Nghiên cứu xử lý một số hóa chất vô cơ tồn dư trong phòng thí nghiệm bằng phương pháp kết tủa và trung hòa

Vận dụng kiến thức đã học và ở môm hóa 11 để nghiên cứu xử lý một số hóa chất vô cơ tồn dư trong phòng thí nghiệm giúp giảm thiểu tác hại, góp phần bảo vệ môi trường sống. Vận dụng kiến thức đã học và ở môm hóa 11 để nghiên cứu xử lý một số hóa chất vô cơ tồn dư trong phòng thí nghiệm giúp giảm thiểu tác hại, góp phần bảo vệ môi trường sống

Cảm ơn sự giúp đỡ của các thầy cô, gia đình, bạn bè đối với nhóm trong quá trình nghiên cứu và thực hiện đề tài.

Hà Nội, ngày 25 tháng 10 năm 2014

LỜI CAM ĐOAN

Nhóm tác giả chúng em xin cam đoan đề tài nghiên cứu khoa học

“Xử lý một số hóa chất vô cơ tồn dư trong phòng thí nghiệm bằng phương pháp kết tủa và trung hòa” là kết quả nghiên cứu của riêng nhóm không sao chép của bất cứ ai Nội dung đề tài có tham khảo và sử dụng các tài liệu theo danh mục tài liệu tham khảo.

Nhóm tác giả

Trần Trung Hiếu Nguyễn Đăng Duy

Cảm ơn sự giúp đỡ của các thầy cô, gia đình, bạn bè đối với nhóm trong quá trình nghiên cứu và thực hiện đề tài.

Hà Nội, ngày 25 tháng 10 năm 2014

LỜI CAM ĐOAN

Nhóm tác giả chúng em xin cam đoan đề tài nghiên cứu khoa học

“Xử lý một số hóa chất vô cơ tồn dư trong phòng thí nghiệm bằng phương pháp kết tủa và trung hòa” là kết quả nghiên cứu của riêng nhóm không sao chép của bất cứ ai Nội dung đề tài có tham khảo và sử dụng các tài liệu theo danh mục tài liệu tham khảo.

Nhóm tác giả

Trần Trung Hiếu Nguyễn Đăng Duy

PHỤ LỤC

Phần 1 MỞ ĐẦU

1 Tính cấp thiết của đề tài

Sự phát triển của khoa học kĩ thuật mà đặc biệt là ngành hóa học luônluôn tỉ lệ thuận với những nguy cơ ô nhiễm do chất thải, hóa chất độc hại bị

xả trực tiếp ra môi trường Điều này làm cho môi trường không còn khả năng

tự cân bằng nữa, dẫn đến tình trạng ô nhiễm môi trường ngày càng gia tăng,ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khỏe con người, làm cho chất lượng sốngngày càng giảm sút

Tình trạng ô nhiễm môi trường do chất thải hóa học, hóa chất tồn dưkhông qua xử lý ở nước ta hiện nay đã lên đến mức báo động, làm cho nguồnnước tại các khu vực xung quanh bị ô nhiễm nghiêm trọng Trước tình hình

đó, yêu cầu bức thiết được đặt ra là cần phải làm gì để giữ được một môitrường trong sạch Để ngăn ngừa sự ô nhiễm môi trường đang bùng phát nhưhiện nay, người ta đã chú trọng đến việc cải tiến, áp dụng các công nghệ sạch,

ít chất thải vào trong sản xuất nhằm giảm thiểu sự phát thải ra môi trường.Bên cạnh đó việc áp dụng một số biện pháp kỹ thuật trong xử lý các chất thải(gồm bã thải rắn, nước thải và khí thải…) là một việc làm rất cần thiết trongnhiệm vụ bảo vệ môi trường

Trong các phòng thí nghiệm ở các trường học nói chung và trung họcphổ thông nói riêng hiện nay có nhiều hóa chất tồn dư từ lâu đã bị biến chấthoặc mất nhãn chưa được tiêu hủy hoặc tiêu hủy chưa đúng cách, lượng hóachất tồn dư này cần phải được tiêu hủy đúng cách để giảm thiểu ảnh hưởngđến môi trường

