Dân tộc Việt Nam là một dân tộc có truyền thống yêu nước, quật cường chống giặc ngoại xâm, sẵn sàng xả thân vì độc lập, tự do của Tổ quốc. Trong lịch sử hàng ngàn năm dựng nước và giữ nước, cha ông ta đã phải đương đầu với những kẻ thù xâm lược mạnh hơn mình gấp bội. Từ thực tiễn đấu tranh chống giặc ngoại xâm, cha ông ta đã đúc kết được nhiều kinh nghiệm và những bài học quý báu. Trí tuệ đánh giặc, giữ nước là một trong những đỉnh cao của trí tuệ Việt Nam.Ra đi tìm đương cứu ở tuổi 20, Nguyễn Tất Thành mang theo trí tuệ đó của dân tộc, nó giúp người phân tích, tổng kết các phong trào yêu nước chống Pháp từ cuối thế kỉ XIX sang đầu thế kỉ XX. Dù mục đích, tôn chỉ, hình thức, biện pháp của các phong trào đó có khác nhau , tựu trung lại cũng chỉ xoay quanh hai đường lối: quân chủ hay dân chủ, hai phương pháp: cách mạng hay cải lương. Cả hai đường lối và phương pháp này đều không thỏa mãn được yêu cầu giải phóng dân tộc trong điều kiện chủ nghĩa đế quốc đã thành một hệ thống lớn mạnh trên thế giới.Trong mười năm đầu (1911 – 1920) của quá trình bôn ba tìm đường cứu nước, Người đã hoàn thiện cho mình một vốn văn hóa, vốn chính trị và vốn thực tiễn phong phú tạo thành một bản lĩnh trí tuệ mà không một nhà cách mạng trẻ tuổi Việt Nam nào vào thời ấy có thể sánh kịp. Bản lĩnh đó đã được nâng cao thành khả năng độc lập, tự chủ và sáng tạo ở Người khi tiếp thu và vận dụng chủ nghĩa Mác – Lênin để không rơi vào sao chép, giáo điều, rập khuôn mà biết tiếp thu và vận dụng có chọn lọc đồng thời cũng tìm hiểu được thêm tư tưởng của một số nhà yêu nước lỗi lạc khác của châu Á, nâng nó lên một tầm cao mới, phù hợp với thực tiễn cách mạng Việt Nam.Bởi thế mà Người đã có những đóng góp vĩ đại cho cách mạng của dân tộc ta, luôn soi đường cho cho các cuộc đấu tranh của nhân dân ta đi từ thắng lợi này đến thắng lợi khác cùng với những sáng tạo mới của mình trong hành trình giải phóng dân tộc Việt Nam.Sáng tạo cách mạng khác với những hoạt động sáng tạo khác. Nó xuất hiện trong những tình huống cách mạng và có tác dụng to lớn làm thay đổi tình huống cách mạng. Sáng tạo cách mạng là sự thay đổi về chất phương pháp, phương thức và cách giải quyết các vấn đề cách mạng đặt ra. Đó là việc đưa ra chiến lược và sách lược cách mạng mới, cách biện giải hoàn toàn mới, phương pháp cách mạng mới. Sáng tạo cách mạng có vai trò to lớn thúc đẩy xã hội phát triển. Xuất phát từ cách hiểu bản chất khái niệm sáng tạo cách mạng như vậy, chúng ta có thể đi sâu tìm hiểu, nghiên cứu những sáng tạo cách mạng của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong suốt cuộc đời hoạt động cách mạng của Người. Nhìn lại quá trình vận động của cách mạng Việt Nam trong thế kỷ XX chúng ta thấy, vị lãnh tụ của Đảng, của cách mạng Việt Nam luôn luôn thể hiện tinh thần của một nhà cách mạng sáng tạo. Dù ở đâu, vào thời điểm nào Hồ Chí Minh cũng luôn luôn nắm vững bản chất các sự kiện và các mối liên hệ bên trong và bên ngoài, từ đó đưa ra chủ trương, giải pháp, cách ứng xử hợp lý nhất, sáng tạo nhất. Những sáng tạo cách mạng của Chủ tịch Hồ Chí Minh là hết sức phong phú và sinh động, cần phải có công trình khoa học lớn hơn, nghiên cứu một cách đầy đủ hơn và hệ thống hơn để khai thác như một di sản quý báu của dân tộc Việt Nam cho các thế hệ cách mạng tương lai kế thừa và phát triển.
TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM KON TUM KHOA TIỂU HỌC – MẦM NON **************** BÀI TẬP LỚN HỌC PHẦN: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH ĐỀ TÀI TÌM HIỂU NHỮNG SÁNG TẠO LỚN CỦA HỒ CHÍ MINH TRONG CÁCH MẠNG GIẢI PHÓNG DÂN TỘC VÀ GIÁ TRỊ THỰC TIỄN CỦA NHỮNG SÁNG TẠO ĐÓ Giáo viên hướng dẫn: Lê Thị Hường Sinh viên thực hiện : Nguyễn Thị Ngọc Ánh Ngô Thị Ngọc Bích Lớp : K18 GDTH Năm học 2014 - 2015 Tìm hiểu những sáng tạo lớn của Hồ Chí Minh trong cách mạng giải phóng dân tộc và giá trị thực tiễn của những sáng tạo đó. *GVHD: Lê Thị Hường * SVTH: Nguyễn Thị Ngọc Ánh Ngô Thị Ngọc Bích LỜI CẢM ƠN Trong quá trình thực hiện đề tài “Tìm hiểu những sáng tạo lớn của Hồ Chí Minh trong cách mạng giải phóng dân tộc và giá trị thực tiễn của những sáng tạo đó.” chúng tôi xin chân thành cảm ơn: - Ban Chủ nhiệm Khoa Tiểu học – Mầm non trường CĐSP Kon Tum. - Quý thầy cô cùng toàn thể các bạn sinh viên lớp K18 GDTH trường CĐSP Kon Tum - Ban quản lý thư viện trường CĐSP Kon Tum. - Đặc biệt, chúng tôi xin chân thành cảm ơn cô giáo Lê Thị Hường giảng viên phụ trách học phần “Tư tưởng Hồ Chí Minh” đã tận tình giúp đỡ chúng tôi trong suốt quá trình tìm hiểu, nghiên cứu và hoàn thành đề tài này. 2 Tìm hiểu những sáng tạo lớn của Hồ Chí Minh trong cách mạng giải phóng dân tộc và giá trị thực tiễn của những sáng tạo đó. LỜI CAM ĐOAN Chúng tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng chúng tôi, không sao chép của tác giả khác và chưa từng công bố trong bất kỳ công trình nào. Họ và tên tác giả Nguyễn Thị Ngọc Ánh Ngô Thị Ngọc Bích *GVHD: Lê Thị Hường * SVTH: Nguyễn Thị Ngọc Ánh Ngô Thị Ngọc Bích 3 Tìm hiểu những sáng tạo lớn của Hồ Chí Minh trong cách mạng giải phóng dân tộc và giá trị thực tiễn của những sáng tạo đó. MỤC LỤC *GVHD: Lê Thị Hường * SVTH: Nguyễn Thị Ngọc Ánh Ngô Thị Ngọc Bích 4 Tìm hiểu những sáng tạo lớn của Hồ Chí Minh trong cách mạng giải phóng dân tộc và giá trị thực tiễn của những sáng tạo đó. A. MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Dân tộc Việt Nam là một dân tộc có truyền thống yêu nước, quật cường chống giặc ngoại xâm, sẵn sàng xả thân vì độc lập, tự do của Tổ quốc. Trong lịch sử hàng ngàn năm dựng nước và giữ nước, cha ông ta đã phải đương đầu với những kẻ thù xâm lược mạnh hơn mình gấp bội. Từ thực tiễn đấu tranh chống giặc ngoại xâm, cha ông ta đã đúc kết được nhiều kinh nghiệm và những bài học quý báu. Trí tuệ đánh giặc, giữ nước là một trong những đỉnh cao của trí tuệ Việt Nam. Ra đi tìm đương cứu ở tuổi 20, Nguyễn Tất Thành mang theo trí tuệ đó của dân tộc, nó giúp người phân tích, tổng kết các phong trào yêu nước chống Pháp từ cuối thế kỉ XIX sang đầu thế kỉ XX. Dù mục đích, tôn chỉ, hình