Xây dựng hệ thống phục vụ nhu cầu tuyển dụng sinh viên ngành công nghệ thông tin

2 MSSV Varchar9 Khóa ngoại Mã số sinh3.17 Mô tả bảng KỸ NĂNG MỀM KYNANG_MEM – KỸ NĂNG MỀM STT Tên thuộc tính Kiểu dữ liệu Ràng buộc Mô tả Dữ liệu mẫu học 3.18 Mô tả bảng KỸ NĂNG TIN HỌC

Trang 1

Đ án: ề Xây d ng h th ng ự ệ ố

ph c v nhu c u tuy n d ng ụ ụ ầ ể ụ sinh viên ngành công ngh ệ thông

kế

Trần Thị Tuyết Vân

HCM, 10 - 2011

Trang 2

MỤC LỤC

I Thiết kế chức năng phần mềm hệ thống: 7

1 Sơ đồ cấu trúc chức năng phần mềm: 7

2 Kiến trúc phần mềm: 8

II Thiết kế dữ liệu: 8

1 Chuyển từ mô hình thực thể - kết hợp sang mô hình quan hệ: 8

2 Quan hệ giữa các bảng (Relationships) 9

3 Mô tả các bảng: 11

3.1 Mô tả bảng CHỨNG CHỈ NGOẠI NGỮ 11

3.2 Mô tả bảng CHỨNG CHỈ TIN HỌC KHÁC 11

3.3 Mô tả bảng CHỨNG CHỈ TIN HỌC CỦA SINH VIÊN 11

3.4 Mô tả bảng CHUYÊN NGÀNH TIN HỌC 11

3.5 Mô tả bảng CÔNG VIỆC TUYỂN DỤNG 11

3.6 Mô tả bảng CHI TIẾT CHUYÊN NGÀNH 12

3.7 Mô tả bảng CHI TIẾT SỞ THÍCH 12

3.8 Mô tả bảng ĐIỂM 13

3.9 Mô tả bảng ĐIỂM – HUYỆN 13

3.10 Mô tả bảng ĐIỂM _NGOẠI NGỮ 13

3.11 Mô tả bảng ĐIỂM _TINHOC 13

3.12 Mô tả bảng ĐỘ ƯU TIÊN 14

3.13 Mô tả bảng HỌC KỲ NĂM HỌC 14

3.14 Mô tả bảng HUYỆN 14

3.15 Mô tả bảng KẾT QUẢ HỌC TẬP 14

3.16 Mô tả bảng KINH NGHIỆM LÀM VIỆC 14

3.17 Mô tả bảng KỸ NĂNG MỀM 15

3.18 Mô tả bảng KỸ NĂNG TIN HỌC 15

3.19 Mô tả bảng KỸ NĂNG NGOẠI NGỮ 15

3.20 Mô tả bảng LĨNH VỰC YÊU THÍCH 16

3.21 Mô tả bảng LOẠI XẾP 16

3.22 Mô tả bảng LỚP HỌC 16

3.23 Mô tả bảng MÔN HỌC 16

Trang 3

3.24 Mô tả bảng NĂNG KHIẾU 16

3.25 Mô tả bảng NGOẠI NGỮ 17

3.26 Mô tả bảng NGƯỜI DÙNG 17

3.27 Mô tả bảng NHÀ TUYỂN DỤNG 17

3.28 Mô tả bảng PHÂN QUYỀN 18

3.29 Mô tả bảng QUY MÔ 18

3.30 Mô tả bảng SINH VIÊN 18

3.31 Mô tả bảng SINH VIÊN TRÚNG TUYỂN 18

3.32 Mô tả bảng TỈNH 19

3.33 Mô tả bảng TRÌNH ĐỘ 19

3.34 Mô tả bảng TRÌNH ĐỘ KỸ NĂNG MỀM 19

3.35 Mô tả bảng TRÌNH ĐỘ NGOẠI NGỮ 19

3.36 Mô tả bảng TRÌNH ĐỘ TIN HỌC 20

3.37 Mô tả bảng YÊU CẦU CHỨNG CHỈ TIN HỌC 20

3.38 Mô tả bảng YÊU CẦU KỸ NĂNG MỀM 20

3.39 Mô tả bảng YÊU CẦU KỸ NĂNG NGOẠI NGỮ 20

3.40 Mô tả bảng YÊU CẦU KỸ NĂNG TIN HỌC 21

4 Mô hình tả ràng buộc toàn vẹn: 21

4.1 Ràng buộc toàn vẹn miền giá trị: 21

4.2 Ràng buộc liên thuộc tính 26