Hiện nay có rất nhiều phương pháp tiêu hủy được đưa ra như: Phươngpháp vật lý, phương pháp hóa học,… mỗi phương pháp đều có những ưu,nhược đểm nhất định Với đa số hóa chất vô cơ tồn dư thì tiêu hủy bằngphương pháp hóa học được cho là thích hợp nhất

Trong đề tài nghiên cứu này, chúng tôi tiến hành “Nghiên cứu xử lý

một số hóa chất vô cơ tồn dư trong phòng thí nghiệm bằng phương pháp kết tủa và trung hòa” để có thể loại bỏ các hóa chất độc hại tồn đọng trong

phòng thí làm cho môi trường trong sạch hơn

2 Mục tiêu nghiên cứu

Vận dụng kiến thức đã học và ở môm hóa 11 để nghiên cứu xử lý một

số hóa chất vô cơ tồn dư trong phòng thí nghiệm giúp giảm thiểu tác hại, gópphần bảo vệ môi trường sống

4 Đối tượng, phạm vi nghiên cứu

- Đối tượng nghiên cứu: phòng thí nghiệm hóa học, trường trung họcphổ thông Nguyễn Gia Thiều

- Phạm vi nghiên cứu: Trong khuân khổ của đề tài, nhóm nghiên cứutập trung vào việc nghiên cứu xử lý một số hóa chất vô cơ tồn dư trong phòngthí nghiệm nhất là các kim loại có độc tính cao

3 Nhiệm vụ nghiên cứu

Để đạt được mục đích nghiên cứu ở trên, nhóm nghiên cứu chúng em

đã đề ra các nhiệm vụ cụ thể như sau:

Gia đoạn 1: từ tháng 7 đến tháng 8 năm 2014

- Nghiên cứu lí thuyết về quá trình hình thành và hòa tan kết tủa

- Thí nghiệm về sự hình thành kết tủa của một số ion kim loại

Gia đoạn 2: từ tháng 8 đến giữa tháng 9 năm 2014

- Khảo sát và đánh giá thực trạng của hóa chất vô cơ tồn dư trongphòng thí nghiệm hóa học

Gia đoạn 3: từ giữa tháng 9 đến hết tháng 9 năm 2014

- Xây dựng quy trình xử lý hóa chất vô cơ tồn dư bằng phương phápkết tủa và trung hòa

- Tiến hành làm thử thí nghiệm với quy trình trên, mang mẫu nước sau

xử lý đi phân tích

Gia đoạn 4: từ cuối tháng 9 đến giữa tháng 10 năm 2014

- Triển khai thiết kế mô hình thiết bị xử lý hóa chất vô cơ tồn dư bằngphương pháp kết tủa và trung hòa

- Vận hành thiết bị và kiểm tra kết quả nghiên cứu.

5 Phương pháp nghiên cứu

Để thực hiện nhiệm vụ ở trên, nhóm nghiên cứu chúng em đã sử dụngcác phương pháp sau:

Phương pháp nghiên cứu lí luận:

Nghiên cứu lí thuyết về sự hình thành kết tủa và phản ứng trung hòa,Phương pháp nghiên cứu thực tiễn:

- Thu thập thông tin về thực trạng hóa chất tồn dư trong phòng thínghiệm

- Khảo sát thực tế lượng hóa chất tồn dư và tiến hành phân loại từ đó đề

Chương 1: Tổng quan về vấn đề nghiên cứu

Chương 2: Thực nghiệm

Chương 3: Kết quả nghiên cứu

Phần 2 NỘI DUNG Chương 1: TỔNG QUAN VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU

1.1 Cơ sở lý luận

1.1.1 Khái niệm về môi trường

Môi trường là tập hợp tất cả các yếu tố tự nhiên và xã hội bao quanhcon người, ảnh hưởng tới con người và tác động đến các hoạt động sống củacon người như: không khí, nước, độ ẩm, sinh vật, xã hội loài người,