thức, biện pháp của các phong trào đó có khác nhau , tựu trung lại cũng chỉ xoay quanh hai đường lối: quân chủ hay dân chủ, hai phương pháp: cách mạng hay cải lương. Cả hai đường lối và phương pháp này đều không thỏa mãn được yêu cầu giải phóng dân tộc trong điều kiện chủ nghĩa đế quốc đã thành một hệ thống lớn mạnh trên thế giới. Trong mười năm đầu (1911 – 1920) của quá trình bôn ba tìm đường cứu nước, Người đã hoàn thiện cho mình một vốn văn hóa, vốn chính trị và vốn thực tiễn phong phú tạo thành một bản lĩnh trí tuệ mà không một nhà cách mạng trẻ tuổi Việt Nam nào vào thời ấy có thể sánh kịp. Bản lĩnh đó đã được nâng cao thành khả năng độc lập, tự chủ và sáng tạo ở Người khi tiếp thu và vận dụng chủ nghĩa Mác – Lênin để không rơi vào sao chép, giáo điều, rập khuôn mà biết tiếp thu và vận dụng có chọn lọc đồng thời cũng tìm hiểu được thêm tư tưởng của một số nhà yêu nước lỗi lạc khác của châu Á, nâng nó lên một tầm cao mới, phù hợp với thực tiễn cách mạng Việt Nam. Bởi thế mà Người đã có những đóng góp vĩ đại cho cách mạng của dân tộc ta, luôn soi đường cho cho các cuộc đấu tranh của nhân dân ta đi từ thắng lợi này đến thắng lợi khác cùng với những sáng tạo mới của mình trong hành trình giải phóng dân tộc Việt Nam. *GVHD: Lê Thị Hường * SVTH: Nguyễn Thị Ngọc Ánh Ngô Thị Ngọc Bích 5 Tìm hiểu những sáng tạo lớn của Hồ Chí Minh trong cách mạng giải phóng dân tộc và giá trị thực tiễn của những sáng tạo đó. Sáng tạo cách mạng khác với những hoạt động sáng tạo khác. Nó xuất hiện trong những tình huống cách mạng và có tác dụng to lớn làm thay đổi tình huống cách mạng. Sáng tạo cách mạng là sự thay đổi về chất phương pháp, phương thức và cách giải quyết các vấn đề cách mạng đặt ra. Đó là việc đưa ra chiến lược và sách lược cách mạng mới, cách biện giải hoàn toàn mới, phương pháp cách mạng mới. Sáng tạo cách mạng có vai trò to lớn thúc đẩy xã hội phát triển. Xuất phát từ cách hiểu bản chất khái niệm sáng tạo cách mạng như vậy, chúng ta có thể đi sâu tìm hiểu, nghiên cứu những sáng tạo cách mạng của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong suốt cuộc đời hoạt động cách mạng của Người. Nhìn lại quá trình vận động của cách mạng Việt Nam trong thế kỷ XX chúng ta thấy, vị lãnh tụ của Đảng, của cách mạng Việt Nam luôn luôn thể hiện tinh thần của một nhà cách mạng sáng tạo. Dù ở đâu, vào thời điểm nào Hồ Chí Minh cũng luôn luôn nắm vững bản chất các sự kiện và các mối liên hệ bên trong và bên ngoài, từ đó đưa ra chủ trương, giải pháp, cách ứng xử hợp lý nhất, sáng tạo nhất. Những sáng tạo cách mạng của Chủ tịch Hồ Chí Minh là hết sức phong phú và sinh động, cần phải có công trình khoa học lớn hơn, nghiên cứu một cách đầy đủ hơn và hệ thống hơn để khai thác như một di sản quý báu của dân tộc Việt Nam cho các thế hệ cách mạng tương lai kế thừa và phát triển. Vì vậy, nhóm tác giả lựa chọn chủ đề “Tìm hiểu những sáng tạo lớn của Hồ Chí Minh trong cách mạng giải phóng dân tộc và giá trị thực tiễn của những sáng tạo đó” làm chủ đề tiểu luận, giúp sinh viên Trường CĐSP Kon Tum hiểu sâu sắc hơn về những đóng góp của Người. 2. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu: Những sáng tạo lớn của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong Cách mạng giải phóng dân tộc ở Việt Nam và giá trị thực tiễn của những sáng tạo đó. Phạm vi nghiên cứu: Những sáng tạo lớn của Chủ tịch Hồ Chí Minh 3. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu những sáng tạo lớn của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong cách mạng giải phóng dân tộc ở Việt Nam để thấy giá trị thực tiến của những luận sáng tạo đó đối với cách mạng Việt Nam và cách mạng thế giới. Nhiệm vụ nghiên cứu: Nghiên cứu thực tiễn tình hình cách mạng Việt Nam và cách mạng thế giới; nghiên cứu những luận điểm tương đồng để làm rõ tính sáng tạo trong tư thưởng Hồ Chí Minh; khẳng định những giá trị về mặt thực tiễn với cách mạng Việt Nam và cách mạng thế giới của những sáng tạo đó. 4. Phương pháp nghiên cứu Để thực hiện đề tài này, chúng tôi đã kết hợp các phương pháp nghiên cứu sau: - Phương pháp phân tích. - Phương pháp tổng hợp tài liệu - Phương pháp kết luận. 5. Cấu trúc đề tài. *GVHD: Lê Thị Hường * SVTH: Nguyễn Thị Ngọc Ánh Ngô Thị Ngọc Bích 6 Tìm hiểu những sáng tạo lớn của Hồ Chí Minh trong cách mạng giải phóng dân tộc và giá trị thực tiễn của những sáng tạo đó. Ngoài phần mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo nội đề được kết cấu gồm 2 chương: - Chương 1. Những sáng tạo lớn của Hồ Chí Minh trong cuộc cách mạng giải phóng dân tộc ở Việt Nam. - Chương 2. Giá trị thực tiễn những sáng tạo của Hồ Chí Minh trong cuộc cách mạng giải phóng dân tộc. *GVHD: Lê Thị Hường * SVTH: Nguyễn Thị Ngọc Ánh Ngô Thị Ngọc Bích 7 Tìm hiểu những sáng tạo lớn của Hồ Chí Minh trong cách mạng giải phóng dân tộc và giá trị thực tiễn của những sáng tạo đó. B. NỘI DUNG CHƯƠNG 1. NHỮNG SÁNG TẠO LỚN CỦA HỒ CHÍ MINH TRONG CUỘC CÁCH MẠNG GIẢI PHÓNG DÂN TỘC 1.1 Vài nét về Chủ tịch Hồ Chí Minh. Chủ tịch Hồ Chí Minh sinh ngày 19/5/1890 trong một gia đình trí thức yêu nước, nguồn gốc nông dân ở làng Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An, nơi có truyền thống đấu tranh kiên cường chống ách thống trị nặng nề của thực dân phong kiến. Hoàn cảnh xã hội và giáo dục gia đình đã ảnh hưởng sâu sắc đến Hồ Chủ tịch ngay từ thời niên thiếu. Với tinh thần yêu nước nồng nàn, với sự sáng suốt về chính trị, Người đã bắt đầu suy nghĩ về những nguyên nhân thành bại của các phong trào yêu nước hồi bấy giờ và quyết tâm đi tìm con đường đúng đắn để cứu dân, cứu nước. Tháng 6/1911, Người ra nước ngoài, đi đến nước Pháp và nhiều nước châu Âu, châu Á, châu Phi, châu Mỹ. Người hòa mình với những công nhân và những người dân thuộc địa, vừa lao động để sống, vừa học tập, nghiên cứu các học thuyết cách mạng. Năm 1917, thắng lợi vang dội của cách mạng tháng Mười Nga đã đưa Hồ Chủ tịch đến với chủ nghĩa Mác - Lênin. Ra sức nghiên cứu chủ nghĩa Mác-Lênin, Người đã nhận rõ đường lối duy nhất đúng đắn để giải phóng dân tộc và giải phóng xã hội. Cùng