Các đề thi trắc nghiệm giáo viên giỏi cấp tỉnh

Lựa chọn một môn hoặc một số môn có điểm trung bình cả năm học lớp 9 dưới 5,0 hoặc môn xếp loại chưa đạt để dự kỳ kiểm tra do Sở GD tổ chức và đạt học lực trung bình sau khi xếp lại học

Trang 1

Mã đề: 143 Câu 1 Tổ chuyên môn sinh hoạt:

A Một tháng một lần B Ba tuần một lần C Một tuần một lần D. Hai tuần một

lần

Câu 2. Hạnh kiểm của học sinh THCS được xếp thành các loại sau:

A. Tốt, Khá, Trung bình, Yếu B Giỏi, Khá, Trung bình, Yếu.

C Tốt, Khá, Trung bình, Yếu, Kém D Giỏi, Khá, Trung bình, Yếu, Kém.

Câu 3. Số lần xét tốt nghiệp THCS trong một năm:

A một lần, ngay sau khi kết thúc năm học B ba lần do Sở trình UBND tỉnh quyết định.

C hai lần do Sở quy định D. hai lần do Sở trình UBND tỉnh quyết

định

Câu 4. Việc tính điểm trung bình môn học theo học kỳ, cả năm của học sinh và trực tiếp ghi vào sổ điểm, học bạ là trách nhiệm của:

A. Tổ trưởng bộ môn B Cả giáo viên chủ nhiệm và giáo viên bộ môn.

C Giáo viên chủ nhiệm D. Giáo viên bộ môn.

Câu 5. Mục tiêu chung của hoạt động hướng nghiệp là:

A Giúp học sinh phát hiện và bồi dưỡng phẩm chất, nhân cách nghề nghiệp đồng thời hiểu

B Giúp học sinh hiểu mình, hiểu nghề, Giúp học sinh điều chỉnh động cơ chọn nghề.

C Giúp học sinh điều chỉnh động cơ chọn nghề.

D. Giúp học sinh hiểu mình, hiểu nghề

Câu 6. Học lực của học sinh THCS được xếp thành các loại sau:

A Giỏi, Khá, Trung bình, Yếu B Tốt, Khá, Trung bình, Yếu, Kém.

C. Giỏi, Khá, Trung bình, Yếu, Kém D Tốt, Khá, Trung bình, Yếu.

Câu 7. Điều nào trong số những điều sau một giáo viên không nên làm?

A Thừa nhận với học trò rằng mình không biết về một vấn đề nào đó và cùng chúng tìm câu trả

lời

B. Tránh cho học sinh điểm kém chừng nào có thể

C Xin lỗi học trò khi thấy mình sai.

D. Đòi hỏi một "kỷ luật lí tưởng" trong giờ học.

Câu 8. Học sinh A có ĐTBcn đạt 6,5 ; ĐTB cn môn Toán đạt 7,4 ; ĐTB cn môn Thể dục và Giáo dục công dân chỉ đạt 3,4 Học sinh đó được xếp loại học lực:

Câu 9. Học sinh không thuộc diện ưu tiên, khuyến khích không được dự xét công nhận tốt nghiệp do nghỉ học quá 45 buổi học sẽ được công nhận tốt nghiệp khi:

A Lựa chọn một môn hoặc một số môn có điểm trung bình cả năm học lớp 9 dưới 5,0 hoặc môn xếp loại

chưa đạt để dự kỳ kiểm tra do Phòng GD tổ chức và đạt học lực trung bình sau khi xếp lại học lực căn cứ vào kết quả kiểm tra

B Lựa chọn một môn hoặc một số môn có điểm trung bình cả năm học lớp 9 dưới 5,0 hoặc môn xếp loại

chưa đạt để dự kỳ kiểm tra do Sở GD tổ chức và đạt học lực trung bình sau khi xếp lại học lực căn cứ vào kết quả kiểm tra

C. Dự kiểm tra môn Toán và Ngữ văn theo chương trình lớp 9 và điểm trung bình của 2 bài

kiểm tra đạt từ 5,0 trở lên, không có bài nào bị điểm 0

D. Dự kiểm tra môn Toán và Ngữ văn theo chương trình lớp 9 và điểm bài kiểm tra của 2 môn phải đạt từ 5,0 trở lên

Câu 10 Trong khi tích hợp nội dung giáo dục phòng chống ma tuý vào một số môn học cần chú ý:

A. Vừa đảm bảo những nội dung cơ bản của giáo dục phòng chống ma tuý phù hợp với bài học, vừa

thức của bài Tiến hành một cách tự nhiên, không gò bó

B. Cần tận dụng cơ hội làm cho học sinh có được những hiểu biết cần thiết về các chất ma tuý, tình hình sử dụng ma tuý và tệ nạn ma tuý ở nước ta, tác hại của ma tuý

C Liên hệ với thực tế địa phương về vấn đề ma tuý để giáo dục học sinh có những thái độ và

hành vi đúng đắn, lối sống lành mạnh, tích cực phòng chống ma tuý

Trang 2

D. Giỏo dục học sinh cú những thỏi độ và hành vi đỳng đắn, lối sống lành mạnh, tớch cực phũng chống ma tuý.

Cõu 11. Số bài kiểm tra thường xuyờn ( bao gồm kiểm tra cả chủ đề tự chọn ) trong 1 học kỳ với mụn học cú từ 1 tiết trở xuống trong 1 tuần, ớt nhất:

Cõu 12. Điểm kiểm tra định kỳ đợc lấy đến:

A. Số nguyên.

B. Một chữ số thập phân sau khi đã làm tròn số.

C Một chữ số thập phân và làm tròn theo nguyên tắc 0,25 thành 0,5 ; 0,75 thành 1.

D Hai chữ số thập phõn sau khi đó làm trũn số.

Cõu 13. Việc cho học sinh toàn trường tạm nghỉ học trong trường hợp thiờn tai, thời tiết khắc nghiệt do ai quyết định?

A. Giỏm đốc Sở GD&ĐT B Trưởng phũng GD&ĐT.

C. Hiệu trưởng nhà trường D. Chủ tịch UBND huyện thành phố

Cõu 14. Những quyền cơ bản của trẻ em là:

A Quyền phỏt triển đầy đủ về thể chất và tinh thần; quyền được tham gia vào cuộc sống gia

B Quyền từ chối những hoạt động mà cỏ nhõn mỡnh khụng thớch.

C Quyền được sống; quyền được bảo vệ trước những ảnh hưởng cú hại tới sự phỏt triển của

bản thõn

D A và B

Cõu 15 Theo Điều lệ trường THCS, học sinh nào trong số cỏc học sinh sau đủ điều kiện về độ tuổi vào học lớp 6?

A. Học sinh nữ người kinh 14 tuổi B. Học sinh người kinh 10 tuổi

C Học sinh người Mụng 16 tuổi D Học sinh nam người kinh 14 tuổi.

Cõu 16 Điều kiện xột cụng nhận tốt nghiệp THCS:

A. học hết chương trỡnh THCS khụng quỏ 21 tuổi.

B. học hết chương trỡnh THCS khụng quỏ 21 tuổi, khụng nghỉ học quỏ 45 buổi ở năm học lớp 9

( nghỉ 1 lần hay nhiều lần cộng lại)

C. học hết chương trỡnh THCS từ 15 tuổi trở lờn.

D. học hết chương trỡnh THCS từ 15 tuổi trở lờn, khụng nghỉ học quỏ 45 buổi ở năm học lớp 9 (

nghỉ 1 lần hay nhiều lần cộng lại)

Cõu 17. Bài kiểm tra định kỳ có điểm là 7,25 được làm tròn số là :

Cõu 18. Điểm bài kiểm tra được cho theo thang điểm:

A Từ 1 cho đến 10 điểm B. Tuỳ sự lựa chọn của giỏo viờn.

C Từ 0 đến 100 điểm D Từ 0 cho đến 10 điểm.

