Cấu trúc đề thi học kì 1 tỉnh Bình Phước

Cấu trúc đề thi học kì 1 các môn và cấu trúc đề thi olympic 195 của tỉnh Bình Phước. Cấu trúc đề thi học kì 1 các môn và cấu trúc đề thi olympic 195 của tỉnh Bình Phước. Cấu trúc đề thi học kì 1 các môn và cấu trúc đề thi olympic 195 của tỉnh Bình Phước

UBND TỈNH BÌNH PHƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

SO GIAO DUC&DAO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số: 526 2 /§GDĐT-GDTrH Bình Phước, ngày 05 tháng lÌ năm 2014

Về việc thông báo cấu trúc đề kiểm tra hoc ky I cấp THCS, THPT và cấu tric dé thi Olympic 19/5 lép 10, 11

năm học 2014-2015

” Kính gửi:

- Hiệu trưởng các trường THPT, THCS&THPT, PT DTNT;

- Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo các huyện, thị xã

Thực hiện nhiệm vụ GDTTH năm học 2014-2015; căn cứ biên bản cuộc họp Hội đồng bộ môn cấp tỉnh bậc Trung học ngày 01/10/2014; Sở GD&ĐT thông báo đến các đơn vị cấu trúc đề kiểm tra học kì Í các môn Toán, Văn, Anh lớp 9, 10, 11, 12; Lí, Hóa, Sinh, Sử, Địa lớp 12 và cấu trúc đề thi Olympic 19/5 lớp 10, 11 năm học 2014-2015 như Sau:

(Đính kèm Công văn này)

Nhận được Công văn, Sở Giáo dục và Đào tạo để nghị các đơn vị triển khai thực hiện nghiêm túc Mọi vướng mắc trong quá trình thực hiện cần liên hệ trực tiếp với Sở (qua Phòng Giáo dục Trung học ĐT: 0651.3879107) để được hướng dẫn, giải đáp uy Nơi nhận:

- Như trên;

- Website: www.binhphuoc.edu.vn

- Lưu: VT, GDTTH;

UBND TỈNH BÌNH PHƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

SỞ GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

CÁU TRÚC ĐÈ KIEM TRA HOC Kil, NAM HOC 2014-2015

(Dinh kèm Công văn số 4265 SGDPT-GDTrH ngày O5 tháng 11 năm 2014

của Sở Giáo dục và Đào tạo)

1 MÔN TOÁN: Lớp 9, 10, 11, 12

Lép 9

A PHAN TY CHON (2 điểm): Thí sinh chọn một trong hai dé sau

Đề 1: (2 điểm)

Đề 2: (2 điểm)

* Nội dung lý thuyết hình học; đại số: các định lý; công thức tống quát trong chương trình học ở học kì 1, những bài toán áp dụng đơn giản

B PHẢN BẮT BUỘC (8 điểm)

Câu 1 (2 điểm)

Các bài toán có biến đổi căn bậc hai, rút gọn, trục căn thức ở mẫu, tìm x,

Câu 2 (2 điểm)

Các bài toán về hàm số bậc nhất: vẽ đồ thị, tìm toạ độ giao điểm, xác định hệ SỐ a,

b hay công thức hàm số, tìm điều kiện để hai đồ thị hàm số song song, cắt nhau, trùng nhau

Câu 3 (1 điểm)

Bài toán có nội dung hình học sử dụng hệ thức trong tam giác vuông - tỉ số lượng giác góc nhọn (chương 1)

Câu 4 (3 điểm)

Bài toán có nội dung hình học: đường tròn (chương 2) từ bài 1 đến bài 6

Lép 10

A PHAN CHUNG (7 điểm)

Câu 1 (1,0 điểm):

- Tập xác định của hàm sé don giản Tinh chất của hàm số Câu 2 (2,0 điểm):

- Lập bảng biến thiên và vẽ Parapol

- Xác định hàm số bậc hai, giao điểm của đường thẳng và parabol

Câu 3 (2,0 điểm):

- Bài toán tìm điều kiện của tham số m để phương trình có nghiệm, ứng dụng định lí Vi-et

- Giải phương trình qui về phương trình bậc hai dạng có chứa căn thức Câu 4 (2,0 điểm):