năm ấy, Người thành lập Hội những người Việt Nam yêu nước để tập hợp Việt Kiều ở Pháp. Năm 1919, Người gia nhập Đảng Xã hội pháp và hoạt động trong phong trào công nhân Pháp. Đầu năm đó, Người gửi đến Hội nghị Véc-xây (Pháp) "Bản yêusách của nhân dân Việt Nam", đòi Chính phủ Pháp phải thừa nhận các quyền tự do và bình đẳng của dân tộc Việt Nam. . Tháng 12/1920, trong Đại hội lần thứ 18 của Đảng Xã hội Pháp, Người bỏ phiếu tán thành gia nhập Quốc tế cộng sản và tham gia thành lập Đảng Cộng sản Pháp. Sự kiện trên đây đánh dấu bước ngoặt trong đời hoạt động cách mạng của Người, bước ngoa chủ nghĩa yêu nước đến chủ nghĩa cộng sản. Năm 1921, Người tham gia thành lập Hội liên hiệp các dân tộc thuộc địa và năm 1922 xuất bản báo "Người cùng khổ" ở Pháp. Tháng 6/1923, Người từ Pháp đi Liên Xô, nước xã hội chủ nghĩa đầu tiên trên thế giới, tiếp tục nghiên cứu chủ nghĩa Mác - Lênin và tham gia công tác của Quốc tế cộng sản. Cùng năm đó, Người được bầu vào Đoàn Chủ tịch Quốc tế nông dân. Năm 1924, người dự Đại hội lần thứ 5 của Quốc tế cộng sản và được cử làm Ủy viên Bộ phương Đông, phụ trách Cục phương Nam, hướng dẫn và xây dựng phong trào cách mạng và phong trào Cộng sản ở các nước Đông - Nam châu Á. Năm 1925, Người thành lập Hội Liên hiệp các dân tộc bị áp bức ở Á Đông. *GVHD: Lê Thị Hường * SVTH: Nguyễn Thị Ngọc Ánh Ngô Thị Ngọc Bích 8 Tìm hiểu những sáng tạo lớn của Hồ Chí Minh trong cách mạng giải phóng dân tộc và giá trị thực tiễn của những sáng tạo đó. Tháng 6/1925, Người tổ chức Việt Nam Thanh niên Cách mạng Đồng chí Hội, mà hạt nhân là Cộng sản Đoàn, đồng thời ra báo Thanh niên và mở lớp huấn luyện đào tạo hàng trăm cán bộ đưa về nước hoạt động. Ngày 3/2/1930, Người triệu tập hội nghị hợp nhất tại Cửu Long (Hương Cảng) để thống nhất các nhóm cộng sản trong nước thành Đảng Cộng sản Việt Nam. Trong thời gian từ 1930 đến 1940, Người ở nước ngoài tham gia công tác của Quốc tế Cộng sản, đồng thời theo dõi sát phong trào cách mạng trong nước và có những chị thị quý báu cho Ban chấp hành Trung ương Đảng ta. Năm 1941, sau 30 năm hoạt động ở nước ngoài Người về nước triệu tâp hội nghị n thứ tám của Ban chấp hành Trung ương Đảng, quyết định đường lối đánh Pháp, đuổi Nhật, thành lập Mặt trận dân tộc thống nhất lấy tên là Việt Nam độc lập đồng minh (Việt Minh), gấp rút xây dựng lực lượng, đẩy mạnh phong trào đấu tranh cách mạng của quần chúng, chuẩn bị tổng khởi nghĩa giành chính quyền trong cả nước. Ngày 22/12/1944, Người chỉ thị thành lập Đội Việt Nam tuyên truyền Giải phóng quân, tiền thân của Quân đội nhân dân Việt Nam ngày nay và xây dựng căn cứ địa cách mạng. Tháng 8/1945, trong không khí sôi sục cách mạng của thời kỳ tiền khởi nghĩa, Người cùng Trung ương triệu tập đại hội quốc dân ở Tân Trào. Đại hội đã cử Người làm chủ tịch Chính phủ lâm thời của nước Việt Nam dân chủ Cộng hòa. Người đã phát lệnh tổng khởi nghĩa giành chính quyền trong cả nước. Ngày 2/9/1945, Người đọc bản Tuyên ngôn độc lập trước nhân dân cả nước và nhân dân toàn thế giới thành lập