Cõu 19. Việc đỏnh giỏ, xếp loại hạnh kiểm, học lực của từng học kỳ, cả năm của học sinh, lập danh sỏch đề nghị cho lờn lớp, ở lại lớp là trỏch nhiệm của:

A. Giỏo viờn chủ nhiệm B Giỏo viờn chủ nhiệm và hiệu trưởng

Cõu 20. Ai là người cú thẩm quyền ra quyết định cụng nhận tốt nghiệp THCS cho người học?

A. Hiệu trưởng nhà trường B. Giỏm đốc Sở GD&ĐT

C. Trưởng phũng GD&ĐT D Trưởng phũng GDTrH.

Cõu 21. Sỏch giỏo khoa bắt buộc đối với:

A. giỏo dục phổ thụng, giỏo dục thường xuyờn, giỏo dục nghề nghiệp, giỏo dục đại học

B giỏo dục phổ thụng, giỏo dục thường xuyờn, giỏo dục nghề nghiệp.

C. giỏo dục phổ thụng.

D giỏo dục phổ thụng, giỏo dục thường xuyờn.

Cõu 22. Điểm kiểm tra thường xuyờn hỡnh thức tự luận được cho điểm theo:

A. Số nguyờn B Phõn số C Cả số nguyờn và số thập phõn D Số

thập phõn. Cõu 23. Luật Giỏo dục 2005 quy định những đối tượng khụng phải đúng học phớ là:

A Học sinh tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thụng.

Trang 3

B. Học sinh tiểu học.

C Học sinh trung học cơ sở, trung học phổ thông, trung tâm GDTX.

D. Học sinh tiểu học trường công lập, sinh viên các trường sư phạm, người theo học các khoá đào tạo

sư phạm

Câu 24. Kiểm tra định kỳ gồm các bài kiểm tra:

A Kiểm tra viết 1 tiết trở lên, kiểm tra thực hành 1 tiết trở lên.

B Kiểm tra học kỳ.

C. Kiểm tra viết, kiểm tra thực hành 1 tiết trở lên

D. Kiểm tra viết 1 tiết trở lên, kiểm tra thực hành 1 tiết trở lên, kiểm tra học kỳ.

Câu 25. Một trong những tiêu chuẩn để xếp loại hạnh kiểm tốt của học sinh THCS là:

A. Hoàn thành đầy đủ nhiệm vụ học tập, cố gắng vươn lên trong học tập.

B Hoàn thành đầy đủ nhiệm vụ học tập.

C Hoàn thành nhiệm vụ học tập.

D. Hoàn thành nhiệm vụ học tập, cố gắng vươn lên

Câu 26 Tiêu chuẩn về học lực được công nhận tốt nghiệp lần đầu đối với đối tượng được hưởng chính sách ưu tiên, khuyến khích:

A. xếp loại học lực cả năm lớp 9 yếu, nhưng các môn học tính điểm trung bình đều đạt từ 3,5

trở lên, trong đó môn Toán hoặc môn Ngữ văn đạt từ 5.0 điểm trở lên

B. xếp loại học lực cả năm lớp 9 từ trung bình trở lên.

C xếp loại học lực cả năm lớp 9 yếu, nhưng các môn học tính điểm trung bình đều đạt từ 3,5

trở lên, trong đó môn Toán và môn Ngữ văn đạt từ 5.0 điểm trở lên

D. xếp loại học lực cả năm lớp 9 yếu, nhưng các môn học tính điểm trung bình đều đạt từ 3,5

trở lên

Câu 27. Chuẩn kiến thức - kĩ năng là:

A Tài liệu thể hiện một cách cụ thể nội dung, phương pháp giáo dục của từng môn học trong

B. Là qui định của Bộ GD&ĐT về những yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kĩ năng của từng

cần phải có và có thể đạt được sau từng giai đoạn học tập

C Tài liệu được biên soạn để thực hiện các chức năng như cung cấp thông tin, gợi ý giúp giáo viên

cách thức tổ chức quá trình hoạt động trên lớp theo những định hướng đổi mới về phương pháp và nội dung dạy học

D Văn bản qui định thành phần các môn học trong nhà trường; trình tự dạy học các môn trong

từng năm, từng lớp; số giờ dành cho từng môn học trong trong cả năm, trong từng tuần

Câu 28 Biện pháp xử lý đối với những học sinh mới nghiện ma túy là:

A Cần các cơ quan pháp luật, chính quyền và các tổ chức đoàn thể cùng vào cuộc để giúp đỡ, xử lý

kịp thời

B. Giao cho cha mẹ quản lý giáo dục kịp thời.

C. A, B

D. Phân công các cán bộ lớp, cán bộ đoàn, cán bộ hội sinh viên có khả năng thuyết phục kèm

cặp, giúp đỡ để không sử dụng ma túy nữa

Câu 29 Số bài kiểm tra thường xuyên ( bao gồm kiểm tra cả chủ đề tự chọn ) trong 1 học kỳ với môn học có từ 3 tiết trở xuống đến trên 1 tiết trong 1 tuần, ít nhất:

Câu 30. Số bài kiểm tra thường xuyên ( bao gồm kiểm tra cả chủ đề tự chọn ) trong 1 học kỳ với môn học có từ 3 tiết trở lên trong 1 tuần, ít nhất:

A. Do hiệu trưởng qui định B. 4 lần C. 5 D. 3 lần

Câu 31 Phương thức tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường ở các môn học được thể hiện ở mức độ:

A. Mức độ liên hệ B. Mức độ bộ phận C. Mức độ toàn phần D. A, B và C

Câu 32. Kiểm định chất lượng giáo dục đối với nhà trường là biện pháp chủ yếu để xác định:

A. mức độ thực hiện mục tiêu, chương trình, nội dung giáo dục của nhà trường.

B. mức độ thực hiện mục tiêu, chương trình giáo dục của nhà trường

Trang 4

C. mức độ thực hiện mục tiêu, chương trình, kế hoạch giáo dục của nhà trường.

D mức độ thực hiện mục tiêu giáo dục của nhà trường.

Câu 33 Hồ sơ chuyên môn của giáo viên gồm:

A. Bài soạn; sổ kế hoạch giảng dạy theo tuần, sổ dự giờ thăm lớp; sổ chủ nhiệm (đối với giáo

B Sổ gọi tên và ghi điểm; bài soạn; sổ kế hoạch giảng dạy theo tuần; sổ chủ nhiệm (đối với

giáo viên làm công tác chủ nhiệm lớp)

C. Sổ gọi tên và ghi điểm; bài soạn; sổ kế hoạch giảng dạy theo tuần; sổ dự giờ thăm lớp

D Bài soạn; sổ kế hoạch giảng dạy theo tuần, sổ dự giờ thăm lớp; sổ họp.

Câu 34 Giáo dục phổ thông bao gồm:

A Ban giám hiệu và Hội cha mẹ học sinh.

B Ban giám hiệu và toàn thể giáo viên.

C. Đại diện tổ chức Đảng, ban giám hiệu, giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục, đại diện các tổ chức và cá

nhân tham gia đầu tư xây dựng trường, các đơn vị sản xuất và kinh doanh có liên quan

D Ban giám hiệu, giáo viên, đoàn thanh niên CSHCM.

Câu 36. Các cấp học phổ cập quy định ở luật giáo dục 2005 bao gồm:

C mầm non, tiểu học, THCS D mầm non, tiểu học.

Câu 37. Đơn vị nào có trách nhiệm công bố danh sách người học được công nhận tốt nghiệp THCS; giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời; tổ chức phát bằng tốt nghiệp?