4.3 Ràng buộc liên thuộc tính – liên bộ 27

4.4 Ràng buộc liên thuộc tính – liên quan hệ 28

4.5 Ràng buộc toàn vẹn liên bộ: 28

4.6 Ràng buộc toàn vẹn tham chiếu: 40

III Thiết kế xử lý: (Mô hình UML) 48

1 Mô hình Use case 48

2 Lược đồ tuần tự (Sequence Diagram) 49

2.1 Quản lý Sinh viên: 49

2.2 Import danh sách Sinh viên: 51

2.3 Thống kê danh sách Sinh viên 51

2.4 Quản lý kỹ năng của Sinh viên 52

2.5 Quản lý kỹ năng ngoại ngữ của Sinh viên 53

2.6 Thêm Kỹ năng ngoại ngữ 54

2.7 Xóa Kỹ năng ngoại ngữ 55

Trang 4

2.8 Sửa Kỹ năng ngoại ngữ 56

2.9 Quản lý Nhà tuyển dụng 57

2.10 Thêm Nhà Tuyển dụng 58

2.11 Quản lý công việc tuyển dụng 59

2.12 Yêu cầu tuyển dụng 60

2.13 Kết quả tuyển dụng 61

IV Thiết kế giao diện 63

Trang 5

DANH MỤC HÌNH

Hình 1 Sơ đồ cấu trúc chức năng hệ thống 6

Hình 2 Kiến trúc 3 tầng 7

Hình 3 Mô tả quan hệ giữa các bảng trong Quản lý sinh viên 9

Hình 4 Mô tả quan hệ giữa các bảng trong Quản lý nhà tuyển dụng 9

Hình 5 Mô tả quan hệ bảng 9

Hình 6 Mô tả quan hệ bảng Sinh viên trúng tuyển 10

Hình 7 Mô hình Use Case tổng quát 47

Hình 8 Hình: Mô hình Use Case của nhân viên quản lý 48

Hình 9 Lược đồ mô tả quản lý Sinh viên 49

Hình 10 Lược đồ mô tả xử lý Import Sinh viên 50

Hình 11 Lược đồ mô tả xử lý thống kê danh sách Sinh viên 51

Hình 12 Lược đồ mô tả quản lý kỹ năng của sinh viên 52

Hình 13 Lược đồ mô tả quản lý kỹ năng ngoại ngữ của Sinh viên 53

Hình 14 Lược đồ mô tả xử lý thêm kỹ năng ngoại ngữ 54

Hình 15 Lược đồ mô tả xử lý xóa kỹ năng ngoại ngữ 55

Hình 16 Lược đồ mô tả xử lý sửa Kỹ năng ngoại ngữ 56

Hình 17 Lược đồ mô tả quản lý Nhà tuyển dụng 57

Hình 18 Lược đồ mô tả xử lý thêm Nhà tuyển dụng 58

Hình 19 Lược đồ mô tả quản lý công việc tuyển dụng 59

Hình 20 Lược đồ mô tả quản lý yêu cầu tuyển dụng 60

Hình 21 Lược đồ mô tả Kết quả tuyển dụng 61

Hình 22 Màn hình chính 62

Hình 23 Màn hình Đăng nhập 63

Hình 24 Màn hình Thông tin sinh viên 64

Hình 25 Màn hình tra cứu Sinh Viên 65

Hình 26 Màn hình Kỹ năng của sinh viên 66

Hình 27 Màn hình Nhà tuyển dụng 66

Hình 28 Màn hình Kết quả tuyển dụng 67

Hình 29 Màn hình Kết quả tìm việc 68

Hình 30 Màn hình Thống kê Hồ sơ sinh viên 69

Hình 31 Màn hình Thống kê Hồ sơ nhà tuyển dụng 69

Trang 6

I Thiết kế chức năng phần mềm hệ thống:

1 Sơ đồ cấu trúc chức năng phần mềm:

Hình 1 Sơ đồ cấu trúc chức năng hệ thống

Trang 7

- CT_CHUYENNGANH(MACT, TENCT, MATH)

- CT_LINHVUCYEUTHICH (MACTST, MSSV, MAST, CHITIETST)

- DIEM(MSSV, MAHK_NH, MAMH, DIEM)

- DOUUTIEN(MAUT, TENUT, DIEMUT)

- HOCKY_NAMHOC (MAKH_NH, TENHK_NH)

- HUYEN (MAHUYEN, TENHUYEN, MATINH)

- KETQUAHOCTAP (MSSV, MAHK_NH, DIEMTB, LOAIHT, DIEMRL,

TONGDIEM, LOAIHK)

Trang 8

- KINHNGHIEMLAMVIEC(MACV, TENCV, TUNGAY, DENNGAY, LUONG,

MSSV)

- KYNANG_MEM (MAM, TENM)

- KYNANG_TINHOC (MSSV, MACT, MATDVT, TUNGAY, DENNGAY)

- KYNANGNGOAINGU (MSSV, MANN, MACC_NN, NGHE, NOI, DOC, VIET)

- LINHVUCYEUTHICH (MAST, CHUDEST)

- LOAIXEP (MALOAI, TENLOAI, DIEMCANTREN, DIEMCANDUOI)

- LOPHOC (MALOP, TENLOP, NAMVAO, SISO)

- MONHOC( MAMH, TENMH)

- NANGKHIEU (MANK, TENNK, THANHTICH, MSSV)

- NGOAINGU (MANN, TENNN)

- NGUOIDUNG (USERNAME, PASS, HOND, TENND)

- NHATUYENDUNG (MANTD, TENNTD, QUYMO, TRUSO, DIENTHOAI, FAX,

WEBSITE)

- PHANQUYEN (MAPQ, TENPQ)

- QUYMO( MAQM, TENQM)

- SINHVIEN (MSSV, HOSV, TENSV, PHAI, NGAYSINH, DIENTHOAI, EMAIL,

DIACHI, HINHANH, MALOP )

- TINH (MATINH, TENTINH)

- TRINHDO (MATDM, TENTDM, MOTA, DIEM_TDM)

- TRINHDO_KN_MEM (MSSV, MAM, MATDM, TUNGAY, DENNGAY)

- TRINHDONGOAINGU (MATDNN, TENTDNN, MOTA, DIEM_TDNN)

- YC_CHUNGCHITINHOC(MATD, MACC, MAUT)

- YC_KYNANG_MEM (MATD, MAM, MAUT )

- YC_KYNANG_NGOAINGU (MATD, MANN, MACC_NN, MATDNN, MAUT)

