phát xít Nhật. - Khai sinh chế độ mới: Chế độ Việt nam dân chủ cộng hòa - Nhà nước dân chủ cộng hòa đầu tiên ở khu vực Đông Nam Á. - Thể hiện ý chí quyết tâm bảo vệ độc lập dân tộc của toàn thể nhân dân Việt Nam. - Đưa lịch sử nước ta bước vào kỷ nguyên mới: Kỷ nguyên độc lập dân tộc và CNXH. Hết . PHÒNG GD&ĐT TIÊN YÊN TRƯỜNG THCS ĐÔNG NGŨ ĐỀ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2013-2014 MÔN: SỬ Thời gian làm bài 90 phút (không kể thời gian giao đề) I ngày 02/09/1945 có ý nghĩa gì đối với lịch sử nước ta? ==============Hết=========== HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2013-2014 MÔN: Sử I, Phần nhận thức chung Câu Nội dung. đề) I. PHẦN NHẬN THỨC CHUNG Câu 1: (1,5 điểm). Theo điều lệ trường THCS, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ( Ban hành kèm theo Thông tư số: 12/2011/TT-BGDĐT ngày