C. Phòng GD&ĐT D. Tất cả các đáp án A, B, C đều đúng

Câu 38 Một học sinh dân tộc Kinh học lực năm lớp 9 xếp loại yếu, được công nhận tốt nghiệp lần đầu nếu có đủ các điều kiện:

A. hạnh kiểm cả năm lớp 9 từ trung bình trở lên, nhưng các môn học tính điểm trung bình đều

đạt từ 3,5 điểm trở lên, trong đó môn Toán và môn Ngữ văn từ 5,0 điểm trở lên

B. hạnh kiểm cả năm lớp 9 từ trung bình trở lên, nhưng các môn học tính điểm trung bình đều

đạt từ 3,5 điểm trở lên, có chứng chỉ nghề phổ thông đạt loại Giỏi

C. hạnh kiểm cả năm lớp 9 từ trung bình trở lên, có chứng chỉ nghề phổ thông đạt loại Khá.

D. hạnh kiểm cả năm lớp 9 từ trung bình trở lên, nhưng các môn học tính điểm trung bình đều đạt từ 3,5

điểm trở lên, trong đó môn Toán hoặc môn Ngữ văn từ 5,0 điểm trở lên, có chứng chỉ nghề phổ thông đạt loại Trung bình

Câu 39 Học sinh vi phạm khuyết điểm trong quá trình học tập, rèn luyện bị xử lý kỷ luật theo những hình thức:

A. Đuổi học.

B. Phê bình trước lớp, trước trường; khiển trách và thông báo với gia đình.

C. Cảnh cáo ghi học bạ; buộc thôi học có thời hạn.

D. A và B

Câu 40. Theo qui định, trình độ chuẩn đào tạo của giáo viên trường THCS là:

A Có bằng tốt nghiệp cao đẳng và chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm theo đúng chuyên ngành của

B Có bằng tốt nghiệp trung cấp sư phạm.

C. Có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm.

D Hoặc A hoặc B

-HẾT

Trang 5

Mó đề: 177 Cõu 1. Số lần xột tốt nghiệp THCS trong một năm:

A một lần, ngay sau khi kết thỳc năm học B ba lần do Sở trỡnh UBND tỉnh quyết định.

C. hai lần do Sở quy định D. hai lần do Sở trỡnh UBND tỉnh quyết

định

A. Giỏo viờn chủ nhiệm B Giỏo viờn chủ nhiệm và hiệu trưởng

C Ban giỏm hiệu nhà trường D Hiệu trưởng

Cõu 3 Trong những nhiệm vụ sau, nhiệm vụ nào khụng phải là nhiệm vụ của tổ chuyờn mụn trong nhà trường?

A Tổ chức bồi dưỡng chuyờn mụn và nghiệp vụ.

B Sinh hoạt chuyờn mụn định kỳ theo qui định của Bộ GD&ĐT.

C. Đề xuất khen thưởng, kỉ luật đối với giỏo viờn

D. Xõy dựng kế hoạch và tổ chức thực hiờn nhiệm vụ năm học.

Cõu 4. Mục đớch của hoạt động ngoài giờ lờn lớp là:

A Rốn luyện phỏt triển ngụn ngữ, giao tiếp cho học sinh.

B. Tạo điều kiện để học sinh phỏt triển nhõn cỏch

C. Rốn luyện phỏt triển ngụn ngữ, giao tiếp cho học sinh, Tạo điều kiện để học sinh phỏt huy

D. Tạo điều kiện để học sinh phỏt huy năng lực, phỏt triển nhõn cỏch

Cõu 5. Điều nào trong số những điều sau một giỏo viờn khụng nờn làm?

A Trỏnh cho học sinh điểm kộm chừng nào cú thể.

B. Xin lỗi học trũ khi thấy mỡnh sai

C Thừa nhận với học trũ rằng mỡnh khụng biết về một vấn đề nào đú và cựng chỳng tỡm cõu trả

lời

D. Đũi hỏi một "kỷ luật lớ tưởng" trong giờ học.

Cõu 6. Theo Điều lệ trường THCS, học sinh nào trong số cỏc học sinh sau đủ điều kiện về độ tuổi vào học lớp 6?

A Học sinh người kinh 10 tuổi B Học sinh nam người kinh 14 tuổi.

C. Học sinh người Mụng 16 tuổi D. Học sinh nữ người kinh 14 tuổi

Cõu 7. Học sinh đủ cỏc điều kiện như thế nào thỡ được xột lờn lớp:

A. Hạnh kiểm, học lực TB trở lờn, nghỉ học khụng quỏ 45 buổi trong 1 năm học.

B. Hạnh kiểm khỏ trở lờn, học lực yếu, nghỉ học khụng quỏ 45 ngày trong 1 năm học

C Hạnh kiểm trung bỡnh trở lờn, học lực TB trở lờn, nghỉ học quỏ 45 ngày trong mỗi học kỳ.

D Hạnh kiểm Yếu, học lực TB , nghỉ học khụng quỏ 45 ngày trong 1 năm học.

Cõu 8. Luật Giỏo dục 2005 quy định những đối tượng khụng phải đúng học phớ là:

A. Học sinh tiểu học

B Học sinh tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thụng.

C Học sinh trung học cơ sở, trung học phổ thụng, trung tõm GDTX.

D. Học sinh tiểu học trường cụng lập, sinh viờn cỏc trường sư phạm, người theo học cỏc khoỏ đào tạo

sư phạm

Cõu 9. Khi hết thời hạn cai nghiện, người được nghỉ học để cai nghiện cần gửi đến cơ sở giỏo dục cỏc giấy tờ:

A Bản xỏc nhận hết nghiện của cơ sở cai nghiện hoặc cơ sở y tế cú thẩm quyền; bản cam đoan

của gia đỡnh về việc tiếp tục theo dừi, phối hợp giỏo dục người học khụng tỏi nghiện

B. Bản xỏc nhận hết nghiện của cơ sở cai nghiện hoặc cơ sở y tế cú thẩm quyền

C. Đơn xin học tiếp, Bản xỏc nhận hết nghiện của cơ sở cai nghiện hoặc cơ sở y tế cú thẩm

quyền; bản cam đoan của gia đỡnh về việc tiếp tục theo dừi, phối hợp giỏo dục người học khụng tỏi nghiện

D Đơn xin học tiếp.

A Một chữ số thập phân và làm tròn theo nguyên tắc 0,25 thành 0,5 ; 0,75 thành 1.

Trang 6

B. Một chữ số thập phân sau khi đã làm tròn số.

C Hai chữ số thập phõn sau khi đó làm trũn số.

D. Số nguyên.

Cõu 11. Ai là người cú thẩm quyền ra quyết định cụng nhận tốt nghiệp THCS cho người học?

A. Trưởng phũng GD&ĐT B Giỏm đốc Sở GD&ĐT.

C. Hiệu trưởng nhà trường D. Trưởng phũng GDTrH

Cõu 12. Việc cho học sinh toàn trường tạm nghỉ học trong trường hợp thiờn tai, thời tiết khắc nghiệt do ai quyết định?

A. Hiệu trưởng nhà trường B. Trưởng phũng GD&ĐT

C. Giỏm đốc Sở GD&ĐT D Chủ tịch UBND huyện / thành phố.

Cõu 13. Những quyền cơ bản của trẻ em là:

A. Quyền phỏt triển đầy đủ về thể chất và tinh thần; quyền được tham gia vào cuộc sống gia

B Quyền được sống; quyền được bảo vệ trước những ảnh hưởng cú hại tới sự phỏt triển của

bản thõn

C. Quyền từ chối những hoạt động mà cỏ nhõn mỡnh khụng thớch

D A và B

Cõu 14 Cơ sở giỏo dục phổ thụng bao gồm

A. trường tiểu học, trường THCS, trường THPT

B trường tiểu học, trường THCS, trường THPT, trường phổ thụng cú nhiều cấp học.

C. trường tiểu học, trường THCS, trường THPT, trường phổ thụng cú nhiều cấp học, trung tõm

D trường THCS, trường THPT.