1.1.2 Ô nhiễm môi trường

Ô nhiễm môi trường là sự đưa vào môi trường các chất thải nguy hại hoặc

năng lượng đến mức ảnh hưởng tiêu cực đến đời sống sinh vật, sức khỏe conngười hoặc làm suy thoái chất lượng môi trường

1.1.3 Vai trò của môi trường trong cuộc sống

1.1.3.1 Môi trường là không gian sống cho con người và thế giới sinh vật

Trong cuộc sống hàng ngày, mỗi một người đều cần một không giannhất định để phục vụ cho các hoạt động sống như: nhà ở, nơi nghỉ, nơi để sảnxuất Như vậy chức năng này đòi hỏi môi trường phải có một phạm vi khônggian thích hợp cho mỗi con người Không gian này lại đòi hỏi phải đạt đủnhững tiêu chuẩn nhất định về các yếu tố vật lý, hoá học, sinh học, cảnh quan

và xã hội Yêu cầu về không gian sống của con người thay đổi tuỳ theo trình

độ khoa học và công nghệ

1.1.3.2 Môi trường là nơi chứa đựng các nguồn tài nguyên cần thiết cho đời

sống và sản xuất của con người

Trong lịch sử phát triển, loài người đã trải qua nhiều giai đoạn Bắt đầu

từ khi con người biết canh tác cách đây khoảng 14-15 nghìn năm, vào thời kỳ

đồ đá giữa cho đến khi phát minh ra máy hơi nước vào thế kỷ thứ XVII, đánhdấu sự khởi đầu của công cuộc cách mạng khoa học kỹ thuật trong mọi lĩnhvực Nhu cầu của con người về các nguồn tài nguyên không ngừng tăng lên

về cả số lượng, chất lượng và mức độ phức tạp theo trình độ phát triển của xãhội Chức năng này của môi trường còn gọi là nhóm chức năng sản xuất tựnhiên gồm:

- Rừng tự nhiên: có chức năng cung cấp nước, bảo tồn tính đa dạngsinh học và độ phì nhiêu của đất, nguồn gỗ củi, dược liệu và cải thiện điềukiện sinh thái

- Các thuỷ vực: có chức năng cung cấp nước, dinh dưỡng, nơi vui chơigiải trí và các nguồn thuỷ hải sản

- Động, thực vật: cung cấp lương thực, thực phẩm và các nguồn genquý hiếm

- Không khí, nhiệt độ, năng lượng mặt trời, nước, gió: có chức năngduy trì các hoạt động trao đổi chất

- Các loại quặng, dầu mỏ: cung cấp năng lượng và nguyên liệu cho cáchoạt động sản xuất

1.1.3.3 Môi trường là nơi chứa đựng các chất phế thải do con người tạo ratrong quá trình sống

Trong quá trình sống, con người luôn đào thải ra các chất thải vào môitrường Tại đây các chất thải dưới tác động của vi sinh vật và các yếu tố môitrường khác sẽ bị phân huỷ, biến đổi từ phức tạp thành đơn giản và tham giavào hàng loạt các quá trình sinh địa hoá phức tạp Trong thời kỳ sơ khai, khidân số của nhân loại còn ít, chủ yếu do các quá trình phân huỷ tự nhiên làmcho chất thải sau một thời gian biến đổi nhất định lại trở lại trạng thái nguyênliệu của tự nhiên Sự gia tăng dân số thế giới nhanh chóng, quá trình côngnghiệp hoá, đô thị hoá làm số lượng chất thải tăng lên không ngừng dẫn đếnchức năng này nhiều nơi, nhiều chổ trở nên quá tải, gây ô nhiễm môi trường.Khả năng tiếp nhận và phân huỷ chất thải trong một khu vực nhất định gọi làkhả năng đệm của khu vực đó Khi lượng chất thải lớn hơn khả năng đệm,hoặc thành phần chất thải có nhiều chất độc, vi sinh vật gặp nhiều khó khăntrong quá trình phân huỷ thì chất lượng môi trường sẽ giảm và môi trường cóthể bị ô nhiễm