- Các phép toán về véc-tơ, tọa độ của vec-tơ

- Tính giá trị lượng giác theo giá trị hàm số lượng giác cho trước

B PHẢN RIÊNG (3 điểm): Học sinh học theo chương trình nào thì làm bài theo chương

trình đó

1 Theo chương trình chuẩn

Cđu 5a (2,0 điểm):

- Giải phương trình có chứa ẩn ở mẫu

- Hệ phương trình bậc nhất gồm hai hoặc ba ẩn (không dùng MTBT)

Cđu 6a (1,0 điểm): Biểu thức tọa độ của tích vô hướng của hai vecto

2 Theo chương trình nđng cao

Cđu 5b (2,0 điểm):

- Chứng minh bất đẳng thức

- Giải hệ phương trình hai ẩn (trong đó có một phương trình bậc hai)

Cđu 6b (1,0 điểm): Hệ thức lượng trong tam giâc

Lâp 11

A PHAN CHUNG (7 DIEM )

Cđu 1 (1 điểm): Hăm số lượng giâc: Tập xâc định, câc tính chất

Cđu 2 (2 điểm): Phương trình lượng giâc (2 cẩ)

Cđu 3 (2 điểm):

- Hai quy tắc đếm - Hoân vị, tổ hợp, chỉnh hợp (1 điểm)

- Nhị thức NiuTon (1 điểm)

Cđu 4 (2 điểm): Gđm 2 ý

Xâc định giao tuyến của hai mặt phẳng, giao điểm của đường thắng vă mặt phẳng,

thiết điện của một mặt phẳng với hình chóp, chứng minh quan hệ song song

B PHẢN RIÍNG (3 DIEM): Hoe sinh học theo chương trình năo thì lăm băi theo

chương trình đó

1, Chương trình chuẩn

Cđu 5a (1 điểm ): Xâc suất

Cđu 6a (1 điểm): Dêy số, cấp số

Cđu 7a (1 điểm): Câc phĩp đời hình vă phĩp đồng đạng trong mặt phẳng

2 Chương trình nđng cao

Cđu 5b (1 điểm ): Xâc suất

Cđu 6b (1 điểm): Phương trình lượng giâc (dạng khâc)

Cđu 7b (1 điểm): Câc phĩp dời hình vă phĩp đồng dạng trong mặt phẳng

Lớp 12

Cđu 1 (3 điểm)

a) Khảo sât sự biến thiín vă vẽ đồ thị của hăm số (2 điểm)

b) Băi toân liín quan đến ham sĩ va dĩ thi của hăm số (1diĩm )

Cđu 2 (1 điểm) Tìm giâ trị lớn nhất — giâ trị nhỏ nhất của hăm số

Cđu 3 (3 điểm) Giải phương trình , bất phương trình mũ — lôgarit (2 y)

Cđu 4 (2 điểm) Tính thẻ tích khói đa diện, xâc định khoảng câch, xâc định góc

Cđu 5 (1 điểm): Tính thể tích, diện tích xung quanh, diện tích toăn phần của khối tròn

xoay Xâc định tđm vă tính bân kính mặt cầu ngoại tiếp hình chóp

Lưu ý: Có thể tích hợp cđu 4 vă cđu 5 thănh một cđu chung

2 MÔN NGỮ VĂN: Lớp 9, 10, I1, 12

HƯỚNG DẪN DE KIEM TRA HOC KÌ I MỀN NGỮ VAN

I LỚP 9:

* PHAM VI KIEM TRA KIEN THUC HOC KiE:

I: VAN BAN:

1/ Văn bản nhật dụng: Phong cách Hồ Chí Minh; Đấu tranh cho một thế giới hoà

bình; Tuyên bố thế giới về sự sông còn; Quyền được bảo vệ và phát triển ở trẻ em

2/ Văn bản trung đại: Chuyện người con gái Nam Xương; Hoàng Lê Nhất thống

chí (hồi 14); Truyện Kiểu, Chị em Thuý Kiều; Cảnh ngày xuân; Kiều ở lầu Ngưng

Bích; Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga

3/ Văn học hiện đại: Đồng chí; Bài thơ về tiểu đội xe không kính; Đoàn thuyền

đánh cá; Bếp lửa; Ảnh trăng; Làng: Lặng lẽ Sa Pa; Chiếc lược ngà

4/ Văn bản nước ngoài: Cố hương

ILTIENG VIET :