Cõu 15. Người bổ nhiệm tổ trưởng tổ chuyờn mụn là:

A. Hiệu trưởng nhà trường B Phú hiệu trưởng phụ trỏch chuyờn mụn.

C. Giỏm đốc Sở Giỏo dục và Đào tạo D. Trưởng phũng Tổ chức cỏn bộ Sở Giỏo dục

Cõu 18 Theo Cụng ước quốc tế về Quyền trẻ em, trẻ em là người:

A Dưới 17 tuổi B Dưới 19 tuổi C. Dưới 18 tuổi D Dưới 15 tuổi Cõu 19. Học sinh A cú ĐTBcn đạt 6,5 ; ĐTB cn mụn Toỏn đạt 7,4 ; ĐTB cn mụn Thể dục và Giỏo dục cụng dõn chỉ đạt 3,4 Học sinh đú được xếp loại học lực:

Cõu 20. Số bài kiểm tra thường xuyờn ( bao gồm kiểm tra cả chủ đề tự chọn ) trong 1 học kỳ với mụn học cú từ 1 tiết trở xuống trong 1 tuần, ớt nhất:

Cõu 21. Phiờn họp của Hội đồng trường là hợp lệ khi cú mặt tối thiểu:

A. 3/4 số thành viờn B Tất cả cỏc thành viờn C 1/2 số thành viờn D 2/3 số thành

viờn

Trang 7

Cõu 22. Cỏc nghị quyết của Hội đồng trường được thụng qua bằng hỡnh thức:

A Do hiệu trưởng quyết định B. Biểu quyết tại cuộc họp.

C Lấy ý kiến bằng văn bản tại cuộc họp D A hoặc B.

Cõu 23. Hồ sơ chuyờn mụn của giỏo viờn gồm:

A. Bài soạn; sổ kế hoạch giảng dạy theo tuần, sổ dự giờ thăm lớp; sổ chủ nhiệm (đối với giỏo

B Sổ gọi tờn và ghi điểm; bài soạn; sổ kế hoạch giảng dạy theo tuần; sổ dự giờ thăm lớp.

C. Sổ gọi tờn và ghi điểm; bài soạn; sổ kế hoạch giảng dạy theo tuần; sổ chủ nhiệm (đối với giỏo viờn làm cụng tỏc chủ nhiệm lớp)

Cõu 24. Bài kiểm tra định kỳ có điểm là 7,25 đợc làm tròn số là :

B. xếp loại học lực cả năm lớp 9 yếu, nhưng cỏc mụn học tớnh điểm trung bỡnh đều đạt từ 3,5

trở lờn, trong đú mụn Toỏn hoặc mụn Ngữ văn đạt từ 5.0 điểm trở lờn

C. xếp loại học lực cả năm lớp 9 yếu, nhưng cỏc mụn học tớnh điểm trung bỡnh đều đạt từ 3,5 trở lờn, trong đú mụn Toỏn và mụn Ngữ văn đạt từ 5.0 điểm trở lờn

D. xếp loại học lực cả năm lớp 9 từ trung bỡnh trở lờn.

Cõu 26. Trong khi tớch hợp nội dung giỏo dục phũng chống ma tuý vào một số mụn học cần chỳ ý:

A. Vừa đảm bảo những nội dung cơ bản của giỏo dục phũng chống ma tuý phự hợp với bài học,

vừa đảm bảo đặc trưng và tớnh hệ thống của cỏc đơn vị kiến thức của bài Tiến hành một cỏch tự nhiờn, khụng gũ bú

B Liờn hệ với thực tế địa phương về vấn đề ma tuý để giỏo dục học sinh cú những thỏi độ và

hành vi đỳng đắn, lối sống lành mạnh, tớch cực phũng chống ma tuý

C. Giỏo dục học sinh cú những thỏi độ và hành vi đỳng đắn, lối sống lành mạnh, tớch cực phũng chống ma tuý

D Cần tận dụng cơ hội làm cho học sinh cú được những hiểu biết cần thiết về cỏc chất ma tuý,

tỡnh hỡnh sử dụng ma tuý và tệ nạn ma tuý ở nước ta, tỏc hại của ma tuý

Cõu 27 Việc ban hành Quyết định thành lập Hội đồng xột cụng nhận tốt nghiệp THCS cho cỏc cơ sở giỏo dục trờn địa bàn huyện, thành phố do:

A. Sở Giỏo dục và Đào tạo B. Ủy ban nhõn dõn huyện, thành phố

C. Phũng GD&ĐT huyện, thành phố D.Ủy ban nhõn dõn tỉnh

Cõu 28 Thành phần Hội đồng kỷ luật của nhà trường gồm:

A. Giỏo viờn chủ nhiệm lớp cú học sinh phạm lỗi; một số giỏo viờn cú kinh nghiệm giỏo dục.

B. Bớ thư Đoàn Thanh niờn Cộng sản Hồ Chớ Minh;Tổng phụ trỏch Đội Thiếu niờn Tiền phong

A. Nõng cao trỡnh độ để chuyển đổi bằng cấp.

B Bồi dưỡng về chớnh trị tư tưởng.

C. Tự học, tự bồi dưỡng

D Bồi dưỡng về năng lực chuyờn mụn nghiệp vụ, năng lực sư phạm.

Cõu 31. Hạnh kiểm của học sinh THCS được xếp thành cỏc loại sau:

A Giỏi, Khỏ, Trung bỡnh, Yếu, Kộm B. Tốt, Khỏ, Trung bỡnh, Yếu, Kộm

C. Tốt, Khỏ, Trung bỡnh, Yếu D Giỏi, Khỏ, Trung bỡnh, Yếu.

Cõu 32. Điểm bài kiểm tra được cho theo thang điểm:

Trang 8

A Từ 1 cho đến 10 điểm B. Tuỳ sự lựa chọn của giáo viên.

C Từ 0 cho đến 10 điểm D Từ 0 đến 100 điểm.

A Do hiệu trưởng qui định B 3 lần C. 4 lần D 5

Câu 34. Học sinh nào sau đây không đủ điều kiện công nhận tốt nghiệp THCS?

A Xếp loại hạnh kiểm trung bình , học lực trung bình cả năm học lớp 9.

B. Là con thương binh, xếp loại hạnh kiểm trung bình, học lực yếu (điểm trung bình các môn học đạt từ 3.5 trở lên, trong đó môn Văn đạt 3.5, môn toán đạt 5.0)

C. Xếp loại học lực khá, hạnh kiểm yếu cả năm học lớp 9.

D. Học sinh khuyết tật, xếp loại hạnh kiểm trung bình, học lực yếu (điểm trung bình các môn học đạt từ 3.5 trở lên, trong đó môn Văn đạt 5.0, môn Toán đạt 5.0)

Câu 35. Xếp loại tốt nghiệp THCS đối với người được công nhận tốt nghiệp không phải lần đầu:

A. loại trung bình B loại khá C không xếp loại D loại giỏi.

Câu 36. Kiểm tra thường xuyên gồm các bài kiểm tra:

A. Kiểm tra miệng, viết dưới 1 tiết, thực hành dưới 1 tiết B Kiểm tra 1 tiết và kiểm học

C mầm non, tiểu học D mầm non, tiểu học, THCS.

Câu 38. Sách giáo khoa bắt buộc đối với:

A giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên.

B giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học.

C giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp.

D. giáo dục phổ thông.

Câu 39. Học sinh THCS xếp loại cả năm học lực yếu, hạnh kiểm TB trở lên

A Chọn 1 trong số các môn có điểm trung bình dưới 5,0 để thi lại.

B. Chọn một số môn để thi lại

C Phải thi lại tất cả các môn có ĐTB dưới 5,0.

D. Chọn 1 số trong các môn có ĐTB dưới 5,0 để thi lại.

Câu 40. Điều kiện xét công nhận tốt nghiệp THCS:

A. học hết chương trình THCS không quá 21 tuổi.

B. học hết chương trình THCS từ 15 tuổi trở lên.

C. học hết chương trình THCS không quá 21 tuổi, không nghỉ học quá 45 buổi ở năm học lớp 9

D. học hết chương trình THCS từ 15 tuổi trở lên, không nghỉ học quá 45 buổi ở năm học lớp 9 (

nghỉ 1 lần hay nhiều lần cộng lại)

-HẾT-Mã đề: 211 Câu 1. Học sinh vi phạm khuyết điểm trong quá trình học tập, rèn luyện bị xử lý kỷ luật theo những hình thức:

A. Cảnh cáo ghi học bạ; buộc thôi học có thời hạn.

B. Phê bình trước lớp, trước trường; khiển trách và thông báo với gia đình.

C. Đuổi học.

D A và B.