1.1.3.4 Chức năng lưu trữ và cung cấp thông tin cho con người

Môi trường trái đất được xem là nơi lưu trữ và cung cấp thông tin chocon người Bởi vì chính môi trường trái đất là nơi:

- Cung cấp sự ghi chép và lưu trữ lịch sử trái đất, lịch sử tiến hoá củavật chất và sinh vật, lịch sử xuất hiện và phát triển văn hoá của loài người

- Cung cấp các chỉ thị không gian và tạm thời mang tín chất tín hiệu vàbáo động sớm các hiểm hoạ đối với con người và sinh vật sống trên trái đấtnhư phản ứng sinh lý của cơ thể sống trước khi xảy ra các tai biến tự nhiên vàcác hiện tượng tai biến tự nhiên, đặc biệt như bão, động đất, núi lửa

- Cung cấp và lưu giữ cho con người các nguồn gen, các loài động thựcvật, các hệ sinh thái tự nhiên và nhân tạo, các vẻ đẹp, cảnh quan có giá trịthẩm mỹ để thưởng ngoạn, tôn giáo và văn hoá khác

1.1.3.5 Bảo vệ con người và sinh vật khỏi những tác động từ bên ngoài

Các thành phần trong môi trường còn có vai trò trong việc bảo vệ chođời sống của con người và sinh vật tránh khỏi những tác động từ bên ngoàinhư: tầng Ozon trong khí quyển có nhiệm vụ hấp thụ và phản xạ trở lại các tiacực tím từ năng lượng mặt trời

1.1.4 Nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường

Tốc độ công nghiệp hoá và đô thị hoá khá nhanh và sự gia tăng dân sốgây áp lực ngày càng nặng nề đối với tài nguyên trong vùng lãnh thổ Môitrường ở nhiều đô thị, khu công nghiệp và làng nghề ngày càng bị ô nhiễmbởi nước thải, khí thải và chất thải rắn Ở các thành phố lớn, đông dân chấtthải do sinh hoạt cũng là một nguyên nhân quan trọng đang gây ô nhiễm môitrường nước Ô nhiễm môi trường do sản xuất công nghiệp là rất nặng Vínhư ở các ngành công nghiệp dệt may, ngành công nghiệp giấy và bột giấy,nước thải thường có độ pH trung bình từ 9 - 11, chỉ số nhu cầu ôxy sinh hoá(BOD), nhu cầu ôxy hoá học (COD) có thể lên đến 700mg/1 và 2.500mg/1,hàm lượng chất rắn lơ lửng… cao gấp nhiều lần giới hạn cho phép Hàmlượng nước thải của các ngành này có chứa xyanua (CN-) vượt đến 84 lần,

H2S vượt 4,2 lần, hàm lượng NH3 vượt 84 lần tiêu chuẩn cho phép nên đã gây

ô nhiễm nặng nề các nguồn nước bề mặt trong vùng dân cư

Có nhiều nguyên nhân khách quan và chủ quan dẫn đến tình trạng ônhiễm môi trường như sự gia tăng dân số, mặt trái của quá trình công nghiệphoá, hiện đại hoá, cơ sở hạ tầng yếu kém, lạc hậu, nhận thức của người dân về

vấn đề môi trường còn chưa cao… Đáng chú ý là sự bất cập trong hoạt độngquản lý, bảo vệ môi trường Nhận thức của nhiều cơ quan quản lý, tổ chức và

cá nhân có trách nhiệm về nhiệm vụ bảo vệ môi trường nước chưa sâu sắc vàđầy đủ, chưa thấy rõ ô nhiễm môi trường nước là loại ô nhiễm gây nguy hiểmtrực tiếp, hàng ngày và khó khắc phục đối với đời sống con người cũng như

sự phát triển bền vững của đất nước

1.1.5 Các dạng ô nhiễm môi trường

1.1.5.1 Ô nhiễm môi trường đất

Ô nhiễm môi trường đất là hậu quả các hoạt động của con người làmthay đổi các nhân tố sinh thái vượt qua những giới hạn sinh thái của các quần