2 Quan hệ giữa các bảng (Relationships)

Trang 9

Hình 3 Mô tả quan hệ giữa các bảng trong Quản lý sinh viên

Hình 4 Mô tả quan hệ giữa các bảng trong Quản lý nhà tuyển dụng

Hình 5 Mô tả quan hệ bảng

Trang 10

Hình 6 Mô tả quan hệ bảng Sinh viên trúng tuyển

3 Mô tả các bảng:

3.1 Mô tả bảng CHỨNG CHỈ NGOẠI NGỮ

CHUNGCHI_NGOAINGU – CHỨNG CHỈ NGOẠI NGỮ

STT Tên thuộc tính Kiểu dữ liệu Ràng buộc Mô tả Dữ liệu mẫu

3.3 Mô tả bảng CHỨNG CHỈ TIN HỌC CỦA SINH VIÊN

CHUNGCHI_TINHOC_SINHVIEN – CHỨNG CHỈ NGOẠI NGỮ CỦA SINH VIÊN

3.4 Mô tả bảng CHUYÊN NGÀNH TIN HỌC

CHUYENNGANHTINHOC – CHUYÊN NGÀNH TIN HỌC

3.5 Mô tả bảng CÔNG VIỆC TUYỂN DỤNG

CONGVIEC_TUYENDUNG – CÔNG VIỆC TUYỂN DỤNG

Mềm

Trang 11

3 MOTA Nvarchar(300) Mô tả công việc

Lập trình phát triển chương trình, triển khai

dự án, hỗ trợ khách hàng, kiểm tra sản phẩm cho các dự

án phần mềm ngân hàng, chứng khoán, nhân sự tiền lương, bệnh viện

3.6 Mô tả bảng CHI TIẾT CHUYÊN NGÀNH

CT_CHUYENNGANH – CHI TIẾT CHUYÊN NGÀNH

3.7 Mô tả bảng CHI TIẾT SỞ THÍCH

CT_LINHVUCYEUTHICH - CHI TIẾT LĨNH VỰC YÊU THÍCH

thích Đọc sách nhữngdanh nhân nổi

tiếng

Trang 12

3.8 Mô tả bảng ĐIỂM

DIEM – ĐIỂM

Khóa ngoại Mã số sinhviên DTH041451

3.9 Mô tả bảng ĐIỂM – HUYỆN

DIEM_HUYEN – ĐIỂM_HUYỆN

3.10 Mô tả bảng ĐIỂM _NGOẠI NGỮ

DIEM_NGOAINGU – ĐIỂM _NGOẠI NGỮ

Khóa ngoại

Mã ngoại ngữ ANH

Khóa ngoại Mã chứng chỉngoại ngữ CC_B

3.11 Mô tả bảng ĐIỂM _TINHOC

DIEM_TINHOC – ĐIỂM _TIN HỌC

Khóa ngoại Mã chi tiếtchuyên ngành1 NNCS

Khóa ngoại Mã chi tiếtchuyên ngành2 NNCP

3.12 Mô tả bảng ĐỘ ƯU TIÊN

DOUUTIEN – ĐỘ ƯU TIÊN

Trang 13

3.13 Mô tả bảng HỌC KỲ NĂM HỌC

HOCKY_NAMHOC – HỌC KỲ NĂM HỌC

của năm học Học kỳ 1 năm2008

3.14 Mô tả bảng HUYỆN

HUYEN – HUYỆN

3.15 Mô tả bảng KẾT QUẢ HỌC TẬP

KETQUAHOCTAP – KẾT QUẢ HỌC TẬP

khóa ngoại Mã học kỳcủa năm học K1-08

3.16 Mô tả bảng KINH NGHIỆM LÀM VIỆC

KINHNGHIEMLAMVIEC – KINH NGHIỆM LÀM VIỆC

Trang 14

2 MSSV Varchar(9) Khóa ngoại Mã số sinh

3.17 Mô tả bảng KỸ NĂNG MỀM

KYNANG_MEM – KỸ NĂNG MỀM

học

3.18 Mô tả bảng KỸ NĂNG TIN HỌC

KYNANG_TINHOC – KỸ NĂNG TIN HỌC

khóa ngoại Mã số sinhviên DTH041451

khóa ngoại Mã chi tiếtchuyên ngành NNCS

3.19 Mô tả bảng KỸ NĂNG NGOẠI NGỮ

KYNANGNGOAINGU – KỸ NĂNG NGOẠI NGỮ

Trang 15

3.20 Mô tả bảng LĨNH VỰC YÊU THÍCH

LINHVUCYEUTHICH – LĨNH VỰC YÊU THÍCH

3.21 Mô tả bảng LOẠI XẾP

LOAIXEP – LOẠI XẾP

3.23 Mô tả bảng MÔN HỌC

MONHOC – MÔN HỌC

3.24 Mô tả bảng NĂNG KHIẾU

NANGKHIEU – NĂNG KHIẾU

Trang 16

tại Đại hội TDTTAG

3.25 Mô tả bảng NGOẠI NGỮ

NGOAINGU – NGOẠI NGỮ