Câu 2 Hồ sơ chuyên môn của giáo viên gồm:

A. Sổ gọi tên và ghi điểm; bài soạn; sổ kế hoạch giảng dạy theo tuần; sổ chủ nhiệm (đối với giáo viên làm công tác chủ nhiệm lớp)

B Sổ gọi tên và ghi điểm; bài soạn; sổ kế hoạch giảng dạy theo tuần; sổ dự giờ thăm lớp.

C. Bài soạn; sổ kế hoạch giảng dạy theo tuần, sổ dự giờ thăm lớp; sổ họp

Trang 9

D. Bài soạn; sổ kế hoạch giảng dạy theo tuần, sổ dự giờ thăm lớp; sổ chủ nhiệm (đối với giáo

Câu 3. Hội đồng trường của trường công lập họp thường kỳ tối thiểu:

A. Bốn lần trong một năm B. Hai lần trong một năm.

C Một lần trong một năm D Ba lần trong một năm.

A. Phân công các cán bộ lớp, cán bộ đoàn, cán bộ hội sinh viên có khả năng thuyết phục kèm

B. Giao cho cha mẹ quản lý giáo dục kịp thời.

C. A, B

D. Cần các cơ quan pháp luật, chính quyền và các tổ chức đoàn thể cùng vào cuộc để giúp đỡ,

xử lý kịp thời

Câu 5. Kiểm tra định kỳ gồm các bài kiểm tra:

A. Kiểm tra viết 1 tiết trở lên, kiểm tra thực hành 1 tiết trở lên

B Kiểm tra học kỳ.

C Kiểm tra viết, kiểm tra thực hành 1 tiết trở lên.

D. Kiểm tra viết 1 tiết trở lên, kiểm tra thực hành 1 tiết trở lên, kiểm tra học kỳ.

Câu 6. Theo Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em Việt Nam thì trẻ em là người:

A Dưới 17 tuổi B Dưới 18 tuổi C Dưới 15 tuổi D. Dưới 16 tuổi Câu 7 Tổ chuyên môn sinh hoạt:

A. Hai tuần một lần B. Một tuần một lần C. Ba tuần một lần D. Một tháng một lần Câu 8. Số bài kiểm tra thường xuyên ( bao gồm kiểm tra cả chủ đề tự chọn ) trong 1 học kỳ với môn học có từ 1 tiết trở xuống trong 1 tuần, ít nhất:

A hai lần do Sở quy định B một lần, ngay sau khi kết thúc năm học

C. hai lần do Sở trình UBND tỉnh quyết định D ba lần do Sở trình UBND tỉnh quyết định Câu 10. Khi hết thời hạn cai nghiện, người được nghỉ học để cai nghiện cần gửi đến cơ sở giáo dục các giấy tờ:

A Bản xác nhận hết nghiện của cơ sở cai nghiện hoặc cơ sở y tế có thẩm quyền; bản cam đoan

của gia đình về việc tiếp tục theo dõi, phối hợp giáo dục người học không tái nghiện

B Bản xác nhận hết nghiện của cơ sở cai nghiện hoặc cơ sở y tế có thẩm quyền.

C. Đơn xin học tiếp

D. Đơn xin học tiếp, Bản xác nhận hết nghiện của cơ sở cai nghiện hoặc cơ sở y tế có thẩm

quyền; bản cam đoan của gia đình về việc tiếp tục theo dõi, phối hợp giáo dục người học không tái nghiện

Câu 11. Người học thuộc đối tượng nào trong số các đối tượng sau đây không được hưởng chính sách ưu tiên khi xét công nhận tốt nghiệp THCS lần đầu?

A. Người Kinh đang sinh sống, học tập ở thành phố.

B. Người dân tộc Mường đang sinh sống, học tập ở thành phố

C Con thương binh, bệnh binh đang sinh sống, học tập ở thành phố.

D Mồ côi không nơi nương tựa đang sinh sống, học tập ở thành phố.

A 3 lần B Do hiệu trưởng qui định C. 4 lần D 5

Câu 13 Số bài kiểm tra thường xuyên ( bao gồm kiểm tra cả chủ đề tự chọn ) trong 1 học kỳ với môn học có từ 3 tiết trở xuống đến trên 1 tiết trong 1 tuần, ít nhất:

Câu 14. Những quyền cơ bản của trẻ em là:

A. Quyền được sống; quyền được bảo vệ trước những ảnh hưởng có hại tới sự phát triển của bản thân

B Quyền phát triển đầy đủ về thể chất và tinh thần; quyền được tham gia vào cuộc sống gia

Trang 10

C. Quyền từ chối những hoạt động mà cá nhân mình không thích.

D A và B

A. Là con thương binh, xếp loại hạnh kiểm trung bình, học lực yếu (điểm trung bình các môn học đạt từ 3.5 trở lên, trong đó môn Văn đạt 3.5, môn toán đạt 5.0)

B Học sinh khuyết tật, xếp loại hạnh kiểm trung bình, học lực yếu (điểm trung bình các môn

học đạt từ 3.5 trở lên, trong đó môn Văn đạt 5.0, môn Toán đạt 5.0)

C. Xếp loại hạnh kiểm trung bình , học lực trung bình cả năm học lớp 9

D. Xếp loại học lực khá, hạnh kiểm yếu cả năm học lớp 9.

Câu 16. Học sinh đủ các điều kiện như thế nào thì được xét lên lớp:

A. Hạnh kiểm khá trở lên, học lực yếu, nghỉ học không quá 45 ngày trong 1 năm học

B Hạnh kiểm trung bình trở lên, học lực TB trở lên, nghỉ học quá 45 ngày trong mỗi học kỳ.

C Hạnh kiểm Yếu, học lực TB , nghỉ học không quá 45 ngày trong 1 năm học.

D. Hạnh kiểm, học lực TB trở lên, nghỉ học không quá 45 buổi trong 1 năm học.

A Có bằng tốt nghiệp cao đẳng và chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm theo đúng chuyên ngành của

B. Có bằng tốt nghiệp trung cấp sư phạm

C. Có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm.

C Cần tận dụng cơ hội làm cho học sinh có được những hiểu biết cần thiết về các chất ma tuý,

tình hình sử dụng ma tuý và tệ nạn ma tuý ở nước ta, tác hại của ma tuý

D. Vừa đảm bảo những nội dung cơ bản của giáo dục phòng chống ma tuý phù hợp với bài học, vừa

đảm bảo đặc trưng và tính hệ thống của các đơn vị kiến thức của bài Tiến hành một cách tự nhiên, không gò bó

Câu 19 Thành phần Hội đồng kỷ luật của nhà trường gồm:

A. Bí thư Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh;Tổng phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong

B. Giáo viên chủ nhiệm lớp có học sinh phạm lỗi; một số giáo viên có kinh nghiệm giáo dục.

C. Hiệu trưởng; Trưởng ban đại diện cha mẹ học sinh của trường.

D. Tất cả các phương án trên.

Câu 20. Theo Điều lệ trường THCS, học sinh nào trong số các học sinh sau đủ điều kiện về độ tuổi vào học lớp 6?

A Học sinh người kinh 10 tuổi B Học sinh người Mông 16 tuổi.