nước Việt Nam dân chủ cộng hòa, Nhà nước Công nông đầu tiên ở Đông Nam châu Á. Trong những ngày đầu cách mạng, nước ta có nhiều khó khăn chồng chất và bị bao vây bốn phía. Nạn đói do phát xít Nhật - Pháp gây ra đã giết hại hơn hai triệu người Việt Nam. Tháng 9/1945 câu kết với các đế quốc Mỹ, Anh và bọn phản động Quốc dân Đảng Trung Quốc, thực dân Pháp trở lại xâm lược nước ta một lần nữa, âm mưu xóa bỏ mọi thành quả của Cách mạng tháng Tám. Chủ tịch Hồ Chí Minh cùng Ban chấp hành Trung ương Đảng lãnh đạo toàn dân ra vừa đánh trả bọn thực dân Pháp xâm lược ở miền Nam, vừa đối phó với bọn phản động Tưởng Giới Thạch ở miền Bắc. Hiệp định sơ bộ ngày 6/3/1946 được ký kết giữa Việt Nam Dân chủ Cộng hòa và Pháp. Quân Tưởng Giới Thạch rút khỏi miền Bắc Việt Nam. Quân đội Pháp mở rộng đánh chiếm miền Nam, kéo ra miền Bắc và lấn dần từng bước ở miền Bắc, âm mưu tieến tới xóa bỏ Nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa. Trước tình hình ấy, tháng 12/1946, Chủ tịch Hồ Chí Minh kêu gọi toàn quốc kháng chiến và cùng Ban chấp hành Trung ương Đảng lãnh đạo cuộc kháng chiến toàn dân, toàn diện và lâu dài chống thực dân Pháp đến thắng lợi lịch sử Điện Biên Phủ (1954). *GVHD: Lê Thị Hường * SVTH: Nguyễn Thị Ngọc Ánh Ngô Thị Ngọc Bích 9 Tìm hiểu những sáng tạo lớn của Hồ Chí Minh trong cách mạng giải phóng dân tộc và giá trị thực tiễn của những sáng tạo đó. Tháng 7/1954, Hiệp định Giơ-ne-vơ được ký kết. Miền Bắc Việt Nam được giải phóng. Nhưng một nửa nước ở miền Nam bị đế quốc Mỹ biến thành thuộc địa kiểu mới của chúng. Người cùng với Trung ương Đảng lãnh đạo nhân dân cả nước đồng thời thực hiện hai nhiệm vụ chiến lược: cách mạng xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc và cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân ở miền Nam. Tháng 9/1960, đại hội lần thứ ba của Đảng đã họp, thông qua nghị quyết về hai nhiệm vụ chiến lược và bầu đồng chí Hồ Chí Minh làm Chủ tịch Ban chấp hành Trung ương Đảng. Dưới sự lãnh đạo của Người và của Ban chấp hành Trung ương đảng, nhân dân ta vừa đẩy mạnh sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc, vừa tiến hành cuộc kháng chiếng chống Mỹ, cứu nước để bảo vệ miền Bắc, giải phóng miền Nam, thống nhất nước nhà và đưa cả nước tiến lên chủ nghĩa xã hội. Ngày 2/9/1969, Người từ trần, hưởng thọ 79 tuổi. Cuộc đời của Chủ tịch Hồ Chí Minh là một cuộc đời trong sáng cao đẹp của mộtngười cộng sản vĩ đại, một anh hùng dân tộc kiệt xuất, một chiến sĩ quốc tế lỗi lạc, đã đấu tranh không mệt mỏi và hiến dâng cả đời mình vì Tổ quốc, vì nhân dân, vì lý tưởng cộng sản chủ nghĩa, vì độc lập, tự do của các dân tộc, vì hòa bình và công lý trên thế giới. Cuộc họp lần thứ 24, năm 1987 tổ chức giáo dục, khoa học và văn hóa của liên hợp quốc UNESCO ra nghị quyết về kỷ niệm 100 năm ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh "Anh hùng giải phóng dân tộc Việt Nam và là một nhà văn hóa lớn" (HỒ CHÍ MINH VIETNAMESE HERO OF NATIONAL LIBERATION AND GREAT MAN OF CULTURE) vào năm 1990. 