1/ Cac phương châm hội thoại

2/ Lời dẫn trực tiếp và lời dẫn gián tiếp

3/ Các cách phát triển của từ vựng Tiếng Việt

4/ Thuật ngữ

5/ Tông kết từ vựng, các biện pháp tu từ từ vựng

6/ Trau đồi vốn từ

HI.TẬP LÀM VĂN

- Văn thuyết minh;

- Văn tự sự ( sử dụng yếu tố nghị luận, miêu tả nội tâm, đối thoại, độc thoại,

độc thoại nội tâm)

II LỚP 10:

Đề kiểm tra gồm hai phần: đọc hiểu và viết (làm văn), trong đó tỷ lệ điểm của phần

viét nhiều hơn phần đọc hiển

1 Phần đọc hiểu: Bao gồm phần Tiếng Việt, Văn học (ngữ liệu có trong chương trình

sách giáo khoa Ngữ Văn lớp 10), phù hợp với thời gian 90 phút theo quy định Đề ra theo

tỉnh thần đổi mới, kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực

2 Phần làm văn: Học sinh học ban nào chọn đề ban đó

+ Chương trình cơ bản: Biểu cảm, tự sự (Văn học dân gian )

+ Chương trình nâng cao: Nghị luận văn học (Văn học trung đại )

II LỚP 11:

Đề kiểm tra gồm hai phan: doc hiéu va viét (lam van), trong đó tỷ lệ điểm của phần

viết nhiều hơn phần đọc biếu

1 Phần đọc hiểu: Bao gồm phần Tiếng Việt, Văn học (ngữ liệu có trong chương trình

sách giáo khoa Ngữ Văn lớp 11 Phần văn học bao gồm cả văn học Việt Nam và văn học

nước ngoài), phù hợp với thời gian 90 phút theo quy định Đề ra theo tỉnh thần đổi mới,

kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực

2 Phần làm văn: Nghị luận văn học, đề ra theo định hướng phát triển năng lực, phù

hợp với thời gian 90 phút Có lồng ghép cả nghị luận xã hội

IV LỚP 12: Tiếp tục lộ trình đổi mới theo hướng dẫn thi tốt nghiệp THPT môn

Ngữ Văn của Bộ GD&ĐT năm học 2013-2014

Đề kiểm tra gồm hai phần: đọc hiểu và viết (làm văn), trong đó tỷ lệ điểm của

phần viế nhiều hơn phần đọc hiểu

*, Cách thức ôn tập, kiểm tra kĩ năng đọc hiểu và kĩ năng viế/ như sau:

- Để làm tốt phần đọc hiểu, giáo viên cần giúp học sinh nắm được thế nào là hiểu

một văn bản; các yêu cầu và hình thức kiểm tra cụ thể về đọc hiểu; lựa chọn những văn

bản phù hợp với trình độ nhận thức và nang lye cla học sinh để làm ngữ liệu hướng dẫn

đọc hiểu; các loại câu hỏi và hướng dẫn chấm phù hợp với mục đích và đối tượng học

sinh

Các câu hỏi phần đọc hiểu tập trung vào một số khía cạnh như:

+ Nội dung chính và các thông tin quan trọng của văn bản; hiểu ý nghĩa của văn

bản, tên văn bản;

+ Những hiểu biết về từ ngữ, cú pháp, chấm câu, cấu trúc, thể loại văn bản;

+ Một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản và tác dụng của chúng

- Dé lam tét phan viér, giáo viên cần hướng đẫn học sinh biết vận dụng những kĩ năng

viết đã học để tạo lập văn bản về một đề tài xã hội hoặc/và tác phẩm, trích đoạn văn học nào

đó theo hướng zmở và tích hợp trong môn và liên môn, tập trung vào một số khía cạnh như:

+ Tri thức về văn bản viết (kiêu loại văn bản, cấu trúc văn bản, quá trình viết),

nhận thức đúng nhiệm vụ và yêu cầu của đề văn;

+ Các kĩ năng viết (đúng chính tả; ngữ pháp, viết theo phong cách ngôn ngữ viết,

sử dụng từ và cấu trúc ngữ pháp trong bài viết; lập đàn ý và phát triển ý; bộc lộ quan