C. Học sinh nữ người kinh 14 tuổi D. Học sinh nam người kinh 14 tuổi

Câu 21. Học sinh không thuộc diện ưu tiên, khuyến khích không được dự xét công nhậ tốt nghiệp do nghỉ học quá 45 buổi học sẽ được công nhận tốt nghiệp khi:

A. Dự kiểm tra môn Toán và Ngữ văn theo chương trình lớp 9 và điểm bài kiểm tra của 2 môn

B Lựa chọn một môn hoặc một số môn có điểm trung bình cả năm học lớp 9 dưới 5,0 hoặc

môn xếp loại chưa đạt để dự kỳ kiểm tra do Phòng GD tổ chức và đạt học lực trung bình sau khi xếp lại học lực căn cứ vào kết quả kiểm tra

C Lựa chọn một môn hoặc một số môn có điểm trung bình cả năm học lớp 9 dưới 5,0 hoặc

môn xếp loại chưa đạt để dự kỳ kiểm tra do Sở GD tổ chức và đạt học lực trung bình sau khi xếp lại học lực căn cứ vào kết quả kiểm tra

D. Dự kiểm tra môn Toán và Ngữ văn theo chương trình lớp 9 và điểm trung bình của 2 bài

kiểm tra đạt từ 5,0 trở lên, không có bài nào bị điểm 0

Câu 22. Theo Điều lệ trường THCS, mỗi lớp ở cấp THCS có không quá bao nhiêu học sinh?

Trang 11

A. 50 B. 40 C. 35 D. 45

Câu 23. Luật Giáo dục 2005 quy định những đối tượng không phải đóng học phí là:

A Học sinh trung học cơ sở, trung học phổ thông, trung tâm GDTX.

B. Học sinh tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông

C Học sinh tiểu học.

D. Học sinh tiểu học trường công lập, sinh viên các trường sư phạm, người theo học các

Câu 24. Trong những nhiệm vụ sau, nhiệm vụ nào không phải là nhiệm vụ của tổ chuyên môn trong nhà trường?

A Tổ chức bồi dưỡng chuyên môn và nghiệp vụ.

B. Sinh hoạt chuyên môn định kỳ theo qui định của Bộ GD&ĐT

C Đề xuất khen thưởng, kỉ luật đối với giáo viên.

D. Xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiên nhiệm vụ năm học.

Câu 25. Theo Công ước quốc tế về Quyền trẻ em, trẻ em là người:

A Dưới 17 tuổi B Dưới 19 tuổi C. Dưới 18 tuổi D Dưới 15 tuổi Câu 26. Việc đánh giá, xếp loại hạnh kiểm, học lực của từng học kỳ, cả năm của học sinh, lập danh sách đề nghị cho lên lớp, ở lại lớp là trách nhiệm của:

A Ban giám hiệu nhà trường B. Giáo viên chủ nhiệm

C Giáo viên chủ nhiệm và hiệu trưởng D Hiệu trưởng

Câu 27. Ai là người có thẩm quyền ra quyết định công nhận tốt nghiệp THCS cho người học?

A. Trưởng phòng GDTrH B. Giám đốc Sở GD&ĐT

C Hiệu trưởng nhà trường D. Trưởng phòng GD&ĐT

Câu 28 Điều kiện xét công nhận tốt nghiệp THCS:

A. học hết chương trình THCS không quá 21 tuổi.

B. học hết chương trình THCS không quá 21 tuổi, không nghỉ học quá 45 buổi ở năm học lớp 9

C. học hết chương trình THCS từ 15 tuổi trở lên, không nghỉ học quá 45 buổi ở năm học lớp 9 (

D. học hết chương trình THCS từ 15 tuổi trở lên.

Câu 29. Giáo viên chủ nhiệm được quyền cho phép cá nhân học sinh nghỉ học không quá bao nhiêu ngày?

Câu 30. Học sinh thi lại, để được xét lên lớp phải:

A. Điểm bài thi lại dùng để tính lại ĐTBcn và xếp loại lại về học lực, nếu đạt học lực TB.

B Điểm các bài thi lại dùng để tính ĐTBcn, nếu đạt 5,0 trở lên.

C Điểm các bài thi lại phải đạt điểm từ 5 trở lên.

D Điểm các bài thi lại dùng để tính ĐTBmcn, nếu đạt 5,0 trở lên.

A Xin lỗi học trò khi thấy mình sai.

B. Đòi hỏi một "kỷ luật lí tưởng" trong giờ học.

C. Thừa nhận với học trò rằng mình không biết về một vấn đề nào đó và cùng chúng tìm câu trả lời

D Tránh cho học sinh điểm kém chừng nào có thể.

Câu 32. Điểm trung bình các môn cả năm được tính như sau:

Trang 12

2

D ĐTBmcn Toán + ĐTBmcn Lý +…

ĐTBcn =

Tổng các môn học

Câu 33. Chuẩn kiến thức - kĩ năng là:

A Tài liệu được biên soạn để thực hiện các chức năng như cung cấp thông tin, gợi ý giúp giáo viên

cách thức tổ chức quá trình hoạt động trên lớp theo những định hướng đổi mới về phương pháp và nội dung dạy học

B Tài liệu thể hiện một cách cụ thể nội dung, phương pháp giáo dục của từng môn học trong

C. Là qui định của Bộ GD&ĐT về những yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kĩ năng của từng

môn học, từng lớp hay hoạt động giáo dục mà học sinh cần phải có và có thể đạt được sau từng giai đoạn học tập

D. Văn bản qui định thành phần các môn học trong nhà trường; trình tự dạy học các môn trong từng năm, từng lớp; số giờ dành cho từng môn học trong trong cả năm, trong từng tuần

Câu 34. Kiểm định chất lượng giáo dục đối với nhà trường là biện pháp chủ yếu để xác định:

A. mức độ thực hiện mục tiêu, chương trình giáo dục của nhà trường

B. mức độ thực hiện mục tiêu, chương trình, nội dung giáo dục của nhà trường.

C mức độ thực hiện mục tiêu giáo dục của nhà trường.

D. mức độ thực hiện mục tiêu, chương trình, kế hoạch giáo dục của nhà trường

Câu 35. Việc cho học sinh toàn trường tạm nghỉ học trong trường hợp thiên tai, thời tiết khắc nghiệt do ai quyết định?

A. Giám đốc Sở GD&ĐT B. Trưởng phòng GD&ĐT

C Hiệu trưởng nhà trường D Chủ tịch UBND huyện / thành phố.

Câu 36. Việc tính điểm trung bình môn học theo học kỳ, cả năm của học sinh và trực tiếp ghi vào sổ điểm, học bạ là trách nhiệm của:

A. Giáo viên bộ môn B Cả giáo viên chủ nhiệm và giáo viên bộ môn.

Câu 37. Điểm bài kiểm tra được cho theo thang điểm:

A Từ 1 cho đến 10 điểm B Từ 0 đến 100 điểm.

C. Tuỳ sự lựa chọn của giáo viên D Từ 0 cho đến 10 điểm.

Câu 38. Hạnh kiểm của học sinh THCS được xếp thành các loại sau:

A Giỏi, Khá, Trung bình, Yếu, Kém B. Tốt, Khá, Trung bình, Yếu, Kém

C Giỏi, Khá, Trung bình, Yếu D. Tốt, Khá, Trung bình, Yếu

Câu 39 Hướng dẫn xét công nhận tốt nghiệp THCS cho các cơ sở giáo dục trên địa bàn huyện, thành phố do:

A. Sở Giáo dục và Đào tạo B. Phòng GD&ĐT huyện, thành phố.

C Ủy ban nhân dân tỉnh D Ủy ban nhân dân huyện, thành phố Câu 40. Các nghị quyết của Hội đồng trường được thông qua bằng hình thức:

A. Do hiệu trưởng quyết định B. Biểu quyết tại cuộc họp.

C Lấy ý kiến bằng văn bản tại cuộc họp D A hoặc B

-HẾT-

Mã đề: 245 Câu 1 Hồ sơ chuyên môn của giáo viên gồm:

A Sổ gọi tên và ghi điểm; bài soạn; sổ kế hoạch giảng dạy theo tuần; sổ chủ nhiệm (đối với

giáo viên làm công tác chủ nhiệm lớp)

B Sổ gọi tên và ghi điểm; bài soạn; sổ kế hoạch giảng dạy theo tuần; sổ dự giờ thăm lớp.