xã sống trong đất

Môi trường đất là nơi trú ngụ của con người và hầu hết các sinh vậtcạn, là nền móng cho các công trình xây dựng dân dụng, công nghiệp và vănhóa của con người Đất là một nguồn tài nguyên quý giá, con người sử dụngtài nguyên đất vào hoạt động sản xuất nông nghiệp để đảm bảo nguồn cungcấp lương thực thực phẩm cho con người Nhưng với nhịp độ gia tăng dân số

và tốc độ phát triển công nghiệp và hoạt động đô thị hoá như hiện nay thì diệntích đất canh tác ngày càng bị thu hẹp, chất lượng đất ngày càng bị suy thoái,diện tích đất bình quân đầu người giảm Riêng chỉ với ở Việt Nam, thực tếsuy thoái tài nguyên đất là rất đáng lo ngại và nghiêm trọng

1.1.5.2 Ô nhiễm môi trường nước

Ô nhiễm nước là sự thay đổi theo chiều tiêu cực của các tính chất vật

lý, hoá học, sinh học của nước, với sự xuất hiện các chất lạ ở thể lỏng, rắn làmcho nguồn nước trở nên độc hại với con người và sinh vật Làm giảm độ đadạng sinh vật trong nước Xét về tốc độ lan truyền và quy mô ảnh hưởng thì ônhiễm nước là vấn đề đáng lo ngại hơn ô nhiễm đất

Nước bị ô nhiễm là do sự phú dưỡng xảy ra chủ yếu ở các khu vựcnước ngọt và các vùng ven biển, vùng biển khép kín Do lượng muối khoáng

và hàm lượng các chất hữu cơ quá dư thừa làm cho các quần thể sinh vậttrong nước không thể đồng hoá được Kết quả làm cho hàm lượng ôxy trongnước giảm đột ngột, các khí độc tăng lên, tăng độ đục của nước, gây suy thoái

thủy vực Ở các đại dương là nguyên nhân chính gây ô nhiễm đó là các sự cốtràn dầu

Ô nhiễm nước có nguyên nhân từ các loại nước, chất thải công nghiệpđược thải ra lưu vực các con sông mà chưa qua xử lí đúng mức; các loại phânbón hoá học và thuốc trừ sâu ngấm vào nguồn nước ngầm và nước ao hồ;nước thải sinh hoạt được thải ra từ các khu dân cư ven sông gây ô nhiễm trầmtrọng,ảnh hưởng đến sức khỏe của người dân, sinh vật trong khu vực

1.1.5.3 Ô nhiễm môi trường không khí

Ô nhiễm môi trường không khí là sự có mặt một chất lạ hoặc một sựbiến đổi quan trọng trong thành phần không khí, làm cho không khí khôngsạch hoặc gây mùi khó chịu, giảm thị lực khi nhìn xa do bụi

Hiện nay, ô nhiễm khí quyển là vấn đề thời sự nóng bỏng của cả thếgiới chứ không phải riêng của một quốc gia nào Môi trường khí quyển đang

có nhiều biến đổi rõ rệt và có ảnh hưởng xấu đến con người và các sinh vật Ônhiễm khí đến từ con người lẫn tự nhiên Hàng năm con người khai thác và sửdụng hàng tỉ tấn than đá, dầu mỏ, khí đốt Đồng thời cũng thải vào môi trườngmột khối lượng lớn các chất thải khác nhau như: chất thải sinh hoạt, chất thải

từ các nhà máy và xí nghiệp làm cho hàm lượng các loại khí độc hại tăng lênnhanh chóng

Ô nhiễm từ xe gắn máy cũng là một loại ô nhiễm khí đáng lo ngại

Ô nhiễm môi trường khí quyển tạo nên sự ngột ngạt và "sương mù",gây nhiều bệnh cho con người Nó còn tạo ra các cơn mưa axít làm huỷ diệtcác khu rừng và các cánh đồng