3.26 Mô tả bảng NGƯỜI DÙNG

NGUOIDUNG – NGƯỜI DÙNG

tuyển dụng Công ty TNHH hệthống thông tin FPT

m

3.28 Mô tả bảng PHÂN QUYỀN

Trang 17

PHANQUYEN – PHÂN QUYỀN

3.29 Mô tả bảng QUY MÔ

QUYMO – QUY MÔ

người

3.30 Mô tả bảng SINH VIÊN

SINHVIEN – SINH VIÊN

3.31 Mô tả bảng SINH VIÊN TRÚNG TUYỂN

SINHVIENTRUNGTUYEN – SINH VIÊN TRÚNG TUYỂN

Khóa ngoại Mã số sinhviên DTH041451

Khóa ngoại Mã công việctuyển dụng FPT

Trang 18

3.32 Mô tả bảng TỈNH

TINH – TỈNH

3.33 Mô tả bảng TRÌNH ĐỘ

TRINHDO – TRÌNH ĐỘ

khóa ngoại Mã kỹ năngmềm VBCKH

3.35 Mô tả bảng TRÌNH ĐỘ NGOẠI NGỮ

TRINHDONGOAINGU – TRÌNH ĐỘ NGOẠI NGỮ

3.36 Mô tả bảng TRÌNH ĐỘ TIN HỌC

TRINHDOTINHOC – TRÌNH ĐỘ TIN HỌC

Trang 19

3.37 Mô tả bảng YÊU CẦU CHỨNG CHỈ TIN HỌC

YC_CHUNGCHITINHOC – YÊU CẦU CHỨNG CHỈ TIN HỌC

khóa ngoại Mã công việccần tuyển

dụng

FPT_QTM

khóa ngoại Mã chứng chỉtin học CECE

3.38 Mô tả bảng YÊU CẦU KỸ NĂNG MỀM

YC_KYNANG_MEM – YÊU CẦU KỸ NĂNG MỀM

dụng

FPT_CBPTPM

khóa ngoại Mã kỹ năngmềm VBCKH

3.39 Mô tả bảng YÊU CẦU KỸ NĂNG NGOẠI NGỮ

YC_KYNANG_NGOAINGU – YÊU CẦU KỸ NĂNG NGOẠI NGỮ

dụng

FPT_CBPTPM

khóa ngoại Mã kỹ năngmềm ANH

Trang 20

7 VIET Varchar(5) Khóa ngoại Trình độ viết TDNN4

3.40 Mô tả bảng YÊU CẦU KỸ NĂNG TIN HỌC

YC_KYNANG_TINHOC – YÊU CẦU KỸ NĂNG TIN HỌC

dụng

FPT_CBPTPM

khóa ngoại Mã chi tiết vitính NNCS

4 Mô hình tả ràng buộc toàn vẹn:

4.1 Ràng buộc toàn vẹn miền giá trị:

Hệ thống thông tin: Xây dựng cơ sở dữ liệu phục

Bối cảnh: SINHVIEN

Mô tả: Sinh viên phải trên 17 tuổi.

Biểu diễn: k  SINHVIEN, k[NGAYSINH] > 17

Bảng tầm ảnh hưởng:

Bối cảnh: CHUNGCHI_TINHOC_SINHVIEN

Mô tả: Ngày cấp chứng chỉ tin học phải lớn hơn ngày hiện tại.

Biểu diễn: c  CHUNGCHI_TINHOC_ SINHVIEN: c[NGAYCAP] > Ngày

Bối cảnh: KYNANG_TINHOC

Trang 21

Mô tả: Kỹ năng tin học của Sinh viên có thời gian kinh nghiệm không lớn hơn

thời gian hiện tại

Biểu diễn: k  KYNANG_TINHOC: k[TUNGAY] < Ngày hiện tại,

k[DENNGAY]≤ Ngày hiện tại

Bối cảnh: KYNANGNGOAINGU

Mô tả: Kỹ năng ngoại ngữ của Sinh viên có thời gian kinh nghiệm không lớn

hơn thời gian hiện tại

Biểu diễn: k  KYNANGNGOAINGU: k[TUNGAY] < Ngày hiện tại,

Bối cảnh: TRINHDO_KN_MEM

Mô tả: Kỹ năng mềm của Sinh viên có thời gian kinh nghiệm không lớn hơn thời

gian hiện tại

Biểu diễn: k  TRINHDO_KN_MEM: k[TUNGAY] < Ngày hiện tại,

Bối cảnh: MONHOC

Mô tả: Mỗi môn học có số tín chỉ lớn hơn 0.

Biểu diễn: k  MONHOC, k[SOTINCHI] > 0

Trang 22

Bối cảnh: KETQUAHOCTAP

Mô tả: Với mọi kết quả học tập, điểm trung bình nằm trong khoảng từ 0 đến 10.