điểm, tư duy một cách độc lập )

+ Khả năng viết các loại văn bản phù hợp với mục đích, đôi tượng, hoàn cảnh của

các tình huống khác nhau (vận dụng vào thực tiễn học tập và đời sống)

- Về viết nghị luận văn học, năm học 2014-2015 vẫn sử dụng ngữ liệu là tác phẩm

hoặc trích đoạn nêu trong chương trình và sách giáo khoa nhưng đổi mới cách hỏi, cách nêu

van dé nhằm khắc phục hiện tượng học tủ, học thuộc văn mẫu, sao chép nguyên sỉ tải liệu

Bài viết của học sinh được đánh giá dựa vào chuẩn Kĩ năng viết nói chung và chuẩn kĩ năng

viết kiểu văn bản nói riêng mà đề bài yêu cầu, phù hợp với các giá trị nhân văn, những

chuẩn mực đạo đức và pháp luật; không áp đặt nội dung chỉ tiết cần đạt

Cụ thể như sau:

1 Phần đọc hiểu: Bao gồm phần Tiếng Việt, Văn học (có thể trong hoặc ngoài

chương trình sách giáo khoa ngữ văn lớp 12 Phan van học bao gôm cả Văn học Việt Nam

vả Văn học nước ngoài), phù hợp với thời gian 90 phút Đề ra theo tỉnh thần đổi mới,

kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực

2 Phần làm văn : Nghị luận văn học, đề kiểm tra đánh giá theo định hướng phát

triển năng lực, phù hợp với thời gian 90 phút (Có lồng ghép cả nghị luận xã hội)

3 MON TIENG ANH: Lớp 9, 10, 11, 12

Hướng dân ra đê kiêm tra 45’, HK I:

A, Đối với lớp 9:

I LISTENING (1,5 diém)

Part 1: Listen and match (gồm 3 câu, mỗi câu 0,25 điểm);

Part 2: Listen and complete (gồm 3 câu, mỗi câu 0,25 điểm)

Il USE OF LANGUAGE: (3,5 diém)

Part 1: Pronunciation (1.0 diém: gdm 4 câu, mỗi câu 0,25 điểm)

Part 2: Vocabulary (1.0 điểm: gồm 4 câu, mỗi câu 0,25 điểm)

Part 3: Grammar (1.0 điểm: gồm 4 câu, mỗi câu 0,25 điểm)

Part 4: Communication (0,5 điểm: gồm 2 câu, mỗi câu 0,25 điểm)

HI READING (2,5 điểm)

Part I: True/False (1.0 điểm: gồm 4 câu, mỗi câu 0,25 điểm);

Part 1: Answer questions (1,5 diém: gdm 3 cau, mỗi câu 0,5 điểm)

IV WRITING (2,5 diém)

Part 1: Rearrange (1.0 diém: gém 2 cau, méi câu 0,5 diém);

Part 2: Rewrite the sentences (1,5 diam: gém 3 câu, mỗi câu 0,5 điểm)

B Đối với lớp 10 và lớp 11

I LISTENING (1,5 điểm)

Part 1: Fill in the missing words (0,5 điểm);

Part 2: Multiple choice (1.0 diém)

II USE OF LANGUAGE: (3,5 diém)

Part 1: Pronunciation (1.0 diém)

Part 2: Vocabulary (1.0 diém)

Part 3: Grammar (1.0 diém)

Part 4: Communication (0,5 diém)

III READING (2,5 diém)

Part 1: True/False (1.0 diém);

Part 1: Answer questions (1,5 diém)

IV WRITING (2,5 diém)

Part 1: Rearrange (1.0 diém);

Part 2: Rewrite the sentences (1,5 diém)

B Đối với lớp 12: 100 % trắc nghiệm

4 MÔN VẬT LÍ: Lớp 12

5 MÔN HÓA HỌC: Lớp 12

Nhận Thông | Vận dụng | Vận dụng Tan

câu hỏi hỏi câu hỏi câu hỏi

Chủ đề 7 4

UNG DUNG THỰC TẾ - THUC HANH THÍ 04 câu /17 câu hỏi định tính của các chủ đề nêu trên p eg ee ve

NGHIỆM

độ nhận thức (23.3%) | (33.3%) | (30.0%) | (13.3%)