1.2. Những sáng tạo lớn của Hồ Chí Minh trong cách mạng giải phóng dân tộc. 1.2.1. Sáng tạo trong việc định hướng con đường cứu nước giải phóng dân tộc. 1.2.1.1.Hoàn cảnh xã hội Việt Nam cuối thế kỷ XIX dầu thế kỉ XX Giữa thế kỷ XIX, thực dân Pháp xâm lược nước ta triều đình nhà Nguyễn bán nước dã ngăn cản cuộc kháng chiến của nhân dân ta. Đến cuối thế kỷ XIX, toàn bộ đất nước ta đã đặt dưới ách thống trị của thức dan Pháp. Nhân dan Việt Nam điêu đứng trước cảnh ngộ nước mất, nhà tan… Cuộc sống của nhân dân lâm vào thân phận nô lệ; quyền sống, quyền mưu cầu hạnh phúc và bao quyền con người khác bị chà đạp. Lúc này, Việt Nam thực sự trở thành một nước thuộc địa nửa phong kiến. Về chính trị: Thực dân Pháp thiết lập một hệ thống cai trị trực tiếp, câu kết với giai cấp phong kiến phản động Nam triều đầu hàng và làm tay sai cho chúng. Với bộ máy quan lại từ trung ương đến tỉnh, huyện, xã cùng với bè lũ thực dân xâm lược đã ra sức đàn áp bóc lột nhân dân ta. Ngoài ra, để dễ bề cai trị, chúng còn chia Việt Nam ra thành ba kỳ (Bắc kỳ, Trung kỳ, Nam kỳ) với mục đích “chia để trị”. Bên cạnh thủ đoạn chính trị nham hiểm đó thực dân Pháp còn thi hành chính sách “dùng người Việt trị người Việt”. *GVHD: Lê Thị Hường * SVTH: Nguyễn Thị Ngọc Ánh Ngô Thị Ngọc Bích 10 [...]... những sáng tạo lớn của Hồ Chí Minh trong cách mạng giải phóng dân tộc và giá trị thực tiễn của những sáng tạo đó CHƯƠNG 2 GIÁ TRỊ THỰC TIỄN NHỮNG SÁNG TẠO CỦA HỒ CHÍ MINH TRONG CUỘC CÁCH MẠNG GIẢI PHÓNG DÂN TỘC 2.2 Đối với Cách mạng Quốc tế Tư tưởng Hồ Chí Minh là hệ thống lí luận về đường lối chiến lược sách lược của cách mạng Việt Nam: Cách mạng giải phóng dân tộc, xây dựng chế độ dân chủ nhân dân. .. Bích Tìm hiểu những sáng tạo lớn của Hồ Chí Minh trong cách mạng giải phóng dân tộc và giá trị thực tiễn của những sáng tạo đó 1.2.4 Sáng tạo trong việc xác định bạo lực cách mạng là bạo lực quần chúng Lý luận về cách mạng giải phóng dân tộc quan hệ khăng khít với cách mạng vô sản là một cống hiến to lớn của Hồ Chí Minh trong thời đại cách mạng Tháng Mười Nga 1917 thắng lợi Nổi bật trong đó như một tiêu... những sáng tạo lớn của Hồ Chí Minh trong cách mạng giải phóng dân tộc và giá trị thực tiễn của những sáng tạo đó tộc trong tiến trình đi lên chủ nghĩa xã hội, về tính tự thân vận động của công cuộc đấu tranh giải phóng của nhân dân các nước thuộc địa và phụ thuộc, về mối quan hệ giữa cách mạng giải phóng dân tộc thuộc địa với cách mạng vô sản ở chính quốc và về khả năng cách mạng giải phóng dân tộc thuộc... Bích Tìm hiểu những sáng tạo lớn của Hồ Chí Minh trong cách mạng giải phóng dân tộc và giá trị thực tiễn của những sáng tạo đó cách mạng phát triển liên tục từ cách mạng dân tộc, dân chủ nhân dân tiến lên cách mạng xã hội chủ nghĩa, gắn liền độc lập dân tộc với chủ nghĩa xã hội Chỉ có đi theo con đường cách mạng vô sản mới giành được độc lập thực sự cho dân tộc, mới làm cho độc lập dân tộc gắn liền với... nhân dân các nước thuộc địa Vì vậy, cuộc cách mạng vô sản ở chính quốc trước chẳng khác nào đánh rắn