Biểu diễn: k  KETQUAHOCTAP, 0 < k[DIEMTB] ≤ 10

Mô tả: Với mọi kết quả học tập, điểm rèn luyện nằm trong khoảng từ 0 đến 1.

Biểu diễn: k  KETQUAHOCTAP, 0 ≤ k[DIEMRL] ≤ 1

Bối cảnh: DIEM

Mô tả: Điểm nằm trong khoảng từ 0 đến 10.

Biểu diễn: k  DIEM, 0 ≤ k[DIEM] ≤10

Trang 23

Bối cảnh: DIEM_HUYEN

Mô tả: Với mọi điểm huyện, điểm nằm trong khoảng từ 1 đến 10.

Biểu diễn: k  DIEM_HUYEN, 1 ≤ k[DIEM_H] ≤ 10

Bối cảnh: DIEM_NGOAINGU

Mô tả: Với mọi Điểm ngoại ngữ, điểm nằm trong khoảng từ 1 đến 10.

Biểu diễn: k  DIEM_NGOAINGU, 1 ≤ k[DIEM_NN] ≤10

Bối cảnh: DIEM_TINHOC

Mô tả: Với mọi điểm tin học, điểm nằm trong khoảng từ 1 đến 10.

Biểu diễn: k  DIEM_TINHOC, 1 ≤ k[DIEM_TH] ≤10

Bối cảnh: TRINHDO

Mô tả: Với mọi Trình độ, điểm nằm trong khoảng từ 1 đến 10.

Biểu diễn: k  TRINHDO, 1 ≤ k[DIEM_TDM] ≤ 10

Trang 24

Bối cảnh: TRINHDONGOAINGU

Mô tả: Với mọi Trình độ ngoại ngữ, điểm nằm trong khoảng từ 1 đến 10.

Biểu diễn: k  TRINHDONGOAINGU, 1 ≤ k[DIEM_TDNN] ≤ 10

Bối cảnh: TRINHDOTINHOC

Mô tả: Với mọi Trình độ tin học, điểm nằm trong khoảng từ 1 đến 10.

Biểu diễn: k  TRINHDOTINHOC, 1 ≤ k[DIEM_TDTH] ≤ 10

Bối cảnh: LOAIXEP

Mô tả: Điểm cận trên và điểm cận dưới phải nằm trong khoảng từ 0 đến 10.

Biểu diễn: k  LOAIXEP, 0 ≤k[DIEMCANTREN], k[DIEMCANTREN] ≤

4.2 Ràng buộc liên thuộc tính

Hệ thống thông tin: Xây dựng cơ sở dữ liệu phục Mô tả RBTV17

Trang 25

vụ nhu cầu tuyển dụng nhân sự ngành Tin học

Mô tả: Với mọi loại xếp, điểm cận trên phải lớn hơn điểm cận dưới.

Biểu diễn: k  LOAIXEP: k[DIEMCANTREN] > k[DIEMCANDUOI]

Trang 26

DIEMCANDUOI)

4.3 Ràng buộc liên thuộc tính – liên bộ

Mô tả: Hai loại xếp khác nhau có khoảng điểm (từ điểm cận dưới đến điểm cận

trên) không nằm trong nhau

Biểu diễn: k1  LOAIXEP, ∌ k2 LOAIXEP: [(k1.DIEMCANTREN ≤

4.4 Ràng buộc liên thuộc tính – liên quan hệ

Bối cảnh: LOPHOC, SINHVIEN

Mô tả: Với mọi lớp học, sỉ số bằng tổng số sinh viên thuộc lơp đó.

Biểu diễn: t  LOPHOC: t.SISO = select count(MSSV) from SINHVIEN

where MALOP=t.MALOP

Trang 27

4.5 Ràng buộc toàn vẹn liên bộ:

Bối cảnh: CHUNGCHI_NGOAINGU

Mô tả: Hai chứng chỉ ngoại ngữ khác nhau sẽ có mã số khác nhau

Biểu diễn: t1, t2  CHUNGCHI_NGOAINGU: t1≠ t2 ⇒ t1[MACC_NN] ≠t2[MACC_NN]

Bối cảnh: CHUNGCHI_TINHOC_SINHVIEN

Mô tả: Hai chứng chỉ tin học của sinh viên khác nhau sẽ có mã số khác nhau

Biểu diễn: t1, t2  CHUNGCHI_TINHOC_SINHVIEN: t1≠ t2 ⇒

t1[MACC, MSSV] ≠ t2[MACC, MSSV]

