Bài 21 Thực hành MẠCH KHUẾCH ĐẠI ÂM TẦN... I/ Mục tiêu: Nhận biết được các linh kiện trên mạch lắp ráp Mô tả được nguyên lý làm việc của mạch khuyếch đại âm tần Có ý thức thực hiệ
Trang 1Bài 21 Thực hành
MẠCH KHUẾCH ĐẠI ÂM TẦN
Trang 2I/ Mục tiêu:
Nhận biết được các linh kiện trên mạch lắp ráp
Mô tả được nguyên lý làm việc của mạch
khuyếch đại âm tần
Có ý thức thực hiện đúng quy trình và các quy
định về an toàn
Trang 3II/ Chuẩn bị:
1) Nội dung:
Nghiên cứu bài 21 trang 82 (SGK)
Xem lại bài 4,8 (SGK)
Đọc các tài liệu có liên quan
2) Đồ dùng dạy học:
- Mạch khuếch đại âm tần lắp sẵn (mạch khuếch đại đẩy kéo có biến áp)
- Sơ đồ nguyên lý mạch khuếch đại
- Nguồn một chiều tương ứng với mạch lắp sẵn
Trang 4III/ Nội dung và quy trình thực hành:
1) Tìm hiểu mạch theo sơ đồ nguyên lý:
Khuếch đại đẩy kộo cú biến ỏp
BA2
BA1
0
T2
T1
R2
N11
N12
N21
N22 Loa
B
C
Hỡnh 18.3: Sơ đồ mạch đẩy kộo song song cú biến ỏp
Học sinh tỡm hiểu và vẽ sơ đồ nguyờn lớ vào bỏo cỏo thực hành
Cỏc nhúm Hs thảo luận và giải thớch sơ đồ mạch điện
Trang 52) Nhận biết linh kiện trên mạch lắp ráp theo sơ đồ nguyên lí.
* Căn cứ vào bản vẽ nguyên lí và bảng mạch, chỉ ra được linh kiện tương ứng của 2 sơ đồ trên.
T 1, T 2
R 1, R 2
BA 1 , BA 2
Diod Đ
Đấu nguồn cung cấp U cc+ , U
cc-Tín hiệu vào, tín hiệu ra
* Ghi các linh kiện và các số liệu kĩ thuật của chúng vào báo cáo TH theo mẫu.
Số lượng
Trị số
Kí hiệu
Chức năng làm việc
Trang 63) Cấp nguồn điện cho mạch hoạt động, kiểm tra sự làm việc của mạch.
- Cấp nguồn.
- Quan sát hiện tượng làm việc của mạch
- Nhận xét tín hiệu ra loa được khuếch đại ra loa.
Trang 7IV) Tổng kết đánh giá:
1) Gv nhận xét về buổi thực hành
- Sự chuẩn bị của Hs
- kĩ năng thực hành của Hs
- Tinh thần, tháI độ học tập
- ứng dụng của nội dung bài học trong thực tế
Trang 82) Gv đặt câu hỏi theo mục tiêu bài học để tổng kết đánh giá
nhận thức học sinh
3) Gv hướng đẫn học sinh hoàn thành bản báo cáo thực hành,
thảo luận và tự đánh giá kết quả 4) Dặn dò học sinh: Đọc bài 22 (SGK)