đằng đuôi Theo Hồ Chí Minh, chính cách mạng giải phóng dân tộc ở thuộc địa có sức bật thuân lợi hơn vì: 20 *GVHD: Lê Thị Hường * SVTH: Nguyễn Thị Ngọc Ánh Ngô Thị Ngọc Bích Tìm hiểu những sáng tạo lớn của Hồ Chí Minh trong cách mạng giải phóng dân tộc và giá trị thực tiễn của những sáng tạo đó + Chính... giành độc lập dân tộc, xóa bỏ ách áp bực, bóc lột thực dân, thực hiện quyền dân tộc tự quyết, thành lập nhà nước dân tộc độc lập 29 *GVHD: Lê Thị Hường * SVTH: Nguyễn Thị Ngọc Ánh Ngô Thị Ngọc Bích Tìm hiểu những sáng tạo lớn của Hồ Chí Minh trong cách mạng giải phóng dân tộc và giá trị thực tiễn của những sáng tạo đó Vấn đề dân tộc theo theo tư tưởng Hồ Chí Minh trong thời đại cách mạng vô sản đầu... mạng vô sản trong phạm vi thế giới, là một trong những “cái cánh” của cách mạng vô sản Người còn đặt cách mạng giải phóng dân tộc ngang hang với cách mạng vô sản ở chính quốc; đồng thời còn ch rằng cách mạng giải phóng dân tộc có khả năng, điều kiện nổ ra và thành công sớm hơn cách mạng vô sản ở chính quốc và giúp cho cách mạng vô sản ở chính quôc giành thắng lợi Hồ Chí Minh luôn coi cách mạng Việt Nam... giành chính quyền về tay nhân dân Sự hình thành và phát triển trên đây cho thấy tư tưởng cách mạng bạo lực của Hồ Chí Minh cho phép phát huy cao nhất sức mạnh dời non lấp biển của nhân dân 28 *GVHD: Lê Thị Hường * SVTH: Nguyễn Thị Ngọc Ánh Ngô Thị Ngọc Bích Tìm hiểu những sáng tạo lớn của Hồ Chí Minh trong cách mạng giải phóng dân tộc và giá trị thực tiễn của những sáng tạo đó của các lực lượng cách mạng. .. cách mạng giải phóng dân tộc ở thuộc địa và cách mạng vô sản ở chính quốc Người đã cho rằng tất cả sinh lực của chủ nghĩa đế quốc đều lấy ở các xứ thuộc địa Từ đó, Người xác định tính tất yếu lịch sử của cuộ cách mạng giải phóng dân tộc ở thuộc địa vai trò của thuộc địa với cách mạng vô sản và vận mệnh của chủ nghĩa đế quốc Người xem cách mạng giải phóng dân tộc là một bộ phận khăng khít của cách mạng. .. sự nghiệp đấu tranh giải phóng giai cấp vô sản 23 *GVHD: Lê Thị Hường * SVTH: Nguyễn Thị Ngọc Ánh Ngô Thị Ngọc Bích Tìm hiểu những sáng tạo lớn của Hồ Chí Minh trong cách mạng giải phóng dân tộc và giá trị thực tiễn của những sáng tạo đó và các dân tộc bị áp bức Từ chủ nghĩa Mác đến chủ nghĩa Lênin rất coi trọng hình thức này Đối với cách mạng vô sản và cách mạng giải phóng dân tộc, tiếp thu chủ nghĩa . KON TUM KHOA TIỂU HỌC – MẦM NON **************** BÀI TẬP LỚN HỌC PHẦN: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH ĐỀ TÀI TÌM HIỂU NHỮNG SÁNG TẠO LỚN CỦA HỒ CHÍ MINH TRONG CÁCH MẠNG GIẢI PHÓNG DÂN TỘC VÀ GIÁ TRỊ. trách học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh đã tận tình giúp đỡ chúng tôi trong suốt quá trình tìm hiểu, nghiên cứu và hoàn thành đề tài này. 2 Tìm hiểu những sáng tạo lớn của Hồ Chí Minh trong cách. nghiên cứu: Những sáng tạo lớn của Chủ tịch Hồ Chí Minh 3. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu những sáng tạo lớn của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong cách mạng giải phóng