Bối cảnh: CHUNGCHI_TINHOC_KHAC

Mô tả: Hai chứng chỉ tin học khác nhau sẽ có mã số khác nhau

Biểu diễn: t1, t2  CHUNGCHI_TINHOC_KHAC: t1≠ t2 ⇒ t1[MACC] ≠t2[MACC]

Trang 28

Hệ thống thông tin: Xây dựng cơ sở dữ liệu phục vụ

Bối cảnh: CHUYENNGANHTINHOC

Mô tả: Hai chuyên ngành khác nhau sẽ có mã số khác nhau

Biểu diễn: t1, t2  CHUYENNGANHTINHOC: t1≠ t2 ⇒ t1[MATH] ≠t2[MATH]

Bối cảnh: CONGVIEC_TUYENDUNG

Mô tả: Hai công việc tuyển dụng khác nhau thì có mã số khác nhau.

Biểu diễn: t1, t2  CONGVIEC_TUYENDUNG: t1≠ t2 ⇒ t1[MATD] ≠t2[MATD]

Bối cảnh: CT_CHUYENNGANH

Mô tả: Hai chi tiết chuyên ngành khác nhau sẽ có mã số khác nhau

Biểu diễn: t1, t2  CT_CHUYENNGANH: t1≠ t2 ⇒ t1[MACT] ≠ t2[MACT]

Bối cảnh: CT_LINHVUCYEUTHICH

Mô tả: Hai chi tiết sở thích khác nhau sẽ khác nhau tại giá trị khóa.

Biểu diễn: t1, t2  CT_LINHVUCTHICH: t1≠ t2 ⇒ t1[MSSV,MAST] ≠t2[MSSV, MAST]

Trang 29

Bối cảnh: DIEM

Mô tả: Hai đỉểm khác nhau sẽ khác nhau tại giá trị khóa.

Biểu diễn: t1, t2  DIEM: t1≠ t2 ⇒ t1[MSSV, MAHK_NH, MAMH] ≠t2[MSSV, MAHK_NH, MAMH]

Bối cảnh: DIEM_HUYEN

Mô tả: Hai đỉểm huyện khác nhau sẽ khác nhau tại giá trị khóa.

Biểu diễn: t1, t2  DIEM_HUYEN: t1≠ t2 ⇒ t1[MAHUYEN1,MAHUYEN2] ≠ t2[MAHUYEN1, MAHUYEN2]

Bối cảnh: DIEM_NGOAINGU

Mô tả: Hai đỉểm ngoại ngữ khác nhau sẽ khác nhau tại giá trị khóa.

Biểu diễn: t1, t2  DIEM_NGOAINGU: t1≠ t2 ⇒ t1[MANN, MACC_NN] ≠t2[MANN, MACC_NN]

Trang 30

Bối cảnh: DIEM_TINHOC

Mô tả: Hai đỉểm tin học khác nhau sẽ khác nhau tại giá trị khóa.

Biểu diễn: t1, t2  DIEM_TINHOC: t1≠ t2 ⇒ t1[MACT1, MACT2] ≠t2[MACT1, MACT2]

Bối cảnh: DOUUTIEN

Mô tả: Hai độ ưu tiên khác nhau sẽ có mã số khác nhau.

Biểu diễn: t1, t2  DOUUTIEN: t1≠ t2 ⇒ t1[MAUT] ≠ t2[MAUT]

Bối cảnh: NHATUYENDUNG

Mô tả: Hai nhà tuyển dụng khác nhau sẽ có mã số khác nhau.

Biểu diễn: t1, t2  NHATUYENDUNG: t1≠ t2 ⇒ t1[MANTD] ≠

t2[MANTD]

Bối cảnh: HOCKY_NAMHOC

Mô tả: : Hai học kỳ năm học khác nhau sẽ có mã số khác nhau.

Biểu diễn: t1, t2  HOCKY_NAMHOC: t1≠ t2 ⇒ t1[MAHK_NH] ≠t2[MAHK_NH]

Trang 31

Bối cảnh: HUYEN

Mô tả: Hai huyện khác nhau sẽ có mã số khác nhau.