C. Bài soạn; sổ kế hoạch giảng dạy theo tuần, sổ dự giờ thăm lớp; sổ chủ nhiệm (đối với giáo

Câu 2 Hướng dẫn xét công nhận tốt nghiệp THCS cho các cơ sở giáo dục trên địa bàn huyện, thành phố do:

Trang 13

A. Ủy ban nhân dân tỉnh B. Phòng GD&ĐT huyện, thành phố.

C Ủy ban nhân dân huyện, thành phố D. Sở Giáo dục và Đào tạo.

Câu 3. Việc cho học sinh toàn trường tạm nghỉ học trong trường hợp thiên tai, thời tiết khắc nghiệt do ai quyết định?

A. Giám đốc Sở GD&ĐT B Hiệu trưởng nhà trường.

C Chủ tịch UBND huyện / thành phố D Trưởng phòng GD&ĐT.

A. Xếp loại hạnh kiểm trung bình , học lực trung bình cả năm học lớp 9

B. Xếp loại học lực khá, hạnh kiểm yếu cả năm học lớp 9.

C Học sinh khuyết tật, xếp loại hạnh kiểm trung bình, học lực yếu (điểm trung bình các môn

học đạt từ 3.5 trở lên, trong đó môn Văn đạt 5.0, môn Toán đạt 5.0)

D Là con thương binh, xếp loại hạnh kiểm trung bình, học lực yếu (điểm trung bình các môn

học đạt từ 3.5 trở lên, trong đó môn Văn đạt 3.5, môn toán đạt 5.0)

Câu 5. Học sinh đủ các điều kiện như thế nào thì được xét lên lớp:

A Hạnh kiểm trung bình trở lên, học lực TB trở lên, nghỉ học quá 45 ngày trong mỗi học kỳ.

B Hạnh kiểm khá trở lên, học lực yếu, nghỉ học không quá 45 ngày trong 1 năm học.

C. Hạnh kiểm, học lực TB trở lên, nghỉ học không quá 45 buổi trong 1 năm học.

D. Hạnh kiểm Yếu, học lực TB , nghỉ học không quá 45 ngày trong 1 năm học

Câu 6 Trong khi tích hợp nội dung giáo dục phòng chống ma tuý vào một số môn học cần chú ý:

A. Liên hệ với thực tế địa phương về vấn đề ma tuý để giáo dục học sinh có những thái độ và hành vi đúng đắn, lối sống lành mạnh, tích cực phòng chống ma tuý

B. Vừa đảm bảo những nội dung cơ bản của giáo dục phòng chống ma tuý phù hợp với bài học,

vừa đảm bảo đặc trưng và tính hệ thống của các đơn vị kiến thức của bài Tiến hành một cách tự nhiên, không gò bó

C Giáo dục học sinh có những thái độ và hành vi đúng đắn, lối sống lành mạnh, tích cực phòng

A Ban giám hiệu, giáo viên, đoàn thanh niên CSHCM.

B. Ban giám hiệu và toàn thể giáo viên

C. Đại diện tổ chức Đảng, ban giám hiệu, giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục, đại diện các tổ chức và cá

nhân tham gia đầu tư xây dựng trường, các đơn vị sản xuất và kinh doanh có liên quan

D Ban giám hiệu và Hội cha mẹ học sinh.

Câu 8 Theo Công ước quốc tế về Quyền trẻ em, trẻ em là người:

A. Dưới 15 tuổi B. Dưới 17 tuổi C. Dưới 18 tuổi D. Dưới 19 tuổi

Câu 9 Theo Điều lệ trường THCS, học sinh nào trong số các học sinh sau đủ điều kiện về độ tuổi vào học lớp 6?

A Học sinh người Mông 16 tuổi B Học sinh người kinh 10 tuổi.

C. Học sinh nữ người kinh 14 tuổi D. Học sinh nam người kinh 14 tuổi

Câu 10. Mục đích của hoạt động ngoài giờ lên lớp là:

A Tạo điều kiện để học sinh phát triển nhân cách.

B. Tạo điều kiện để học sinh phát huy năng lực, phát triển nhân cách

C. Rèn luyện phát triển ngôn ngữ, giao tiếp cho học sinh, Tạo điều kiện để học sinh phát huy

D. Rèn luyện phát triển ngôn ngữ, giao tiếp cho học sinh

Câu 11. Các cấp học phổ cập quy định ở luật giáo dục 2005 bao gồm:

A mầm non, tiểu học B. tiểu học, THCS

C tiểu học, THCS, THPT D mầm non, tiểu học, THCS.

Câu 12. Người bổ nhiệm tổ trưởng tổ chuyên môn là:

A. Hiệu trưởng nhà trường.

Trang 14

B. Trưởng phòng Tổ chức cán bộ Sở Giáo dục và Đào tạo

C Phó hiệu trưởng phụ trách chuyên môn.

D Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo.

A Có bằng tốt nghiệp trung cấp sư phạm.

B. Có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm.

C Có bằng tốt nghiệp cao đẳng và chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm theo đúng chuyên ngành của

D Hoặc A hoặc B.

A. Giao cho cha mẹ quản lý giáo dục kịp thời.

B. Phân công các cán bộ lớp, cán bộ đoàn, cán bộ hội sinh viên có khả năng thuyết phục kèm

A Bản xác nhận hết nghiện của cơ sở cai nghiện hoặc cơ sở y tế có thẩm quyền.

B Đơn xin học tiếp.

C. Bản xác nhận hết nghiện của cơ sở cai nghiện hoặc cơ sở y tế có thẩm quyền; bản cam đoan của gia đình về việc tiếp tục theo dõi, phối hợp giáo dục người học không tái nghiện

D. Đơn xin học tiếp, Bản xác nhận hết nghiện của cơ sở cai nghiện hoặc cơ sở y tế có thẩm

quyền; bản cam đoan của gia đình về việc tiếp tục theo dõi, phối hợp giáo dục người học không tái nghiện

Câu 16. Người học thuộc đối tượng nào trong số các đối tượng sau đây không được hưởng chính sách ưu tiên khi xét công nhận tốt nghiệp THCS lần đầu?

A. Người Kinh đang sinh sống, học tập ở thành phố.

B Con thương binh, bệnh binh đang sinh sống, học tập ở thành phố.

C. Mồ côi không nơi nương tựa đang sinh sống, học tập ở thành phố

D Người dân tộc Mường đang sinh sống, học tập ở thành phố.

Câu 17. Học sinh THCS xếp loại cả năm học lực yếu, hạnh kiểm TB trở lên

A. Chọn một số môn để thi lại

B. Chọn 1 số trong các môn có ĐTB dưới 5,0 để thi lại.

C Chọn 1 trong số các môn có điểm trung bình dưới 5,0 để thi lại.

D Phải thi lại tất cả các môn có ĐTB dưới 5,0.

Câu 18. Thành phần Hội đồng kỷ luật của nhà trường gồm:

A. Hiệu trưởng; Trưởng ban đại diện cha mẹ học sinh của trường.

B. Giáo viên chủ nhiệm lớp có học sinh phạm lỗi; một số giáo viên có kinh nghiệm giáo dục.

C. Bí thư Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh;Tổng phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong

D. Tất cả các phương án trên.

Câu 19. Theo Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em Việt Nam thì trẻ em là người:

A. Dưới 16 tuổi B Dưới 15 tuổi C Dưới 17 tuổi D Dưới 18 tuổi Câu 20. Việc tính điểm trung bình môn học theo học kỳ, cả năm của học sinh và trực tiếp ghi vào sổ điểm, học bạ là trách nhiệm của:

A Giáo viên chủ nhiệm B. Tổ trưởng bộ môn

C. Giáo viên bộ môn D Cả giáo viên chủ nhiệm và giáo viên bộ môn Câu 21 Việc ban hành Quyết định thành lập Hội đồng xét công nhận tốt nghiệp THCS cho các cơ sở giáo dục trên địa bàn huyện, thành phố do:

A.Ủy ban nhân dân tỉnh B. Ủy ban nhân dân huyện, thành phố

C. Sở Giáo dục và Đào tạo D Phòng GD&ĐT huyện, thành phố.

Câu 22. Kiểm tra thường xuyên gồm các bài kiểm tra:

Trang 15

A. Kiểm tra viết 15 phút, thực hành.

B. Kiểm tra miệng, viết dưới 1 tiết, thực hành dưới 1 tiết.

C Kiểm tra miệng, viết dưới 1 tiết.