6 MÔN SINH: Lớp 12

- Mức độ nhận biệt

1 | Chuong I: Cơ chế đi truyền, biến dị 10 4 3 3

Ghi chú: phân bố điểm:

- Mỗi câu 0,33 điểm

- Đúng 3 câu thì được 1 điểm

- Lấy tổng số câu đúng chia 3 nếu:

+ đúng dư 1 câu thì được 0,5 điểm

1 MÔN LỊCH SỬ: Lớp 12

- Số lượng câu hỏi : 3 câu, thời gian làm bài 45 phút

- Nội dung :

- Hội nghỉ Ianta (2-1945) và những thỏa thuận của ba cường quốc

- Sự thành lập liên hợp quốc

ae giới - Sự ra đời và phát triển của tô chức ASEAN

- Nhật Bản từ 1952- 19⁄4

- Mỹ từ 1945-1973

~ Xu thế toàn cầu hoá và ảnh hưởng của nd

- Những chuyển biến mới về kinh tế và các giai cấp xã hội ở Việt

Nam sau chiến tranh thê giới thứ nhật

- Nét chính về hoạt động của lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc rừ 1919 đến

, 1925

ett - Đảng Cộng sân Việt Nam ra đời

- Nguyên Ái Quốc về nước trực tiếp lãnh đạo cách mạng Hội nghị lần thứ 8 Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương

(5- 1941)

- Tổng khởi nghĩa cách tháng tám 1945

- Nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng tám

1945

8 MÔN ĐỊA LÍ 12: Đề kiểm tra gồm 4 câu, làm trong 45 phái, thang điểm 10, với cấu

trúc như sau:

- Câu 1 4,0 điểm): Đất nước nhiều đồi núi; Thiên nhiên chịu ảnh hưởng sâu sắc

của biên

- Câu 2 (2,0 điểm): Thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa

- Câu 3 (2,0 điểm): Vấn đề sử dụng, bảo vệ tự nhiên

- Câu 4 3,0 điểm): Thiên nhiên phân hóa đa dạng; Vị trí địa lí, phạm vi lãnh thô

* Lưu ý:

- Kỹ năng nhận xét, giải thích bảng số liệu và kỹ năng đọc, phân tích Atlat Dia li

Việt Nam sẽ được lông ghép trong các câu hỏi trên

- Mức độ biết: khoảng 50-60%; mức độ hiểu, vận dụng: khoảng 40-50%

UBND TỈNH BÌNH PHƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

SỞ GIAO DỤC&ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

CÂU TRUC DE THI OLYMPIC 19/5 LOP 10, 11

NĂM HỌC 2014-2015 (Đính kèm Công văn số 22bŠ /SGDĐT-GDTTH ngày O5 tháng 11 năm 2014

của Sở Giáo dục và Đào tgo)

1 MÔN TOÁN:

LỚ P10

Câu 1 (9 điểm) Gồm 3 ý: Giải phương trình, giải bất phương trình, giải hệ phương trình

Câu 2 (2 điểm) Lượng giác: về nhận dạng tam giác, tính giá trị biểu thức, chứng minh

đẳng thức về lượng giác

Câu 3 (3 điểm) Chứng minh bất đẳng thức, tìm GTLN, GTNN của biểu thức đại số (chỉ

vận dụng BĐT Cauchy, biến đổi tương đương)

Câu 4 (6 điểm) Gồm 2 ý: Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng (đường thẳng, đường tròn)

LỚPHI

Câu 1 (3 điểm) Giải phương trình hoặc hệ phương trình

Câu 2 (3 điểm) Chứng minh bắt đẳng thức, tìm GTLN, GTNN của biểu thức

Câu 3 (3 điểm) Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng (đường thẳng, đường tròn)

Câu 4 (3 điểm).Phương trình lượng giác

Câu 5 (4 điểm) Hình học không gian (quan hê song song, quan hệ vuông góc, khoảng

cách, góc)

Câu 6 (4 điểm) Đại số tổ hợp: gồm 2 ý :Tổ hợp xác suất, nhị thức Newton)

2 MÔN VẬT LÍ:

Lép 10

1 Bài toán về con lắc lò xo: chỉ xét trường hợp con lắc lò xo thẳng đứng hoặc nằm ngang

(không có ma sát hoặc có ma sát); không xét các trường hợp cắt - ghép lò xo hoặc chặn

một điểm trên lò xo trong quá trình vật đao động; không xét trường hợp va chạm đàn hồi