Điều đáng lo ngại nhất là con người thải vào không khí các loại khí độcnhư: CO2, đã gây hiệu ứng nhà kính Theo nghiên cứu thì chất khí quan trọnggây hiệu ứng nhà kính là CO2, nó đóng góp 50% vào việc gây hiệu ứng nhàkính, CH4 là 13%, nitơ 5%, CFC là 22%, hơi nước ở tầng bình lưu là 3%

Nếu như chúng ta không ngăn chặn được hiện tượng hiệu ứng nhà kínhthì trong vòng 30 năm tới mặt nước biển sẽ dâng lên từ 1,5 - 3,5 m Có nhiềukhả năng lượng CO2 sẽ tăng gấp đôi vào nửa đầu thế kỷ sau Điều này sẽ thúc

đẩy quá trình nóng lên của Trái Đất diễn ra nhanh chóng Nhiệt độ trung bìnhcủa Trái Đất sẽ tăng khoảng 3,6°C, và mỗi thập kỷ sẽ tăng 0,3°C.

Theo các tài liệu khí hậu quốc tế, trong vòng hơn 130 năm qua nhiệt độTrái Đất tăng 0,4°C Tại hội nghị khí hậu tại Châu Âu được tổ chức gần đây,các nhà khí hậu học trên thế giới đã đưa ra dự báo rằng đến năm 2050 nhiệt

độ của Trái Đất sẽ tăng thêm 1,5 - 4,5°C nếu như con người không có biệnpháp hữu hiệu để khắc phục hiện tượng hiệu ứng nhà kính

Một hậu quả nữa của ô nhiễm khí quyển là hiện tượng lỗ thủng tầngôzôn CFC là "kẻ phá hoại" chính của tầng ôzôn Sau khi chịu tác động củakhí CFC và một số loại chất độc hại khác thì tầng ôzôn sẽ bị mỏng dần rồithủng

1.1.6 Hậu quả của ô nhiễm môi trường

Hậu quả chung của tình trạng ô nhiễm nước là tỉ lệ người mắc các bệnhcấp và mãn tính liên quan đến ô nhiễm nước như viêm màng kết, tiêu chảy,ung thư… ngày càng tăng Người dân sinh sống quanh khu vực ô nhiễm ngàycàng mắc nhiều loại bệnh tình nghi là do dùng nước bẩn trong mọi sinh hoạt Ngoài ra ô nhiễm môi trường còn gây tổn thất lớn cho các ngành sản xuấtkinh doanh, các hộ nuôi trồng thủy sản Ảnh hưởng không nhỏ đến sự pháttriển kinh tế

Các nghiên cứu khoa học cũng cho thấy, khi sử dụng nước nhiễm asen

để ăn uống, con người có thể mắc bệnh ung thư trong đó thường gặp là ungthư da Ngoài ra, asen còn gây nhiễm độc hệ thống tuần hoàn khi uống phảinguồn nước có hàm lượng asen 0,1mg/l Vì vậy, cần phải xử lý nước nhiễmasen trước khi dùng cho sinh hoạt và ăn uống Người nhiễm chì lâu ngày cóthể mắc bệnh thận, thần kinh, nhiễm Amoni, Nitrat, Nitrit gây mắc bệnh xanh

da, thiếu máu, có thể gây ung thư Metyl tert-butyl ete (MTBE) là chất phụgia phổ biến trong khai thác dầu lửa có khả năng gây ung thư rất cao NhiễmNatri (Na) gây bệnh cao huyết áp, bệnh tim mạch, lưu huỳnh gây bệnh vềđường tiêu hoá, Kali, Cadimi gây bệnh thoái hoá cột sống, đau lưng Hợp chấthữu cơ, thuốc trừ sâu, thuốc diệt côn trùng, diệt cỏ, thuốc kích thích tăngtrưởng, thuốc bảo quản thực phẩm, phốt pho… gây ngộ độc, viêm gan, nôn

mửa Tiếp xúc lâu dài sẽ gây ung thư nghiêm trọng các cơ quan nội tạng Chấttẩy trắng Xenon peroxide, sodium percarbonate gây viêm đường hô hấp,oxalate kết hợp với calcium tạo ra calcium oxalate gây đau thận, sỏi mật Vikhuẩn, ký sinh trùng các loại là nguyên nhân gây các bệnh đường tiêu hóa,nhiễm giun, sán Kim loại nặng các loại: Titan, Sắt, chì, cadimi, asen, thuỷngân, kẽm gây đau thần kinh, thận, hệ bài tiết, viêm xương, thiếu máu.