D. Kiểm tra 1 tiết và kiểm học kỳ

Câu 23. Luật Giáo dục 2005 quy định những đối tượng không phải đóng học phí là:

A Học sinh tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông.

B Học sinh tiểu học.

C. Học sinh tiểu học trường công lập, sinh viên các trường sư phạm, người theo học các khoá đào tạo

sư phạm

D Học sinh trung học cơ sở, trung học phổ thông, trung tâm GDTX.

Câu 24. Một học sinh dân tộc Kinh học lực năm lớp 9 xếp loại yếu, được công nhận tốt nghiệp lần đầu nếu có đủ các điều kiện:

A. hạnh kiểm cả năm lớp 9 từ trung bình trở lên, nhưng các môn học tính điểm trung bình đều

đạt từ 3,5 điểm trở lên, có chứng chỉ nghề phổ thông đạt loại Giỏi

B. hạnh kiểm cả năm lớp 9 từ trung bình trở lên, nhưng các môn học tính điểm trung bình đều

đạt từ 3,5 điểm trở lên, trong đó môn Toán hoặc môn Ngữ văn từ 5,0 điểm trở lên, có chứng chỉ nghề phổ thông đạt loại Trung bình

C. hạnh kiểm cả năm lớp 9 từ trung bình trở lên, có chứng chỉ nghề phổ thông đạt loại Khá.

D. hạnh kiểm cả năm lớp 9 từ trung bình trở lên, nhưng các môn học tính điểm trung bình đều

đạt từ 3,5 điểm trở lên, trong đó môn Toán và môn Ngữ văn từ 5,0 điểm trở lên

A. hai lần do Sở trình UBND tỉnh quyết định B một lần, ngay sau khi kết thúc năm học

C. ba lần do Sở trình UBND tỉnh quyết định D. hai lần do Sở quy định

Câu 26. Một trong những tiêu chuẩn để xếp loại hạnh kiểm tốt của học sinh THCS là:

A Hoàn thành nhiệm vụ học tập.

B Hoàn thành đầy đủ nhiệm vụ học tập.

C. Hoàn thành nhiệm vụ học tập, cố gắng vươn lên

D. Hoàn thành đầy đủ nhiệm vụ học tập, cố gắng vươn lên trong học tập.

Câu 27 Cơ sở giáo dục phổ thông bao gồm

A. trường tiểu học, trường THCS, trường THPT

B. trường tiểu học, trường THCS, trường THPT, trường phổ thông có nhiều cấp học, trung tâm

C. trường tiểu học, trường THCS, trường THPT, trường phổ thông có nhiều cấp học

D trường THCS, trường THPT.

Câu 28. Học lực của học sinh THCS được xếp thành các loại sau:

A. Giỏi, Khá, Trung bình, Yếu, Kém B Tốt, Khá, Trung bình, Yếu.

C Tốt, Khá, Trung bình, Yếu, Kém D. Giỏi, Khá, Trung bình, Yếu

A Xin lỗi học trò khi thấy mình sai.

B. Tránh cho học sinh điểm kém chừng nào có thể

C. Đòi hỏi một "kỷ luật lí tưởng" trong giờ học.

D Thừa nhận với học trò rằng mình không biết về một vấn đề nào đó và cùng chúng tìm câu trả

lời

Câu 30. Học sinh A có ĐTBcn đạt 6,5 ; ĐTB cn môn Toán đạt 7,4 ; ĐTB cn môn Thể dục và Giáo dục công dân chỉ đạt 3,4 Học sinh đó được xếp loại học lực:

Câu 31. Học sinh thi lại, để được xét lên lớp phải:

A Điểm các bài thi lại dùng để tính ĐTBmcn, nếu đạt 5,0 trở lên.

B Điểm các bài thi lại dùng để tính ĐTBcn, nếu đạt 5,0 trở lên.

C. Điểm bài thi lại dùng để tính lại ĐTBcn và xếp loại lại về học lực, nếu đạt học lực TB.

D Điểm các bài thi lại phải đạt điểm từ 5 trở lên.

Câu 32. Hội đồng trường của trường công lập họp thường kỳ tối thiểu:

A. Hai lần trong một năm B. Ba lần trong một năm

Trang 16

C. Một lần trong một năm D. Bốn lần trong một năm.

Cõu 33. Theo Điều lệ trường THCS, mỗi lớp ở cấp THCS cú khụng quỏ bao nhiờu học sinh?

Cõu 34. Cỏc nghị quyết của Hội đồng trường được thụng qua bằng hỡnh thức:

A Do hiệu trưởng quyết định B. Biểu quyết tại cuộc họp.

C Lấy ý kiến bằng văn bản tại cuộc họp D A hoặc B.

A. Một chữ số thập phân sau khi đã làm tròn số.

B Một chữ số thập phân và làm tròn theo nguyên tắc 0,25 thành 0,5 ; 0,75 thành 1.

C. Số nguyên.

D Hai chữ số thập phõn sau khi đó làm trũn số.

Cõu 36. Kiểm tra định kỳ gồm cỏc bài kiểm tra:

A Kiểm tra viết, kiểm tra thực hành 1 tiết trở lờn.

B. Kiểm tra viết 1 tiết trở lờn, kiểm tra thực hành 1 tiết trở lờn, kiểm tra học kỳ.

C Kiểm tra viết 1 tiết trở lờn, kiểm tra thực hành 1 tiết trở lờn.

D Kiểm tra học kỳ.

Cõu 37. Sỏch giỏo khoa bắt buộc đối với:

A giỏo dục phổ thụng, giỏo dục thường xuyờn, giỏo dục nghề nghiệp.

B. giỏo dục phổ thụng.

C. giỏo dục phổ thụng, giỏo dục thường xuyờn, giỏo dục nghề nghiệp, giỏo dục đại học

D giỏo dục phổ thụng, giỏo dục thường xuyờn.

Cõu 38 Số bài kiểm tra thường xuyờn ( bao gồm kiểm tra cả chủ đề tự chọn ) trong 1 học kỳ với mụn học cú từ 3 tiết trở xuống đến trờn 1 tiết trong 1 tuần, ớt nhất:

Cõu 39. Kiểm định chất lượng giỏo dục đối với nhà trường là biện phỏp chủ yếu để xỏc định:

A. mức độ thực hiện mục tiờu, chương trỡnh, nội dung giỏo dục của nhà trường.

B. mức độ thực hiện mục tiờu, chương trỡnh giỏo dục của nhà trường

C mức độ thực hiện mục tiờu giỏo dục của nhà trường.

D mức độ thực hiện mục tiờu, chương trỡnh, kế hoạch giỏo dục của nhà trường.

A Ban giỏm hiệu nhà trường B Hiệu trưởng

C. Giỏo viờn chủ nhiệm D Giỏo viờn chủ nhiệm và hiệu trưởng

-HẾT-

Mó đề: 279 Cõu 1. Một trong những tiờu chuẩn để xếp loại hạnh kiểm tốt của học sinh THCS là:

A Hoàn thành nhiệm vụ học tập.

B. Hoàn thành đầy đủ nhiệm vụ học tập

C. Hoàn thành đầy đủ nhiệm vụ học tập, cố gắng vươn lờn trong học tập.

D Hoàn thành nhiệm vụ học tập, cố gắng vươn lờn.

Cõu 2. Học sinh A cú ĐTBcn đạt 6,5 ; ĐTB cn mụn Toỏn đạt 7,4 ; ĐTB cn mụn Thể dục và Giỏo dục cụng dõn chỉ đạt 3,4 Học sinh đú được xếp loại học lực:

Định dạng
Số trang	32
Dung lượng	305 KB