2 Bài toán về con lắc đơn

3 Bài toán về chuyển động tròn đều

4 Bài toán về động lượng, định luật bảo toàn động lượng

5 Bài toán về phương trình trang thai của khí lí tưởng

Lop ll

1 Bài toán khảo sát công suất tiêu thụ của mạch điện có biến trở: không xét trường

hợp có máy thu

2 Bài toán về chuyển động của điện tích trong điện trường đều, dao động của con lắc

đơn tích điện trong điện trường đêu

3 Bài toán về định luật Cu-lông: có thể mở rộng Sang mẫu nguyên tử Bo áp dụng cho

nguyên tử Hidro, gia str electron chuyển động tròn đều quanh hạt nhân

4 Bài toán về hiện tượng cảm ứng điện từ

5 Bài toán về hiện tượng khúc xạ ánh áng, phản xạ toàn phần: Xét các trường hợp bản

mặt song song, lưỡng chất phẳng, khối cầu - bản câu, khối trụ - bán trụ

3 MÔN HÓA HỌC:

Lớp 10

Chương 1: CÁU TẠO NGUYÊN TỬ

- Thành phần cấu tạo nguyên tử

- Hạt nhân nguyên tử

- Vỏ nguyên tử

_ + Obitan nguyên tử Cấu hình electron nguyên tử và ion Ý nghĩa 4 số lượng tử Đặc

điểm lớp electron ngoài cùng

Chương 2: BẰNG TUẦN HOÀN VÀ ĐỊNH LUẬT TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN

TO HOA HOC

- Cấu tao bảng tuần hoàn các nguyên tô hóa học (Số thứ tự, chu kì, nhóm nguyên tố,

khối nguyên tố) liên hệ với cầu hình electron nguyên tử

- Định luật tuần hoàn Sự biến thiên cấu hình clectron nguyên tử, một số đại lượng

vật lí, tính chất các nguyên tô, thành phân và tính chất của các hợp chât

Chương 3: LIÊN KET HOA HOC

- Đại cương về liên kết hóa học (liên kết cộng hóa trị, ion, kim loại)

- Mạng lưới tỉnh thể ion, phân tử, nguyên tử, kim loại Cách xác định số đơn vị cầu

trúc trong một ô mạng cơ bản, độ đặc khít

Chwong 4: PHAN UNG OXI HOA KHU

- Số oxi hóa: định nghĩa, quy tắc xác định số oxi hóa của nguyên tố, ý nghĩa

- Phản ứng oxi hóa khứ: khái niệm, phân loại, một số phương pháp cân bang va bé

túc các dạng phản ứng oxi hóa khử quan trọng

Chương 5 : LÝ THUYẾT VỀ PHAN UNG HOA HỌC

- Khái niệm nhiệt trong hóa học: nhiệt phản ứng, nhiệt tạo thành, thiêu nhiệt, nhiệt

hòa tan, năng lượng liên kêt, năng lượng mạng lưới, chu trình Born - Haber Định luật Hess

và các hệ quả Tính hiệu ứng nhiệt của phản ứng

- Chiều và giới hạn tự diễn biến của các quá trình

- Các khái niệm: biến thiên entanpi AH, biến thiên entropi AS và biến thiên thế đẳng

áp ÁG Mỗi liên hệ giữa các đại lượng trên

- Tốc độ phản ứng hóa học: khái niệm, các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng

hóa học

~ Cân bằng hóa học: Phản ứng thuận nghịch Cân bằng hóa học Hằng số cân bằng

Các yêu tô ảnh hướng đến cân bằng Sự chuyên dời cân băng Năng lượng tự do AG và cân

băng hóa học

Chương 6: NHÓM HALOGEN

- Khái quát về nhóm Halogen

- Clo— Axit clohiđric— Muối clorua — Một số hợp chất chứa oxi eta clo

- Flo — Brom — lot

Chương 7: NHÓM OXI - LƯU HUỲNH

- Khái quát về nhóm VI,

- Oxi, ozon , nước, hiđropeoxit

- Lưu huỳnh, hiđro sunfua, các oxit của lưu huỳnh, axit sunfuric, muối sunÑat