- Bay hơi là làm đặc chất thải dạng lỏng hay huyền phù bằng phươngpháp cấp nhiệt để hoá hơi chất lỏng Phương pháp này thường dùng trong giaiđoạn xử lý sơ bộ để giảm số lượng chất thải cần xử lý cuối cùng

- Đóng rắn là làm cố định hoá học, triệt tiêu tính lưu động hay cô lậpcác thành phần ô nhiễm bằng lớp vỏ bền vững tạo thành một khối nguyên cótính toàn vẹn cấu trúc cao Phương pháp này nhằm giảm tính lưu động củachất nguy hại trong môi trường; làm chất thải dễ vận chuyển do giảm khốilượng chất lỏng trong chất thải và đóng rắn chất thải; giảm bề mặt tiếp xúcchất thải với môi trường tránh thất thoát chất thải do lan truyền, rò rỉ, hạn chếhoà tan hay khử độc các thành phần nguy hại

- Ổn định là quá trình chuyển chất thải thành dạng ổn định hoá học hơn.Thuật ngữ này cũng bao gồm cả đóng rắn nhưng cũng bao gồm cả sử dụngcác phản ứng hoá học để biến đổi các thành phần chất độc hại thành chất mớikhông độc

- Cố định hoá học là biến đổi chất độc hại thành dạng mới không độc

- Bao gói là quá trình bao phủ hoàn toàn hay sử dụng hàng rào baoquanh khối chất thải bằng một chất khác

Chất kết dính vô cơ thường dùng là ximăng, vôi, pozzolan, thạch cao,silicat Chất kết dính hữu cơ thường dùng là epoxy, polyester, nhựa asphalt,polyolefin, ure formaldehyt.

- Phương pháp kết tủa: là quá trình chuyển chất hoà tan thành dạngkhông tan bằng các phản ứng hoá học tạo tủa hay thay đổi thành phần hóachất trong dung dịch (thay đổi pH…), thay đổi điều kiện vật lý của môitrường (hạ nhiệt độ) để giảm độ hoà tan của hoá chất, phần không tan sẽ kếttinh Phương pháp kết tuả thường dùng kết hợp với các quá trình tách chất rắnnhư lắng cặn, ly tâm và lọc

- Phương pháp oxy hoá khử: là phản ứng trong đó trạng thái oxy hoácủa một chất phản ứng tăng lên trong khi trạng thái oxy hoá của một chấtkhác giảm xuống Chất cho điện tử là chất khử, chất nhận điện tử là chất oxyhoá Để thực hiện quá trình oxy hoá khử, người ta trộn chất thải với hoá chất

xử lý (tác nhân oxy hoá hay khử) hay cho tiếp xúc các hoá chất ở các dạngdung dịch với hoá chất ở thể khí

- Phương pháp nhiệt: Quá trình đốt, chính là quá trình oxi hóa - khử làmột quá trình biến đổi chất thải rắn dưới tác dụng của nhiệt và quá trình oxyhóa hoá học Bằng cách đốt chất thải ta có thể giảm thể tích của nó đến 80 -90% Nhiệt độ buồng đốt phải cao hơn 800oC Sản phẩm sau cùng bao gồmkhí có nhiệt độ cao bao gồm nitơ và cacbonic, hơi nước, và tro Năng lượng

có thể thu hồi được từ quá trình trao đổi nhiệt do khí sinh ra có nhiệt độ cao

- Phương pháp trung hòa: Nước thải có độ pH dưới 6,5 hoặc cao hơn8,5 phải được trung hoà trước khi thải ra môi trường, hoặc sử dụng cho các