Biểu diễn: t1, t2  HUYEN: t1t2 ⇒ t1[MAHUYEN] ≠ t2[MAHUYEN]

Mô tả: Hai kết quả học tập khác nhau sẽ khác nhau tại giá trị khóa.

Biểu diễn: t1, t2  KETQUAHOCTAP: t1≠ t2 ⇒ t1[MAHK_NH, MSSV] ≠t2[MAHK_NH, MSSV]

Bối cảnh: KINHNGHIEMLAMVIEC

Mô tả: Hai việc làm thêm khác nhau sẽ có mã số khác nhau

Biểu diễn: t1, t2  KINHNGHIEMLAMVIEC: t1≠ t2 ⇒ t1[MACV] ≠t2[MACV]

Trang 32

nhu cầu tuyển dụng nhân sự ngành Tin học

Bối cảnh: KYNANG_MEM

Mô tả: Hai Kỹ năng mềm khác nhau sẽ có mã số khác nhau.

Biểu diễn: t1, t2  KYNANG_MEM: t1 t2 ⇒ t1[MAM] ≠ t2[MAM]

Bối cảnh: KYNANG_TINHOC

Mô tả: Hai Kỹ năng tin học khác nhau sẽ khác nhau tại giá trị khóa.

Biểu diễn: t1, t2  KYNANG_TINHOC: t1 t2 ⇒ t1[MSSV, MACT] ≠t2[MSSV, MACT]

Bối cảnh: KYNANGNGOAINGU

Mô tả: Hai Kỹ năng ngoại ngữ khác nhau sẽ có mã số khác nhau.

Biểu diễn: t1, t2  KYNANGNGOAINGU: t1≠ t2 ⇒ t1[MSSV , MANN] ≠t2[MSSV, MANN]

Mô tả: Hai loại xếp khác nhau sẽ có mã số khác nhau

Biểu diễn: t1, t2  LOAIXEP: t1 t2 ⇒ t1[MALOAI] ≠ t2[MALOAI]

Trang 33

Bối cảnh: LOPHOC

Mô tả: Hai lớp học khác nhau sẽ có mã số khác nhau

Biểu diễn: t1, t2  LOPHOC: t1 t2 ⇒ t1[MALOP] ≠ t2[MALOP]

Bối cảnh: MONHOC

Mô tả: Hai môn học khác nhau sẽ có mã số khác nhau

Biểu diễn: t1, t2  MONHOC: t1≠ t2 ⇒ t1[MAMH] ≠ t2[MAMH]

Bối cảnh: NANGKHIEU

Mô tả: Hai năng khiếu khác nhau sẽ có mã số khác nhau

Biểu diễn: t1, t2  NANGKHIEU: t1≠ t2 ⇒ t1[MANK] ≠ t2[MANK]

Bối cảnh: NGOAINGU

Trang 34

Mô tả: Hai ngoại ngữ khác nhau sẽ có mã số khác nhau

Biểu diễn: t1, t2  NGOAINGU: t1≠ t2 ⇒ t1[MANN] ≠ t2[MANN]

Bối cảnh: NGUOIDUNG

Mô tả: Hai người dung khác nhau sẽ có mã số khác nhau

Biểu diễn: t1, t2  NGUOIDUNG: t1≠ t2 ⇒ t1[USERNAME] ≠

t2[USERNAME]

Bối cảnh: PHANQUYEN

Mô tả: Hai phân quyền khác nhau sẽ có mã số khác nhau

Biểu diễn: t1, t2  PHANQUYEN: t1≠ t2 ⇒ t1[MAPQ] ≠ t2[MAPQ]

Bối cảnh: QUYMO

Mô tả: Hai quy mô khác nhau sẽ có mã số khác nhau

Biểu diễn: t1, t2  QUYMO: t1≠ t2 ⇒ t1[MAQM] ≠ t2[MAQM]

Định dạng
Số trang	69
Dung lượng	1,78 MB

Xây dựng hệ thống phục vụ nhu cầu tuyển dụng sinh viên ngành công nghệ thông tin

CHUNGCHI_TINHOC_SINHVIEN + (MACC, MSSV)

KYNANGNGOAINGU + (MSSV, MANN, NGHE, NOI, DOC, VIET)